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1、2022年艺术节活动总结艺术节活动总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，因此好好打算一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是我收集整理的艺术节活动总结，欢迎阅读与保藏。艺术节活动总结1盘山道小学20xx年“勤思杯”校内艺术节缓缓落下帷幕，可艺术之花依旧香溢校内，久久没有散去。本次艺术节我们以“迎全运讲文明做乐学向上的小学生”为主题，以各种形式的艺术表演活动为载体，展示了同学们的艺术天赋。15年级学生参与的声乐、讲故事、舞蹈、环保小制作以及现场参赛的电脑绘画、儿童画的个人项目和朗诵、小合唱
2、、课本剧、舞蹈的集体项目就像五彩缤纷的风筝在空中自由地翱翔。每一个参赛项目都有亮点，每一个参赛节目都让老师们激烈不已，从节目质量、服装头饰到动作要领、神态表情无一不透露出同学们仔细参赛、刻苦训练的成果。在整个竞赛过程中，我们看到了同学们仔细做事，敢于拼搏的精神风貌，被同学们健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的精神所打动。在这次竞赛中共有二十二个班级分获集体项目的一、二、三等奖，有近四百人在七个不同的个人项目中取得优异成果。本次艺术节已经结束，然而很多精彩的片段犹然历历在目，很多动人歌乐照旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。今后我们肯定会再接再厉，接着开展具有
3、我校特色的校内文化艺术节活动，为把学生培育成与时俱进的新时代少年而奋勇前进!艺术节活动总结2为了进一步贯彻学校艺术教化工作规程，加强学校艺术教化工作，依据学校艺术教化工作规程的要求，以及苏州市深化素养教化，丰富校内生活，促进学生全面发展的三项规定，加强学校校内文化艺术环境建设，发挥艺术教化的育人功能，营造良好的艺术教化氛围，促进学生德智体美全面发展，推动学校艺术教化的改革和发展，我校于本学期举办了xxx校内文化艺术节活动，围绕学校190周年校庆和吴中区第八届中小学校内文化艺术节，开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”绘画书法大赛、190周年校庆文娱演出、“红桔杯”器乐独奏竞赛，极大地丰富了学生的校内
4、文化生活，展示了xxx师生的风采，现将活动开展状况总结如下：一、加强组织领导领导重视是加强艺术教化，构建和谐校内的前提和保证。只有学校领导重视，提高相识，艺术教化才能顺当开展。我校领导深刻地相识到：艺术教化作为素养教化的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美妙更加精彩。多彩的校内生活，将促进学生全面发展。因此，学校成立了艺术教化领导小组，由徐卫祖校长任组长，翁永明、夏洪林任副组长，教育处、德育处、总务处、少先队、艺术教研组齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实
5、到人。教育处、德育处对每项活动都做到了细心支配、仔细实施，各个部门能够主动协作，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、绘声绘色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校内文化生活，并使他们在活动中都受到了教化和启发，得到了家长的认可和好评。二、 细心策划活动为了进一步组织好本次校内文化艺术节活动，学校领导班子进行了细心的策划、打算。9月，我们就通过中层例会共同协商，制定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校老师会议进行全员发动。结合庆祝学校诞辰190周年校庆，实行“xxx迎百年校庆书法绘画作文竞赛活动”从而营造良好的艺术节氛围，同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣扬发动。为了能进一步展示全
6、校师生的艺术风采，合唱队、古筝队与部分老师分别参加了校庆文艺节目的演出，开学第一个星期，校内里就响起了歌声、琴声与老师的诵读声，全校学生都沉醉在美妙的艺术氛围之中。同时，我们接到镇政府通知，鼓号队、古筝队与9月底参与东山镇民俗风情节文艺演出任务，此时的校内里，又响起了昂扬的号角声。三、主动参加训练为了艺术节的顺当进行，并力争取得优异成果，同时也给更多的学生以熬炼的机会，在组织“红桔杯”器乐独奏竞赛的活动中，我们实行了自愿报名，层层筛选的方法，以做到的确能将我校器乐演奏中的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特殊多，涉及了古筝、二胡、钢琴、大提琴、小提琴、萨克斯、电子琴等多样乐器，艺术组用了五天的
