2022年诗词比赛主持词.docx

上传人:w**** 文档编号:10681077 上传时间:2022-04-11 格式:DOCX 页数:38 大小:39.25KB
返回 下载 相关 举报
2022年诗词比赛主持词.docx_第1页
第1页 / 共38页
2022年诗词比赛主持词.docx_第2页
第2页 / 共38页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年诗词比赛主持词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年诗词比赛主持词.docx(38页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022年诗词比赛主持词诗词竞赛主持词主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在人们主动参加各种活动的今日,主持人在各种场合变得越来越重要,一般我们都会做好相关打算的,下面是我为大家整理的诗词竞赛主持词,希望能够帮助到大家。诗词竞赛主持词1男:敬重的各位领导,女:尊敬的各位老师,合:敬爱的同学们,大家好!男:我们在老师的细心指导下,开展了中华经典古诗词诵读活动,以继承古代文化。女:是啊,我们营造书香校内,诵读千古美文,以传承华夏文明。男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,

2、让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。男:愿五千年文化珍宝大放异彩女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。诗词竞赛主持词2敬重的各位领导、各位来宾,上午好!由东营市成功第十一中学汽修小学组织并承办的中华古诗词学问竞赛现在起先!(主旋律起,旋律停。)同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代宝贵的文化珍宝。一篇篇喜闻乐见的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。今日,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化吧!进入我们今日决赛的共有 6 支代表队,根据规

3、定,每支代表队必需是4名小学生 那么,我们就以热情的掌声请出今日参赛的这6支代表队(主持人站台右侧) 1号台的 喊口号! 2号台的 喊口号! 3号台的 喊口号!4号台的 喊口号!5号台的 喊口号!6号台的 喊口号!欢迎你们!今日竞赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。为保证竞赛的公允、公正,竞赛设仲裁席,主持人无法明确推断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分。仲裁席由3人组成,他们是:负责抢答器的是 老师根据竞赛须要,我们设置了记分监督员,他们是 :欢迎你们。(主旋律起,停。)下面请张校长讲话,拉开我们正式竞赛的帷幕。掌声有请!(主持人进入主持台)参与今日竞赛的小

4、选手都是经过笔试选拔出来的,个个都是出类拔萃的,今日他们在竞赛现场表现如何,我们将拭目以待。我们的基础分100分,给各队送上100分。(主旋律起,旋律停。随着旋律各队加为100分),送40分好,进入我们今日的主题。首先进行的是第一节竞赛:小组必答题。先宣布一下小组必答题的规则:每组的1号队员到4号队员依次回答问题,依此类推。每人必需回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说起先回答后,参赛队员在限定60秒时间内完成答题,回答完了要说回答完毕。答对加10分,答错不扣分。首先请1号台 代表队1号选手选题请2号台1号选手选题第一节竞赛结束,现看一下各队得分。 (主旋律起,停。)我们现在

5、进行其次节竞赛抢答题。请检查抢答器。从第一组起先,其次组、第三组第六组。我宣布一下抢答题竞赛的规则:抢答题分值是每题10分,共32道题目。每道题目公布后,按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必需在主持人宣读完题面并宣布起先以后,选手才能按铃答题,否则视为犯规,取消答题资格,本题由观众席的同学回答,答对的有小礼品,主持人公布完题面和答案。回答完了要说回答完毕。回答正确加10分,在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分(主持人不得重复题面)。好。现在正式起先。请听题:(抢答)完全正确,加10分其次节竞赛结束了,看一下各队得分。现在进行我们今日竞赛的最终一个环节。也是最刺

