2022年诗词诵读比赛主持词.docx

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1、2022年诗词诵读比赛主持词 诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界。下面是我为大家整理的关于诗词诵读竞赛主持词,希望对大家有所帮助。 诗词诵读竞赛主持词1 甲:敬重的各位领导、各位来宾, 乙:敬爱的观众挚友们、同学们 合:大家下午好。 甲:秋风萧瑟、金菊绽放。枫林尽染、硕果飘香。 乙:在这个收获的季节,由中共隆尧县委宣扬部、隆尧县教化局、隆尧县电视台主办,中国农业银行隆尧县支行协办的,“农行杯”隆尧县国学经典诵读大赛 合:现在起先。 甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙:源远流长的经典诗文,是中华民族经久不衰的珍宝。 甲:那一篇篇喜闻乐

2、见的佳作给了我们人生的启迪,那一曲曲动人心弦的经典带给我们美妙的艺术享受。 乙:它如夏日的繁星,闪耀着夺目的光彩。它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 甲:国学经典不仅是中国悠久传统文化的象征,也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不行或缺的精神力气。 乙:今日,我们相聚在这里,共同诵读千古美文,营造书香隆尧,传承千古文明 享受诗意人生。 甲:今日事今日毕,莫等明日再努力,敬爱的挚友们,让我们抓住今日的珍贵时间,无私奉献,锐意进取。百年明日能几何,请君听我明日歌。在这里,首先请来自尧山中学的同学们为我们打开古典文化的悠悠长卷,为大家诵读经典诗文:明日歌。 乙:我们的祖国,钟灵毓秀、地大物博。

3、我们的祖国,大河奔流、高山雄伟。 甲:作为一名中国人,生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上,我们感到由衷的骄傲和傲慢。 乙:接下来请观赏牛桥中心小学表演的诗朗诵:中国话。 甲:大家知道,弟子规是中华传统文化教化的根基,它教会我们做人,教会我们感恩,教会我们宽容、教会我们诚信。它教给我们如何孝敬父母、如何友爱兄弟、敬重师长、做一个有道德、有爱心的中国人。 乙:欲做事,先做人。翻开弟子规一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。 甲:请观赏华开小学表演的情景剧:弟子规。 乙:我们拥有着漂亮的幻想,我们憧憬着美妙的将来。 甲:让我们展翅高翔,奔向美妙的将来,把我们的人生变得更加绚丽辉煌。

4、乙:请观赏试验中学带来的集体诵读:信任将来。 诗词诵读竞赛主持词2 上下五千年,纵横几万里。 我们的祖国历史悠久 我们的文化博大精深 在漫漫的历史星河中,闪烁着多数颗绚烂的星星 这儿有诸子百家,有四书五经,有唐诗宋词 这儿有老子庄子,有孔子孟子,有杜甫李白 这儿闪耀着先人们的无上才智,这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀 天生我材必有用,是渴望为国的无比自信 蜡烛成灰泪始干,是缠绵情感的苦苦追索 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是忧国忧民的宏大理想 采菊东蓠下,悠闲见南山是生活本真的自然回来 今日,让我们走进悠远的古代,探求幽幽的情怀 今日,让我们与圣贤为友,与诗词作伴 今日,让我们尽情歌诵,尽情吟唱 诗

5、词诵读竞赛主持词3 女:尊敬的老师们!敬爱的同学们!大家好! 女:有这样一种书,被代代相传,人们称之为“经典”。古诗文是古代圣贤的才智结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。 女:经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学才智的无价之宝。 男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”三字经自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,喜闻乐见。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教化、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传闻,广泛生动而又言简意赅。 女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉

6、中流淌。诵读中华经典,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。 女:让我们读着诗唱起来;让我们唱着诗舞起来。 担当本次竞赛的评委老师共六位,他们将本着公允、公正、公开的原则评判这次竞赛,让我们以热情的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。 接下来有请戚校长就古诗文唱诵竞赛活动发表讲话。大家欢迎。 男:让我们用热情的掌声,预祝同学们,在今日的竞赛中,取得优异的成果。 现在,我宣布:兴谷小学中华经典古诗文诵读竞赛现在起先! 诗词诵读竞赛主持词4 各位老师,各位同学: 大家好! 芳:今日,我们的书香校内,再谱阅读新篇。 韩:本学期,我们在老师的细心指导下,开展了读中华经典名言警句 诗词活动,以继承中华民

7、族的优秀文化。我们营造书香校内,诵读千古美文,以传承华夏文明。 芳:今日,就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵竞赛现在起先 韩:金色的童年,阳光绚丽,我们是祖国的花朵 童年时间我们亲近诵读经典。 芳:金色的童年,如梦如幻,我们是祖国的花朵。 校内内外我们诵读经典诗文。 韩:我们的古诗文, 芳:形式多样 韩:内容丰富 芳:特殊其中的爱国主义诗文如同声声春雷震撼着我们的心灵韩:又如个个问号 芳:启发我们去深思、去探究。 韩:它,就是我们千年的绝唱 芳:始终唱向永恒的将来。 韩:同学们,你们知道最宏大的人性美是什么吗?那就是母爱,一起专心倾听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学.

