《艺术节活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《艺术节活动总结.docx（40页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、艺术节活动总结艺术节活动总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回首、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是我为大家整理的艺术节活动总结，欢迎大家共享。艺术节活动总结1在全校师生热切的期盼下，我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采，显三中品味为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上，卫校长作了热情弥漫的讲话，为开幕式致辞，公布首届艺术节开幕，并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的
2、精心组织筹备下，文化艺术节的活动内容丰富精彩，有如一道异彩纷呈的文化大餐。1、强身健体争第一我校运动场热闹非凡，这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位，当长长的绳索载过一支支默契的队伍，擦过地板发出啪啪啪啪的声响，那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声，把现场气氛一次又一次推向高潮。经过剧烈的比拼，最后决出了跳绳团体赛的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。2、演绎传统经典之美我校校园里弥漫着浓浓的书香味，同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读比赛正在举行。比赛中，师生们兴致高昂，演绎古典诗词歌赋。大家
3、以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗读等多种形式，或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的（静夜思）、（水调歌头）、（少年中国讲）、（长歌行）等很多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读，激情的表演，把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画，一曲曲悠扬的歌，一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操，汲取着丰富的中国传统文化营养。3、舞动阳光的活力我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练，同学们都熟练地把握了这套广播体操的要领。那整洁的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委教师及在场师生的一致好评。4、绽放青春“艺彩我校餐厅的大舞台上张灯结彩，校园“个人才艺展示竞赛在这里炽热
4、进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式，将本人的才艺带给了在场的观众，他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时，也限度地开发本人的兴趣潜能。5、八年级英语合唱比赛我校八年级16个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康，具有时代性与艺术性，他们高昂的激情，响亮的声音，整洁而优美的动作，彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐，311班获得本次比赛一等奖；296班、299班、306班获得二等奖；297班、298班、302班、303班级获得三等奖。在学生们丰富多彩的
5、活动的同时，老师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日30日，老师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉OK赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们教师的综合素质，也加强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的教师点赞。本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园文化艺术气氛，展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。艺术节活动总结2为了进一步贯彻（学校艺术教育工作规程），加强学校艺术教育工作，根据（学校艺术教育工作规程）的要求，以及（苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的
6、三项规定），加强学校校园文化艺术环境建设，发挥艺术教育的育人功能，营造良好的艺术教育气氛，促进学生德智体美全面发展，推进学校艺术教育的改革和发展，我校于本学期举办了xxx校园文化艺术节活动，围绕学校190周年校庆和吴中区第八届中小学校园文化艺术节，开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校绘画书法大赛、190周年校庆文娱演出、“红桔杯器乐独奏比赛，极大地丰富了学生的校园文化生活，展示了xxx师生的风采，现将活动开展情况总结如下：一、加强组织领导领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。只要学校领导重视，提高认识，艺术教育才能顺利开展。我校领导深入地认识到：艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生
7、获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得愈加美妙愈加精彩。多彩的校园生活，将促进学生全面发展。因而，学校成立了艺术教育领导小组，由徐卫祖校长任组长，翁永明、夏洪林任副组长，教诲处、德育处、总务处、少先队、艺术教研组齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。教诲处、德育处对每项活动都做到了精心安排、认真施行，各个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，到达了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都遭到了教育和启发，得到了家长的认可和好评