6、激、最出乎意外的一个环节风险必答题。风险必答题的竞赛规则是这样的:一共有xx年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。最终,各位领导、各位来宾,让我们在明月几时有的歌声中结束今日的中华古诗词学问竞赛,让我们的孩子“读千古美文,做少年君子”。最终,祝孩子们学习进步,健康成长!祝大家工作顺当、万事如意!诗词竞赛主持词3敬重的各位领导,老师,敬爱的同学们,大家晚上好!在中华五千年的浩瀚历史中,古诗词就像是一颗绚烂的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅,穿行在诗里词间,留连于亭台之上,徜徉于山水之间,听金戈铁马,看江山如画,悟漂亮忧愁,去观赏狂放的李白,潇洒的苏轼,禅意的王维,多

7、情的柳永,以及那些深化骨髓的古典场景:对花持酒的舞姿,踏雪寻梅的笛声,水晶帘栊后的凝视,古刹空山里的啼鸣今日让我们走进溢满华彩的诗词世界,领会古代诗词大师留给我们的丰厚精神财宝!本次竞赛得到学校各级领导的大力支持,学校团委特殊聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干老师命题,竞赛过程公开透亮。同学们,诚信是我们中华民族的优良传统,让我们本着“诚信第一,竞赛其次”的原则,在竞赛过程中超水平发挥,赛出水平,赛出风采!本次活动命题老师请看大屏幕:后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师,前排从左至右 王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师 本场竞赛命题老师为刘庄霞老

8、师。感谢各位老师为本次活动倾注的心血!下面我宣布潍坊四中首届“中国梦诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式起先!(停顿) 首先宣读竞赛规则,请大家看大屏幕。1、竞赛形式:名句听写。2、竞赛时间:每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。3、每张纸上写一组词语,请用楷体横向书写,不能涂改,可在最终一页打草。4、请选手务必牢记:听写过程中,主持人宣布时间到,选手应马上停止书写,在主持人示意下,马上将手中答题板举起,直到再次示意才可放下题板,提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。5、请选手自觉遵守:答案写错一次即自觉退赛,到观众席接着听写。6 本场竞赛获胜者(约34人)将参与古典诗词文大赛

9、的总决赛。请获奖选手仔细打算。7、本场竞赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家协作!下面起先第一环节的听写,请参赛选手做好打算:请学生会副主席同学统计获奖者班级与姓名。下面进行其次环节的听写,角逐本场竞赛的冠军。经过了选手们的激烈角逐,竞赛最终落下帷幕!下面宣读本场竞赛获胜者名单:请获奖同学 到前台领奖,下面有请 为获奖者颁奖,大家鼓掌欢迎!领完奖品后,请回身合影。(照完相)请获奖同学 到前台领奖,下面有请 为获奖者颁奖,大家鼓掌欢迎!领完奖品后,请回身合影。(照完相)请获奖同学 到前台领奖,下面有请 为冠军颁奖,大家鼓掌欢迎!领完奖品后,请回身合影。(照完相)结语:敬爱的同

10、学们,文以载道,开卷有益,徜徉古诗词使我们充溢,学习诵读古诗词使我们明理,让我们每个人都走进古诗文的乐园,让东方之美滋养着龙的传人,让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校内充溢朝气, 让我们的心灵沐浴书香。同学们,酷爱诗词,酷爱祖国传统文化,为了实现宏大的幻想,从现在起先努力,为了实现中华复兴的宏大幻想,让我们从现在做起,敬爱的同学们,加油!下面我宣布潍坊四中首届“中国梦诗词情”古典诗词文大赛复赛圆满结束!感谢为本次竞赛辛苦筹备的老师们,感谢同学们的参加与支持!同学们,下次竞赛,再见!诗词竞赛主持词4男:敬重的各位领导、老师、同学们:合:大家上午好!男:中华古诗文是我们祖国文化的珍宝

