《2022中小学开展法制宣传教育活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022中小学开展法制宣传教育活动总结.docx（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022中小学开展法制宣传教育活动总结 法律虽然时刻存在于我们身边，但还是有许多人对法律不怎么了解，所以开展普法宣扬是一件特别有必要的事情。学会用法律来爱护自己。法制宣扬活动总结要怎么写呢？下面是由我为大家整理的中小学开展法制宣扬教化活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 中小学开展法制宣扬教化活动总结 4月，我校借xx新年到来之际，带领全体师生开展了“平安出行、遵守交规”讲座，以班级为单位学习了中华人民共和国为成年人爱护法、中华人民共和国预防为成年人犯罪法，对学生进行交通、道德及法制教化，提高学生的道德素养及法律意识，进一步提高学生明辨是非的实力。对老师重点学习了老师职业道德规范，并仔细做好后进
2、生的教化管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育工作提高到一个新的水平。 一、贯彻文件精神，树立法制教化意识。 在老师中接着深化开展法制教化学习活动，帮助广阔老师正确相识法制教化的重要性，树立起坚固的法制教化意识，并使老师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教化。在学习过程中，学校还将支配老师重点学习老师职业道德规范与教化有关的法律法规。 二、完善法制教化阵地建设 做好“三个”阵地建设。 一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作安排，有辅导老师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教化和预防犯罪教化。 二是加强宣扬阵地建设。为把法制教化深化人心，
3、学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣扬阵地，号召全校师生统一思想，切实推动依法行政、依法办学、依法治教及争做遵守法律公民的进程，力求在全校范围内营造法制教化的良好氛围。 三是加强教化阵地的建设。学校组织实力强、学问实的老师担当法制辅导老师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素养。 三、开展丰富多彩的教化活动 学校活动为主体。以学生的法制教化为主体，教化活动为载体，通过一系列的教化活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召学生，激起他们的时代责任感和遵纪遵守法律的剧烈意识。我校将紧紧围绕“依法治校，依法治教”的精神，开展了丰富多彩的法制教化活动。组织学生重点学习了未成年人爱护
4、法和预防未成年人犯罪法。许多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教化方式，学会了运用法律学问和正确手段教化孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办，也使家长与学校有了刚好的沟通，家长能够更好地协作学校抓好其子女的法制教化，做到了发觉问题快速，解决问题刚好，有效削减并遏制了学生不良行为的滋长扩散，使问题歼灭在了萌芽状态。 四、接着加强与家庭、社会的联系 加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持亲密的联系，随时反映和了解他们的状况，并有意识地渗透法制教化学问，使家长们意识到很有必要教化孩子知法、懂法、遵守法律，协作学校进行法制教化。加强综合治理工作，并会同工商
5、、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创建一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。提高家庭教化质量。成立家长委员会，重大问题召集家长委员进行商议，反馈信息。每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教化。学校聘请学校法制副校长何瑞给家长及学生做“禁毒教化”讲座，从而提高了家长对毒品的意识，增加了对毒品的相识。 五、在丰富多彩的活动中建起普法平台 1、充分利用学校的宣扬工具：黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教化。发挥黑板报这一主要宣扬阵地的作用。充分发挥学校广播设施的作用，利用中午及周一课
6、间操国旗下讲话，加强对学生的思想教化和纪律教化。邀请大渡岗派出所同志来校进行道德教化及法制教化讲座。 2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事，并开展多种形式的活动，加强对学生的道德法制教化。进一步深化开展“争创文明班集体”活动。通过活动，增加学生的竞争意识，培育学生的集体荣誉感。 3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观，发挥团员的主子翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。 4、加强老师的职业道德教化，在平常，在教学中应起到表率作用，通过自身的师表形象，影响学生，教化学生，在全校形成全员育人，齐抓共管的氛围。 总之法制工作长抓不懈，在以后的工作中还要加强这方面的工作力度，使法制工作为教学工
