有关教师工作心得体会3篇.docx

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1、有关教师工作心得体会3篇 老师工作心得体会 篇1 “老师”一个平凡而又宏大的职业,在经过了开学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表因为最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的学问传授给学生。转瞬间一年快过去了,我也慢慢体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。 这次组织的新老师培训,对我们都特别有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训特别短暂珍贵,内容涉及许多:如何听课、评课,优秀教书示范课,还有新老师一般话及粉笔字竞赛等一系列活动。在参培的5天时间里,我们过得充溢而有意义。班主任把我们的生活、学习都支配得井井有条,考虑得特别详尽周到。使我感

2、受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们打算了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。 一、 对学校的前景充溢了信念,也对自己选择人民老师的职业无怨无悔。 在这一年期间,领导对我们加入到师专这个大家庭表示了热情的欢迎,也介绍了将来的美妙蓝图,并且勉励我们努力学习,仔细工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对学校的前途充溢了信念,也坚决了自己扎根于人民教化事业、扎根于我们师专这片充溢希望的热土的信念。 二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的老师。 虽然在来到老师队伍以前,我已经积累了很多的工作阅历,但是做一名人民老师,尤其是一名高校老师,对其中的很多工作规范

3、和制度还是非常生疏的。通过这一年的实践,使我深受教化和启发,我相识到要成为一名合格的老师不是一件简单的事情,犹如其他的工作部门一样,同样有着许多的规章制度要遵守,同样要付出艰难的努力。我相识到,作为老师,要有剧烈的工作责任心,必需坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授学问和思想教化有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺当完成。 三、 观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。 这次培训又支配了课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合

4、自己的教学实践,找到了自己的差距,相识到自己在教学中很多须要改进和提高的地方。 作为一名新老师,要做到为人师表,我还有很多地方要学习,我将以老老师们为榜样,恪守老师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的挚友,争取早日成为一名合格的人民老师。 老师工作心得体会 篇2 经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了学问又让我相识了很多新的挚友老师。使我觉得作为一名老师的欢乐。 回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师,一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和很多老师对我的工作赐

5、予许多的关切和帮助,而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获得了许多珍贵的工作阅历。 作为一名新老师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担当毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生淘气的较多,所以在管理上比较困难.特殊是因为我是一名新老师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账” 的看法。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的状况,渐渐的我和学生之间起先相互了解了。经过细心的视察和实践,我发觉了这样一种教学方式,那就是作为一名新老师,对等学生不应总是摆出老师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很简单造成学生的不服,从而

6、不愿听老师的课.而我们应当让学生感到学生和老师是同等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教化的指导。 老师育人,身正为范。在一年的工作业中让我相识自我的角色定位。不但是应当做一个怎样的人,而且是做一个怎样的老师。老师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教化孩子”。爱孩子是老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名小学老师,当然更应当做到这一点.在职业活动中,我把酷爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱

7、惜学生,只要是我的学生,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热忱帮助。意图使他们复原自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。 虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。 1、仔细备课对教学非常重要。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。一起先每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何找寻备课的思路。拿起一篇课文,我往往发觉文中可 讲的学问点许多,而且好像都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的学问点,我应当如何取舍,而且应当如何支配组织才可以使整个课文得以连贯、

8、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,仔细钻研教材和教法,比照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织支配上课的思路。同时,我还常常请教有阅历的老师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了打算课本上要求的内容外,还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充,提高学生的听课的爱好。 2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作打算的。我特别重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围

9、。在讲课过程中,我留心留意学生的反应,刚好解答学生提出的问题,留意加强和学生的沟通,以提高学生学习的主动性。 3、对成果较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的详细状况,我制定了相应的安排和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有安排地进行课后辅导。我对他们常常进行激励,消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题,增加他们的自信念,提高他们的学习主动性。 4、多听不同老师的课,多向有阅历的老师请教。身教胜于言教,老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到许多东西,常常有“听君一节课,胜思一成天”之感。

10、 作为一名光荣的人民老师,在以后的教学工作中我要力争做到: 一. 酷爱学生.给我们的学生多一些爱心,关切,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培育教化我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,专心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们沟通,发自内心的敬重他们,关爱他们,同学们也会敬重这样的老师,情愿上他的课。 二. 献身教化事业.老师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是老师献身精神的真实写照。我,一位平凡的老师,要为教化事业添砖加瓦。 三.不断提高自身素养,努力成为一位优秀老师,学生喜爱的老师,社会

11、满足的老师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务实力,丰富自己的教学阅历。 以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新老师,我时刻打算着,勤于学习,乐于教学,用开心的心情应对每一天的工作。 老师工作心得体会 篇3 6月3日,自治区党委召开了教化老师工作会议,会议全面总结了改革开放以来特殊是中心新疆工作座谈会以来的教化工作,明确了今后一个时期自治区教化发展的目标任务。会上,张春贤书记强调指出,学校要以立德树人、教书育人为重点,突出加强老师队伍建设,走具有新疆特色的教化事业发展路子,为建设教化强区、实现新疆社会稳定和长治久安奠定坚实基础。我们作为一线的教化工作者,听到这些声音,看到党委的这些决