11、,是中华民族才智的结晶。女:中华古诗文是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。男:诵读古诗文,让我们走进五彩的梦幻,这里有高山峻岭,有流水潺潺;有大漠如雪,有杨柳如烟;有大风起兮云飞扬的豪情,有独坐西窗剪烛花的委婉女:诵读古诗文,我们走进了连绵起伏的画卷,这里散发着春日桃花的芳香,洋溢着夏日荷花的清艳;这里有秋天枫叶似火,有严冬腊梅傲寒男:中华古诗文像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。女:中华古诗文像山,她深邃凝重而意境深远。男:那一首首闪耀着才智的经典,让我们的灵魂得到洗礼。女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。合:今日,让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年!诗词竞

12、赛主持词5甲:各位老师乙:各位同学合:大家下午好!甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的珍宝,代代吟诵,千古不衰。乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗绚烂的明珠。甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和绚丽文化的认同。乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。甲:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮美山河的激越情怀。乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。合:左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵竞赛现在起先。(鼓掌

13、)甲:今日参与我们竞赛的评委有:xx校长、xx主任、xxx老师、xxx老师、xx老师。我们的竞赛规则是:每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会依据大家吟诵的技能技巧、感情表达、精神面貌、娴熟程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。乙:希望大家赛出水平、赛出风貌,既把它当作一次考核,又把它当作一次评优争先的过程,还把它当作一次展示自我的机会。甲:竞赛将根据我们事先抽定的.依次进行。“人之初,性本善,性相近,习相远。”朗朗上口的语言,千古传诵的道理,让一代又一代的人口口相传、相诵。乙:下面请听的一、二年级小挚友带来的三字经朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的同学做好打

14、算。甲:接下来上场的是一年二班,请二年级做好打算。乙:一年级的同学表现得很不错,下面有请二年级的同学上场。甲:节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。乙:是啊!我们每天的“盘中餐”正是农夫风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!诗词竞赛主持词6主持人:1、2、3、41、敬重的各位领导2、尊敬的各位老师3、敬爱的同学们4、大家下午好(一起):一一班诵读展示现在起先1、五千年的历史2、孕育了绚丽的文化3、源远流长的古典诗文4、是文化长河中亮丽的浪花1、今日,我们相聚在这里2、诵读千古美文3、传承千古文明4、下面请观赏古诗诵读静夜思1、无论是生气勃勃的春天2、还是

15、如诗如画的秋天3、大自然都赠给我们漂亮的风景4、让我们走进大自然去看蓝天白云、去听小鸟鸣唱1、妈妈的慈祥与暖和2、老师的爱护和关怀3、浓浓的亲情和友爱4、让我们渐渐去品尝去回味1、金色的童年我们亲近中华经典2、校内内外我们诵读经典3、“人不学,不知义。”让我们知道该好好学习。4、“融四岁,能让梨。”让我们懂得做人的道理。诗词竞赛主持词7a: 敬重的各位领导、老师b:敬爱的同学们合:大家上午好!a:今日,马庄乡全体师生,团聚一堂,同庆六一;b: 在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝福大家节日欢乐!a:为营造书香校内,诵读千古美文,传承华夏文明, 今日,在这里实行中华古诗文诵读竞赛。a

16、:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。b:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的珍宝。 a:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。b:它如同夏日的繁星,闪耀着夺目的光彩;a:今日就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。b:今日就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。a:那么首先请允许我向大家介绍一下今日来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是.b:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热情的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎!a:接下来,我向大家介绍一下我们本次竞赛的流程:第一项:百人齐诵古诗词

17、其次项: 各校古诗词诵读竞赛第三项:演绎古诗古韵合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读竞赛正式起先!b:下面进行第一项:百人齐诵古诗词。同学们,唐诗宋词是我们中华文化最绚丽的两颗明珠,源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的珍宝。让我们一起来感受古诗的神韵,共同朗诵两首诗。a:第一首望庐山瀑布望庐山瀑布日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。其次首登鹳雀楼我给大家领读一句登鹳雀楼白日依山尽, 黄河入海流。欲穷千里目, 更上一层楼。b: 吟诵着动人的诗篇,沉醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美妙的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!a: 下面进行其次项,各校古