8、。二、精心策划活动为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动，学校领导班子进行了精心的策划、准备。9月，我们就通过中层例会共同商议，制定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校老师会议进行全员发动。结合庆祝学校诞辰190周年校庆，举行“xxx迎百年校庆书法绘画作文竞赛活动进而营造良好的艺术节气氛，同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动。为了能进一步展示全校师生的艺术风采，合唱队、古筝队与部分老师分别介入了校庆文艺节目的演出，开学第一个星期，校园里就响起了歌声、琴声与老师的诵读声，全校学生都沉浸在美妙的艺术气氛之中。同时，我们接到镇政府通知，鼓号队、古筝队与9月底参加东山镇民俗风情节文艺演出任务
9、，此时的校园里，又响起了高昂的号角声。三、积极介入训练为了艺术节的顺利进行，并力争获得优异成绩，同时也给更多的学生以锻炼的时机，在组织“红桔杯器乐独奏比赛的活动中，我们采取了自愿报名，层层挑选的办法，以做到确实能将我校器乐演奏中的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手十分多，涉及了古筝、二胡、钢琴、大提琴、小提琴、萨克斯、电子琴等多样乐器，艺术组用了五天的时间才完成了初赛选拔工作。选定参赛选手后，音乐教师还对小选手进行的单独指导。为了进一步拓宽学生的音乐视野，丰富学生对优秀合唱歌曲的储备，同时考虑到校庆与艺术节合唱参赛曲目的不同要求，合唱队利用两个月的时间训练了四首合唱歌曲。这样一来，3：20分的
10、活动时间就根本不能完成以上任务。于是，天天早晨、中午，校园里又增添了清新的歌唱声，同学们克制了种种困难，坚持参加训练。9月的天，太热了，坚持，10月的天还是这么热，再坚持，大家有一个共同的心愿，就是在文艺演出上唱出本人的水平，在区文化艺术节上为学校争得荣誉。四、精彩成果展示十月初，书法绘画大赛落下帷幕，校长室、德育处、少先队、艺术组协同评选出优秀作品进行装裱，并悬挂于三幢教学楼中、张贴于橱窗里，营造了浓厚的校园艺术气氛。10月16日，当校庆的欢歌奏起，来自四面八方的朋友感遭到了我校师生的艺术风采和朝气蓬勃的精神风貌：合唱（你是山上最美的风景）唱出了东山孩子对母校的热爱之情，（啊！教师，妈妈）表
11、达了孩子们对教师的深深感恩之情，深情的诵读与一曲（渔舟唱晚）更给远方宾客以美的享受。校庆表演的结束又拉开了“红桔杯器乐独奏比赛的帷幕，此时的校园琴声飞扬。11月上旬，我们邀请了部分家长朋友到校参加xxxxxx器乐独奏汇报演出，看到本人的孩子在舞台上的自我展现，家长们感到无比自豪，他们觉得这样的活动有利于开掘学生的潜力，发展个性特长；有利于陶冶情操，提高审美情趣；有利于加强校园精神文明建设，增加学习的生机和动力。艺术是巧妙灵动的，它是人类的灵魂，是性情的闪耀，是心灵的蔚籍与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘荡，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，激荡在我们校园的每一个角落，融入我
12、们学习生活的每一天。固然艺术节的活动是短暂的，但艺术节上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘，艺术的特殊美感将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。xxx.11艺术节活动总结3本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。通过美术、书法、朗读、歌咏比赛等生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做下面总结:一、加强组织领导领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。只要学校领导重视，
13、提高认识，艺术教育才能顺利开展。我校领导深入地认识到：艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得愈加美妙愈加精彩。多彩的校园生活，将促进学生全面发展。对于整个艺术节的活动设想，每个项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。政教处对每项活动都做到了精心安排、认真施行，各个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，到达了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都遭到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。二、精心策划活动为了进一步组织好本次校园文
14、化艺术节活动，学校领导班子进行了精心的策划、准备。通过例会共同商议，制定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校老师会议进行全员发动，范文写作大力宣传，精心策划。为了能进一步展示全校师生的艺术风采，活动开场，各班主任积极配合，校园里就响起了歌声、诵读声，全校学生都沉浸在美妙的艺术气氛之中。三、积极介入训练为了艺术节的顺利进行，并力争获得优异成绩，同时也给更多的学生以锻炼的时机，活动中，我们采取了全体介入，层层挑选的办法，以做到确实能将我校各方面的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手十分多，涉及了软硬笔书法、绘画、合唱等多方面，政教处也用了相当长的时间才完成了初赛选拔工作。选拔出来的“小书法家
15、“小画家等，各班主任还进行了单独的指导。小选手们也利用课余时间，克制重重困难，坚持参加训练，由于大家有一个共同的心愿，就是在艺术节上为学校争得荣誉。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，以课外时间为主进行组织活动。各年级积极介入，参加比赛的同学们在紧张的学习之余，挤出本人的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。四、评委认真选拔相关负责筹备和评审的教师们、各班主任教师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，相互配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间，评委教师们对各项活动进行了认真的评选和总结，评出了一些的优秀节目，也开掘了一些优秀学生身上存在的潜力。在本次艺术节活