12、策部署,特别兴奋,特别激烈,倍感激昂,同时也深感肩上责任之重大。我校是一所九年一贯制义务教化学校,立德树人是我们的根本任务,尽心教好这些孩子是我们新医人责无旁贷的责任和义务。当前和今后一段时期,我们怎样才能成为“四好”老师呢? 首先,要相识到自己肩上重大的责任和任务。张春贤书记提出:做有历史责任感的好老师广阔老师要做有历史责任感的好老师。就是要有与新疆地位相适应的格局和境界;有与当前形势相适应的责任和担当;有与老师“三重身份”相适应的意识和觉悟。老师首先是国家公职人员,要自觉用好干部的标准来衡量自己;老师是学问分子,肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙基层群众的特别使命;老师的本职身份是教化

13、工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。在学生心目中,老师是学问的化身、才智的化身、力气的化身。老师既有对社会的示范带动作用,又可以通过教化引导学生,“小手拉大手”,影响家长、带动家庭、辐射社会。而这一切的前提是,老师本人是有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,还应当醒悟意识到自己的特别作用,牢记自己的身份和神圣责任,全身心投入教书育人崇高事业。 其次,要做政治坚毅的表率,在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上,敢于亮明观点、表明立场,绝不做“两面人”“老好人”,用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生;要做践行“五个认同”的模范;要做师德

14、高尚的楷模,以身作则、行为世范,成为学生的领航灯、指向标。坚持职业操守和职业道德,酷爱各族学生,同等对待不同民族的每一个学生,用观赏增加学生的信念,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康欢乐成长,让每一个学生都享受胜利的喜悦。要用自己的人格魅力、学识魅力教化感染学生,静心教书、潜心育人,把全部精力和满腔真情献给教化事业。 第三,主动想方法处理好教书和育人的关系、业务教学和思想政治教化的关系。坚持育人为本、德育为先,坚持全员育人、全方位育人、全过程育人,加强志向信念和道德教化,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。要教化学生坚固确立中华民族共同体意识。坚决抵制“双泛”思想,做好“去极端化”

15、工作,主动主动向家人、挚友、学生宣扬宗教极端思想的严峻危害,亮明观点、表明看法,自觉担当起反x裂反渗透的职责任务。要大力促进民族团结,为学生树立榜样、为社会树立标杆,以一个个“微行动”教化感染学生、带动影响身边的人,带头开展民汉老师之间、师生之间、老师家长之间交挚友结对子活动,走动互动、融洽感情。从老师职业特点动身,发挥纽带作用,促使“三位一体”的教化有成效、有实效。 第四,加强学习,提升自身素养。俗话说:“活到老,学到老。”更何况一名中学老师,要给学生一杯水,自己必需先有“一潭水”,甚至要有“一河活水”。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础学问和渊博的文化学问。老师的专业学问是教书育人的

16、资本,是将学生培育成才的必备条件,是老师必备的业务素养。只有这样才能培育出高素养的对社会有用的人才。此外,老师更应具有渊博的学问。有学者说“ 老师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽敞的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学学问的爱好,就不能满意他们的须要。” 渊博的学问能有益于增加教学效果,满意学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的须要。因此,老师要具有精深的专业学问,能在课堂上展示自己的特性,能以教书传知,育人感人。作为老师,平常应尽可能多的了解各方面的学问,以满意学生的新奇心,成为学生的良师益友,使自己的教化思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、

17、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思索探究,努力根据学科的课程标准要求和特点,敬重学生的特性,关注学生的爱好,从学生实际动身,从学生的生活入手,用自己的学问感染学生,在课堂上注意学生的自主学习,合作沟通,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程渐渐成为师生沟通,共同发展的互动过程。要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和酷爱,并且具有着一种剧烈的责任感。只有有了对事业的执着和酷爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和酷爱,才会酷爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切听从工作须

18、要,自觉地主动地为每一位学生的健康成长不遗余力,尽职尽责。要爱学生,要让学生喜爱你。春雨能暖和冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应当是每个学生都能充共享受的权利,充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公允的师爱,不成熟的师爱,因此我特殊关注那些有“问题”的特别孩子,我专心去体会孩子的心情,孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为老师的我有责任去发觉他们,重

19、视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。或许他们的光是微弱的,但是我们要信任有光就会有希望。他们的接受实力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步,渐渐跟上班集体前进的脚步。在以后的工作中,我将坚持依法执教,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素养和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素养要求和师德规范,切实转变工作作风,引导学生德、智、体、美的全面发展。 这次自治区党委教化老师工作会议为学校当前和今后一个时期的教化发展指明白方向,供应了基本遵循。目标已经确定,号角已经吹响,我将以立德树人、教书育人为工作目标,做有历史责任感的好老师,做为人师表的好老师,做立德树人的好老师,做专业过硬的好老师,为建设教化强区、实现新疆社会稳定和长治久安做出我们的贡献。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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