18、诗词诵读竞赛各校的依次就根据抽签的依次进行,有请习楼小学为我们带来的春日赠汪伦b:好一句“桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情”,表达了作者李白和挚友汪伦之间无比深厚的友情。下面请观赏小河赵小学为我们带来的夏日绝句登鹳雀楼。a: 小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵,让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请观赏张庄小学为我们带来的绝句登鹳雀楼。b: 每逢读到登鹳雀楼中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句,“黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年,童年学诗的情景历历在目。 接下来请观赏马

19、庄小学为我们带来的咏柳望庐山瀑布a: 一首咏柳带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的池上咏柳。 b:雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请观赏育才小学为我们带来的静夜思望庐山瀑布a:育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 真是字字珠玑,句句经典!声声诵读,兴致勃勃。b:下面进行第三项演绎古诗古韵演绎古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们就是在巡游祖国漂亮的山山水水,a: 我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化,我们就是在吸取和传承民族精神 .下面请观赏习楼小学为我们带来的四季颂b

20、:莲出淤泥而不染,是漂亮高洁的象征,文人墨客争相传颂,下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这漂亮的“出水莲”。a:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。 b:千百年来,人们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地他乡思念家乡亲人。a:月有情,月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月,让人感怀,让我们学会关怀,懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。b:春有鸟语花香,夏有莲叶满塘,秋有金桂飘香,冬有傲雪凌霜,今日有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的改变。a:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨画,那里有一碧万顷的莲叶,有亭亭玉立的荷花,还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请观赏雷庄小学的节目江

21、南。b: 人人尽说江南好,游人只合江南老,春水碧于天,画船听雨眠,说不尽那软玉温香,品不尽那馥郁人生,曾几何时,你在我梦幻般的世界里柔情索绕,引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读江南古韵 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。男:愿五千年文化珍宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗

22、文之美。 合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读竞赛到此结束。感谢。祝大家工作顺当,身体健康,万事如意!再见诗词竞赛主持词8甲:尊敬的老师乙:敬爱的同学们,合:大家下午好!甲:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界。乙:诗词虽然篇幅短小,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌颂生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。甲:诗词虽然讲求音律,但画面明晰:有的清爽,如淙淙的泉水欢腾跳动;有的壮阔,如奔涌的大江狂泻不已;有的火热,如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,如漫天的飞沙遮天蔽日。乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深

23、厚悲壮,直抒胸臆。合:让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在起先。乙:首先,请观赏八(15)班同学为大家带来的滚滚长江东逝水。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八(7)班做好打算。甲:孔雀东南飞,五里一徘徊。一首美丽的诗歌,一段悲戚的故事,让人不胜叹息。请观赏八(7)同学演绎的孔雀东南飞。请八(13)班做打算。乙:苏轼,一位旷古奇才,沦为迁客骚人。但他的豁达乐观,深深打动着千年之后的我们。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。请观赏八(13)班的念奴娇赤壁怀古。请八(2)班做打算。甲:红楼梦里说不尽的黛玉,一曲枉凝眉为爱咏叹。

24、请观赏八(2)班的枉凝眉。请八(3)班做打算。乙:花自飘舞水自流,一种相思两处闲愁,此情无计可消退,才下眉头,却上心头。请观赏八(3)班带来的月满西楼。请八(6)班做打算。甲:红豆,相思的信物;红豆,爱情的象征。请观赏电视剧红楼梦的插曲红豆曲,演唱者为八(6)班的刘宗源同学。请八(14)班做好打算。乙:又是一曲念奴娇赤壁怀古,一样的诗词,信任会带给我们不一样的感受。请观赏八(14)班的表演。请八(9)班做好打算。甲:明月几时有,把酒问青天。苏轼的水调歌头,把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。请观赏八(9)班的合唱明月几时有。请八(4)班做打算。乙:听,又是同一首歌,我们收获的肯定是百花齐放的芳香

