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1、2022六年级下学期班队工作总结 六年级下学期班队工作总结六(3)下学期班队工作安排与总结宋华丽本学期，我担当六年级的班主任，这几个月来，在师生的共同协作努力下，班级的整风光貌有了新的改变，所谓“一分耕耘，一分收获”，但在享受喜悦的同时，静下心来想想这一学期的工作，从中也发觉了一些不足之处，现将本学期工作总结如下：一、思品教化方面我作为一个班主任，应当承认这一学期以来，对学生的思品教化抓得不够严实，但相对来说，其中有两点工作贯彻得比较扎实。1、充分利用手中现有的思想品德教材，向学生进行思品教化，努力挖掘学生真、善、美的潜质，让学生残留的不良因子得到净化。2、抓住有利契机，把握学生思想活动的动向
2、，适时引导教化。传统节日庆祝活动。六一（文娱汇演）等。组织开展好每周的朝会，流淌红旗评比，每一个月的黑板报及班级文化建设等活动。利用每周一会（班队会）回顾一周的工作任务，指出不良表现，指明订正方向，提出不同的工作任务，开展好主题班会：“平安学问讲座”、“讲故事竞赛”、“消防演习”、“人人争做班级的小主子”、“好班级与好学生”、“健康的心理学问”、“毕业寄语”等。在活动中，个个学生激情较高，渐渐形成一股以班级为核心的向心力。本学期，我还坚持不懈地对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化，使学生在理解内容的基础上运用于实际生活中，在对学生进行教化的同时，还对学生进行守则、规范测试，并开展学问
3、竞赛，取得良好的效果，也促进学生思想素养的提高。二、加大班队力气，创设良好的班风。斯宾塞在教化学中曾指出：“记住你管教的目的应当是：培育一个能够有自制的人，而不是须要一个别人来管制的人。”依据六年级学生的特点：独立意识强，且大部分学生有展示自己的欲望。因此，在本学期中，我试着放手让班干部大胆地参加班级管理，让学生自己去开展活动，如：“我是班级的小主子”主题班会，节假日捐书卖书各项活动。通过这一学期师生的共同努力，我班学生的学习气氛较从前深厚，不少学生工作干劲增加了，班干部形成了严格要求自己，对工作仔细负责，为学生服务的好思想，成为了学生心目中的带头人，过去那种“不敢管”或“只说不做”的被动局面
4、有所变更。三、培优转后，成果喜人。培育优秀生，转化潜能生是班级工作的一项重要任务，特殊是转后工作在素养“合格+特长”的客观要求下，是势在必行的。本学期帮助的对象是杨，以“降低要求，增加信念，逐步提高”为转后；理念，实行不同的形式加以导，取得了较好的成果。本学期，我班主动协作学区、学校实行的“手抄报竞赛”、“六一文艺汇演”的竞赛等。通过开展一系列的活动，不仅增长了学生的见识，开拓了视野，培育了广泛的爱好，而且养成了良好的学习习惯，使学生的素养得到协调的发展。总之，本学期的工作也喜也有苦，这就须要我在今后的工作中吸取阅历，努力在原有的基础上更上一层楼。201*.6.24扩展阅读：201*年下学期六
5、年级班队工作总结201*年下学期六年级班队工作总结罗利斌本学期，我担当六年级的班主任，这几个月来，在师生的共同协作努力下，班级的整风光貌有了新的改变，所谓“一分耕耘，一分收获”，但在享受喜悦的同时，静下心来想想这一学期的工作，从中也发觉了一些不足之处，现将本学期工作总结如下：一、思品教化方面。作为一个班主任的我，对学生的思品教化抓得相当严实，其中有两点工作贯彻得比较扎实。1、充分利用手中现有的思想品德教材，向学生进行思品教化，努力挖掘学生真、善、美的潜质，让学生残留的不良因子得到净化。2、抓住有利契机，把握学生思想活动的动向，适时引导教化。传统节日庆祝活动。老师节（征文赛，主题为颂老师），国庆
6、节（歌咏赛）元旦（文娱汇演）等，并办好每期班刊。、组织开展好“一会”“一课”的活动。利用每周一会（班队会）回顾一周的工作任务，指出不良表现，指明订正方向，提出不同的工作任务，开展好主题班会（“人人师班级的小主子”、“好班级与好学生”、“健康的心理学问”等班会）。在活动中，个个学生激情较高，渐渐形成一股以班级为核心的向心力。、本学期，我还坚持不懈地对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化，使学生在理解内容的基础上运用于实际生活中，在对学生进行教化的同时，还对学生进行守则、规范测试，并开展学问竞赛，取得良好的效果，也促进学生思想素养的提高。二、加大班队力气，创设良好的班风。斯宾塞在教化学中曾
7、指出：“记住你管教的目的应当是：培育一个能够有自制的人，而不是须要一个别人来管制的人。”依据六年级学生的特点：独立意识强，且大部分学生有展示自己的欲望。因此，在本学期中，我试着放手让班干部大胆地参加班级管理，让学生自己去开展活动，如：“我是班级的小主子”主题班会，节假日各项活动。通过这一学期师生的共同努力，我班学生的学习气氛较从前深厚，不少学生工作干劲增加了，班干部形成了严格要求自己，对工作仔细负责，为学生服务的好思想，成为了学生心目中的带头人，过去那种“不敢管”或“只说不做”的被动局面有所变更。三、培优转后，成果喜人。培育优秀生，转化后进生是班级工作的一项重要任务，特殊是转后工作在素养“合格
