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1、2022年读书的建议书3篇读书的建议书3篇在当今社会生活中,我们可以运用建议书的机会越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信,也叫看法书。那么,怎么去写建议书呢?下面是我整理的读书的建议书3篇,欢迎阅读与保藏。读书的建议书 篇1敬重的家长:你们好!书是人类才智的源泉,书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书,读好书,好读书的习惯,使他们受益终生,是学校领导和老师寄予每一位学生最真诚的希望。9月14日,学校其次届悦读节将如约而至。我们特殊希望每一位家长主动参加悦读节的各项活动,并以此为契机,备加珍惜和孩子一起阅读的时间,充共享受和孩子一起阅读的欢乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建
2、构“书香家庭”。为此,学校向每一个家庭发出倡议:1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书,共享阅读的欢乐。2.每次阅读后和孩子沟通读书心得,提一些启发性的问题,引导孩子学会思索。3.每月和孩子逛一次书店,至少购买一本有益于孩子成长的书籍。4.每学期为孩子安排一次外出,读读大自然和社会这两本“大书”。5.和孩子一起养成勤写日记的习惯,激励孩子向各种刊物投稿。6.教会孩子阅读方法,督促孩子做好读书笔记,积累好词佳句。希望每位家长能与孩子同读一本书,共写读书随笔,届时学校将会实行“阅读之星”和“书香家庭”的评比活动。家长挚友们,读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在欢
3、乐的亲子共读中提高华蜜指数;让我们的孩子在华蜜阅读中陶冶情操、健全人格,在华蜜的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书,在欢乐阅读中体会人生,感悟生命!愿每一个翰林学子在书香充溢的校内读书节中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!建议人20xx年xx月xx日读书的建议书 篇2敬重的各位老师:大家上午好!秋风送爽,金菊含笑,迷人的九月向我们招手致敬,新学期,新气象,人类灵魂的工程师又起先了新的征程。教书育人是我们老师最神圣的使命,而读书是我们老师获得学问的最佳途径。书是人类社会迈向文明的阶梯,读书正是我们欢乐生活之源。因此,不管是初出校门的青年才俊,还是年轻有为的中坚骨干,或是著作等身的贤
4、达,我们都不要因生活的惊慌而放弃读书,更不要因为工作的繁忙而远离阅读。阅读变更人生,书籍隐藏华蜜。酷爱读书,生活会因此而变更;潜心阅读,事业会因此而进步。让我们每天抽一点时间来读书,让每一天都成为“读书日”,在家里,在公园,在车站,在机场,一卷在握,好书相伴。为此我向全体老师倡议:一、制定一个可行的读书安排,让书陪伴你我和家庭。在读书之乐中,与古人神交,和哲人对话;在读书之乐中,通曲径之幽,探柳暗花明;在读书之乐中,拾获“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦;在读书之乐中,摆脱世俗物欲的羁绊,超越清贫寂寥的困顿,让心灵徜徉于思想、哲理、学问、才智的世界而得到充溢,让身心在自由的阅读中得以放松,
5、让阅读成为我们生活的一部分。二、选择专业,亲近经典,使我们的职业生涯保持纯正的趣味性。读好书吧!“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”抛却功利的读书,我们提倡“旧书新读,泛观博取,熟读精思”。旧书新读,温故知新;泛观博取,不求甚解;熟读精思,求其精髓。体会读书之至乐,享受思索之欢愉,传承文化之薪火,领悟专业之精神。三、动脑动笔,随想随记,把我们的思想火花点亮在思索的隧道中。给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。在阅读中感受,在思索中反思。拿起笔来,记录点点滴滴的收获与体会;站起身来,实践自己的读书所得。让读书能够与我们的生活和职业相结合。“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的挚友,一
6、个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的劝慰者。”要让我们的生命之花,开出华蜜、欢乐之果,那就读书吧!老师们,让我们主动参加到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活习惯和新的风尚;让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种;让贫乏和平凡远离我们;让博学和睿智丰富我们;让我们为建设书香校内、和谐校内、文明校内贡献新的更大力气!读书的建议书 篇3老师、同学们:大家好!面对全校的阅读现状,我很是担忧。小学语文中最重要的就是阅读,如何提高阅读水平呢?只有多读书。由此可以推出,读书是很重要的,更何况我们解小是一个书香校内。因此,我代表六年级中队,向大家建议:1.首先要培育爱读书的爱好,形成习惯。读书,肯定要在心
7、里真正去爱,才能读得进去。假如心中不情愿,再好看的书也黯然失色。好读书,是通过读书获得学问与技能的基础,也是关键。只有去了解了,才能更喜爱书。2.要学会选择适合自己的作家作品。每个人的风格、喜好是不同的,也正因为如此,世界上才有形形色色的书。外向的人可能比较喜爱语言风格豪放的作品,内向的人可能比较喜爱语言风格婉约的作品。不论哪一种类型,有一个评价的标准:当你拿到一本书阅读时,能够很快进入文字,并产生联想、想象甚至创作的冲动欲,就可以断言:这书是适合于你的佳作。3.阅读、了解。阅读不等于走马观花。可以先看看作者是谁,写作的背景如何,再读读序文以及跋语,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性的评价。
8、然后通读作品一遍,明白作品的故事以及人物的命运。4.随时进行勾划摘抄。一本好书里当然有很多美丽的段落,看过就往岂不行惜?假如是自己的书,可以在上面画出自己喜爱的语句,再细细品读;假如是别人的书,可以备一本摘抄本,把好句好段摘抄下来,就能在作文上引用了。5.集中阅读与广泛阅读相结合阅读自己喜爱的书当然是可以的,但对其他风格的书也应当去了解,阅读。这样才可以扩大自己的学问面,汲取更多有益的学问。6.多与别人沟通。把自己的思想和别人的思想交换,自己也因此能得到新的学问,不是一箭双雕吗?我在家里,经常把自己认为好的书举荐给妈妈,还加深了和家长的沟通,不是很完备吗?以上就是我个人的建议,还希望大家要尽量结合自己的实际状况进行阅读,养成好的读书习惯,持之以恒地读下去,终将成为智者。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页