7、作保驾护航。 中小学开展法制宣扬教化活动总结 我校以xx思想为指导。坚持法制教化与道德教化相结合。做到有安排、有要求、有措施、有总结。仔细抓好师生的法制教化，努力做到常常教化与集体教化相结合，普遍教化与重点教化相结合，校内教化与校外教化相结合，通过扎实而有效的法制教化宣扬活动，增加领导干部依法治校、老师依法执教的意识，学生的法制观念有所增加。 一、加强领导，明确分工，落实任务 建立xx工作领导小组，召开xx工作探讨会议。明确“以强化法制教化为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素养教化全面推动”，进一步坚固确立“德育为首”的教化指导思想，党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教
8、化的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教化的一样性。 二、加强德育队伍建设，提高教化者的自身素养 通过政治学习、法律学问讲座，组织教职工对教化法、老师法、预防未成年人犯罪法和老师职业道德行为规范等法律法规的学习，增加了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪遵守法律、遇事找法的法制意识，增加民主参加、民主监督意识。 三、学生法制教化课堂渗透、活动协助 遵循学校教化的规律，充分利用校内这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教化方面的作用和功能，使学生在学习文
9、化学问的过程中受到比较系统的法制教化。以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教化的体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教化。通过小学思想品德课、小学社会课进行，有安排地对学生进行系统的法制教化。 语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教化内容。依据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教化，并主动探究小学法制教化的内在规律，在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教化进行；在学校的日常思想教化中，通过升降国旗的活动、对学生进行国家标记的教化、基础文明教化、法律常识和遵纪遵守法律教化，促进学生树立法律意识。 利用学
10、校广播站、宣扬橱窗、黑板报、等宣扬阵地、宣扬手段等法制宣扬时机，广泛开展法制宣扬教化活动，主动营造法制教化氛围。组织一系列法制教化宣扬活动： 1、组织学生通过法制副校长法制讲座，让学生在一个个案例中得到启示，受到教化，不断提高法律意识。 2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计竞赛。 3、组织各班学生进行法制宣扬剪贴报制作。 4、组织学生实行“我爱祖国”主题大队队会。 5、悬挂法制宣扬教化标语、横额。 6、组织全校学生看祖国xx年在前进板报。 7、邀请警官到学校进行“关爱生命，平安自护我能行”交通法规平安学问讲座。 8、组织高年级学生参与学校”道路交通平安法
11、竞赛。 9、开展禁毒宣扬和毒品预防教化活动，实行“不让毒品靠近我”手抄报竞赛，召开主题班队会，组织学生对识毒防毒拒毒进行探讨，使广阔学生主动参加到抵制毒品的活动中。 四、多方联合，拓展教化 充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用，实行多种有效措施加强对小学生的法制教化工作。不断增加广阔学生家长的法律意识，通过家长学校、家校联系信箱对学生家进步行肯定的法律法规学问的宣扬，赢得家庭教化的亲密协作。通过家长会向家长讲解家庭对子女教化的责任和重要性，传授子女教化的科学方法，引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教化与惩处的关系。发动老师定期进行家访，加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增加了家长对子
12、女进行法制教化的责任感和主动性，提高了家教质量。 中小学开展法制宣扬教化活动总结 为了增加学生的法制意识，让学生了解法律学问。在“124”全国法制宣扬日到来之际，xx小学开展了一系列的法制宣扬活动。现就活动开展状况作如下总结： 一、以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动 二、开展法制学问竞赛 要求各班级以学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通平安法、中小学生人身损害事故预防与处理条例等为重点，开展一次符合自己班级的法制学问竞赛。 三、办一期宪法学问黑板报 要求各班办一期宪法学问黑板报，让学生全体参加，通过网络等各种途径，收集宪法学问资料。让学生在参加黑板报设计的过程中，学习宪法的基