16、动中同学们发挥了积极的作用，为学校和同学们的发展奉献了本人的气力。本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够根据方案认真落实，全校各部门的积极介入、互相沟通和统一行动是分不开的。各年级认真落实学校的分配任务，确保了各活动如期进行。本次艺术节活动影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。艺术节活动总结4为了深化贯彻落实中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定）和省委教育工委、省教育厅（关于组织开展中小学校园文化建设项目验
17、收的通知）精神，我校围绕创立市级“校园文化先进校的目的，拓展德育内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，大力推进素质教育，发挥校园文化育人功能，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，后勤保障到位为了使本届校园文化艺术节能顺利进行，做到活动有特色和创新，校长屡次召开行政会研究布置相关工作，并亲身确定中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想为主题。在总结前三届经历的基础上，本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块，每块活动项目都安排一位校级领导负责，先自行制定活动方案，学校统一协调
18、，做到活动项目多，时间安排合理，分工明确，充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。二、涉及学科多，开设活动多这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动，内容是丰富多彩的，学生可选择的空间是极大的。我们的教师们利用中午、班会课的时间，几乎是全员介入，在经过中显示了老师们的敬业精神和极强的组织能力;在活动经过中，我们的同学们显示了极大的介入热情，展现了我校全体学生热爱文化的良好气氛。老师排球联赛与女老师跳绳比赛中，各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神，赛出了水平，赛出了风格，赛出了友谊，展示了我校教职工良好的精神风貌，体现出了“我介入、我快乐、我健康
19、的理念。三、介入人数多，收获体会多校方根据不同年段设定不同的比赛项目，让每个学生都能发挥所长，展示风采，如高一、高二学生参加绘画比赛、定点投篮、手抄报等比赛，初一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中，我们累计有24人次获得一等奖，30人次获得二等奖，61人次获得三等奖。我们很高兴地看到，同学们在活动中学会了观察与思考、学会了分析与总结、学会了沟通与合作，到达了学习科学、体验成功、享受快乐的目的。在谈到此次活动的收获时，正如初二年一位同学所讲的：“参加和同学一起为一件事而努力、群策群力，将我们的智慧结合在一起的活动真的很难忘，也终于体会到了合作的重要性，那种用我们的辛苦换来成果的
20、感觉，好似在经历一个奇迹，是美妙的，兴奋的。确实，我们的同学用一双双亮堂的眼睛不仅发现了生活中的科学，更发现了同学身上最美的品德。四、推动了校园文化建设这次校园艺术节活动内容丰富多彩，它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极介入各项活动，不仅锻炼了学生的能力，也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了情操，培养了正确的审美观，同时也涌现出许很多多的“艺术之星，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设，为学校创
21、立“校园文化先进校创造了条件，积累了组织经历。这些丰富多彩的文化活动，体现了高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相统一，学科优势、年段特色与因地制宜、百花齐放相统一;活动形式自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相统一;活动内容思想性、学术性与艺术性、娱乐性相统一，寓教于乐，在文化艺术教育的普及与提高中推动校园文化档次的提升。艺术节活动总结56月1日，z学校第四届校园文化艺术节在师生的载歌载舞中顺利闭幕。5月4至6月1日，我校隆重地举办了第四届校园艺术节。在这一月里校园披上了节日的盛装，四处彩旗飘舞、鼓乐喧天，弥漫着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生
22、活，激荡在校园的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。一、领导重视，主题鲜明本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部和团支部的精心筹划与组织,广大师生的积极介入,举办得非常成功。本次艺术节以“在阳光下成长为主题，以培养学生的综合素质为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目的，开展了丰富多彩的艺术实践活动，充分展示了同学们的艺术天赋。二、内容丰富，异彩纷呈本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了沟通
23、，加强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品，就像五颜六色的风筝在空中翱翔，充分展现了同学们的多才多艺。最值得称道的是二年级的手语表演（感恩的心），师生同台表演，把我们带入了一个无声的世界，简单的手语动作表达了他们对社会、对别人、十分是对孤残孩子的关爱；同学们的小品（招聘）、（免费电话）等，融娱乐、欣赏与教育为一体，令人回味无穷。“鱼水深情绘画竞赛中，一幅幅作品让我们感遭到了孩子们歌颂祖国的热情。各班的黑板报各有千秋，张扬了个性，展现了自我。最难得的是全校学生全员介入，体现了自主性，体现了创新教育的思想。三、气氛浓厚，放飞激情本届艺
24、术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，并充分利用海报、广播等宣传工具扩大宣传力度，增加艺术节的影响力，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术气氛。内容丰富，形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个发挥才华，塑造形象的舞台，同时也让他们遭到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，加强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合