25、。请观赏八(4)班同学的水调歌头。请八(18)班做好打算。甲:八(18)班将给我们献上一曲送别。长亭外,古道边,芳草碧连天。诗情画意,情景交融,款款深情,美不胜收。请八(5)班做好打算。乙:下面我们将怀着激烈的心情,第三次凝听那曲明月几时有,肯定会给我们带来全新的感受。请观赏八(5)班的女生合唱水调歌头明月几时有。请八(8)班做好打算。乙:在静谧的春夜,月亮在松林升起,小舟在江面随波荡漾,花影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景,让我们一起来观赏八(17)班带来的春江花月夜。请八(16)班做打算。甲:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异

26、地它乡思念家乡亲人。但愿人许久,千里共婵娟。下面是八(16)班男女生合唱水调歌头明月几时有,请观赏。请八(1)班做好打算。乙:三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头。岳飞满江红,令人热忱澎湃,荡气回肠。请观赏八(1)班带来的满江红。请八(10)班做打算。甲:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山照旧在,几度夕阳红。请观赏八(10)班带来的滚滚长江东逝水。请八(11)班做打算。乙:送别像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长,请观赏八(11)班同学带来的送别。请八(12)班请打算。甲:幽兰操只有短短的六十四个字,却韵味十足,它吸取了史诗与英雄传闻的浩渺气质,带着兰花冷漠的

27、美艳,却又说着人生的变动和永恒。最终请观赏八(12)班呈现给大家的幽兰操。结束语:甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。乙:诵读中华经典,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园,乙、让东方之美滋养着龙的传人,甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。乙、让我们的校内充溢朝气甲、让我们的心灵沐浴书香合:敬爱的同学老师们,我们今日的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大,让我们:(合)把经典诵读融入每一天,展翅

28、高歌飞向将来。甲:xx中学x年级古诗词吟诵吟唱竞赛活动(合)到此结束、感谢各位!诗词竞赛主持词9这里,散发着诗文的馨香,跳动着青春的脉搏;这里,涌动着生命的激情,洋溢着蓬勃的朝气;10月14日下午,“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生活”姜山镇中心中学中华经典诗文诵读竞赛在一片快乐、和谐的气氛中拉开了帷幕。竞赛由韩青春校长、王同义副校长、张代山老师、全少杰老师、李少峰老师、吴旭军老师担当评委。16位青年老师细心打算的16个节目一一登台亮相,把竞赛现场的气氛推向高潮。赛场上,老师选手们深情投入,个个表现精彩,评委老师时常亮出一个又一个高分;赛场下,老师和学生的阵阵喝彩声和掌声更是此起彼伏。各

29、个节目精彩纷呈,几乎难分上下,最终,赵健、宋金凤、张晓艳、盖淑娜四位老师以其标准的一般话、富有激情的诵读,赢得了评委老师的一样好评,荣获一等奖。一个多小时的竞赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕,时间的消逝,我们无法阻拦,但快乐的心情仍在持续。中华经典诗文诵读竞赛只是姜山镇中心中学“弘扬中华优秀文化,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活”活动的一个缩影,就像在主持词中所写到的那样:让我们吟诵中华经典诗文,品尝祖国语言文字的魅力;让我们倾听中华经典诗文,感受生命的美妙和追求;今日只是一个起点,将来的我们将更加精彩!诗词竞赛主持词10男:郎骑竹马来,绕床弄青梅.女:蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。男:中华古

30、典诗词是我们祖国文化的珍宝,是中华民族才智的结晶。女:中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。男:中华古典诗词像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。女:中华古典诗词像山,她深邃凝重而意境深远。男:那一首首闪耀着才智的经典,让我们的灵魂得到洗礼。女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。男:敬爱的同学们,女:挚友们合:大家早上好!男:欢迎来到由云南师范高校文学院主办,兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会女:我是主持人钟雪萌男:首先请允许我介绍本次大赛嘉宾,他们分别是.女:当然还有我们的选手,首先恭喜大家入围决赛,能够从初赛中脱颖而出,证明各位都是非常优秀的,预祝