13、本原则和精神。 四、开展“小手拉大手法律进万家”活动 学校将通过印发致家长的一封信、“家校通”发送法制短信、LED宣扬屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。 五、开展“法与我同行”法制讲座 12月1日，x校长作了题为知法、学法，做遵守法律的好学生的讲座，把做遵守法律小公民的种子种在学生们幼小的心田里。 六、开展讲法制故事活动 通过以上活动，让法制意识深化每个学生的心中，增加学生自觉遵守法律的意识。 中小学开展法制宣扬教化活动总结 12月4日，是国家宪法宣扬日暨全国法制宣扬日。为进一步构建和谐校内营造良好的法治氛围，推动“依法治校”、“依法执教”建设，依据路
14、北区教化局文件通知要求，我校仔细组织开展了丰富多彩的法制宣扬教化系列活动，传播了法律学问，强化了学生的而平安意识，促进了校内的和谐。现将活动开展状况总结如下： 一、领导重视，组织有力 我校为顺当开展教化教学工作，努力营造良好的法治环境，建设和谐法治校内，提高自身依法执教水平的须要。领导班子成员高度重视此项活动的开展，制定下发宣扬日活动实施方案。 二、突出重点，全面落实 把学习宪法法律作为当前学校领导干部和全体师生理论学习的重要内容。我校这次学习宣扬活动紧密结合工作实际，实行多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。 (一)带头学习宪法。 学校领导的法治意识、法制化
15、治理水平干脆影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用课余时间，仔细学习。在校领导的带动下，全校师生掀起了学习的高潮。 (二)大力宣扬宪法。 在学校向广阔师生中宣扬学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣扬宪法。大力宣扬社会主义法制建设的巨大成就、胜利阅历，宣扬我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增加宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。 (三)开展实践活动 1、各中队召开形式多样的班队会活动，宣扬宪法及法律常识，强化的教化平安意识。增加法律意识，同时个班级还开展了法制黑板报评比活动。 2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我爱护，
16、再到公共场所的平安防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制平安教化。家校沟通，室我们把我们的理念宣扬给了家长。让家长也感受到学法、遵守法律的重要。 3、我们利用红领巾小讲堂宣讲宪法等法律法规， 教化学生要知法懂法，做一个遵遵守法律律的小公民。一系列的法制教化活动，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。 4、注意营造一个良好的宣扬教化氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣扬标语和法制宣扬条文。 通过宪法日和法律宣扬日活动，我校全体师生坚固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广阔人民群众的根本利益作为动身点和落脚点；仔细总牢固践阅历
17、，刚好探讨新状况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校内”工作落到实处，依法治校、依法执教的实力和水平得到进一步提高。 Gz85.Com小编举荐 校内开展法制宣扬教化活动总结 虽然如今人们的通讯手段越来更加达，但是还是有许多人都对法律不熟识，通过普法宣扬加强对法律的了解是特别有必要的。提高思想相识，增加遵纪遵守法律的自觉性。关于法制宣扬活动总结有哪些范文呢？我收集整理了一些“校内开展法制宣扬教化活动总结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 校内开展法制宣扬教化活动总结(篇一) 我仔细组织开展了法制宣扬日宣扬教化活动，取得了较好的成效，现将我系统法制宣
18、扬日宣扬教化活动开展状况总结如下： 一、高度重视，加强领导 我委高度重视法制宣扬日宣扬教化活动，成立了以为组长、为副组长，为成员的法制宣扬教化活动领导小组。各学校成立了以为组长，为副组长，为成员的学校法制宣扬教化活动领导小组，明确了责任，落实了措施，有力保障了法制宣扬日宣扬教化活动的正常有效开展。 二、细心组织，仔细实施 我委紧紧围绕“弘扬法制精神，服务科学发展”主题，制定了切实可行的法制宣扬日法制宣扬教化活动方案下发到，要求各单位依据自身实际制定本单位法制宣扬教化活动实施方案。要求各学校针对学校师生知法、遵守法律现状，依据学生特点，分层次、分阶段、有重点地进行教化，以教化法、义务教化法、未成
19、年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及新小学生守则、小学生日常行为规范为重点，充分利用品德课、班会、队会、晨会、校会、国旗下讲话、专题讲座、演讲会、故事会、学问竞赛、征文竞赛、板报、墙报、宣扬橱窗、文化长廊、校内广播、校内网络、光碟播放、文艺表演、实践活动、横幅标语等各种宣扬教化形式对学校师生进行法制宣扬教化，营造深厚的学校法制宣扬教化氛围，使学校师生养成自觉学法、知法、遵守法律、懂法、用法的习惯。我委胜利组织了全县多老师参与的全市年教化系统教职员工法律学问考试，考试成果统计表已传。 三、形式多样，效果明显 在此次活动中，各级各类学校依据自身实际，采纳了各种法制宣扬教化形式对广阔师生进行了以教化法