25、格的小学生奠定了坚实的基础。艺术节是体现素质教育的一个重要方面，是学校文化建设的一项战略工程。能够讲，本届文化艺术节广大学生以本人的才情，弘扬和创造了艺术文化，体现了现代小学生热爱艺术，追求真善美的精神风貌，为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐，为繁荣发展校园文化作出了奉献。艺术节活动总结6在学校领导的关心支持下，在学校各部门和各位班主任教师及科任老师的协同配合下，在同学们的积极介入下，经过近一个月的紧张筹备,历时三天、包括四项比赛的第二届艺术节今天圆满的落下了帷幕。本届艺术节，再一次向全校师生汇报了我校的艺术教育成果，展示了毛家店小学师生的艺术才华，丰富活跃了学生的课余文化艺术生活，创设了
26、良好的文化艺术教育气氛，进一步培养了同学们感受美、鉴赏美、创造美的意识和能力。本届艺术节分开幕式、“四项比赛、文艺汇演及表奖三部分进行。26日上午举行开幕式，27日各项比赛，28日文艺汇演及表奖。本届艺术节文艺汇演中，节目形式丰富多彩，有歌曲、舞蹈、课本剧、三句半、相声、诗朗读等，表现出了较高的艺术水平；在各项比赛中学生们富于创新，展示了本人最优秀的一面。经过艺术节评委会的认真评选，本届艺术节各个项目的评选结果已经揭晓，各班艺术节量化成绩已经汇总完毕。在艺术节各项比赛中，共有35人获得一等奖，59人获得二等奖，86人获得三等奖。本次艺术节各项比赛中荣获总分第一名的班级是：一年一班、二年一班、三
27、年二班、四年三班、五年一班、六年一班。本次艺术节活动中很多同学，很多班级都能积极地排练节目，他们以能展示自我为荣，以能带给别人美为乐，固然，最后有的同学和班级没能获得好的名次，有的节目也由于时间关系没能登台亮相，但他们没有怨言，由于他们知道，艺术节更重要的是一次介入的经过、一次享受美的经过。艺术节是短暂的，但我们对艺术和美的追求是永久的。我们不仅要在艺术节的小舞台上追求美，创造美，我们更要在生活和人生的大舞台上追求美，创造美。让我们携手努力，用美的信念，美的言行，共同去创造美的校园，美的社会，美的世界！艺术节活动总结7根据XX县教育局文件桂教通20xxX号精神，为全面落实科学发展观，全面提高学
28、生的综合素质，丰富学生的课余文化艺术生活，营造良好的校园文化教育气氛，推动我校艺术教育的改革和发展，我校于20xx年X月开展了以我的“中国梦为主题的校园艺术节活动，本次艺术节主要内容有：“三独比赛、艺术作品展示、艺术展演等，通过活动亮出了现代老师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；从整体来看艺术节的组织是很成功的，到达了预期的目的。详细表如今下面几个方面：一、学生主体，全员介入学校教务处认真学习、研讨了教育局下发的文件，根据学校实际情况制订了切实可行的活动方案，经学校校务会研究论证，屡次调整修改，于3月初定好方案。活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺联欢会两部分。各班班主任和
29、学校校音乐、美术教师在方案出台后就积极着手抓好学生的选拔和培训工作，有的教师甚至利用中午休息和放学后的时间进行排练，编排的节目展示出了我校老师的艺术修养和专业水平，在排练经过中学生积极性高、兴趣浓，从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极介入，连音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。二、隆重喜庆，展示技艺为了增加艺术节的喜庆气氛，我们举行了学校艺术节联欢会，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。三、项目丰富，精彩无比本次艺术节固然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：美术成果作品展示及
30、文艺联欢会。其中文艺表演包括“三独比赛、舞蹈节目、器乐演奏等节目。四、提高了认识，丰富了校园文化生活通过艺术节的举行，学校教师都认识到了音乐、美术课程的重要性，知道了开展学校艺术活动不仅不会挤占统考科目的时间，影响统考科目的成绩，反而提高了学生的学习兴趣，让学生动起来了、活跃起来了。五、一点缺乏，几点建议艺术节展示活动之前的很多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在下面几方面有所改良。1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到，详细化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。2、编排节目
31、的任务不应只是音乐教师的事，能够以班级比赛的形式来选拔节目。隆重喜庆的东洛中心小学校园文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但它的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远；教育者的考虑并未结束，我们考虑本届艺术节的成功经历和失误的教训。我们相信：艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。艺术节活动总结820xx年10月10日，我校隆重地举办了校园艺术节。今天，校园披上了节日的盛装，四处彩旗飘舞、鼓乐喧天，弥漫着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，激荡在校园的每一个角落，融入我们
32、学习生活的每一天。本届艺术节在学校领导的高度重视下，得以有序的进行。从策划到施行，临时组建的艺术节领导小组经太多次协商，才夺定而行。这里有广大师生的配合，也有领导的组织和承办教研组的辛劳。正由于怀有一个共同的心愿：让艺术融入校园，让艺术融入生活，才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是：热爱艺术、创造艺术、热爱生活、创造生活。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行。以集体比赛和表演为主，注重团队精神。让每个学生都能介入活动。通过比赛和表演，感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评选，还有以绘画形式描绘的美丽校园，诗歌朗读、
33、书法、演讲、课本剧。一系列的活动，使同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了沟通，加强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。在这些活动中，我看到了很多班主任繁忙的身影和愉快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中，有好多班主任都介入了其中。学生由于班主任的介入热情高涨。每张小脸都是愉悦的，这里没有差生，没有优等生。在楼梯的街角，我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候愉快的唱着。你们是多才多艺的。在表演类节目中，有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧，在你们匆忙的交谈与排练中，展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们开掘
