《部编版三年级上册语文 17.古诗三首 公开课课件 2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级上册语文 17.古诗三首 公开课课件 2.ppt（51页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第六单元17 我国各地风光美不胜收，所以产生了很多我国各地风光美不胜收，所以产生了很多歌颂各地风景的古诗，你能背出几首吗？歌颂各地风景的古诗，你能背出几首吗？dungfnynchzhjngwiyo断断孤孤帆帆ynpn至至楚楚chm饮饮 初初镜镜 未未 磨磨 遥遥 银银 盘盘ch楚楚组词：组词：清楚清楚 楚国楚国造句：造句：他很清楚这件事情。他很清楚这件事情。部首：部首：木木yo遥遥组词：组词：遥远遥远 逍遥逍遥造句：造句：星星距离我们很遥远。星星距离我们很遥远。部首：部首：辶辶 李白李白，字太白，号青莲居，字太白，号青莲居士，又号士，又号“谪仙人谪仙人”，是唐代，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后
2、人伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为誉为“诗仙诗仙”。 代表作品：望庐山瀑布代表作品：望庐山瀑布静夜思早发白帝城静夜思早发白帝城赠汪伦将进酒蜀道赠汪伦将进酒蜀道难等。难等。 今天老师将带着今天老师将带着大家跟着诗仙李白一大家跟着诗仙李白一起去望一座山！一起起去望一座山！一起来学习他这首奔放豪来学习他这首奔放豪迈 、 意 境 奇 妙 的 诗迈 、 意 境 奇 妙 的 诗歌歌望天门山望天门山。天门山：天门山：位于安徽省和县位于安徽省和县与芜湖市长江两岸，在江与芜湖市长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江对峙叫东梁山。两山隔江对峙，形同天设的门户，所以，形同天设的门
3、户，所以叫叫“天门山天门山”。望天门山望天门山 唐李 白天门中断楚江开，天门中断楚江开， 碧水东流至此回。碧水东流至此回。 两岸青山相对出，两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。孤帆一片日边来。要求：读准字音，读通句子，读准节奏。要求：读准字音，读通句子，读准节奏。 这首诗这首诗描写了雄描写了雄伟的长江伟的长江，有一，有一种种豪豪放之情放之情融入其中，给融入其中，给人身临其境的感觉。人身临其境的感觉。朗读时，一定要朗读时，一定要读出读出长江的磅礴，雄壮，长江的磅礴，雄壮，充满阳刚之气充满阳刚之气。望望/ /天门山天门山 唐李 白天门天门/ /中断中断/ /楚江开，楚江开， 碧水碧水/ /东流东流/
4、 /至此回。至此回。 两岸两岸/ /青山青山/ /相对出，相对出， 孤帆孤帆/ /一片一片/ /日边来。日边来。齐读诗歌。思考：齐读诗歌。思考：一首诗就是一幅画，这幅画里一首诗就是一幅画，这幅画里都画了哪些景物？都画了哪些景物？天门天门中断楚江中断楚江开，开， 【中断】【中断】指东西两山之间被指东西两山之间被水隔开。水隔开。【楚江】【楚江】即长江。长江中下即长江。长江中下游部分河段在古代流经楚地，游部分河段在古代流经楚地，所以叫楚江。所以叫楚江。借山势突出借山势突出水的汹涌。水的汹涌。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （唐）杜甫滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 （明）杨慎孤帆远影碧空尽，唯见长