31、你们在今日的竞赛中取得好成果!男:接下来让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!女:云南师范高校文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛 合:现在起先。女:首先,我为大家宣读竞赛规则,男:好的,下面依据抽签依次我们起先竞赛,须要强调的是共有十套题,每套难度相当,不必过于在乎先后依次。起先竞赛之前每位选手有 30 秒作自我介绍。女:首先,有请 1 号选手 上场,请 2 号选手 做打算。男:请选题,.女:一号选手的表现真让我们叹为观止,接下来有请 2 号选手 上场,请 3 号选手 做打算结束语:男:竞赛进行到这里已经接近尾声了,在公布竞赛结果之前,先有请新潮文学社.为本次大赛作

32、点评。女: 竞赛结果已经在我的手中了,让我们一起看一下各位选手的排名状况.男:下面我宣布获得古典诗词大赛优秀奖的是. 获得三等奖的是.获得二等奖的是.获得一等奖的是.女:请获奖选手上台领奖,男:有请新潮文学社.书法协会.为他们颁奖女:让我们再次以热情的掌声庆贺他们。男:古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:古典诗词的千古风韵还在我们心头荡漾。男:诵读古典诗词,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读古典诗词,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁男:让我们每个人都走进古典诗词的乐园,女:让东方之美滋养着龙的传人,男:让五千年文化植根在我们中华儿女的心田。女:让我们的校内充溢朝气-男:让我们的心灵

33、沐浴书香-女:敬爱的同学老师们,我们今日的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古典诗词发扬光大,让我们:(合)把古典诗词诵读融入每一天,展翅高歌飞面对将来。诗词竞赛主持词11女:敬重的各位老师男:敬爱的同学们合:大家下午好!女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化;华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的珍宝;男:它如同夏日的繁星,闪耀着夺目的光彩;它又如秋日的硕果,散发着馥郁的芳香;女:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。男:马跑泉小学“翰墨书香,文化浸润”古诗词朗诵会合:现在起先1、一年级弟子规女:首先,让我们把时间交

34、给第一次露面的一年级小挚友,好不好?男:再好不过了!一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。你们有信念超地高年级的大哥哥大姐姐吗?女:打开文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们走来的是儒家文化,朗朗上口的旋律蕴涵着许很多多做人的道理。今日,在这个阳光明媚的日子,我们一年级的同学给大家展示的是弟子规经典诵读。男:请大家掌声欢迎2、二年级天净沙秋思男:呦,小小年纪,挺有气概的嘛!一年级同学读得怎么样?是啊,摇着头,拍着手,活泼又好玩。二年级的同学们,你们可大了一岁,朗诵诗文会不会也更上一层楼呢?看起来信念十足,那就瞧瞧看吧!女:请观赏二年级同学为我们带来的天净沙、秋3、三年级瀑布女:同学们,大家

35、见过瀑布吗?记得它的样子和声音吗?让我们一同来感受它的磅礴气概吧!请观赏三年级全体同学为大家带来的散文诗瀑布4、四年级怀远男:你曾是阳光下打开的天窗,看尽了千里风光,你曾把文明的阳光带到远方,穿越了山脉海洋;女:这一刻,我们倾听心灵的沟通,这一刻,生命和谐永恒。男:下面有请四年级王梦佳、杨星星、孙灿雨、徐雨涵为大家带来诗朗诵怀远,请大家掌声欢迎。5、五年级沁园春长沙男:曾记否?湘江碧波浪花涌。曾记否?少年抒豪情。请观赏五年级全体同学为我们带来的沁园春长沙。6、六年级春夏秋冬女:宏大主席的词真是气概磅波,读来令人心潮澎湃!男:是啊!听了这首词,让我对长沙心生憧憬,也想到“中流击水,浪遏飞舟”!女