7、时间才完成了初赛选拔工作。选定参赛选手后，音乐老师还对小选手进行的单独指导。为了进一步拓宽学生的音乐视野，丰富学生对优秀合唱歌曲的储备，同时考虑到校庆与艺术节合唱参赛曲目的不同要求，合唱队利用两个月的时间训练了四首合唱歌曲。这样一来，3：20分的活动时间就根本不能完成以上任务。于是，每天早晨、中午，校内里又增加了清爽的歌颂声，同学们克服了种种困难，坚持参与训练。9月的天，太热了，坚持，10月的天还是这么热，再坚持，大家有一个共同的心愿，就是在文艺演出上唱出自己的水平，在区文化艺术节上为学校争得荣誉。四、精彩成果展示十月初，书法绘画大赛落下帷幕，校长室、德育处、少先队、艺术组协同评比出优秀作品进
8、行装裱，并悬挂于三幢教学楼中、张贴于橱窗里，营造了深厚的校内艺术氛围。10月16日，当校庆的欢歌奏起，来自五湖四海的挚友感受到了我校师生的艺术风采和朝气蓬勃的精神风貌：合唱你是山上最美的风景唱出了东山孩子对母校的酷爱之情，啊！老师，妈妈表达了孩子们对老师的深深感恩之情，深情的诵读与一曲渔舟唱晚更给远方来宾以美的享受。校庆表演的结束又拉开了“红桔杯”器乐独奏竞赛的帷幕，此时的校内琴声飞扬。11月上旬，我们邀请了部分家长挚友到校参与xxxxxx器乐独奏汇报演出，看到自己的孩子在舞台上的自我呈现，家长们感到无比骄傲，他们觉得这样的活动有利于发掘学生的潜力，发展特性特长；有利于陶冶情操，提高审美情趣；
9、有利于加强校内精神文明建设，增加学习的朝气和动力。艺术是奇异灵动的，它是人类的灵魂，是性情的闪烁，是心灵的蔚籍与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校内的上空漂浮，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，激荡在我们校内的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。虽然艺术节的活动是短暂的，但艺术节上师生们表现出来的热忱与兴奋将恒久使人难忘，艺术的特别美感将在同学们心灵上留下恒久的漂亮与精彩。 xxx.11艺术节活动总结3为全面落实素养教化，加强学生艺术教化，丰富学生课余生活，我校依据县教化局和中心校的相关要求，仔细开展了校内艺术节活动，为学生搭建了展示自我的平台，活动得到了校领导、老师、学生的大力支持
10、，取得了令人满足的效果。下面将本次活动状况总结如下：一、成立了领导小组制定了活动安排、确定了活动目标 依据我校师生实际状况，结合我校校本课程，制定了切实可行的活动安排，对各班及相关责任人提出了详细活动要求，并要求各位老师仔细负责，确保活动质量，让学生们充分展示自己。二、活动的组织和支配1、活动的宣扬：利用升旗仪式进行了活动动员，号召全校学生依据自己特长仔细主动的参与到艺术节活动中。2、活动的过程：支配了固定的活动时间，由各自负责人对自己组织的活动进行了布置支配，并由相关老师自行组织活动，领导小组成员负责活动的组织检查，在活动中，全体老师仔细组织支配，合理支配活动内容。班主任老师们组织了大合唱、
11、舞蹈等小组活动，各位班主任老师也依据各自特长开展了丰富多彩的活动。3、活动的效果：由于学校领导的重视，全体老师的仔细负责，活动效果显著，活动得到了学生的普遍欢迎，得到了家长的普遍认可。4、存在的问题：由于师资问题、时间问题，我校艺术教化整体水平还不够高，与镇内其它学校还有很大差距，有待提高。5、努力方向：鉴于我校艺术教化存在问题，今后我校会进一步三、提高相识，全面开展好教化活动，提高艺术教化效果。力争在今后的各项活动中取得更加优异的成果。本次艺术节结束了，通过仔细总结成果，使我们看到了自身的优势，也发觉了自身的不足，使我们确立了新的努力方向，信任我校在今后的活动中会有更大的进步。艺术节活动总结
12、4历时近一个月的校内文化艺术节在全体师生的共同努力下圆满的落下了帷幕，本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才。通过蜡笔画、硬笔书法、剪纸粘贴画、米粒粘贴画、变废为宝手工制作这五种学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的酷爱。现做以下总结：一、加强组织领导领导重视是加强艺术教化，构建和谐校内的前提和保证。只有学校领导重视，提高相识，艺术教化才能顺当开展。我校领导深刻地相识到：艺术教化作为素养教化的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，多彩的校内生活，将促进学生全面发展。因此，学校成立了领导小组，由刘丽校长任组长，