34、了很多艺术好苗子和好的节目。校园文化艺术节丰富了学生的学习生活，是学校一道亮丽的风景，是学校充满生活力的源头，是提高学生综合艺术与修养的良好途径，是师生、生生沟通的渠道，是学校与社会、家庭的纽带，值得开展。艺术节即将结束。还是那句话：艺术的大门永远为每个人敞开着，让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。艺术节活动总结9历时近一个月的校园文化艺术节在全体师生的共同努力下圆满的落下了帷幕，本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。通过蜡笔画、硬笔书法、剪纸粘贴画、米粒粘贴画、变废为宝手工制作这五种学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活
35、、对学校、对社会的热爱。现做下面总结：一、加强组织领导领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。只要学校领导重视，提高认识，艺术教育才能顺利开展。我校领导深入地认识到：艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，多彩的校园生活，将促进学生全面发展。因而，学校成立了领导小组，由刘丽校长任组长，吴丽莉、张宏、王海燕任副组长，政教处与大队部齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想，每个项目的落实都经过例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。政教处对每项活动都做到了精心安排、认真施行，各个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，到达了预期的效果
36、，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中遭到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。二、精心策划活动为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动，学校领导班子进行了精心的策划、准备。x月，我们就通过中层例会共同商议，制定了艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校老师会议进行全员发动，大力宣传，精心策划。为了能进一步展示全校师生的艺术风采，活动开场，各班主任积极配合，校园里就掀起了一波“以美育德、以德促教的活动高潮，全校学生都沉浸在美妙的艺术气氛之中为了给艺术“锦上添花我校的才子老师黄旭辉教师，精心布置了字画展板，让“笔墨飘香，让画作生翼，为本屇艺术节的圆满收关画上了圆满的句号。三、积极介入
37、训练为了艺术节的顺利进行，并力争获得优异成绩，同时也给更多的学生以锻炼的时机，活动中，我们采取了全体介入，自我推荐的办法，以做到确实能将我校各方面的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手十分多，涉及了硬笔书法、绘画、剪纸粘贴画、手工制作等几方面，政教处也用了相当长的时间在全体班主任的支持与积极配合下才完成了选拔工作。选拔出来的“小书法家“小画家等，各班主任还进行了单独的指导。小选手们也利用课余时间，克制重重困难，坚持参加训练，由于大家有一个共同的心愿，就是在艺术节上为班级争得荣誉。四、评委认真选拔艺术节期间，评委教师们对活动进行了认真的评选和总结，评出了一些优秀节目，也开掘了一些优秀学生身上存在的
38、潜力。艺术节活动中同学们发挥了积极的作用，为学校的发展奉献了本人的气力。本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。艺术节活动总结10历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“迎世博，做一个有道德的人为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以“喜迎世博为契机，通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，
39、充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。秉着“崇德尚才务实创新的明德精神，在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做下面总结:本届校园文化艺术节的活动原则是“人人介入，人人受益。让每一位同学都能介入进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学习气氛。让每位学生都能展现特长，挖掘本身潜力，提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化，内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校园生活，有益学生身心健康。活动形式力求多样化，包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗读、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，前后历时1个半月时间，以课外时
40、间为主进行组织活动。各年级积极介入，参加比赛的同学们在紧张的学习之余，挤出本人的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的教师们、各班主任教师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，相互配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间，评委教师们对各项活动进行了认真的评选和总结，评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用，除了积极介入活动外还介入主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展奉献了本人的气力本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台
