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1、2022年读书的心得体会读书的心得体会当我们心中积累了不少感想和见解时，写心得体会是一个不错的选择，这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是我细心整理的读书的心得体会，希望对大家有所帮助。读书的心得体会1新上任的老总第一次面谈我的时候，他第一句说：你很自信。这一句话不禁让我内心感受很深。曾经，我是个自卑的人，活在原生家庭的阴影里，悲观心情常伴左右。如今，我却变得特别乐观。这些变更，是因为我起先仔细读书。通过读书，我遇到更多优秀的人，通过他们的文字，看到了外面的世界，令人茅塞顿开，曾经的我是井底之蛙，只看到头顶上那片蓝天，所以才会陷入自己的世界，无法逃离。我起先把
2、时间花在了相识新事物上，哪还有功夫顾影自怜。读的书越多，越了解世界，不会因为无知而怯懦，更要去突破自己。董卿曾说:“我始终信任我读过的全部书都不会白读,它总会在将来日子的某一个场合帮助我表现得更精彩,读书是可以给人以力气的,它更能给人欢乐。”读书，能遇见更好的自己。读书的心得体会2在我的眼中，杨澜是一位知性、温婉的女性，从她主持的节目和与别人的谈话中都充溢了感性和热忱。一问一世界是杨澜从 1990 年到 20xx 年的生命跨越和岁月流转。书中讲解并描述的是杨澜采访过许多名人的故事，通过人物访谈为我们揭示历史真相。特殊能打动我的是，杨澜对于人物访谈的节目追求不仅仅是讲解并描述一个名人胜利的故事，
3、而是让一次访谈带有更多人性化的暖和，更深层次的了解和体会属于一个时代的人性特征，这好像更贴近我内心对文化的一种理解，看完这本书，就似乎看完了杨澜这十年的整个历程，从她的思想里面我读到在政治领域须要 “沟通 ”、在为志向奋斗的路上须要“考验 ”、在丰富而有价值的生命里须要 “平衡 ”、在未知的世界里满意自己的新奇和敬畏须要 “提问 ”，杨澜的精彩人生我们无法复制，却可以借鉴和找寻灵感，这本书对我的启发主要是杨澜在遇到困难时的坚持以及如何提高自己与别人的沟通实力、如何从生活中找到华蜜的平衡点。我特别观赏杨澜的聪慧、坚毅，这本书向我们展示了她强大的精神世界，看荧屏上的她，人们总认为她是时代的宠儿，可
4、事实上她并不是，比如阳光卫视的入不敷出，以及后来股份的转让，让电视台全部的人都极具崩溃，但是杨澜却没有退缩，她在资本运作的分分合合中，尝尽了甘苦味道。此时，她采访的嘉宾刘德伟的一句话给了她无穷的力气，刘德伟说：任何苦痛与磨难，都是砥砺性格和信念的机会。当每天早上醒来，我们确定自己还在这条路上接着前行时，本身就是一种莫大的华蜜。这句话给了杨澜很大的激励，也最终让她在难以生存的环境中坚持了下来，并取得了令人赞美的成果。每一个胜利的人并不是我们想象的那样光鲜和美妙，相对于大多数人来说，我们只是一般的群体，或许还是那缄默的大多数，但是，心中依旧有幻想，依旧在幻想被摧毁的时候能够再爬起来，坚决的往前，我
5、想，不论是名人还是一般人，都会达到自己所期盼的目标。我深刻明白自己现在也须要这样的坚持来做任何事情，不能遇到问题就只想到退缩和推卸责任。刚起先有一些在工作中没有做好的事情，同事指出来我首先想到的就是为自己辩解，现在我发觉一个想要进步的人就应当端正自己的看法，在面对问题时不能找借口、更不能半途而废，始终坚持迎难而上，那么就算不胜利，至少也可以让自己没有缺憾。另外一点，书中给我印象最深刻的一句话是：在这个未知的世界，足以让我们心存新奇。人与人之间的沟通就是在一问一答中找到思想上的共鸣。对于一个踏入社会不久的我来说，与人沟通是一门较深的学问，因为沟通者须要跨文化实力，也须要生活的才智。在工作的时候我
6、也会听着一些法官和当事人之间的沟通，他们之间有着各自的阅历、感悟，但我每次都能感受到他们之间在不同层面上为共同目的而做出的努力。这些简洁而朴实的语言上的沟通是我须要学习和借鉴的，在我们日常生活当中，人际沟通是不行或缺的活动，应当养成专心体会、虚心检讨的良好习惯。一方面使自己的沟通实力不断提高，另一方面促使自己的人际关系获得改善。从中学到的第三点是如何从生活中找到华蜜的平衡点。我们生活在一个奔波劳碌、压力颇大的社会，人人都渴望胜利，想得到别的确定也想证明自己。杨澜曾经跑遍了世界各地去找寻那些胜利的人，但从他们身上并没有学到任何胜利的秘诀，反而对胜利的定义有了质疑，我们在一味的追求自己志向世界的同
