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1、2022年反思周记集合9篇反思周记集合9篇时间过得真快啊，挤眼间，一个星期已经过去了，这一小段时间里，我们肯定有不少所感所惑吧，此时此刻我们须要写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是我整理的反思周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。反思周记 篇1期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点儿也兴奋不起来，因为怕期中考试考砸了。所以成天就只想着自己不会出错、马虎大意，分数要保持原有优势等等。最终，成果出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有驾临在我身上她只对我说：“一分耕耘，一分收获。全部的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己确定。”接着，把悲观和懊悔留给了我比上学期总分下降了70多
2、分。我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵，这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去了往日的色调，信念与骄傲，使他将要与其他失去光彩的花朵恒久长眠于地底深处。为了挽救这朵软弱的花朵，必需唤醒他的信念，而胜利恰恰是唤醒信念的最佳方法，所以，为了胜利，必需有一套好的学习方法和学习习惯，为此，我确定;做到以下几点：1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的问老师或同学，有一些实在不懂的地方标上记号，做到心中有数;2、上课仔细听讲，把思路跟着老师走，假如还不懂，可以等下课问老师同学，在仔细听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习
3、。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背的背下来。4、独立完成作业，仔细完成，不抄袭。5、订正，肃穆的对待每一次考试。做到了这些我信任在期末考试后幸运女神还会回到我身边。反思周记 篇2我这次期末考试考得很不好，语文考了85.5分。我想：平常我考的成果都上90分，为什么这次考不上90分以上呢？回家后，我把我锁在房间里，在反思。在基础题上我扣了最多分，一些简洁的题都会出错。其次题扣了4分，我看了一下写错的答案，和正确的答案相差许多，我再细致看了一下题目，是写跟字相同的读音，考试的时候，我却看成了跟字相同的意思。在有一题中，题目是写依据课文内容填空，在其次小题，我却自己随意写了一个，写
4、对了两个，错了一个。在阅读题里，扣了一个最惋惜的一分，题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语，我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高超的成语，我只写对了一个，说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了细致的检查，竟然没检查出错误，我想：是我检查的时候只是检查了写出的答案，却没有再读一次题目，才来检查。从这次考试中，我知道了我考试时候的薄弱之处：在做题的时候没有仔细读题，只是一目十行。在读题的时候并没有真正读懂题目的意思，就起先写题。成语方面的学问不够丰富，在课外得多多积累。阅读题的题目没有完全读透，不懂意思，要多读几遍。作文的题目要划关键词，要多读关键词，就能写好作文。做完题检查的时