5、江天际流。 （唐）李白碧水东流碧水东流至此回至此回。 【至此】【至此】意为东流的江水在意为东流的江水在这转向北流。这转向北流。【回】【回】转变方向，改变方向。转变方向，改变方向。借水势衬出借水势衬出山的奇险。山的奇险。 两岸青山相对两岸青山相对出出，【出】【出】突出；出现。突出；出现。孤帆一片日边来。孤帆一片日边来。 “出出”字极具表现力。字极具表现力。“出出”字字逼真地逼真地表现了舟行过程中诗表现了舟行过程中诗人看到的天门山特有的姿态，人看到的天门山特有的姿态，包含了诗人的包含了诗人的喜悦喜悦之感，夹江之感，夹江对峙的天门山，似乎正迎面向对峙的天门山，似乎正迎面向自己走来，表示它对江上来客自
6、己走来，表示它对江上来客的欢迎。的欢迎。一叶孤舟从天边悠悠驶来一叶孤舟从天边悠悠驶来。15 这这首诗写了碧水青山，白帆红日，首诗写了碧水青山，白帆红日，交映成一幅交映成一幅色彩绚丽色彩绚丽的画面。但这的画面。但这画面画面不是不是静止而是静止而是流动流动的。随着诗人行舟，的。随着诗人行舟，山断江开，东流水回山断江开，东流水回，青山相对迎出，青山相对迎出，孤帆日边驶来。孤帆日边驶来。 表达了诗人对自然山水的喜爱与赞表达了诗人对自然山水的喜爱与赞美之情，可以看到诗人李白的开阔的胸美之情，可以看到诗人李白的开阔的胸襟与豪放不羁的精神。襟与豪放不羁的精神。你从这首诗中体会到诗人你从这首诗中体会到诗人怎样
7、的情感？怎样的情感？天门中断天门中断 开开碧水东流碧水东流 回回青山青山 相对出相对出孤帆孤帆 日边来日边来山水相映山水相映动静结合动静结合雄伟秀丽雄伟秀丽喜爱与赞美之情喜爱与赞美之情课堂小练课堂小练从诗中找出相应的句子。1 1使人联想到群山巍峨的句子：使人联想到群山巍峨的句子：2 2使人联想到清江如练的句子：使人联想到清江如练的句子：两岸青山相对出碧水东流至此回课下搜集李白的课下搜集李白的独坐敬亭山独坐敬亭山早发白帝城早发白帝城送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵等等诗，读一读。诗，读一读。课外阅读课外阅读 上有天堂，下有苏杭。杭州上有天堂，下有苏杭。杭州西湖的美丽景色，历来为许多文西湖的美丽景色，
8、历来为许多文人墨客所喜爱，今天我们就一起人墨客所喜爱，今天我们就一起走进杭州西湖，去欣赏诗人苏轼走进杭州西湖，去欣赏诗人苏轼笔下西湖的美丽景色吧笔下西湖的美丽景色吧。 苏轼，字子瞻，号东坡居苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，眉州眉山人，士，世称苏东坡，眉州眉山人，北宋文学家、书法家、画家。北宋文学家、书法家、画家。 代表作品：赤壁赋代表作品：赤壁赋惠崇春江晚景题西林壁惠崇春江晚景题西林壁赠刘景文等。赠刘景文等。 诗的题目是诗的题目是饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨，透过诗题，你，透过诗题，你读懂了什么？读懂了什么？天气天气初晴后雨初晴后雨地点地点湖上舟中湖上舟中事件事件饮酒聊天饮酒聊天 作者在
9、西湖上饮酒时，起作者在西湖上饮酒时，起初阳光明媚，后来下起了雨。初阳光明媚，后来下起了雨。饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 宋宋 苏轼苏轼水光潋滟晴方好，水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，欲把西湖比西子，淡淡妆妆浓浓抹总相宜。抹总相宜。朗读要求：读准字音、读通句子、读准节奏。朗读要求：读准字音、读通句子、读准节奏。饮饮/ /湖上湖上/ /初晴后雨初晴后雨宋苏轼水光水光/ /潋滟潋滟/ /晴方好，晴方好，山色山色/ /空蒙空蒙/ /雨亦奇。雨亦奇。欲把欲把/ /西湖西湖/ /比西子，比西子，淡淡妆妆/ /浓浓抹抹/ /总相宜。总相宜。 这是一首这是一首赞美西湖赞美西湖美