36、:别焦急,我们的家乡地处中原,四季分明,论其美景丝毫不逊色,我们一起来听听六年级同学徐浩凯、徐世豪、张瑞琦、杨森亮为我们带来的古诗词连诵春夏秋冬,掌声欢迎!7、一年级江南男:我们的家乡真是毫不逊色啊!中华大地美不胜收,到处呈现蓬勃朝气!女:不止这些呢!咱们自古以来就有“上有天堂,下有苏杭”的说法,江南,是文人雅士流连的锦绣之地,是富裕的鱼米之乡。下面就让一年级的小同学们带我们一起品尝江南的荷塘美景江南。8、二年级游子吟男:同学们,你们爱爸爸妈妈吗?你们穿过妈妈亲自缝制的衣服吗?下面我们一起来听听二年级同学为大家吟诵古人是怎样表达对妈妈的爱。请观赏申梦蝶、杨怡芊、徐绘琳表演游子吟9、六年级古人话

37、离别女:三千年来的中华诗词中汇合着太多的游子,上演着太多的别离。现在,让我们走进那一次次情真意切的别离,领会那一位位大诗人的风采。请观赏六年级徐璇雨、徐浩凯、张瑞琦带来的古诗词朗诵古人话离别。10、三年级醉光阴男:爸爸妈妈随着光阴的逝去会渐渐变老,我们也会渐渐长大离开家乡。光阴是抓不到、留不住的,倏忽而来,挂角而去。让我们在美妙的时间里,享受静静的光阴给我们带来的乐趣。请观赏三年级杨心雨等同学为我们带来的诗朗诵醉光阴。11、四年级别董大女:滔滔的江水流向远方,带走了我们无限的情思,却割舍不断我们离别的情意。请观赏由四年级同学徐广源、杨世成给大家带来的诗朗诵别董大。12、五年级江城子密州出猎男:

38、苏轼是宋代词人,他的词气概磅礴,淋漓酣畅,读之令人耳目一新。请观赏五年级全体男生为我们吟诵苏轼的豪放派词江城子密州出猎。13、六年级自相冲突女:“矛”是古代一种长柄的装有金属枪头的武器,用以刺杀敌人。“盾”是用来爱护自己、抵抗敌人刺杀的兵器。现用“自相冲突”比方语言、行动前后不一或相互抵触。请观赏六年级全体同学表演的古言小品自相冲突。14、四年级满江红男:高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸,岳将军一曲满江红诠释了爱国主义的真谛。请观赏由四年级徐东晓、徐世强、杨世成、杨康为大家带来的诗朗诵满江红,掌声有请。15、五年级蜀相男:今日,我们在这里读岳飞的诗,更要记住他、缅怀他、学习他,从小立下建设祖国、报

39、效祖国的大志,长大以后把我们的国家建设得更加漂亮、富裕!女:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。男:诸葛亮以行动践行了“鞠躬尽瘁,死而后已”的誓言。请观赏五年级全体*为我们带来诗圣杜甫的名作蜀相,掌声欢迎。16、三年级少年中国说男:看,一群活泼可爱、朝气蓬勃的中国好少年来了!他们是祖国的希望,他们肩负着保卫祖国的责任。让我们用最热情的掌声欢迎三年级的小同学为我们带来诗朗诵少年中国说。17、二年级梅花女:天寒地冻,花草凋谢的严冬,有一种花凌寒傲开,香气四溢。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。请观赏二年级宋万佳、谢宗刚、徐佳凯的诗朗诵梅花。18、一年级唐诗四首女:今日,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海