7、时却忽视了身边最寻常的风景，忽视了在身边静默关切我们的人。曾在书上看到过一句话，大意是农夫每天与天地田园作伴，并不觉得孤独，现代人居住在车水马龙的城市里，却感觉内心荒芜，无所寄予。这是一个人的精神家园，我们不要让金钱主导了价值，只要是做自己喜爱的、并且情愿为之努力的事，那就是一种最简洁的华蜜。忠于内心的声音，才是我们最重要的承诺。我喜爱主动向上、能洗涤人心灵的书籍，这本书只是杨澜自己的一些经验及感想，在这个人人都想成为精英的社会，我们必需学会取舍，正确相识自己现状及志向之间的关系，并且坚持自己最初的志向和目标，哪怕乘风破浪，哪怕山重水复，都让我们有机会相识世界的宽度和人性的温度。读书的心得体会
8、3暑假妈妈送给我一本格林童话。我最喜爱的故事是小红帽。故事讲的是：有个小女孩名叫小红帽，一天，妈妈让小红帽把蛋糕和葡萄酒给奶奶送去，她高兴奋兴地动身了。小红帽走着走着，遇到了一只狼。她不相识狼，也不知道狼是阴险凶残的动物，所以当狼问她要去哪里的时候，小红帽告知了它。小红帽望见草地上漂亮的鲜花，遗忘了妈妈的叮嘱，走下大路去采花，大灰狼却先到了奶奶家吃了奶奶。然后它穿上奶奶的衣服躺在床上。小红帽到了奶奶家，狼一口就把她吞了下去。狼吃饱后躺在床上睡着了。猎人听见了狼的鼾声，剪开狼的肚皮，把小红帽和奶奶救了出来，剥了狼皮回家了。这个故事告知我，肯定要留意平安，不要和生疏人说话。读书的心得体会4好习惯是
9、开启胜利之门的钥匙，坏习惯则是一扇向失败放开的大门，养成好的习惯，你会一辈子享用不尽它的利息，我们万万不行轻视这些须要漫长形成却至关重要的好习惯的培育。有什么思想，就有人么样的行为，有什么样的行为。就有人么养的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的性格，有什么样的性格，就有什么样的命运，在通往胜利的路上，习惯对于人的影响是不行否认不容忽视的。习惯是培育出来的，而不是生来就有的。它是在人的生活实践中渐渐形成的。它可以养成，也可以变更，当然，培育起来简单，变更起来困难。变更习惯是一个人敢于变更自我，挽救自我的标记，是一个人实力的证明。在人生的道路上，我们须要的是：用良好的习惯来保障行动的正确执行，习惯
10、若不是最好的仆人，便是最差的主子，无论何时，我们都应当操控习惯，而绝不能被习惯所操控，所以说我们应当马上行动起来，从我做起，从现在做起，按部就班，坚持下去，就是成功。胜利是一个从量变到质变的过程。一个好习惯的养成须要一个醒悟变更反复巩固稳定的过程，所以，刚起先不要焦急，要一点一滴的坚持，只要不动摇，朝着一个方向不停止，坚持行动，就有了习惯的雏形，再一点坚持，习惯就成熟了，好习惯越多。读书的心得体会5“给我一个支点，我就可以撬动整个地球”阿基米德太阳褪去了炙热的光辉，又是倦鸟归巢，炊烟升起之时，万家灯火伴着人们匆忙的步伐。我们销售中心一行几人，结束了白天的走访任务，带着满足的心情返回了旅馆。因为
11、，我们要把今日的走访状况统计汇合，协作烟草公司客户经理支配明天的行程，设计好明天的最佳路途，联系各个业务人员，汇总反馈看法，整理信息。等一切工作完成之后，已是夜深人静之时，枕着凌晨的宁静，我们甜甜地入梦。为了更好地宣扬企业的品牌，提高深烟的品牌形象和名誉度，我们坚持“高效、真诚、亲自到场”的原则，下乡入镇、把感谢信和奖品送到得奖零售户的手中。这些天来，无论刮风下雨，无论多么偏远，我们都没有退却，掌声是零售户和消费者对我们深烟的激励，也对我们辛勤工作最好的嘉奖。当我们面带微笑的把奖品送到客户店里，并送上我们亲切的祝愿时；当我们语气温柔地与他们交谈，了解对“好日子”卷烟的销售网状况和消费者的满足程
12、度时，我们是那么地骄傲。因为，我们的工作得到了他们的认可，我们的品牌、我们的产品得到了市场的认可。读书的心得体会6假如你面前有画笔、皮球和书，你会怎么选择？我一岁时玩起了皮球，两岁时拿起了画笔，三岁时捧起了书。从今，我便爱上了书。三岁时，我不满意于妈妈讲的故事，吵着要看书。妈妈只好买了一本格林童话给我看。上面好多字我都不相识，妈妈便一个一个的教我。我边看图边以自己的想法读着书，尽管几乎全是错的，可我还是照样读得兴致勃勃。六岁时，我上小学了，学习了好多字，可还是有不相识的字。怎么办呢？妈妈为此给我买来了“好学宝”。我仔细的看着书，一有不会的字便用点读笔点一下，笔就会发出正确的读音，为我解答。汉字
13、们一个又一个的进入我的脑袋，为我那总是认不了字的小脑瓜增加了很多“墨水”。我看的快乐极了，对语文也产生了深厚的爱好。渐渐的，我会认好多字了，可以真正的起先阅读，不用点读笔了。书排着队来到了书柜，又来到了我面前。书籍从只有几个字变成了全是字，可我照看不误。查理九世里他们的志气让我惊羡，笑猫日记里动物与人类的和谐让我快乐，影响孩子一生的故事引发了我对生命的思索三年级时，我拿起了简爱，它让我体会到了简爱小时候被人不理解的苦痛和她那与从众不同的说话方式。现在，我一头扎入了哈利波特和哈佛家训的海洋，我一个劲儿的埋怨自己以前怎么会没发觉这么好的书籍。哈利波特讲解并描述了哈利与伏地魔之间的战斗，而哈佛家训则