13、吴丽莉、张宏、王海燕任副组长，政教处与大队部齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想，每个项目的落实都经过例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。政教处对每项活动都做到了细心支配、仔细实施，各个部门能够主动协作，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、绘声绘色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校内文化生活，并使他们在活动中受到了教化和启发，得到了家长的认可和好评。二、细心策划活动为了进一步组织好本次校内文化艺术节活动，学校领导班子进行了细心的策划、打算。x月，我们就通过中层例会共同协商，制定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校老师会议进行全员发动，大力宣扬，细心策划。为了能进一
14、步展示全校师生的艺术风采，活动起先，各班主任主动协作，校内里就掀起了一波“以美育德、以德促教”的活动高潮，全校学生都沉醉在美妙的艺术氛围之中为了给艺术“锦上添花”我校的才子老师黄旭辉老师，细心布置了书画展板，让“笔墨飘香”，让画作生翼，为本屇艺术节的圆满收关画上了圆满的句号。三、主动参加训练为了艺术节的顺当进行，并力争取得优异成果，同时也给更多的学生以熬炼的机会，活动中，我们实行了全体参加，自我举荐的方法，以做到的确能将我校各方面的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特殊多，涉及了硬笔书法、绘画、剪纸粘贴画、手工制作等几方面，政教处也用了相当长的时间在全体班主任的支持与主动协作下才完成了选拔工作
15、。选拔出来的“小书法家”“小画家”等，各班主任还进行了单独的指导。小选手们也利用课余时间，克服重重困难，坚持参与训练，因为大家有一个共同的心愿，就是在艺术节上为班级争得荣誉。四、评委仔细选拔艺术节期间，评委老师们对活动进行了仔细的评比和总结，评出了一些优秀节目，也发掘了一些优秀学生身上存在的潜力。艺术节活动中同学们发挥了主动的作用，为学校的发展贡献了自己的力气。本次艺术节不仅为学生张扬特性、表现自我、展示艺术才华供应了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。艺术节活动总结5为了丰富校内文化生
16、活，本学期青岛九联小学依据学校的详细状况有安排有目的地绽开艺术爱好小组活动，调动学生的极积性，将艺术爱好小组活动搞得绘声绘色。使艺术爱好小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将近学期活动状况总结如下：一、组织机构健全建立我校成立了艺术爱好小组领导机构，张维刚任组长，组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担当。责任分工明确，不等不靠工作二力求完善。二、组织敏捷多样的爱好小组我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个爱好小组，依据各小组的详细状况分别确定详细的活动时间每周至少训练活动2次。详细活动时间支配：1.王_，绘画爱好小组辅导老师，周二四活动。2.李_，合唱、器乐爱好小组辅导老师
17、，周一三活动。3.李_，舞蹈爱好小组辅导老师周二四活动。4.迟_，书法爱好小组辅导老师周二五活动。三、活动状况小结：近期个爱好小组，能够按时给学生辅导，老师在辅导中有安排、学生有备课、有看法反馈，老师的辅导行为让学生满足，家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高，合唱水平显著提高。在培训的过程中，各辅导老师将思想教化有机的渗透到辅导的每个细微环节当中，有力的促进了学科的均衡发展，体现了素养教化的基本要求。艺术节活动总结6为了让少年儿童度过一个开心而有意义的节日，学校本着以人为本，体现快乐童年的主题，以活跃少年儿童校内文化生活，提高少年儿童自身素养为导向，通过活动，使学生陶冶了情操，熬炼了实
18、力，提高了本事，增加了竞争意识，促进了他们的身心健康发展，使学校少先队工作呈现出一片勃勃朝气，学校的文体工作成果得到了一次展示和检验的机会。现将庆祝 六一 国际儿童节和第四届校内艺术节活动的状况做以下：一、学校细心组织和支配，为庆祝活动的胜利奠定了基础学校领导高度重视庆祝“六一”及艺术节活动的组织状况，为了搞好庆祝活动，学校在三月份开学初就召开了多次专题会议，召集有关人员，探讨制定活动方案，提早支配了相关的工作，围绕“六一”庆祝活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排和方案，最终形成了“六一”进行艺术节文艺表演、“五小”作品展示和体育运动会的支配。并将文艺表演的筹备工作详细落实到音乐组