8、+特长”的客观要求下，是势在必行的。本学期帮助的对象是翁敬杰、翁秀，以“降低要求，增加信念，逐步提高”为转后；理念，实行不同的形式加以导，取得了较好的成果。四、培育学生特长，全面提高学生的素养。1、本学期特殊注意学生的书写实力，在每节的写字课中，我都仔细地加以指导，并在班级中多次实行书法竞赛活动，学生的书写实力得到很大的提高。2、开展“读书、读报”教化活动。书籍是人类进步的阶梯，可见学问对人类的重要性，针对全班学生学问面滑动度大小，见识偏狭的状况，这一学期，我大力开展“走进生活”读书读报活动，主要措施如下：要求学生将生活中的疑问带进书本，做个克服困难、留意周遭的有心人，提高自身文化修养，丰富充
9、溢闲暇的文化生活空间。、上好阅读指导课，教给学生摘抄、应用的方法，让学生在读书卡摘抄中，懂得什么是好词、好句、好段，该如何去分类摘抄，从而使学生的阅读更具科学化。、接着加强对学生自办小报编辑、选材、构图、自撰文章的指导，重视班刊的育人作用，并与学生自办报紧密结合，争取创新，选优上班刊。、充分利用“图书角”这个小阵地的功能，向学生举荐一些优秀书籍，也可以让他们选自己所爱的书。本学期，我班主动协作学区、学校实行的“朗读竞赛”、“自办小报”、“读书卡展评”、“运用好词好句写一篇作文”的竞赛等。通过开展一系列的活动，不仅增长了学生的见识，开拓了视野，培育了广泛的爱好，而且养成了良好的学习习惯，使学生的
10、素养得到协调的发展。总之，本学期的工作也喜也有苦，这就须要我在今后的工作中吸取阅历，努力在原有的基础上更上一层楼。201*年下学期六年级班主任工作总结罗利斌经过一学期的努力，我针对我班六年级学生的特点，主要以培育学生良好的行为规范为主要内容,收到了肯定的成效，现总结如下:一、感受：担当六年级班主任工作以来，我的感受很深。面对他们，作为班主任，得下苦功夫反反复复的进行良好行为习惯的培育，要做到让他们摒弃很多家庭、社会、伙伴赐予的不良影响，这太难了！只有渐渐的、点点滴滴的收获。二、用真爱去感染学生。用真爱去感染他们，让他们因被爱而学会去爱。利用日常生活里发生的随机事务加以引导，热忱地向困难的学生、
11、病的学生、有不良行为的学生伸出友情的双手。通过上述的细微环节，让他们在潜移黩化中感受爱、发觉爱、并学会去爱。三、重视在课堂内的常规训练。一学期以来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学生学习习惯的培育。首先训练学生的正确读书和写字姿态，每天提示他们留意“三个一”，读书时要求全班同学都拿起书做到手到，眼到，口到，心到。四、规范学生行为，培育学生良好的习惯。为了规范学生行为，我还将学校的常规，学习，劳动等教化向家庭延长，要求学生每天按时起床睡觉；讲文明懂礼貌，常常运用礼貌用语；养成在家仔细复习功课和参与劳动的习惯；培育学生自理实力通过活动，本班涌现出一大批好人好事。五、选拔培育班干部。现代
12、教化理论告知我们，要组织一个胜利的班级，班主任首先要选择一些得才兼备、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担当班干部。班主任对班干部，不能只是运用，还应当进行教化和培育。我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，激励他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订安排及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，刚好阻挡同学中的不良行为。201*年12月节约资源，爱护环境六年级王亿同学们：黄河断流、中国南北水患、东南沿海赤潮、西北再起沙暴这一系列看似无关联的事务，无一不道出了这
13、样一个事实：环境爱护，是我们必需直面的问题；爱护环境，必需成为人们的一种自觉意识。由青年高校生提倡开展的“减卡救树”活动，说明白人们对生态环境作用的相识提高，并担负起应尽的责任和义务，由此产生的主动影响将是深远的。不寄贺卡、明信片至少有两大好处：一是节约木材。有人作过计算，平均每5人寄出一张贺卡或明信片，全球就须要10亿张以上，要花费树木25万棵，相当于一大片森林。我国是森林人均占有率很低的国家，建绿护绿的任务仍很艰难，少用贺卡不失为一种好事。二是削减污染。须知，把木材最终制成贺卡，这过程中产生的环境污染是相当严峻的。众所周知，环境污染给人类速成的恶果是巨大的。在我国，大气污染日益严峻，199
14、7年烟尘排放量2346万吨，62的城市大气二氧化碳日平均浓度超过国家三级标准；全国酸雨面积已占国土面积的40，每年因酸雨和二氧化碳污染造成的损失达1100多亿元。而生态环境破坏也相当严峻，全国水土流失面积达1794万平方公里，占国土面积的186；土地荒漠化2622万平方公里，占国土面积的273(令人震惊的是，“沙漠”距北京仅70公里)。同学们，面对这一组组骇人动目的数字和严峻的现实，我们必需紧急行动起来，绝不能走资本主义国家先发展后治理的老路。在环境恶化的肇事者名单中，没有谁可以躲避；在环境恶化的受害者名单中，也同样没有谁可以幸免。节约每一张纸，节约每一滴水，只要我们真正从身边小事做起，让爱护环境成为一种自觉意识，给地球一个绿色的将来就不舍只是幻想。我的演讲完了，感谢大家！友情提示：本文中关于六年级下学期班队工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，六年级下学期班队工作总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页