14、用讲故事的方式告知了我们很多人生的道理与他们的阅历。书，像一盏明灯一样为我指明白正确的道路。从前，我不会发觉那些细小的事物，经常忽视它们。而现在，一片飞落的树叶会让我感叹生命的衰落；一只努力翱翔的小鸟会让我赞美它坚韧不拔的气魄书还给了我才智。以前，我有苦恼和欢乐时想给爸爸诉说和共享，可我的话总会前言不搭会语。现在，我会给爸爸妈妈讲很多道理，连“满腹道理”的老爸也会被我说得点头称是。书，是人类才智的结晶，它向我们讲解并描述了才智、志气、友情等许多东西。书，也是我们静默无闻的挚友，它从不说话，可它就像挚友一样陪伴着、帮助着我们。书，也是人生的导师，它引导着我们向才智的大门前进！读书的心得体会7书到
15、用时方恨少，是非经过不知难。对于我们学生而言，要学的东西太多了，而我们明白的东西又太少了，在学习中，书本是一位无言的老师，是我们在学习中最大的乐趣。比学问更重要的便是讲究方法，有方法才有胜利的路径。读书要明白为何学习，从哪里学习，怎样学习。因为这对于我们处在学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员带给了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向，作为一名学生应认准自我的人生目标，幻想。有时，一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴，像把我带进一个神奇的世界，只有细细去体会才会是在开心中学习。当然，比方向更重要的是看法，比看法更重要的是要有毅力。
16、假如一天爱读书，简单;假如一辈子都爱读书，谈何简单。无论谁都能够使自我的幻想成为现实，但要现拥有能够实现幻想的信念，毅力，有坚毅的毅力才能胜利。读书的心得体会8“书是人类进步的阶梯；书市全世界的养分品”这2句关于书的名言是高尔基和伊丽莎白说的。世界假如没有书人类就会变得无知，接下来我就要把我的读书心得写在这张纸上。今日我的读的书是冒险小虎队之解开死亡密码这本书讲了3个人用他们的英勇与才智闯过了亡者设下的全部陷阱，找到人真正的宝藏。我读完这本书后觉得我们和他们有很大的不同。他们遇到越扑朔迷离的事情他们总想尽最大的可能把谜题揭开，而现实的我们遇到这种事情总会觉得太难而放弃，只有少数的人有这种志气。
17、在故事中他们被人用枪威逼，但是他们临危不惧，用自己的才智把敌人制服，这一点令我相当的佩服。当他们快要找到真正的答案线索又突然中断时，他们不是放弃而是努力回想自己有什么细微环节遗漏了。换成是我们确定是先向他们一样，最终还是选择放弃，因为我们没有他们那么坚持不懈，没有渴望揭开迷题的那颗心。读书的心得体会9书是一只小船，带领我们驶向胜利的彼岸。这是诗人对书的赞美。的确，书教给了我们许多许多。书就像一盏明灯，照亮了我人生的道路；书就像一位无声的老师，教给了我们无穷的学问；书也像是我们的父母，在大家受到挫折时，激励我们并告知我们要学会坚毅。书就像一座漂亮的天堂，大家可以在这里与很多高尚的人谈话，增进自己
18、的学问并相互促进。书能带给我们许多乐趣。想象一下，假如世界上没有了书，那么我们的生活会多么的枯燥、乏味。书是学问的源泉，我们要从小养成爱读书的好习惯。“读书好，读好书，好读书”请把这句话牢记在心。读书的心得体会10读团队正能量带队伍就是带人心有感：此刻，人们对“正能量”这个词必需不会生疏，报纸杂志广播电视上随处可见，还被评为年度热词。我所读的这本书的作者是丹。柏秉斯基世界最闻名的正能量管理大师，他指出带队伍就是带人心，帮我们聚焦于21世纪信息时代世界中最关键的元素人。在信息时代，我们的经济、我们的建设，更大程度上是由服务所推动的。这种服务所推动的经济，重要因素是人，因为人具有相识和解决问题的潜
19、力以及创新的潜力，作者反复强调，在追求共同目标的过程中，个人和团队的能量，几乎是无限的。每一个群众都须要富有正能量的团队，如何构建一个正能量平安管理团队，打造平安交通，我谈谈以下几点感想：一、统一思想，凝合正能量单丝不成线，独木不成林。一个团队有了统一的指导思想，才能凝合力气，迸发正能量。兴化交通河网密布、桥梁众多、马路四通八达，真所谓点多面广，平安任务及其艰难。围绕当前工作，我们的共同目标就是紧紧围绕交通运输局“通江达海”的十二五发展这个大目标，坚固树立“科学发展、平安发展”的理念，打造兴化平安交通。二、强化职责，发挥正能量平安工作，不一样于其他工作，要么不出事，一出事就是人命关天的大事。因