19、、各个学年组以及部分科任老师，力求使整个活动不影响正常的学校教学工作。在活动打算阶段，每个节目的指导老师充分发挥主观能动性和创建力，尽自己的实力，付出了辛勤的努力，齐心合力地排练好参演的节目。5月份对“五小”作品进行了评比，并组织学生观摩，陶冶了孩子们的情操，提高了孩子们的审美水平和动手实力。艺术节文艺表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、时装表演、老师和学生的歌曲表演以及青年老师表演的舞蹈舞动青春等22个节目。在庆祝大会上学校和镇政府的领导做了讲话，庆贺少年儿童的节日，一年级的77名小学生光荣地加入少先队组织，全校72名同学被评为优秀少先队员，表彰了6名优秀辅导员，为5名“校内名师”、10名“金星
20、少年”和10名“十佳少年”颁发了奖杯。会上还对县级优秀少先队员10人、州级优秀学生1人和县级优秀学生6人进行了表彰。二、各部门通力合作，使活动圆满胜利，达到了预期的效果本次庆祝活动中文艺节目的演出、“五小”作品的制作、运动项目的设置，是本着既能让学生过一个有意义的节日，又能展示学生的聪慧才智和日常所学的目的进行的。从总体来看，这次活动达到了预期的效果，活动是圆满胜利的。1、学校的校务委员会在整个活动中起到了组织和引领作用，从制定方案到活动的组织都做了细致的考虑与支配。方案制定的主题显明、有特色、有创新，有可操作性，为这次活动的胜利开展可以说起到了主动的促进作用，为庆祝大会的圆满胜利做出主动的努
21、力。2、教育处主动协调，既为各个年组的排练争取了时间，又把学校的教学任务支配的井井有条，做到教学与活动两不误；庆祝活动前，为了确保活动的顺当进行，教育处提前开会作了布置，将每一项任务、每一个环节都进行了落实，课任老师随叫随到，哪里须要就到那里去，为整个活动的正常进行供应了组织保障。3、总务处静默工作，做了大量的幕后打算工作。从活动用品的筹备到会场的布置都付出了很大的辛苦，尤其是在“六一”活动期间，克服人手少、时间紧、任务重等困难，按时完成了任务，为整个活动的圆满、顺当、胜利举办作出了努力。财会人员顶着炎炎烈日，连续两天不辞辛苦的选购了此次活动的全部奖品和用品。全体男老师在庆祝活动中能够主动担当
22、苦、脏、累的劳动，体现了男人风范。4、音乐组的各位老师充分发挥专业特长，多年来为我校文艺节目的排练积累了肯定的阅历，带动了其他老师的发展，他们结合学生实际，排练出了多个高质量的节目。“口风琴表演” 呈现了课堂和日常所学，集体舞“阳光校内”做为课间操的一种，应长期广泛坚持下去，体育组陈登宇、孙雪峰老师克服时间紧、任务重等困难，特色表演“抖空竹”取得了极大的胜利，一时间在天林小学兴起了“抖空竹”热潮，希望几位体育老师在今后的课堂教学中接着努力，使这个特色真正建立和形成起来。王晓燕、郭守俊老师排练的“校本课集锦”将学校近几年开展校本教化的成果集中展示出来，让同学们和家长重新相识了校本课的主动作用。7
23、月份，我校将有器乐合奏、舞蹈、合唱3个艺术表演类节目和26个艺术展演类作品参与全县展演，为了打算此次汇演，马立成老师“六一”后的假期一天也没有休息，信任音乐组和美术组会再为我校争得荣誉的。5、各班的班主任老师在庆祝“六一”儿童节的活动中表现的特别辛苦，提早根据活动方案的要求组织学生进行了“五小”作品的制作，丰富了艺术节活动的内容；同时，克服教学任务繁重、身体不适等困难，主动组织文艺节目的排练，同时还要尽最大努力完成教学任务，为艺术节文艺演出的顺当进行付出了辛苦，做出了很大的贡献。二、三年级的班主任为了排练出好的节目，聘请了校外编导人员，也付出了许多。6、韵律操舞动青春是老师利用课余时间进行排练
24、的；老师们克服了自身的困难，仔细学，刻苦练，表演的时候收到了良好的效果，呈现了我校女老师健康、优美、灵动的风采。7、体育运动大会增设了全县特长生竞赛中体育方面的部分项目；建立了我校体育运动会各个项目的校级记录；运动会筹备和进行期间检录处、起点及终点裁判、记录员等各部门工作人员能按时打算，刚好到位，使运动会得以顺当进行。8、文艺表演所需服装和道具有大部分是我校老师通过网上购买的，为我们供应了有益的尝试。全校690多名学生参与了本次活动，各种形式的文艺表演节目结合不同年龄阶段学生的特点进行编排，表演整体质量较高，充分展示了学生的才能，体现了天林小学的精神风貌。上午的庆祝大会组织有序，一挥而就，特别