5、候要再读一遍题目，才来检查答案，这样才有效果。俗话说：“虚心使人进步，傲慢使人落后。”在这次考试中，我也犯了这个毛病。要吸取教训，要从摔倒的地方爬起来，下次考试中不能再犯同样的错误，这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成果，越来越进步。反思周记 篇3大多数人想要改造这个世界，但却很少有人想改造自己。其实不如静下心来，好好反思下自己，使自己的人生之路更完备一些。大多数时候，我们都期盼自己能够得到外界更多的回报。期盼身边的事情能够更加的顺心；期盼身边的挚友对自己多一份友爱；期盼自己的学习能够始终名列前茅；期盼自己的将来会更加的美妙但是当我们面对现实的时候，往往会因各种不如意而变得失落、消极
6、。但是通过反思，我们不难发觉，其实一切的缘由，都是因为自己的某方面没做好而造成的。有时候，在考完试的时候，看成果时总是怨天尤人，埋怨着。其实，细细的反思之后发觉，其实不还是自己没有驾驭好学问点造成的么。假如考试前把这些学问点都驾驭了的话，考完试也就不会再这般浮躁了。有时候，我在写作业的时候都希望能够快一点写完，而忽视了质量。间或有一次我确定放慢写字的速度，保证下质量。最终我发觉之前的写作业方法与现在的在用时上相差很小。虽然只有短短十几分钟，但是对比作业的质量，我发觉两者之间简直是天壤之别。有些人，想要变更世界，却发觉很难；于是确定起先变更自己的国家，但照旧很难；又小到只变更自己四周的人，不过还
7、是很难；最终他静下心来反思时发觉，当变更了自己时，自己四周的人也会有受到影响受到变更，继而影响国家，影响世界。其实这一切，都是因为通过反思，对自己查缺补漏，改正缺点实现的。在生活中，我们要常常反思自己，使自己的人生之路更加完备，更加充溢。反思周记 篇4在刚刚结束的期中考试里，我犯了许多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的细致反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改
8、正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。作文其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习
9、题做的少。不能允许自己再接着这样下去，所以，我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力气，为下一次考试做好打算，打好基础。试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习安排，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试终归不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们悲观。不让自己悲观。反思周记 篇5今日，下午快放学时，发生了一件令人不开心的事：我把小王和小张不遵守课堂纪律的事报告给了王老师，我是组长，我管不
10、住他们，自然要上报，老师听了自然很生气，打了小王和小张每人几下。为什么小张和小王不遵守课堂纪律，非要说话惹得王老师生气呢？小潘的表现比他俩强多了，要知道小潘以前比小张调皮多了。说到课堂纪律，我也应当谈谈自己了，我今日在课堂上表现得怎么样呢？七节课上，我有没有仔细听讲呢？语文、数学、英语是主课，我仔细的听讲，主动踊跃的回答问题，不然，我的期末考试怎么办呀！科学课老师讲的幽默风趣，我听得更仔细了，不放过一个内容，不放过每一个问题。探讨和科活课我搞了一些小动作，以后肯定要改正。今日，我的课堂纪律还可以，没说话只在小组探讨时进行探讨。我以后不能在课堂上做小动作了，我肯定要接着努力，让课堂纪律变得更好。
11、反思周记 篇6“授人以鱼，只供一饭之需；授人以渔，则受益终生！”把解题的钥匙交给学生，让学生学会自学。面对新课程、新教材，我们应如何应对，以促使学生开展新的学法呢？我认为应从以下三个方面进行教学反思：一、对教学主体的反思在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总会有创新的火花在闪耀，老师应当充分确定学生在课堂上提出的一些独特的见解，这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广，而且对学生也是一种赞许和激励。同时，这些难能珍贵的见解也是对课堂教学的补充与完善，可以拓宽老师的教学思路，提高教学水平。俗话说：“知已知彼，方能百战不殆”例如，雕刻家面对一块石头，他确定不先忙着下手，而是细细的琢磨，这块石头像