20、此，作为负责平安的交通人，我们肩负的职责更大。平安检查工作繁琐枯燥，时间长了，工作激情难免会消退。这个时候，更须要我们用细心、耐性去排查隐患，细致全面地做好工作，始终不要遗忘自我的职责。一个有潜力的团队，必定是一个职责心强的团队。职责能够使人坚毅，职责能够发挥自我的潜能，职责能够变更对待工作的看法，职责能够让人具有最佳的工作状态来投入工作。我们要始终灌输平安保障没有小事，平安管理没有终点的思想，用职责感和使命感，坚守平安这根红线。三、公正考核，弘扬正能量书中提到这样一个观点：对于员工额外的付出，要大胆地赞扬，这种行为会让正能量持续下去。正能量的确须要大声呼喊，大力褒扬。工作考评是突显正能量的有
21、效途径，它让很多在平凡岗位静默奉献的职工脱颖而出。我局每年都召开系统年度平安大会，透过考核评比，表彰年度平安工作、综治工作的先进单位和先进个人，透过大会这个奖优罚劣的平台，树立了“平安生产，人人有责”的新风尚，让每个人都激发争优的斗志，弘扬了吃苦耐劳、踏实肯干、无私奉献的正能量。四、坚决信念，传递正能量“信念比黄金更重要”。从事交通平安工作职责大、压力大，困难多、突发事务多。应对重重困难和挑战，我们要有决心、有信念。有信念才会有动力，有行动才会见成效。如何坚决信念，我认为：一是要加强团队学习，不断提高业务学问。今年，我们先后组织了22人参与泰州市平安标准化建设辅导班，组织209名安管干部集中学
22、习。这样的学习活动，我们还要加大推广，不断提高广阔从业人员的平安生产水平，提高团队的平安管理水平。二是要加强宣扬，提高意识。要仔细开展“平安生产月”活动，利用板报、条幅、广电、网络、手机等多种平台，把平安学问送到船头、车头、田头、工地，把平安生产、平安管理、平安服务送到基层一线，帮忙解决实际问题，提高广阔群众的平安意识，推动平安生产各项工作上台阶。三是要强化服务，创新模式。遇上重大活动，刚好协调指导各部门做好平安保障措施，合理调配运力，加强重点监管。强化科技监控建设，实现集中监管，统一监控，加强推动平安交通、数字交通、智能交通建设，落实科技兴安政策。传递正能量是一个持续的过程，须要科学的学问，
23、端正的看法和开阔的心胸。打造一个正能量平安管理团队，就是在每一个人内心深处都认同团队的愿景、使命以及价值观，专心做好每一项工作，为构建平安交通，实现通江达海的“交通梦”而贡献自我的力气。读书的心得体会11书籍是人类数百年来多数聪慧才智的载体，它记录着人类记几十年的学问教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如移山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，舍命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻
24、，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：一、读书让人获得学问。这是最浅显的作用我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的学问，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不行否认，学问的获得也是非常重要，终归“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？二、读书让人提高修养阅读一本好书，正犹如一位学问渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪耀才智的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品行，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会
25、的彻底。正如林语堂所说的假如读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，假如他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体会的素养吗？三、读书让人开阔视野人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的相识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品尝古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞速，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的朝气；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的高兴。在