40、洋。男:今日我们一年级的小同学能在这个舞台上为全校的师生展示精彩国学的诵读,我们感到特别激烈和荣幸。女:下面请观赏一年级徐奥涵、杨凤娟等带来的唐诗四首,让我们一起品尝这永世流芳的精神食粮。19、四年级长歌行女:时间消逝,日月如梭,人生短短几十载,不行逆转,让我们好好把握一分一秒。下面有请四年级同学宋怡瑶、张莹、孙溪涵、杨雨晴为我们带来的诗朗诵长歌行。20、三年级小学生养成教化三字歌男:我们的小学生活是无忧无虑、天真烂漫的,但是好习惯的养成也尤为重要。下面有请三年级同学为大家带来的小学生养成教化三字歌,希望我们大家一起共勉。21、五年级声律启蒙一东男:高声诵读吧,让我们在国学经典的天地里心驰神游

41、,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:高声吟咏吧,让我们在国学经典的芳香中滋情养气,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。男:诵读经典,师从贤哲,播种心田,博古通今。声律启蒙是培育儿童驾驭声韵格律的启蒙读物,读起来琅琅上口,如唱歌一般。请观赏五年级的集体吟诵声律启蒙一东。22、结束女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾;同学们,读书创建才智,读书激发情感,读书净化我们的心灵。男:或许,你还不曾信任,不信“书”会有如此的百般味道,可是今日,大家的诵读确的确实令人感动、震撼、沉醉这全是书籍带来的改变啊!女:就让朗朗书声陪伴我们度过欢乐童年,让我们共同期盼下一次再相

42、见。合:马跑泉小学古诗词朗诵会到此结束!诗词竞赛主持词12开场白:敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们,大家好!在诗的国度里,有四时美景,有百花芳香。在诗的国度里,有昂扬的奋勉,有蓬勃的希望。有浓郁如酒的情感,有广袤如海的心灵。有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌颂!梦是什么?在不同的人眼里,幻想是不同的。对于秦始皇来说,梦是“横扫六国”,统一天下的志向;对于唐太宗来说,梦是“贞观之治”,海内承平的志向;对于周总理来说,梦是“中华崛起”,民族复兴的志向。在杂交水稻之父袁隆平的眼中,幻想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力和付出,就肯定会有收获。在航天女英雄刘洋的眼里,幻想是不停地突破和探究,是丰富

43、的想象和大胆的创建。习说过:中国梦走的是中国道路、弘扬的是中国精神、凝合的是中国的力气。强国,强的是中国:富民,富的是中国人民,所谓中国梦,归根究竟还是为造福我中国亿万人民的梦。在这样一个冬日里,让这些诗篇暖和我们,让一切美妙的情感在诗歌中如花绽放。在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;今日就让我们共同领会诗词的魅力,畅游在诗的海洋我宣布:竞赛现在起先。竞赛进行到这里就已经完全结束了,感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会诗词竞赛主持词13诗的言语,典藏着华夏五千年的悠悠历史词的

44、声音,演绎着贯穿古今的不朽传闻经典诗词,吟咏着底蕴深厚的民族文化诗词经典,见证着炎黄子孙的风骨铿锵敬重的各位领导、各位老师,敬爱的同学们,大家下午好! 这里是首届中华古典诗词背诵竞赛决赛现场,欢迎您的到来! 一把黄土塑造了千万个你我,五千年文化是我们生生不息的脉搏 一湾江水哺育了多数神舟儿女,五千年历史是我们坚决不移的步履 中华优秀传统文化,凝合着古圣睿智的目光中华优秀传统文化,蕴藉着先贤越人的思想诗词歌赋,便是这文化星海中最刺眼的一颗,摘一个,可将银河点亮它更是文化百花园中最娇艳的一朵,采一只,便会满手都馥郁着芳香文人们燃情而诗,留下很多千古绝唱后人们盛世而歌,吟咏书情亘古绵长为丰富校内文化生活,增加校内文化氛围,弘扬中华优秀传统文化,增进师生爱国主义情怀,我校长期以来都致力于弘扬中华优秀传统文化,将文明根植于菁菁校内,将经典播向求知若渴的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