25、圆满。三、活动中折射的问题和今后要改进的地方活动虽然取得了肯定的胜利，但活动中还是反映出了一些的问题，如：有些学生组织纪律性较差，部分学生在庆祝大会和参加排练期间不听从指挥；运动会工作人员有些不按时到位，不能主动履行相应的职责；有些运动项目，比如跳绳、跳高、跳远项目要在平常的文活课和体育课中就进行训练，削减不必要的损伤，尽量提高运动成果，同时也为参与每年的全县中小学生运动会和特长生竞赛发觉人才和培育人才；“五小”作品学生本人参加程度和动手制作还有待加强，质量还有待提高，美术二课堂尽量发挥出应有的作用；文艺节目的表演形式还比较单一、比较单调，舞蹈类表演偏多，应当考虑表演样式的多样化；在文艺表演节
26、目评比过程中有些地方我们还欠考虑，属于全员参加的活动，专业性的考虑不是许多，主要的目的是为了提高和促进每一位老师的发展；在整体活动的方案设计上，也有欠缺，希望各位老师能够献计献策，切实把今后工作做的更加细致、更加深化，使以后的活动更加有序、更加完备。总之，此次大会能够开的这么胜利是全校教职员工通力合作，亲密协作，共同努力的结果。艺术节活动总结7送去五月的芳香，迎来金色的六月。小挚友们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进属于他们自己的节日。在这个快乐的日子里，第三试验小学开展了一系列丰富多彩的活动来庆祝“六一”。在周一集体午会课和周二的红领巾广播站，老师和小主持就给大家介普及六一儿童节的来历，还向全体
27、同学介绍了世界各地都是怎样过“六一”儿童节的。听着小故事，队员们对今年的“六一”更加期盼了。为营造轻松愉悦的校内氛围，创建文明和谐的校内环境，“六一”期间，由音乐组张老师教唱“六一”歌曲欢乐的节日。童言童语唱出童年的精彩，葵园里回荡着快乐的歌声，让“六一”更添一份快乐。学校的长廊里则展示了同学们参与“小脚丫走四方”葵园社会实践美术作品展的作品，一张张生动形象的四格漫画、线描画、攻略图描绘了孩子们心中那多姿多彩的内心世界！每学年，三实小都会涌现一批批优秀的少先队员。为培育和践行社会主义核心价值观，在以创建文明校内为目标和宣扬松江区美德少年的基础上，三实小进一步开展校级优秀队员代表的评比与表彰。“
28、六一”当天，全体队员集中在操场，开展庆“六一”表彰暨艺术节闭幕式活动。在活动中表彰了“葵园好少年”、“美德好少年”、“葵园之星”、“小脚丫走四方”美术作品获奖队员和班队合唱竞赛获奖的中队。一份奖状，也是一次激励，激励全部队员向榜样看齐，争做新时代好少年。为激发队员酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，使他们在集体环境中体验团结合作精神，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节，各中队自主开展庆祝活动。老师们细心布置教室，孩子们看着温馨的教室可快乐了，他们打算了丰富多彩的文艺节目，有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古筝等，真是大显风采，同时还设计了许多好玩的小嬉戏，比如：脑筋急转弯、萝卜蹲、词语接龙等。孩子们共
29、享着从家里带来的零食，将自己亲自制作的小礼物送给好挚友，别提多兴奋了，一张张小脸上挂着绚丽的笑容。下午第一节课，爸爸妈妈也来到了学校，原来“葵园Fm家长课堂”开讲啦！来自一（2）班、二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（5）班五名家长带来了精彩的课堂内容，有家庭用电平安、有绘本故事、有学习诗歌、有足球课。孩子们望见自己的爸爸妈妈来到教室里上课，心里别提多兴奋、多骄傲了。六月，金色的童年是一首华蜜的歌。多彩的活动形式、才华横溢的孩子们打造了这场丰富的节日盛宴，这些都离不开各中队辅导员的主动协作！在这美妙的节日里，第三试验小学的少年儿童用才智与热忱，播散了希望的种子，用梦幻彩虹编织了一个绚丽的童
30、年！艺术节活动总结8依据XX县教化局文件（桂教通20xxX号）精神，为全面落实科学发展观，全面提高学生的综合素养，丰富学生的课余文化艺术生活，营造良好的校内文化教化氛围，推动我校艺术教化的改革和发展，我校于20xx年X月开展了以我的“中国梦”为主题的校内艺术节活动，本次艺术节主要内容有：“三独”竞赛、艺术作品展示、艺术展演等，通过活动亮出了新时代老师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；从整体来看艺术节的组织是很胜利的，达到了预期的目的。详细表现在以下几个方面：一、学生主体，全员参加学校教务处仔细学习、研讨了教化局下发的文件，依据学校实际状况制订了切实可行的活动方案，经学校校务会探讨论证，多