10、景美景的七言绝句，写于的七言绝句，写于诗人任杭州通判期间。诗人任杭州通判期间。这首诗在艺术手法上最这首诗在艺术手法上最大的成功就是大的成功就是大量修辞大量修辞手法的运用手法的运用。注释注释【潋滟】【潋滟】波光闪动的样子。波光闪动的样子。 【方】【方】正。正。【空蒙】【空蒙】迷茫缥缈的样子。迷茫缥缈的样子。 【亦】【亦】也。也。【欲】【欲】想要。想要。 【西子】【西子】即西施，春秋时代越国的美女。即西施，春秋时代越国的美女。【淡妆】【淡妆】淡雅朴素的装饰。淡雅朴素的装饰。 【浓抹】【浓抹】浓艳华丽的打扮。浓艳华丽的打扮。【相宜】【相宜】合适。合适。 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。水光潋滟晴方好
11、，山色空蒙雨亦奇。波光闪动的晴天景色波光闪动的晴天景色真好，云雾迷茫的雨真好，云雾迷茫的雨天景色也很奇妙。天景色也很奇妙。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。想要把西湖比作是美女西想要把西湖比作是美女西施，淡妆浓抹都是那么合施，淡妆浓抹都是那么合适，美妙多娇。适，美妙多娇。思考：诗人由西湖想到了谁？思考：诗人由西湖想到了谁？ 诗人为什么想到了她？诗人为什么想到了她？ 西子，即西施，是春秋时期越国的美女。 西湖与西施都十分美丽,把西湖比喻成西施。 本诗通过作者对西湖晴天和雨天不同景色的描写，以及以西湖比作西子，形象地表现了西湖的美，表达了作者对西湖的赞美，对祖国大好
12、河山的热爱。31西湖西湖西施西施晴（好）：水光潋滟晴（好）：水光潋滟 浓抹浓抹雨（奇）：山色空蒙雨（奇）：山色空蒙 淡妆淡妆总相宜总相宜饮湖上初晴后雨（其一）朝曦迎客艳重冈，晚雨留人入醉乡。此意自佳君不会，一杯当属水仙王。【宋】苏轼课外阅读课外阅读 洞庭湖的景象非常迷人，从古至今有无数文人墨客被洞庭湖的景象非常迷人，从古至今有无数文人墨客被它吸引，写下了许多描写洞庭湖的美诗佳句。在一千三百多它吸引，写下了许多描写洞庭湖的美诗佳句。在一千三百多年前，唐朝有位大诗人刘禹锡来到了洞庭湖附近，看到了这年前，唐朝有位大诗人刘禹锡来到了洞庭湖附近，看到了这样一幅美景，写下了一首千古传诵的佳作。听，他正在吟
13、诵样一幅美景，写下了一首千古传诵的佳作。听，他正在吟诵呢呢! ! 刘禹锡，字梦得，河刘禹锡，字梦得，河南洛阳人，唐朝文学家、南洛阳人，唐朝文学家、哲学家，有哲学家，有“诗豪诗豪”之称。之称。 代表作品：代表作品：陋室铭陋室铭竹枝词竹枝词乌衣巷乌衣巷等等名篇。名篇。磨镜（镜子） m （磨刀）（磨刀） m （推磨）（推磨） 和 h （和平）（和平） hu（和面）（和面） 遥（遥望） 未（未曾） 银（银光） 磨（磨平） 盘（盘子） 望洞庭望洞庭 唐 刘禹锡湖光秋月两相和，湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。白银盘里一青螺。要求：读准字音，读
14、通句子，读准节奏。要求：读准字音，读通句子，读准节奏。望望/ /洞庭洞庭 唐 刘禹锡 湖光湖光/ /秋月秋月/ /两相和，两相和，潭面无风潭面无风/ /镜未磨。镜未磨。 遥望遥望/ /洞庭洞庭/ /山水翠，山水翠，白银盘里白银盘里/ /一青螺。一青螺。注释注释【和和】和谐，这里指水色与月光融为一体和谐，这里指水色与月光融为一体。 【潭面】【潭面】指湖面。指湖面。 【未】【未】没有。没有。 【遥望】【遥望】远远地看。远远地看。 【青螺】【青螺】青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中的君山。青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中的君山。作者写诗的时间是什么时候？从哪里看出来？作者写诗的时间是什么时候？从哪里看
15、出来？“和和”怎么理解？怎么理解？秋天夜晚，秋天夜晚，从从“湖光秋月两相和湖光秋月两相和”看出来。看出来。 和谐，和谐，这里指水色与这里指水色与月光融为一体，交相辉月光融为一体，交相辉映。映。 秋夜皎洁明月的清光与清澈明净的湖秋夜皎洁明月的清光与清澈明净的湖水交相辉映，融为一体。无风的湖面虽然水交相辉映，融为一体。无风的湖面虽然平静，但有点朦胧，像没有磨平的铜镜。平静，但有点朦胧，像没有磨平的铜镜。 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。照镜子的时候你有什么感觉？照镜子的时候你有什么感觉？磨：打磨、擦拭。磨：打磨、擦拭。 镜未磨：镜未磨：古代镜子古代镜子是用铜做的，磨