20、律法规为主的法制宣扬教化，使广阔师生受到了深刻的法制教化，增长了师生法律法规学问，增加了师生法律意识，形成了教化系统学法、懂法、遵守法律、懂法、用法的良好氛围。许多学校开展的活动别开生面，如采纳话剧形式，演绎了一段现代中学生的成长史，揭开中学生心灵浮躁的面纱，并请检察院同志现场解说，把生硬的法律条文详细化、形象化，参与活动的多名学生无不感慨万千；请交警队同志进行交通法律法规学问宣扬教化，同时展出大量因违反交通法规酿成重大伤亡事故的图片，给全校师生上了一堂极为生动的法制教化课据不完全统计，全县教化系统开展学问抢答赛余场次，演讲竞赛余场次，召开主题班会余次，举办专题讲座多场次，组织学生观看相关录像
21、多场次，学生撰写征文余篇。 总之，通过法制宣扬教化活动的开展，各学校师生的法律意识得到了进一步增加，依法治校、依法治教观念得到进一步深化，“平安校内”的建设得到更有力的推动。我委将仔细总结阅历，进一步创新学校法制宣扬教化形式，让学校法制教化制度化、常常化、实效化，努力营造学校法制环境和和谐平安的教化教学环境。 校内开展法制宣扬教化活动总结(篇二) 为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容，增加法制观念，提高遵守法律自觉性，树立天和小学文明学生新形象，争做遵纪遵守法律的好公民。学校将12月定为法制教化宣扬月，制定了具体的活动方案，各班依据方案内容，开展了丰富多彩的活动，现总结如下： 第一
22、，利用国旗下讲话，营造法制教化氛围。 利用国旗下讲话的时间，向学生宣扬法制学问，发动全体学生有意识、有安排地参加活动。 其次，充分利用校内宣扬阵地，进行法制宣扬。 1.利用校内闭路电视，播放法制录像。 组织全体学生观看与法同行主题教化片。观看后，利用班会课时间，对学生们较为关注的问题进行探讨，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教化，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错误行为。 2.利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教化，增加学生的法制意识。 第三，分年级段开展活动，落实法制教化相关要求。 一、二年级各中队在中队辅导员的组织下
23、，通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规，教化学生遵纪遵守法律；三、四年级的同学通过开展“法制学问竞赛”对一些法律法规有了进一步的相识，三(1)、四(3)两个班级在竞赛中取得了优异的成果；五、六年级在“小学生与法律”征文竞赛中，结合实际谈了自己应怎样争做遵守法律小公民，写出了活动的真实感受。 第四，倾听讲座，提升相识。 学校邀请XX市司法所工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对六年级学生进行法制教化。讲座收到了较好的效果。 对儿童法制教化并不是一朝一夕的事。在今后，我们将以此次的法律教化宣扬月为起点，更加重视学校的法制教化工作，常抓不懈，努力创建更多更优的教化阵
24、地。总之，法制教化是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。 校内开展法制宣扬教化活动总结(篇三) 为了增加学生的法制意识，让学生了解法律学问。在“124”全国法制宣扬日到来之际，xx小学开展了一系列的法制宣扬活动。现就活动开展状况作如下总结： 一、以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动 二、开展法制学问竞赛 要求各班级以学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通平安法、中小学生人身损害事故预防与处理条例等为重点，开展一次符合自己班级的法制学问竞赛。 三、办一期宪法学问黑板报 要求各班办一期宪法学问黑板报，让学生全体参加，通过网络等各种
25、途径，收集宪法学问资料。让学生在参加黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。 四、开展“小手拉大手法律进万家”活动 学校将通过印发致家长的一封信、“家校通”发送法制短信、LED宣扬屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。 五、开展“法与我同行”法制讲座 12月1日，x校长作了题为知法、学法，做遵守法律的好学生的讲座，把做遵守法律小公民的种子种在学生们幼小的心田里。 六、开展讲法制故事活动 通过以上活动，让法制意识深化每个学生的心中，增加学生自觉遵守法律的意识。 校内开展法制宣扬教化活动总结(篇四) 我校结合本校的实际状况，深化开展了一系列法制宣扬教化活
26、动，取得了良好的效果，广阔师生都充分感受到法律的重要性，法制的力气深化人心。现将我校开展活动状况汇报如下： 一、高度重视，营造普法教化氛围。 利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神，增加法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法遵守法律公民”等宣扬标语，营造浓郁的宪法宣扬氛围；全校师生每次进出教学楼都能看到，做到根植于心。 学校刚好对“124”系列活动做了细心组织、全面支配。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境；主动引导广阔师生驾驭基本法律常识，提高法律意识，要求全体老师仔细学习贯彻党的x届x中全会精神，了解依法治国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。 二、广