31、次调整修改，于3月初定好方案。活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺联欢会两部分。各班班主任和学校校音乐、美术老师在方案出台后就主动着手抓好学生的选拔和培训工作，有的老师甚至利用中午休息和放学后的时间进行排练，编排的节目展示出了我校老师的艺术修养和专业水平，在排练过程中学生主动性高、爱好浓，从活动状况来看，本次艺术节活动学生都能主动参加，连音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。二、隆重喜庆，展示技艺为了增加艺术节的喜庆气氛，我们实行了学校艺术节联欢会，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。三、项
32、目丰富，精彩无比本次艺术节虽然打算时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：美术成果作品展示及文艺联欢会。其中文艺表演包括“三独竞赛”、舞蹈节目、器乐演奏等节目。四、提高了相识，丰富了校内文化生活通过艺术节的实行，学校老师都相识到了音乐、美术课程的重要性，知道了开展学校艺术活动不仅不会挤占统考科目的时间，影响统考科目的成果，反而提高了学生的学习爱好，让学生动起来了、活跃起来了。五、一点不足，几点建议艺术节展示活动之前的很多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。为了今后更好地发挥艺术节活动的教化效果，建议在以下几方面有所改进。1、制订切实可行的活动方案。方案肯定
33、要四平八稳，详细化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事，可以以班级竞赛的形式来选拔节目。隆重喜庆的东洛中心小学校内文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但它的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远；教化者的思索并未结束，我们思索本届艺术节的胜利阅历和失误的教训。我们信任：艺术教化活动必将迎来新的希望新的辉煌。艺术节活动总结920xx年10月10日，我校隆重地举办了校内艺术节。今日，校内披上了节日的盛装，到处彩旗飘舞、鼓乐喧天，洋溢着欢歌笑语。当艺术节
34、的第一个音符在校内的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，激荡在校内的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。本届艺术节在学校领导的高度重视下，得以有序的进行。从策划到实施，临时组建的艺术节领导小组经过多次协商，才夺定而行。这里有广阔师生的协作，也有领导的组织和承办教研组的辛苦。正因为怀有一个共同的心愿：让艺术融入校内，让艺术融入生活，才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是：酷爱艺术、创建艺术、酷爱生活、创建生活。全部艺术节的活动都是围围着这个主题而进行。以集体竞赛和表演为主，注意团队精神。让每个学生都能参加活动。通过竞赛和表演，感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的
35、珍惜。这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比，还有以绘画形式描绘的漂亮校内，诗歌朗诵、书法、演讲、课本剧。一系列的活动，使同学们充分发挥了主动性和创建性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了特性，活跃了校内文化，提高了综合素养，促进了沟通，增加了友情，推动了学校素养教化和精神文明的发展。在这些活动中，我看到了很多班主任劳碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目竞赛中，有好多班主任都参加了其中。学生因为班主任的参加热忱高涨。每张小脸都是愉悦的，这里没有差生，没有优等生。在楼梯的街角，我还会发觉三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。你们是多才多艺的。在表演类节目中，有的
36、学生用发自内心的感情来演绎课本剧，在你们匆忙的交谈与排练中，展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了很多艺术好苗子和好的节目。校内文化艺术节丰富了学生的学习生活，是学校一道亮丽的风景，是学校充溢生活力的源头，是提高学生综合艺术与修养的良好途径，是师生、生生沟通的渠道，是学校与社会、家庭的纽带，值得开展。艺术节即将结束。还是那句话：艺术的大门恒久为每个人放开着，让我们在下一届的艺术节中找寻更多的灵感。艺术节活动总结10历时一个月的第八届校内文化艺术节圆满落下了帷幕。本届文化节以“文化职业创新”为主题，从高校精神、法治精神、民主精神、科学精神、传统文化、企业文化、产业文化、晋商文化、廉政
