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1、关于大学生兼职的社会调查报告范文一、目的、时间等调查的目的：了解高校生在校期间的兼职状况;并分析其中的缘由.调查对象：新疆高校数学与系统科学学院大一，大二，大三学生 。调查的主要内容：兼职的种类、目的，期间遇到的问题，兼职的收入状况等。调查工作时间支配：20xx年5月6日确定调查内容.目的及调查对象，并制订出调查问卷;5月7日，发放问卷，进行实际调查;5月8日，对收回的问卷进行统计分析，完成调查报告。采纳的调查方法：问卷调查。人员分工：问卷设计：全体成员问卷调查：全体成员调查报告：柯晓玲 韩英问卷统计，数据整理及插图：杨丽 鹿园园调查安排及提纲：焦恒调查提纲调查问题类型及现状分析：全文共分为三
2、部分:第一部分，介绍了调查的时间、地点,调查问卷的一些状况.其次部分，从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大):a. 调查同学们对待兼职工作的看法，这是确定因素。(1.2)b. 针对已从事过兼职工作的同学，调查他们从事此项工作的目的，再与其收获进行对比，看看兼职是否对他们有益.(4.7.13.16)c. 在兼职过程中，同学们由于缺乏社会阅历等因素将会遇到哪些困难，他们是否有志气去面对，将实行什么方法应对?这是对同学们的心理素养进行检测。同时，学校是否该帮助呢?(8.9.10.11.12)d. 调查家长对同学们从事兼职工作的看法，这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响。(15)e.
3、 作为当代高校生，大家都具有各种各样的特长及不同的性格，这将干脆导致从事兼职工作的种类不同及找寻兼职工作的途径不同。(3.5.14)f. 在高校期间，我们的主要任务是学习，同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢?这是对同学们综合实力的检测。第三部分，对调查报告进行小结。针对大批在校高校生都有过兼职经验的事实，我们利用五一长假开展了一次题为高校生兼职状况的社会调查。调查采纳问卷形式，共发放问卷101份，其中一年级20份，二年级30份，三年级50份，收回101份，有效回收率101%，总体来说，被调查男女生人数基本相等。本次调查主要涉及高校生兼职的类型、目的、期间遇到的问题及解决方法、收入状况等
4、内容。调查发觉：看待兼职的看法1 有无必要兼职从性别来看，分别有46.9%的男生，52.9%的女生认为高校生兼职特别有必要，而认为高校生没必要兼职的均占0%，其余的则认为可有可无。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有30.9%，35.2%，60.8%的同学认为高校生兼职特别有必要，其余同学均认为可有可无。2 是否从事过兼职从性别来看，分别有14.3%的男生，11.8%的女生常常兼职，75.5%的男生，78.4%的女生间或兼职，10.2%的男生，9.8%的女生从未兼职。与此同时，各年级差异性不大，即绝大多数同学间或兼职，少数同学常常兼职或从未兼职。详细如下：总的来看，由于社会对女性就业的卑视
5、，女生认为特别有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为特别有必要兼职的同学比例显著增长。找寻兼职的途径从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己找寻兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人找寻兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构找寻兼职，还有部分同学通过广告找寻兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与总体状况相符。调查还发觉，80%以上的同学认为学校特别有必要成立特地的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的平安。从事兼职的类型及范围从性别来看，分别有80.8%的男生，40.7%的女生做过家教，分别有16.
6、3%的男生，78.4%的女生做过促销，分别有13.2%的男生，29.4%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5% ，101%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经分析，缘由有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作;另一方面，社会阅历较少，工作实力有限，诸多用人单位不予考虑。从事兼职与学习之间的关系不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异
7、，只要留意调整，能够二者兼顾，还有小部分同学说不清晰二者是否会相互影响。从事兼职的目的及收获从性别来看，分别有45.2%的男生，37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感;分别有43.6%的男生，60.8%的女生认为兼职可以积累社会阅历，为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生，1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会阅历，少数同学认为可以广交挚友，拓宽交际面。兼职过程中遇到的困难及应对方式不论从性别还是从年级来看，超过73%的同学间或遇到过困难，20%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同
8、学从未遇到过困难。所遇到的困难当中，基本不包括性别卑视，而有部分同学认为引起兼职困难的缘由是自身实力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时，80%左右的同学主动想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉;还有极少数同学不知所措。家长对子女从事兼职的看法总体来看，50%左右的家长基本同意子女从事兼职，主要是出于平安方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职，并予以激励;20%左右的家长不同意子女从事兼职，他们认为学生应当以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。兼职所得收入的用途48%的同学将兼职收入作为生活费，以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的
9、零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累，作为许久投资(例如旅游等)。小结：丰富多彩的高校生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热忱，更重要的是的兼职经验。通过调查，同学们大都希望在高校期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏阅历和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺瞒过。但也有一部分同学具有肯定的特长，擅长交际，实力突出，能够将兼职工作做得绘声绘色。另外，同学们一样认为学校应当成立特地的兼职指导机构，激励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既熬炼了实力，又获得了肯定的酬劳，为以后的就业做好打算。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页