12、什么，质地是什么，有什么缺陷等，然后再雕刻出一件精致的艺术品，同样，我们面对的学生，在教学前，我们也要对他们细细的琢磨反思，然后才能因材施教，培育出人才。在化学教学中，特殊是高一化学，由于在体系上和学习方法上与初中化学有较大的差别，一起先高一新生普遍感到化学特殊难，假如老师不加以刚好的引导，经过一段时间困难学习后，很多学生都感到学习化学的 希望 没有了，放弃了，这样，化学中再简洁的题目，他们也感到特殊的难，难怪有的老师埋怨：“我讲的已经很简洁了，但学生还是不懂”这怪不得学生，是老师没有刚好去反思学生的心理障碍。二、教学方法的反思在教学方法上，我们应抛弃原先那种“一张嘴、一本书、一支粉笔”的怪圈
13、。试验是一个特别好的教学手段，可以提高学生学化学的爱好，培育动手实力。化学老师应想方设法多做演示试验，改进试验，有条件的话让学生自己多做试验。在现代化学教学中，学生宠爱的教学手段是 多媒体 CAI动画、录像和化学试验，我们可选择教材中的一些典型章节，制作成 多媒体 课件、录像教学。有许多老师未曾运用过 多媒体 协助教学，他们觉得制作课件比较麻烦，在课后花的时间较多，其实有时我们运用 多媒体 ，可以增加教学内容和教学信息，使抽象的化学问题简洁化、使静态的理论动态化，从而化难为易。例如，在讲到原子结构时可以用不同颜色，不同大小的小球分别代表原子核和核外的电子，然后制成动画，模拟原子核外电子的运动，
14、通过闪耀的方式及叠加的手段，呈现电子云的特征。在比较取代反应和加成反应这两个概念时，动画模拟甲烷和氯气如何断键，氯原子与碳原子形成新键；乙烯中碳碳双键断裂，两个氯原子分别接到两个碳原子上，通过动画形象直观地展示了两个不同的反应机理。特殊是有机化学部分，有机化学反应多，内容琐碎，每次讲新课之前利用 多媒体 回顾上次所讲内容，温故而知新。借助于录像教学，既保证学生的平安，又爱护环境，还能达到良好的教学效果。三、对教学过程的反思教学，不仅仅是一种告知，更重要的是如何引导学生在情境中去经验、去体验、去感悟、去创建。教学过程中，学生经常会于不经意间产生出“奇思妙想”、生发出创新火花，老师不仅应在课堂上刚
15、好将这些微小之处流露出来的信息捕获、加以重组整合，并借机引发学生开展探讨，给课堂带来一份精彩，给学生带来几分自信。更应利用课后反思去捕获、提炼，既为教研积累了第一手素材，又可拓宽老师的教学思路，提高教学水平。叶澜教授指出：“一个老师写一辈子教案不肯定成为名师，假如一个老师写三年反思有可能成为名师”。新课改的路程还很漫长，唯有经过实践、积累、反思、总结，我们才能在新课改中站稳脚跟，立于不败之地。反思周记 篇7这次月考中，我知道老师对于我抱着很大的期望，希望我能考好。可是在考试中，我却有些轻敌，做完后没有再次检查，只拿到了82分。对此我要改去一些坏习惯。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是
16、看着题目，就顺手将“答案”填上了，但是却总是错了很多。所以我肯定要仔细看完题目，找出关系式，并在考试的过程中仔细审题，细致读题，把内容填准、填对。通过这次考试，我明白了山外有山，人外有人。经过考试，就不难发觉，有些考试题目，是我没看过的。这只怪自己做的练习题太少。所以，我要从这次考试中吸取教训，作为铺垫，为下一次考试打好基础，做好打算。考试还要驾驭技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟，学会如何运用这些公式。课上我要仔细听讲，跟着老师的思路转，不再开小差了尽管我在这次数学考试里考得很不志向，但是我信任自己可以突破自我，在下一次月考中名列前茅，取得好的成果。反思周记 篇8第一天踏进幼儿园的大门，心里