37、文化中吸取丰厚养料，形成独具特色的专业文化和德育文化。本届校内文化艺术节既继承了传统又融入了新元素，主动开拓创新，打造了校内文化升级版。现将第八届校内文化艺术节状况总结如下：本届文化艺术节在学院领导的高度重视下，在院团委全体人员的细心组织、仔细筹备和全院师生亲密协作下，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动。本届文化艺术节内容丰富，形式多样,由十五个活动组成，分别是：电子信息系的“智汇电信”、“5.25”高校生心理健康节、生物工程系“行之能，和之美”、矿业工程系和能源化工系“展班级风采，秀青春活力”、经济管理系和社会文化旅游系“同心，同行，我们在路上文艺晚会暨专业技能展示专场”，
38、机电工程系和车辆工程系的“青春机电，活力机电”系列活动、微电影、公益广告或手机视频创意竞赛、中华经典诗文诵读大赛、“校内好声音”歌手大赛、首届社团嘉年华系列活动、师生书画展览、红色经典电影展播、高雅艺术进校内、文化节闭幕式暨颁奖晚会“畅想将来、激扬青春”。这些活动充分融合了高职文化、高校文化、专业文化、企业文化、行业文化五大文化元素，重点体现了行业、企业、专业、职业、择业五大职业特色。学院始终把文化建设放在首位，并把校内文化建设作为学院建设发展的重要组成部分，坚持以文化建设引领内涵建设，以社会主义核心价值观引领风尚，以高度的文化自觉和文化自信推动特色产业文化和优秀企业文化进校内，细心打造出学院
39、文化建设的升级版。校内文化节的举办，就是校内文化建设的缩影，既丰富了学生们的业余文化生活，同时也提升了学院的文化软实力，充溢了学院文化建设的内涵，进一步推动了学院内涵建设的深化升档。艺术节活动总结1120xx年第四届校内文化节术节即将闭幕，一年来在校领导的关切和正确领导下，在各年级组、各部门、尤其在音、体、美组的全体老师共同努力下，这一届的艺术节举办的特别胜利，亮点颇多，成果斐然。这一届艺术节以“继继华蜜力”为主题，以培育学生的综合素养为核心，以普及性、自创性、综合性、特性化为原则，以各种形式的艺术表演参与为载体，以培育学生创新精神和实践实力为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动。现总结如下：一
40、、内容丰富，异彩纷呈1、开展了初一、初二年级的社会实践活动，近半个月的社会实践活动熬炼了同学们的体魄，磨练了同学们的意志，形成了团队合作精神。并且在实践的过程中我们政教处还组织学生集体爬山、集体练习广播体操、集体练习跑步、评比学生的优秀作品、增设专家讲座、召开学生特别班会等，达到了预期效果。2、体育特色突出，成果喜人在政教处的细心组织下，我们举办了“校长杯”班级足球联赛，全班细心选择队员，赛场上队员努力拼搏，场边同学呼喊助威，同学们更加喜爱足球，享受足球带来的欢乐。我校男子足球队在苗教练的带领领下，参与了20xx年“区长杯”的中学生校内足球竞赛，在竞赛中五战五胜，以肯定优势获得了区长杯冠军，并
41、且代表昆区教化局参与了20xx年“市长杯”足球赛，获得了全市第八名的历史最好成果，女子足球队虽然刚组建，但是凭借同学们的拼搏精神，在“区长杯”的竞赛中打赢了和平中学女子足球队。张爱平老师带领的长跑田径队，冬练三九，夏练五伏，“功夫不负有心人”在20xx年昆区冬季越野赛上，我校10名运动员奋力拼搏为我校获得团体总分第一的历史最好成果，大大地提升了51中的社会地位，并代表昆区联队参与了XX市越野赛，获得团体第一名。在张爱平、刘超 、贾商三位教练的刻苦训练，科学指导下，我校在20xx年昆区中小学生田径运动会18所初中校中，获得了团体总分第四的历史最好成果，而且还获得了道德风尚奖。在学校秋季田径运动会
42、开幕式上进行了学生广播体操和跑步竞赛、这学期政教处又布置了趣味运动会，竞赛内容包括初二年级万米接力和初一年级过障碍接力，都取得了特别好的效果。感谢教练和体育老师的辛勤负出，感谢51中体育健儿的奋力拼搏。3、班级文化建设以学生为主体，全员参加，亮点突出根据政教处的统一支配，28位班主任组织本班全体同学，共同设计班微、班训、班级口号、班级公约、班主任寄语、班级心愿树、班级图书角，政教处进行了仔细的评比，发觉了很多很有创意的作品。我们欣喜地发觉越来越多的同学参加到艺术节中，不仅有学生的身影，也有学校老师的参加，这说明艺术节已成为学校师生共同关注的热点，它不仅为学生张扬个生、表现自我，展示艺术才华供应