16、了才能是用铜做的，磨了才能光亮。这里光亮。这里比喻月下的比喻月下的湖面虽然平静，但有点湖面虽然平静，但有点朦胧，像没有磨平的铜朦胧，像没有磨平的铜镜。镜。 这句话，作者运这句话，作者运用了什么手法？用了什么手法？ 作者前半句写作者前半句写“潭面无风潭面无风”，后半句写，后半句写“镜未镜未磨磨”，两者之间有什么关系？，两者之间有什么关系？前后照应前后照应比喻，比喻，把潭面比作没把潭面比作没有磨过的镜子。有磨过的镜子。这里作者又运用了连续的这里作者又运用了连续的颜色颜色和和比喻比喻，把什么比，把什么比作什么？作什么？把月光下的洞庭湖比作一个银盘子。把月光下的洞庭湖比作一个银盘子。把洞庭湖中的君山岛
17、比作青螺。把洞庭湖中的君山岛比作青螺。遥望遥望洞庭洞庭山水翠山水翠，白银盘白银盘里一里一青螺青螺。远看，远远地望去。远看，远远地望去。 在皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞在皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，远远望去，庭水愈显清澈，山水浑然一体，远远望去，如同银白色的盘子里放了一个小巧的青螺。如同银白色的盘子里放了一个小巧的青螺。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 这首诗写的是千里洞庭的这首诗写的是千里洞庭的秋夜秋夜景色景色，诗人选择了，诗人选择了月夜月夜遥望遥望的角度，的角度，八百里洞庭不过是案上杯盘而已，八百里洞庭不过是案上杯盘而已，诗人
18、举重若轻，自然淡泊，诗人举重若轻，自然淡泊，表现人表现人与景和谐之美与景和谐之美，通过通过丰富的想象和丰富的想象和形象的比喻形象的比喻，描写出湖光山色的优，描写出湖光山色的优美动人美动人, , 抒发了诗人对大自然的抒发了诗人对大自然的热爱与赞美之情。热爱与赞美之情。46洞庭湖洞庭湖湖月辉映湖月辉映 风平浪静风平浪静山水一色山水一色 盘内青螺盘内青螺喜爱、赞美喜爱、赞美 望洞庭望洞庭这首诗中，这首诗中，“白银盘里一青螺白银盘里一青螺”中的中的“白银盘白银盘”指的是（指的是（ ），），“青螺青螺”指的指的是（是（ ）。这句诗形象地写出了洞庭湖）。这句诗形象地写出了洞庭湖（ ）。这里运用的修辞方法是
19、（）。这里运用的修辞方法是（ ）诗题为诗题为望洞庭望洞庭，是（，是（ ）时候望洞庭。诗中）时候望洞庭。诗中“翠翠”的意思是（的意思是（ ）。）。洞庭湖的湖面洞庭湖中的君山山水的色彩美比喻秋天夜晚绿望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相唐 孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。课外阅读课外阅读 有感情地朗读课文，想象诗中描绘的景色。有感情地朗读课文，想象诗中描绘的景色。背诵课文。默写望天门山。背诵课文。默写望天门山。 提示：这三首诗都是描写祖国
20、大好河山提示：这三首诗都是描写祖国大好河山的，表达了诗人对祖国和大自然的热爱。借的，表达了诗人对祖国和大自然的热爱。借助注释理解诗意有助于背诵和默写，也可以助注释理解诗意有助于背诵和默写，也可以借助图片记忆。借助图片记忆。50用自己的话说说下面诗句的意思。用自己的话说说下面诗句的意思。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。两岸的青山相对耸立，一叶孤舟从旭日东升的远处驶来。两岸的青山相对耸立，一叶孤舟从旭日东升的远处驶来。洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨的铜镜。的铜镜。谢谢 谢谢 观观 看看！