17、有许多的忐忑担心,不知道迎接我的将是一种什么样的班级，班级里的老师是不是很和善，小挚友有的人数会不会许多。因为这次实习的任务非常的艰难，不仅要学会给二十多个孩子带班上课，同时还要系统性的搜集自己的论文资料。这一周即将过去了，全部的疑问都迎刃而解了。迎接我的是一个已经有7年教龄的黄雯君老师，一个也是有8年教龄的毛淑琳老师，还有一个也是七年教龄的程老师和中班的24个可爱的小珍宝们。程妃老师是园区负责人，一个星期带2个半天的班，黄老师是教务主任，一个星期带3个半天的班，黄老师就负责带5个半天的班。黄雯君老师是一个主动向上的人，很关注自己的专业成长，黄老师这学期正想探讨结构嬉戏，恰巧我的毕业论文也是结
18、构嬉戏，所以我们就相遇了。黄老师比较注意与幼儿之间的对话，她始终在琢磨这个问题，并且也在着手收集相关的材料，使自己做得更好。我觉得我真的很庆幸能够遇到工作这么多年，对幼儿教化还保持高度敏感性的成长型老师，同时黄老师提出的这个点也引起了我的思索，至少我跟幼儿对话的时候，我会在意识层面时刻考虑自己的说出去的话会对幼儿产生的影响。在第一天里，黄老师就给我布置任务了，让我规划好这三个月实习要完成的实习安排，并就安排可行性进行探讨，这个实习就不会盲目，同时她也能在了解安排的基础上，更加主动的协作我，我打心里感谢她!我们还就跟我论文休戚相关的问题幼儿从小班过渡到中班，进行主题建构嬉戏时，老师指导方面应当做
19、些什么，我们两个人一起找资料，然后其次天再一起进行了探讨，并得到了一个比较满足的答案。与黄老师的沟通，让我有一种相见恨晚的感觉，更加是有一种知己的感觉。毛淑琳老师是一个特殊严谨细心的人，她的职业华蜜感很强，她觉得其实当一个幼儿园老师挺华蜜的，假如自己做家庭主妇会感到更加的无聊，并且你跟孩子亲，孩子也会跟你亲的。我觉得能遇到工作了8年，能保持职业华蜜感也是一件了不得的事。毛老师更加注意幼儿行为习惯的培育，在带班方面，有自己常年摸索的一套方法，毛老师说她从小班就起先始终在致力于幼儿的良好习惯培育，她觉得上幼儿园更好的是让幼儿能够形成良好的习惯。作为一个实习老师，幼儿可能会觉得我呆不长时间又走了，他
20、们在某种程度欺压实习老师。在我到班上的第一天对我的看法，毛老师就将我隆重的介绍给幼儿，并且在各个方面都帮助我树立威信。在第一天中，我相识了最快吃完饭的十名幼儿，幼儿觉得能让新老师相识是一件特别骄傲的事，其他幼儿也会偷偷的把他们的名字告知我，其次天我就相识了全部幼儿的名字。程老师是我们学校06年毕业的本科生，她是幼儿园已经是园区负责人，程老师也比较忙，在班级的时间也比较少，但是程老师在集体教学是一把手，有许多值得我学习的地方。第一个星期过去了，我在班级也渐渐的适应了，老师在集体教学的时候，我仔细听课刚好做笔记，在嬉戏的时候我也在跟幼儿一起做嬉戏。第一天在离园的时候有2个幼儿跟我说再见，我可快乐了
21、，其次天就有7、8个幼儿在离园的时候我说再见，到了第四天基本全部的幼儿就会跟我说再见，这真是一个令人欣喜的一件事情啊!反思周记 篇9一周短短的六天，我在工作中收获了许多。工作让我充溢了生活，进一步“武装”自己；工作让我看到了前进的方向，让我找到了人生的目标。我这周的主要工作是在扩张车间实习，在工作中，我学习了工作机台的基本原理，懂得了操作扩展机台，这周我学习了扩“三指套”，了解了扩“三指套”机台的特性，懂得了扩“三指套”的基本技巧。在工作中，我了解了“电缆接头”的生产过程，也知道了生产“电缆接头”的基本运用成本。在周五时，车间的生产“绕管带子”的那台机台出了一些小问题，使机台无法正常生产，我与
22、曾德长师傅学习，师傅也传授了一些基础学问，如何把“带子”对齐，在水箱该加多少的水，才能生产出所需的带子，该调多大的转速，才能生产出不同产品所需的不同带子等。本周我也面试了公司的“电工、设备维护”的岗位，我的爱好是做电工，所以学习的也是相关专业内容，我知道要做一名合格的电工，是须要具备很多学问与肯定的实力。我在校基本上都是学习理论学问，专业成果均在中上水平，但是实操还有待提高，希望公司能给我一次机会呈现自己、发挥所学的学问，我肯定会仔细学习，细致钻研，专心的去完成每项任务。希望我能早日到岗实习，做一名“小学徒”。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页