27、泛开展宣扬，活动形式多种多样。 在法制宣扬日的活动过程中，我校开展了一系列活动，详细活动内容有： 1、12月1日利用师生国旗下演讲“深化开展普法教化，提高公民法律素养”，对全校师生进行法制宣扬教化，营造深厚的普法教化氛围。 2、将法制教化与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教化内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培育，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教化。 3、班级开展活动，充分利用黑板报、班队会进行宣扬教化活动，教化学生学法知法遵守法律，做一个遵纪遵守法律的好公民。不断增加青少年学生的法制观念和遵纪遵守法律意识，预防和削减
28、违法犯罪行为。 总之，学校通过开展此项活动，进一步增加了广阔师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、遵守法律、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校内法治环境。今后，我们将以更加仔细负责的看法，做好全校师生的法制宣扬教化工作。 校内开展法制宣扬教化活动总结(篇五) 为实行依法治校领导小组办公室关于在全县开展20xx年“12.4”全国法制宣扬日宣扬活动的通知精神，我校于20xx年x月x日至x月x日开展了法制宣扬日宣扬活动，取得了预期的效果，全校师生的法律学问和遵守法律意识有了明显提高，现将本次活动状况总结如下： 一、领导重视，
29、组织得力。 学校依据上级文件精神，成立了法制宣扬领导小组，由学校德育校长xx任组长，教育处及班主任老师详细开展法制宣扬活动。 二、宣扬教化手段敏捷多样、效果明显。 本次法制宣扬教化活动中，我校依据自身条件主动搭建各种法制教化平台，把法制教化做实、做细，取得了显著效果。 (1)组织学生参观法制教化展室。在法制教化展室，学生讲解员的详尽讲解、图文并茂的展牌、各种答疑解惑的法律图书以及各种真实案例的视频展示，极大地触动了学生的心灵，有力地促进了学校的法制教化的实效。 (2)充分利用班会、板报等把班级法制教化落到实处。本次法制宣扬教化月，我校四个年级22个班，每班都办了法制宣扬主题板报；每个班都开展了
30、关于“学法、遵守法律”的主题班会。这次全校范围的班会活动，激起了我校关于学法遵守法律等法律学问的大探讨，形成了全校师生共同努力、齐建平安校内的高潮。 (3)利用校内网络平台、升国旗、校内广播和法制热线等主动营造法制宣扬教化氛围，有力的推动了学生学法、遵守法律、用法的主动性。 (4)刚好总结，巩固法制宣扬教化效果。学校在法制教化方面特别重视反思的作用，在每次活动后都会指导学生写出教化反思、感想体会，并选择优秀实例利用广播、板报、宣扬栏等形式进一步扩大宣扬教化效果。学生的感想有深度、有见解、有反思，法制教化已在学生心里扎下根。 学校法制教化是一个系统工程，须要我们不断努力。今后，我校将以科学发展观
31、为指导，结合学校实际状况，不断改进法制教化的方式和方法，以期取得更大的成果。 学校开展法制宣扬教化活动总结 法律是特别重要的，其能够帮助社会的稳定，通过普法宣扬加强对法律的了解是特别有必要的。能够将法律娴熟运用于生活工作当中。有哪些法制宣扬活动总结的优秀范文呢？我收集整理了一些学校开展法制宣扬教化活动总结，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 学校开展法制宣扬教化活动总结 xx小学通过开展法制教化系列宣扬活动，在全校师生中大力宣扬法制精神，学校结合实际、围绕主题，仔细开展“五个一”活动，使全校师生的遵纪遵守法律意识有明显提高。 一是营造一个良好的宣扬教化氛围。学校利用各种形式进行广泛宣扬教化，在
32、醒目位置悬挂法制宣扬标语，各班级进行法制教化宣扬专题板报。 二是开展每周一课的专题教化活动。为预防校内欺凌事务的发生，班主任协作学校，与班级其他科任老师协同，实行多种方式方法，充分利用班队活动课、晨会课、品德课等时间，对班级学生进行思想教化，预防校内欺凌事务的发生。 三是开展一次主题班会。充分利用法制宣扬契机，在仔细学习的基础上，召开一次法制主题班会，对学生开展预防未成年犯罪法、未成年人爱护法的宣扬教化，让全体学生知道如何爱护自己。 四是进行一次遵守法律宣誓活动。宣扬日当天学校组织一次特别的升旗仪式，全校师生进行遵守法律宣誓，校长对全体师生进行一次法制宣扬教化活动的讲话。 五是给家长一封法制宣
33、扬信。在交通法规、自我爱护、平安防范等方面形成家校共教，让孩子们从不同程度接受法制平安教化，把我们的理念宣扬给家长，让家长也感受到学法、遵守法律的重要。 学校开展法制宣扬教化活动总结 通过召开此次以学习宪法，尊法遵守法律为主题的晚班会以及开展宪法学问测试活动，旨在响应国家号召，使宪法教化深化校内，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展，从而形成弘扬宪法精神，培育法治观念的校内氛围。 同时，宪法主题班会的开展，有利于使文学院师生们深刻地体会到宪法的重要性，增加师生对宪法实施重要意义的理解，促进文明和谐校内的发展。 更重要的是，文学院以本次班会召开为契机，不仅弘扬了宪法精神也使宪法学问深化人心，从而
