2022年有关老师写人作文300字锦集7篇.docx

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1、2022年有关老师写人作文300字锦集7篇有关老师写人作文300字锦集7篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不行避开地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创建性。还是对作文一筹莫展吗?以下是我细心整理的老师写人作文300字7篇,希望对大家有所帮助。老师写人作文300字 篇1陶行之说:“学问之光因有了老师而更加光明;才智之光因有了老师而更加绚丽。”我的老师把全部的爱都给了我们,我从心里钦佩她感谢她。我的老师个子不是很高,腿有点短总是穿着一双高跟鞋,显得特别秀丽,大大的眼睛,看我时总是带着爱意,一张总视带着笑意的嘴,讲起课来绘声绘色。一天下午放学我想欢乐的小鸟一样向家飞去,这时

2、只听见有人喊我:“等一等,等一等”我回头一看,原来是我的张老师,我心想张老师喊我确定没好事,是不是我作业写错了?我才不要回去改作业呢,我然后我加速往前跑,我边跑边往后看,老师快要追上我了,我心想我可是学校的百米跑步冠军呢,想追上我没门。我一边跑一边看,一不当心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。这时,老师跑到了我的身边,带我去了医院,然后给我买了创可贴还递来一本语文书。“你的语文书没带,给你语文书。”老师上气不接下气的说。我此时感动的说不出话来。有一位这样的老师是我的福气,老师的爱如春风般暖和,如清泉般甘甜。她像园丁般呵护着我们,我爱她。老师写人作文300字 篇2在老师节来到之际,我要对全部的老

3、师说一声:“老师,您辛苦了!”您对我们的恩情犹如长江流水,源源不断;您的言行举止就像一面明镜,映出我们的师生之情;您的谆谆训诲,在我们的面前呈现了美妙的前程。老师,您辛苦了!您是一位辛勤的园丁,我们就像一棵棵弱小而没有学问的幼苗,老师每天给我们浇水施肥,不让我们挨饿受寒,把我们抚养成一棵棵强壮而又有学问的树苗。老师,您辛苦了!可曾记得,在那夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在我们遇到困难时,是谁在不厌其烦的为我们指引迷浸?在我们犯错误时,又是谁对我们晓之以理?是您啊!尊敬的老师!老师 一个多么宏大的字眼!您为了我们静默无闻的奉献,不求一点酬劳。老师 一个多么神圣的名字!9月10日是您的

4、节日,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!”老师写人作文300字 篇3冯老师是我四到六年级的数学老师。他是一个很有特性,教学方法独特,经常有出人意料举动的老师。冯老师是公正不阿的老师。有一次上课时我太兴奋了,因为想着下一节课是体育课,有自由活动时间,所以便起先心不在焉。冯老师看到这一幕,便板着脸对我说:“站到后面去。说完,一些不仔细听课的人也被罚了。这些人中,竟然有数学课代表,我不由大吃一惊。“不管你是谁,只要你没仔细听课,违反纪律,照样得罚”冯老师肃穆地说。我在心中不禁佩服他不偏不倚的美妙品质。冯老师不仅公正无私,上课也是特别幽默风趣。一次,冯老师见我精神不专注,便叫我起立回答问题,“请问,1

5、/9的意义是什么?”“把单位1平分为成9份,取其中的一份。”我死板地牢记要诀背道。老师见还有其他同学不明白,便说明道:“把何云浩平均分为9份,取其中一份。”何云浩就是这题的单位1。”冯老师的引例使全班哄堂大笑。可别看冯老师身板矮小,但他可以体育健将呢!这天,我和冯老师等人在广外踢足球。赛中,冯老师那神出鬼没的身影敏捷至极,无人能及,还有那一脚脚精致绝伦的射门,至今令我难以忘怀。这就是我最喜爱的老师冯老师。老师写人作文300字 篇4今年,我们班换了一个新数学老师,她的名字叫张素珍。今日,第一节课是数学课,她一进来,我就发觉了她的皮肤是黑黑的,梳了一个马尾辫,没有戴眼镜,她的衣服是黄色的,裤子是一