8、 芳:接下来有请二年级小挚友,朗诵者:赖其青同学。韩:满江红这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气概,洋溢着爱国主义激情。有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵 芳:白居易十六岁时的杰作我想大家确定是再熟识不过了,那就让我们再一次重温吧,有请一年级小挚友徐愿上台。 韩:让我们再听听四年级童海青口中的赋得古原草送别诗吧芳:接下来有请三年级李明荟同学韩:客至这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗,表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。 芳:56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。七律长征是中国诗歌宝库中的绚丽明珠。让我们一起来感受人类历空前的

9、宏大壮举.五(2)班陈海兰同学,有请。 韩:再来感受一下六(2)班罗钰珑同学七律长征的深化领悟吧。 芳:“静夜思”是诗人离开家人后,写出的诗句。全诗仅短短四句,每句五个字,共二十个字,却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对家乡那深深的怀念之情。来听听五(3)班罗怡情同学口中的美丽诗句吧。有请 韩:请四年级雷菲同学上台诵诵秋登宣城谢眺北楼 芳:天际羁旅最易引起共鸣的是那“山一程,水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作长相思,朗诵者二年级徐海明同学。 韩:接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台,大家欢迎。 芳:一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情,又写出祖国河山的壮美美妙的

10、好诗,出自唐代宏大诗人李白。有请三年级钟冰同学 韩:再听听五(1)班赖玉芬同学对这首诗不同的体会吧,有请再朗诵黄鹤楼送孟浩然之广陵 芳:接下来有请六(1)班韩赣龙同学朗诵泊船瓜洲秋思 韩:苏幕遮,同学们,你们还记得吗,由请五(2)班尹强同学朗诵芳:请听年轻的李白初离蜀地时的作品峨眉山月歌,朗诵者一(1)班钟丽敏。 韩:寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。请李友毅同学魅力朗诵天净.秋思等一(2)班 芳:清平乐。村居给读者展示出一幅生动的农家生活画面。绽开你想像的翅膀吧,请听一(2)班温珍盛同学带来的清平乐。村居韩:请听由一(2)班童艳红同学带来的一道送

11、别之作送杜少府之任蜀州 芳:让我们每个人都走进古诗文的乐园, 韩:让东方之美滋养着龙的传人, 芳:让五千年文化植根在我们中华少年的心田。 韩:让我们的校内充溢朝气- 芳:让我们的心灵沐浴书香- 合:敬爱的同学老师们,我们今日的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。 大田中心小学“中华古诗词诵读“竞赛活动到此结束! 诗词诵读竞赛主持词5 一、开场词 女:沿着经典诗文的流淌脉络,倾听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。 男:触摸天下苍生创建的优秀文化,那里写满了中华文明的美丽与高雅,雄浑与放达。 女:走进书里去

12、,让学问的浪花澎湃你少年的胸怀。 男:从书里走出来,让才智的箴言树起你人生的路标。 女:我们信念坚决,“最是书香能致远”。 男:我们步履坚实,与经典同行,为生命阅读。 女:大手与小手相牵,穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。 男:幻想辉煌,采日月精华,集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内,纵横四海之外。 合:雅言传承文明,经典浸润人生 女:古诗文诵读大赛汇报演出现在起先。 男:请观赏 二、中间串词 男:轻叩古典诗文的大门,我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。 女:“不积硅步,无以致千里,不积小流,无以成江河。”今日就让我们漫游在古诗文的长河中,去感受诗歌的 合:博大精深! 男:春天,朝气盎然,杨柳依依

13、。 女:夏天,生气勃勃,葵花朵朵 男:秋天,一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。 女:冬天“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕” 女:假如说唐诗宋词是文学宝库中的一颗绚丽明珠。 男:那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀,是陪伴我们一生的财宝。 女:那就让我们一同领会古诗中春夏秋冬的绚丽多彩。 男:让我们洗去一身的乏累,带着一颗安静的心去细细品尝声音的精彩,静静倾听朗诵的魅力摘下全部的面具,感受文字的鲜活跳动与五千年文化凝练的精华。让我们共同传承民族才智,让中华五千年的文化滋润我们的心田。让心灵穿越时空,在诗韵美文里再一次升华!专心灵呼喊漂亮,这漂亮又回到我们的心灵。用声音诠释生活,这生活肯定会因了你

14、的魅力而更加漂亮。 女:让我们把这穿透千古凝玉的声音守在心田,让记忆的帆涨满宽阔的海风,让漂亮的梦境跌落凡间。让你的声音,我的感动,连同这风花雪月的浪漫都凝合在这一片蓝天里!请观赏风花雪月。 男:乐莫乐兮新相知,悲莫悲兮生别离。千百年来,故国乡土之思,骨肉亲人之念,挚友离别之情牵动了多数国人的心弦。李白送浩然,王维送元二。乘舟欲行,桃花潭水。远芳古道,萋萋别情,真是黯然销魂者,唯别而已。“离别”成了我国古典诗歌中的重要内容,这些情感真挚,语言质朴的千古绝唱,总能在我们的心窝引动更多的抑郁和柔情。请听道不尽的离别情。 古诗文就像是一颗绚烂的明珠,在文学艺术在中华五千年的浩瀚的历史中的星空中熠熠生

15、辉,又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上充满、缭绕。特殊是其中的名胜古迹诗文,更是我们千年的绝唱。下面请观赏古诗中的名胜古迹。 三、结束语 男:古诗是一扇神奇的门,他垂青于每一位敲门者。他放开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。女:古诗是一扇清爽的窗,她激励着每一个寻梦者。她推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。男:优雅的气质,不俗的谈吐。 女:自由的精神,高尚的情操。 男:读诗吧!让贫乏和平凡远离我们; 女:读诗吧!让博学和睿智丰富我们; 合:读诗吧!让历史和时间记住我们; 男:才智充盈,笑迎黄河东入海,我们声音浑厚而有力。 女:品尝诗香,坐看云卷云舒时,我们神情从容而淡定。 合:读诗吧!让年轻而清澈的心灵,一路书香、一生辉煌! 诗词诵读竞赛主持词第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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