34、让文学院学生们更好地投入到学习、生活、工作之中，将自己培育成为更优秀的人，使文学院更加持续、稳定地发展。 学校开展法制宣扬教化活动总结 依据xxxx市教委和xx区教委的有关规定，我校在x月份“法制教化宣扬月”中开展了丰富多彩的教化活动： 第一：学校高度重视，全员动员。 x月份的法制宣扬教化历来就是我校的一项重点工作。在x月初，我校特地利用行政会探讨法制教化的活动方案。由校长主抓，德育副校长和教化处主任特地负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体老师和学生渗透法制教化的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我爱护的意识和实力，使老师树立知法遵守法律的意识。 其次：以
35、板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣扬。 为了让每一位同学都能够接触到法制教化，我校在x月份在全校班级中进行了法制宣扬板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教化方面的板报，内容以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例、新中学生守则等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰激励。同时开展法制壁报的竞赛活动，提高学生们理解法律的实力。我校教化处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中，涉及了学校教化、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等很多方面。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等
36、相关法律常识有肯定的了解，从而提高学生们的法律观念。 第三：利用校内闭路电视，播放法制录像。 在x月份，我校教化处和学校电教组联合推出法制教化录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校内闭路电视中播放法制方面的教化宣扬片，组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行探讨，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教化，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错误行为。 第四：利用多种教化手段对学生进行法制教化。 在3月中旬，我校与社区相协作，在校内内进行法制、民族精神的展板展览，整个展览共分为5个部分，利用图文并茂的展板向学生进行
37、教化宣扬。同时利用政治课教学对学生进行法制教化，收到了较好的教化效果。 总之，通过这次活动，我校圆满的完成了学期初制定的德育安排，进一步营造了我校良好的法制教化氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校老师的整体素养，规范了全校学生的日常行为，培育了学生知法遵守法律的思想意识，提高了在校学生的整体素养。 学校开展法制宣扬教化活动总结 依据上级指示精神，x月份我们XX完小开展了轰轰烈烈的法制教化活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、遵守法律的良好氛围。我们亲密结合学校的实际，广泛开展普法教化工作，主动而又稳妥地推动依法治教的进程，把教化改革和发展的各项工作纳入法制轨道
38、，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会，创建了良好的法制环境。 依据全市教化系统法制教化宣扬月的工作目标，我们仔细制定了活动月工作安排，统筹支配，强化管理，实行多种形式开展法制宣扬教化。对于学校内部，我们重点围绕刑法、道路交通平安法、治安管理惩罚条例、教化法、义务教化法、国旗法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及学生损害事故处理方法等法律法规，组织全体师生仔细学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广阔师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教化宣扬月”活动中，我们重点做了以下几
39、方面的工作： 一是注意法制宣扬教化工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教育主任、班主任、少先队辅导员、法制教化宣扬员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教化和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教育处为主体，以法制教化老师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣扬教化网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教化工作者的指导下主动开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教化工作。 二是加强法制宣扬阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等