6、条牛仔裤,脚上蹬着一双凉鞋,大踏步走进了教室。张老师曾经帮助她的学生取得了骄人的成果:在县城教初中的时候,她的学生取得了七连冠,在昆吾小学的时候,她送走的一批四、五年级学生曾经取得三年级第一的成果,接着,她话锋一转,说起了我们学习上的事情。她说,预习新学问要把内容读三遍,第一遍为粗读,即简洁读一遍;其次遍为细读,即边读边想,能否读懂;第三遍为精读,即在读不懂的地方画一个问号,然后结合旧学问,再看看能否读懂,能,问号去掉,不能,问号带着,在其次天听老师同学讲解。她说,只要我们这样去做了,每一单元都能学好。在下课之前,张老师又给我们说了她要求我们做到的几点:一。把数学要用的课本、练习本包上皮;二。

7、在上数学课之前把要用的东西放在书桌上摆好;三。自己打算一枝红笔;四。上课主动发言;五。基础训练自始至终用一种笔色。还有几点,张老师说的也很好,我很喜爱她。这就是我们的张老师。老师写人作文300字 篇5她,矮矮的个子,让人看不见的眼睛,长的丑不拉稀,让人一看就想吐!想知道她是谁吗?她就是我的语文老师!她每天都给我们布置很多作业,还说做作业能提高成果,还介意大家从周一到周五不要玩手机、看电视,做完作业就课外阅读。周六周日玩一会儿嬉戏就行。然后又布置很多的作业,有好几题是上网查资料,既然不玩手机、电脑,怎么查资料?你们说,她脑不脑残?布置那么多作业,还提高成果!那要是只要做作业就能提高成果,那还要老

8、师干什么?老师是用来教学生的,不是让学生成为学习机器的!说好的欢乐童年呢?是作业,是学习?说好的回忆童年呢?一回忆起来,全是学习的场面!我们的童年都被学校占据了!你们算一算一天24个小时,有几个小时是给我们玩的?放学时间是给我们休息的,可你们布置那么多作业,把我们休息的时间都占据了,我们花在学习上的时间莫非还不够多吗?为什么不让我们好好休息?这样下去,爱学习的学生也会起先厌烦学习,好比吃一种菜,再好吃,每天吃也会吃腻的!我的变态老师,还我欢乐童年!老师写人作文300字 篇6我喜爱语文老师,因为她不仅美丽更加有一颗温顺和善关爱学生的心。她是我见过笑的最漂亮的人。不高不矮的个子,身材非常的苗条。白

9、白的皮肤如剥了壳的鸡蛋,弯弯的柳叶眉,一双水汪汪的眼睛仿佛会说话。她笑起来的时候,眼睛就成了月牙,非常的美丽。她是一位称职的好老师。假如谁上课开小差或者做小动作,她会很快就发觉。一次,我的同桌上课看小人书,她边讲课边走到他的身边,定定的用眼睛看着他,示意她听课。同桌以为老师没有发觉她的隐私,仔细了一会后又接着看书,我真心觉得她这是作死的节奏啊。老师看她又不仔细,于是喊:李丽。”李丽从座位上站起来,老师拿来长尺子说:“把手伸出来。”李丽吓得大气都不敢出,脸红成了猪肝色。我们都以为老师会狠狠地打下去,可是老师高高扬起的手拿着尺子,只是轻轻的碰了一下她的手掌,然后肃穆的说:“惩处不是目的,希望你能改

10、正。”老师对待学生宽容,不会体罚而是以德服人,所以深深地让我们喜爱。所以她的课我们都爱听,成果特别优秀。希望老师恒久欢乐,漂亮。老师写人作文300字 篇7老师,这两个字,它的意义特别大,因为他们是赐予我学问的老师,还是教我怎样做人的老师。在我心中的阮老师,他是一个严厉但有时又很好玩的一位老师,我觉得他很严厉是因为他对我们要求很高,而他的好玩又是因为他时常把我们逗的开怀大笑,但在我的心目中阮老师还是一位比较严厉的老师,无论是什么人,只要是简洁的题目,他就会对我们做出严厉的惩处。在我心中的潘老师,她是一位比较亲善的老师,别看她年纪大了一点儿,但她的字可是一流的呢!她常常激励我们要多看一些有用的书,

11、才能内外结合吸取更多的学问,潘老师虽然比较亲善但也很严厉,她总是要求我们要多练字贴把字写好。老师虽然很严厉,但那些严厉也是对我们的好,记得有一次,我把一道特别简洁的数学题做错了,阮老师打了我一鞭,还有一次潘老师望见我上课没有听讲,喊了一我的名字,我忽然感到很丢面子。但我知道阮老师打的我这一鞭子是让我长长记性不要再犯同样的错误,而潘老师就是要让我仔细听讲。老师在我心中恒久是最美的,也是最令我难忘的。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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