26、书中人可以翱翔于才智的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着或许读书所换来的乐趣吧。四、读书让人明白事理韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，或许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到很多方法，对于明白事理，应是特别重要的吧。在书籍中品尝学问的博大精神。在书籍中培育修养的文静得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这或许是读书的真正目的吧。读书的心得体会12人生有许多感觉欢乐的事情，而陪孩子读书也算其一。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。多读书，读好书，长大后才有好的前途，有
27、好的出路。这是儿时家长和老师对我们的勉励，现在我也用来教化我的孩子。因为家务和工作的繁忙，给自已读书的时间越来越少，时间如梭，我的孩子也到了读书的年龄了，为了孩子的早期教化和扩充她的学问面，在学校和老师的亲子读书倡仪下，我和孩子一起拿起了书本，在书的海洋里汲取着书籍带来的精髓和清爽。我为女儿买来了我小时候最喜爱看的格林童话安徒生童话还有三百六十五夜故事。为了让她能从故事中学到更多的做人道理，得到更多的启发，我还特地为她细心选择了一本读给孩子听的心灵才智故事;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手，我为她选择了好词好句好段，孩子收获不小。通过这次读书活动，孩子虽然才上二年级，但平常说话和写日记
28、的美丽词语和语言组织实力有相当大的提高，这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。亲子读书活动是个很好的建议，我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子始终把这个习惯坚持下去，我信任，好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。家长与孩子一起读书的心得体会二：20xx年，孩子小学四年级又一个学期立刻就要过去，在这学期，孩子学到了许多的学问，从孩子的写作中我感到孩子的写作学问进步太大了，这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。如何让孩子在读书中获得丰富学问，我认为首先要让孩子相识到读书对写作的重要性，要在写作中用上平常读书中学到的好的词语，只有多读、多看多用脑子去想，这样才能写出好的作文，其
29、次，提高孩子的读书的爱好，要为孩子创建一个良好的读书环境，常常带孩子去书店购买肯定的书籍，常常和孩子闲聊，在闲聊中发觉孩子的优点和缺点，为了让孩子对读书感爱好，可以多给孩子做些小嬉戏，适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活，不要让孩子感到读书的味同嚼蜡，选择一些内容丰富的书籍让孩子阅读，引导他们怎样去理解书中的内容，理解了书中的内容，让孩子去写作，用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的实力。为了让孩子更好养成良好读书习惯，我常常购买孩子感爱好的书籍给孩子阅读，为孩子营造一个良好的读书环境，特意结合孩子的特点布置一个书房，在墙壁上贴一些提高读书爱好的图画。培育孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅
30、是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书，肯定要正确对街回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子，更让孩子懂得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到读书破万卷，下笔如有神的含义，把孩子带进了书的海洋。家长与孩子一起读书的心得体会：与儿子一起参与读书会，始终以来都是我想做的事情，只是耐于身为职场