41、，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行，与全校各部门的积极介入、互相沟通和统一行动是分不开的。各部门，年级组体前准备各项工作，确保了各活动如期彩排、表演。丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。艺术节活动总结11本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长为主题，亮出了现代老师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体
42、来看艺术的组织是很成功的，到达了预期的目的。详细表如今下面几个方面：一、学生主体，全员介入。合理的安排部门工作人员进行下面工作，布置场地在比赛前对舞台的设计，活动前布置赛场，搭建一个临时舞台。4月29号那天我们在学校操场的墙上开展了墙上涂鸦活动为了不使墙上涂鸦变的简单而乏味同时人人能得到参加的效果。在后操场设置了t恤和鞋子涂鸦的展示舞台。所有展示作品的同学两人一组或者一人一组分成若干组，轮流在舞台上展示，同时我们采取现场采访的方式让作者对本人的作品及想法创意进行介绍和讲解。下午在校园举行一个小型的拍卖会，对所有的作品逐一挂出，拍卖展出所有手绘鞋和衣服。本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，
43、认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，屡次调整修改，于3月中旬定好方案。我校积极行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐介入、同欢乐，隆重庆祝“六一国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富合适我校实际情况。有吹蜡烛，画笑脸，考眼力，丢圈，诗歌朗读等活动。活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业老师的水平。从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极介入。首先表如今音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都介入到活动中来。二
44、、隆重喜庆，展示技艺。艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行。为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。结束语：华今宵难忘，难忘今宵。光阴如梭，飞快地溜走，伴随着嘹亮的歌声，我们的演出也徐徐降下了帷幕。项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是老师节目，教师一上场，台下的小观众个个都是热情弥漫、激情高涨。气氛营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级
45、组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了本人的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像纪念.艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连教师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。(幕后)艺我们满载春风,信步徜徉,走过这条星光大道,走进了又一个辉煌.接下来请欣赏七年级(1)班合唱
46、队演唱（走进现代）五月的校园绿意盎然，四处充满着欢声笑语，四处都有张开的笑脸;五月的苍穹白云点点，盛开的鲜花又把大地打扮，我们就相聚在这祥和的天地之间。和风送暖，生机无限。今天，在这天作礼堂，地做舞台的美丽校园举行校园文化艺术节，这是我们学校的一大盛事。下面我公布：五常市兴盛中学校园文化艺术节如今开幕!首先，让我以热烈的掌声对莅临我校的领导和光临嘉宾以及兄弟有好学校的同仁们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化节活动的全体师生表示最诚挚的问候和最衷心的感谢!下面，让我们用最热烈的掌声有请兴盛中学的党支部书记，校长姜凤俭同志致开幕词!三、项目丰富，精彩无比。本次
47、艺术节固然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈（举手发言）表现了学生在课堂上专心听讲、认真考虑、争先发言的情景;音乐剧（快乐大扫除）的孩子，表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板（校园常规记心间）不仅舞姿优美，词也写的非常好，唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人.更让孩子们冲动的还有老师的节目舞蹈（扎西德勒天路情）闪亮登场，孩子们冲动的都站了起来;孩子们群体
48、雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的教师们，祝福教师越活越年轻。感谢赵校长，由于他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次;感谢音乐组的教师，正是他们极具创意的设计，节目才充满了灵动;感谢所有的男老师，由于他们，保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学教师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的情况下，高质量组织好这次活动。我们的老师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体了不起!四、一点缺乏，几点建议。本次艺术节前期，忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁，老师外出学习的活动相对集中，外派学习人员多;后期，又是一年一届的体育节，在时间安排上存在一定的紧张和冲突，至使艺术节展示活动之前的很多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。由于音乐老师精神有限，固然本次晚会每位教师都承当了5、6个节目的排练工作，但教师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在下面几方面有所改良。1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到，详细化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。2、编排节目的任务不应只是音乐教师的事，能够以比赛的形式来选拔节目。隆重喜庆的第二届校园文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