43、了一个平台，也是构成我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。4、学校艺术课的走班制度稳步推动，艺术教化吸引了更多同学的眼球，主动加入合唱团、舞蹈队、书法爱好班、劳技创新团队的同学越来越多，同时在参与学校和上级艺术节的竞赛中也取得了可喜的成果，音乐组老师组织学生编排的音乐剧参与了XX市艺术节展演，获得XX市一等奖，美术组老师组织学生参与全国第23届中小学生绘画书法作品大赛多人获得一等奖和二等奖，学校的合唱团参与了昆区教化局“德润校内，快乐歌声”合唱团的展演受到好评，音乐组组织了初一年级的班歌竞赛。刘丰旭老师负责的校内电视台也获得了很多大奖，学校被评为全国校内影视试验学校，国家校内电视台。5、政教
44、处组织学生制作劳技作品，评出的优秀作品参与昆区教化局第七届劳技节作品大赛，获昆区一等奖7个，二等奖7个，学校获昆区优秀组织奖，组织初一、初二全体学生参与“致青春艺术节”万米画卷集体涂鸦作画，学生的爱好特别深厚，画出很多好的作品。同学们在各项竞赛中充分展示了艺术才华和组织实力，陶冶了情操，培育了正确的审美观，同时也涌现出许很多多的“艺术之星”展示了我校校内文化特色和学生的特性特点，丰富了校内文化生活，推动了校内精神文明建设。二、反思与不足艺术节从筹办到结束的每个过程也存在一些问题和不足之处，比如，没有规范的方案和进程表，对每项活动的要求不太细致，各项活动支配的依次还须要调整，但总的来说，第四届校
45、内文化艺术节的举办是特别胜利的，它让学生有了展示才华的舞台，有力地促进了校内文化建设，在举办过程中发觉的问题对我们来说是极珍贵的阅历教训，这也让我们更好的思索在今后如何将学校艺术节办得更好。艺术是奇异的，它是人类的灵魂，是思维的闪烁，是心灵的安慰与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校内上空飘起来时，艺术已 走进了我们每一个人的生活，激荡在我们校内的每一个角落，融入我们学习生活的每一天，艺术节上师生们表现出来的热忱与兴奋将恒久使人难忘，艺术的特别美感将在同学们心灵上留下恒久的漂亮与精彩。第四届校内艺术节已结束，第五届艺术节的序幕即将拉开，希望我校全体师生踏着艺术之路，接着努力前进！艺术节活动总结1
46、29月1日至30日，我校隆重举办了第一届校内文化艺术节。在这段时间里，校内披上了节日的盛装，到处洋溢着欢歌笑语。学生们参与了艺术节各项丰富多彩的活动，充分展示了他们自身的素养和才华。本届艺术节，学校领导高度重视，德育处、团队室细心筹划和组织，广阔师生主动参加，举办得特别胜利。本次艺术节以培育学生的综合素养为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培育学生的创新精神和实践实力为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创建性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了特性，
47、活跃了校内文化，提高了综合素养，促进了沟通，增加了友情，推动了学校素养教化和精神文明的发展。同学们细心打算的舞蹈、手抄小报、书法绘画作品，就像五彩缤纷的风筝在空中翱翔，充分呈现了同学们的多才多艺。这次艺术节领导、老师、同学们倾注了多数的心血，挥洒了多数辛勤的汗水，加班加点组织训练，主动参加每一项活动。虽然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，师生们从中学到了许多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水平和各方面的素养。除此之外，我们在活动中发觉了一些具有文艺专长的好苗子，为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好的基础。这次校内文化艺术节是校内文化的集中展示；是同学们向老师的激情汇报；是全面检阅学校艺
48、术教化水平的盛会，是师生相互沟通、相互学习、共同提高的难得机会；是学校推动教化教学改革，全面实施素养教化，加强校内精神文明建设的重要举措；更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教化全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动，进一步推动了我校的素养教化，用丰富多彩的校内文化艺术活动，努力营造了健康活泼、主动向上、绚丽浓郁的校内文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操。信任，我校的校内文化建设肯定会取得更加辉煌的成果！艺术节活动总结13为了丰富雅克小学的校内文化生活，培育学生们健康审美情趣与良好的艺术修养，努力营造主动向上、百花齐放、健康文明的文化艺术教化的氛围。依据教化局关于举办20xx年校内艺术节的通知精神，