31、妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。假期来了，让我能有充分的时间陪伴孩子读书，感受特别好!儿子喜爱看书，更喜爱让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说：我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。呵呵!你瞧瞧孩子，他其实从内心是特别期盼家长一起读书的哦。这个寒假，我们一起阅读了小熊和最好的爸爸全7册、贝贝熊系列丛书、米尼狼系列等，这些读本都是特殊适合孩子们的思维与年龄须要，许多小故事都特别有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教化方法，对培育幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处，当然，孩子也从中受益多多，许多好习惯的养成就来源于对书中主子公的相识和确定呢。每次等
32、看完一本后，我们会在一起探讨和回味书中的故事情节。儿子会告知我在书中他认为感爱好的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，找寻书中每个人物身上优秀及具有闪光点的地方。孩子的阅读实力是学习实力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素养和综合实力是特别关键的。通过假期和孩子一起读书的时间，从中体会到了华蜜和满意。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探究学问世界的奥妙!读书的心得体会13作为一名老师，最重要的任务就是使自己的教化教学质量有所提高。我读了苏霍姆林斯基的给老师的建议这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我
33、的想法。一、老师，珍惜儿童对你的信任“老师面对的是儿童极易受到损害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热忱地把学问从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应当是同等的，融洽的，老师应当学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公允的，信任的。每个孩子都有他的珍贵之处，在老师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候，我们应当给他们更多的激励;在学生做的不好的时候，我们更要关切和指导他们向正确的方向前进，使他们在相识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很苦痛，作为老师就是要时刻给他们启发
34、和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有骄傲感和尊严感。二、教学相长，取长补短“假如你发觉绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到很多东西”想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名老师的教学效果。对于新老师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，我所缺乏的也就是这一点，要时刻培育他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。要对同事们的阅历加以探讨和视察，并进行自我视察，自我分析，自我进修和自我教化。在此基础上逐步形成自己的教化思想。“学习优秀阅
35、历，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀老师学习应当取得某种信念。”三、老师的教化素养“关于学校教学大纲的学问对于老师来说，应当只是他的学问的事业中的至少常识。只有当老师的学问视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候，老师才可能成为教化过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实，要想达到这样的境界，我想，最重要的一点就是不断地充溢自己，完善自己。“读书，读书，再读书，老师的教化素养的这个方面正是取决于此”想想自己，在这方面做得的确不好，每天不停地忙于备课、上课、批改，管理班级，总是埋怨没有时间读书，但闲暇时又懒得动，而那些教化书籍却安宁静静地躺在书架上，早已
36、落满了灰尘。只有在须要的时候，才想起找一点书来，看看有没有可以借鉴的文章，有没有可以参考的教案，此时，想一想实在是可悲!可怜!现在觉得自己还年轻，自己所驾驭的学问还足以能“应付”小孩子，然而面对飞速发展的今日，可以说孩子们的视野更加开阔了，我们不得时常刻要求自己要走在前面，那么惟有读书才能武装我们的头脑，才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应当是发自内心的须要和对学问的渴望。年轻的我对于老师这个行业还存在着比较稚嫩的想法，而学习对于我来说是补充自己，使自己成熟的一个的方法，我要不断地学习，积累阅历，使自己能成为一名好老师。读书的心得体会14今日我们学校组织我们去看抗日斗争系
