2022 年全区教育工作汇报材料.docx

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1、2022 年全区教育工作汇报材料 2022年全区教化工作汇报材料一、基本状况全区现有各级各类学校241所,其中高级中学2所、完全中学5所、初级中学19所、九年制学校16所、小学65所、幼儿园132所、职业学校1所、特教学校1所,另有教学点51个。在校学生65770人,其中,一般中学10373人,职业学校3525人,初中11155人,小学24638人,特别教化学校64人,在园幼儿16015人。现有教职工5489人,专任老师5410人。截止目前,城区小学共有289个教学班,平均班额57人;城区公办幼儿园共有96个保教班,平均班额48人;全区城区各级各类学校不存在66人以上超大班额,56人以上大班额

2、67个;职业学校共有74个教学班,师生比为1: 13。二、工作开展状况(一)大力优化结构,推动各类教化协调发展。1.加快发展学前教化。一是深化合作办园模式。制定出台了*学前教化三年行动安排(2022-2022)2022年*名园+民园合作办园方案,推行学前教化集团化办园模式,利用名园+新建园名园+薄弱园乡镇园+村级园等模式,不断规范薄弱园办园行为,实现集团内优质学前教化资源共享,提高全区学前教化整体发展水平和教化质量。二是着力解决入园难问题。进一步扩大公办学前教化资源,2022年建成投入运用的凤翔幼儿园可容纳幼儿270人;2022年,区幼儿园永定分园和南苑幼儿园南山分园建成招生,共设18个保教班

3、,可容纳幼儿660人。主动激励和支持社会力气举办非营利性民办幼儿园,2022年以来审批设立非营利性民办幼儿园6所,新增幼儿入园园位2000多个。2022年,省教化厅、省财政厅认定我区普惠性民办幼儿园5所,进一步改善了民办幼儿园办园条件,降低了民办园的收费标准,有效缓解了公办园的入园压力。2.均衡发展义务教化。一是加强控辍保学工作。目前,全区小学、初中、残疾儿童少年入学率分别达到了100%、100%、94%,小学初中无辍学,初等教化完成率99.9%,17周岁初级中等教化完成率98%。将进城务工人员随迁子女就学纳入教化发展规划,纳入财政保障体系,保障进城务工人员随迁子女与当地学生同等接受义务教化。

4、二是建立健全留守儿童关爱机制。建立了政府统筹协调、部门各负其责、社会共同参加的农村留守儿童关爱和服务体系,对农村留守儿童、离异家庭子女、单亲子女和后进学生实行登记造册和结对帮扶,在农村规模较大的学校建立了38个留守儿童之家。三是大力化解大班额。制定了xx市*消退大班额专项规划(2022-2022)*消退大班额工作实施方案,与各学校签订了*化解城区大班额目标管理责任书。2022年对公园路小学、西关小学、大城小学、北关小学和永定路小学等5所城区小学进行扩容改建,新增学位1350个,超大班额全部消退。2022年秋季,凤翔学校建成招生,新增小学学位1620个,对东关小学超出学位限制的学生进行了分流。在

5、福台初级中学附设小学部,一年级规划招生200人,有效缓解了福台小学招生压力。大城小学、东关小学等学校利用新建教学楼和现有教学资源,共分流新增32个教学班,化解大班额存量过多的问题。同时,实行划片招生,主动探究城区幼儿园及小学新生报名预登记方法,有效解决了择校热导致的大班额问题。目前,城区66人以上超大班额全部消退,56人以上大班额削减至67个。3.优质发展中学教化。仔细落实国家一般中学课程方案,稳步推动中学新课程改革。引导中学学校通过走出去、请进来等举措,强化老师培训,促进专业发展。围绕重点高校、二本上线人数、上线率以及特长生培育,特殊是应届生各类指标的增值状况,严把出口质量监控。2022年高

6、考本科上线率46.7%,重点上线率20.5%,分别较上年提升8.1、6.1个百分点;其中,应届生本科上线率44.4%,重点上线率21%,分别较上年提升9、5.8个百分点。近年来,东方红中学坚持低进中出,中进高出,高进优出的原则,围绕考纲抓备课、围绕课改抓质量、围绕教学抓管理、围绕高考抓教研,充分敬重学生的特性差异,因材施教。福台中学通过加强美育课程建设、美育队伍建设、特色项目建设,整合利用美育资源,丰富美育实践活动,建立美育评价制度等途径,不断完善基础类、拓展类、特需类、特长类等四类美育引领下的课程设置,走内涵发展和特色发展之路,不断提升教化品质和学校品质。4.创新发展职业教化。围绕国家教化体

7、制改革试点项目建设要求,在xx、xxx、xx、xx路xx社区开展学习中心建设试点,挖掘自然和人文资源。根据中学阶段招生职普比4:6的要求,合理下达中职招生安排,2022年,xx理工中专和陇中护理学校秋季招生1282人。通过实施2+2+13+2等形式,拓宽学生升学渠道,提高学生学历层次,升学率连续三年位列全市第一。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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