37、类的电影“夜袭”，这部电影非常好看、非常的感人。这部电影虽然不是很长，仅仅只有88分钟，可是它却比以前我看的抗日斗争更感人!它所表现的意思在这88分钟之间表现得淋漓尽致，非常完备，令人看了叹为观止，并且电影最终相当的感人，在炸毁机场时突击队只有团长陈锡联一个人活下来了，其余的无一生还，就连陈锡联喜爱的女孩子在最终一刻为了爱护他也牺牲了。这部片子发生的事是在1937年10月，日军在平型关打了败仗，变更了部署，从平型关与雁门关之间突破了晋绥军的防线，然后气概汹汹的沿同蒲路直太原。八路军129师769团作为先遣部队，奉命插入敌后，发动群众抗日他们在苏郎口村一带的天空中，时常可以看到日军的飞机尖叫着掠
38、着树枝飞过，对我抗日军民进行攻击。可是八路军没有防空武器，只能眼巴巴的看着敌军飞机一次又一次的在天空中攻击他们，只能气的直跺脚!可是聪慧的团长陈锡联猜到这旁边确定有一个敌军飞机场，于是在这里绽开了调查，经过细密的侦察，证明陈锡联的揣测是对的，隔河十多里外的阳明堡果真有个日军飞机场。打掉日军机场!一个大胆的确定从陈锡联的嘴里冒了出来。但飞机只在天上飞时看到过，在地面上它是个什么样?飞机场原委有多大?听说飞机的机壳和铁一样硬，子弹能打穿它吗?敌人保卫机场的部队有多少?都有些什么兵器?能一口将他们吃掉吗?这时候一位女性帮助他得到了阳明堡飞机场的图纸，这一位女生就是他们随军的记者，她非常喜爱陈锡联，而
39、且陈锡联也很喜爱她。结果，在炸飞机场的时候，这位女生偷偷的跟着去了，拍下来许多宝贵的图片，可是就在成功的时候，一位快要死的日军拿起枪来对准了陈锡联，在最终的一刻这位女生救了团长。最终的时刻很多人都落下了眼泪，因为他们为了抗日斗争成功都付出了宝贵的生命，而且为了救团长自己付诞生命得人不就是爱情的真正含义、真正的意义吗?一部片子给我们一个美妙的结局，也是一个伤感的结局。读书的心得体会15读了叶澜教授的新基础教化论，文章比较深邃，站在教化的高度上去剖析社会问题，觉得这样的理论离自我很遥远，但文章中提到的有些观点还是值得我思索的。尤其在学生观方面，过去的传统教化是老师说什么是什么，而如今，想当然的做法
40、只能激起学生的反感和抵触。但从学生发展来看，从人的内心境感来看，他们须要老师的关爱。扪心自问，我没做到。事实上，任何一个人的成才都是发挥了他个体的优势而成才的。细致想想，学生也是具有独立意义的人，每个学生都是独立于别人头脑之外，不以人的意志为转移的客观存在。无论你是否喜爱他，他都会以自我的方式存在，学生到学校学习是要以学习为主，但也不是抽象的学习者，他们会带着自我的情感世界来学习。他们渴望得到好成果，更渴望友情、健康、提高、放松。然而在传统应试教化下，繁重的学习压力，把很多时间都挤占了，只留下了学习、学习这无形中违反了学生成长的规律。学生要有完整的生活世界，要有丰富的精神世界，要有呈现特性力气
41、的时间和空间，他们是有血有肉、充溢才智和活力、富于想象和情感，集生活、学习、审美为一体的完整的活生生的人。不从学生成长须要动身，不关注学生的情感体验，又谈何发展呢?叶澜教授的“新基础教化”最关注的就是生命的整体性和人的发展的能动性。可反思自我的教学，我是把学生当作一个生命体了吗?我敬重孩子们的个体差异了么?我给孩子们自信和赏识了么?没有。作为一个教化者，我很不合格，我始终都是把学生看作认知体，只要让他们在各种各样的考试中有一个好成果就行了。不探讨教化对于学生和老师生命成长的意义是什么。叶教授的文章让我真正起先仔细思索：怎样的教化活动是最利于生命成长的?我首先要做的就是进行自我反思，就是针对课堂
42、中出现的种.种弊端进行思索，出了问题，我不能只是一味的找寻学生的问题，也要反思自我。例如课堂上学生思想留意力的不集中，纪律的涣散，不能仅仅从加强学生的行为规范教化这个方面去反思，作为课堂教学的组织者老师，莫非不应当从教学方法的趣味性，教学手段的直观性，教化理念的先进性上去反思探讨吗?再例如学生成果考得不幻想，就指责这些孩子学习不努力，智力落后;学生课间吵闹，就指责他们不能遵守纪律，淘气捣蛋。简洁粗暴的处理问题会严峻的挫伤孩子们的自信。如此一味地强调学生方面的缘由，而忽视了自身的缘由。我觉得首先应当变更的就是自我。“以学生发展为本，把课堂还给学生，让课堂焕发生命活力”不是一句简洁的话。须要有足够的耐性和爱心啊!第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页