40、宣扬阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进行宣扬和教化，力求使全校广阔师生员工都能做到知法、遵守法律、护法，依法办事。 三是主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。为提高法制宣扬教化的效果，我们一方面实行“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教化辅导员有安排的利用活动二的时间，对各班轮番进行辅导；另一方面，有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动，努力营造法制宣扬教化的氛围。5月8日，学校进行“法制教化宣扬月”活动动员大会；5月9日，学校进行法制教化主题班报评比活动；5月17日，学校进行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛
41、；5月20日，学校开展“做遵守法律小公民”演讲竞赛；学校还安排5月26日进行“做遵守法律小公民”法律学问竞赛。 小学法制宣扬教化活动开展状况总结 国有国法，家有家规，法律是特别重要的，所以可以开展相关活动，让人们感受到法律的重要性。学会用法律来爱护自己。您是不是在找一些优秀的法制宣扬活动总结范文呢？我收集整理了一些小学法制宣扬教化活动开展状况总结，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 小学法制宣扬教化活动开展状况总结(篇一) 为实行依法治校领导小组办公室关于在全县开展20xx年“12.4”全国法制宣扬日宣扬活动的通知精神，我校于20xx年x月x日至x月x日开展了法制宣扬日宣扬活动，取得了预期的效
42、果，全校师生的法律学问和遵守法律意识有了明显提高，现将本次活动状况总结如下： 一、领导重视，组织得力。 学校依据上级文件精神，成立了法制宣扬领导小组，由学校德育校长xx任组长，教育处及班主任老师详细开展法制宣扬活动。 二、宣扬教化手段敏捷多样、效果明显。 本次法制宣扬教化活动中，我校依据自身条件主动搭建各种法制教化平台，把法制教化做实、做细，取得了显著效果。 (1)组织学生参观法制教化展室。在法制教化展室，学生讲解员的详尽讲解、图文并茂的展牌、各种答疑解惑的法律图书以及各种真实案例的视频展示，极大地触动了学生的心灵，有力地促进了学校的法制教化的实效。 (2)充分利用班会、板报等把班级法制教化落
43、到实处。本次法制宣扬教化月，我校四个年级22个班，每班都办了法制宣扬主题板报；每个班都开展了关于“学法、遵守法律”的主题班会。这次全校范围的班会活动，激起了我校关于学法遵守法律等法律学问的大探讨，形成了全校师生共同努力、齐建平安校内的高潮。 (3)利用校内网络平台、升国旗、校内广播和法制热线等主动营造法制宣扬教化氛围，有力的推动了学生学法、遵守法律、用法的主动性。 (4)刚好总结，巩固法制宣扬教化效果。学校在法制教化方面特别重视反思的作用，在每次活动后都会指导学生写出教化反思、感想体会，并选择优秀实例利用广播、板报、宣扬栏等形式进一步扩大宣扬教化效果。学生的感想有深度、有见解、有反思，法制教化
44、已在学生心里扎下根。 学校法制教化是一个系统工程，须要我们不断努力。今后，我校将以科学发展观为指导，结合学校实际状况，不断改进法制教化的方式和方法，以期取得更大的成果。 小学法制宣扬教化活动开展状况总结(篇二) 12月4日，是国家宪法宣扬日暨全国法制宣扬日。为进一步构建和谐校内营造良好的法治氛围，推动“依法治校”、“依法执教”建设，依据路北区教化局文件通知要求，我校仔细组织开展了丰富多彩的法制宣扬教化系列活动，传播了法律学问，强化了学生的而平安意识，促进了校内的和谐。现将活动开展状况总结如下： 一、领导重视，组织有力 我校为顺当开展教化教学工作，努力营造良好的法治环境，建设和谐法治校内，提高自
45、身依法执教水平的须要。领导班子成员高度重视此项活动的开展，制定下发宣扬日活动实施方案。 二、突出重点，全面落实 把学习宪法法律作为当前学校领导干部和全体师生理论学习的重要内容。我校这次学习宣扬活动紧密结合工作实际，实行多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。 (一)带头学习宪法。 学校领导的法治意识、法制化治理水平干脆影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用课余时间，仔细学习。在校领导的带动下，全校师生掀起了学习的高潮。 (二)大力宣扬宪法。 在学校向广阔师生中宣扬学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣扬宪法。大力宣扬社会主义法制建设的巨大成就、胜利阅历，宣扬我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增加宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。 (三)开展实践活动 1、各中队召开形式多样的班队会活动，宣扬宪法及法律常识，强化的教化平安意识。增加法律意识，同时个班级还开展了法制黑板报评比活动。 2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规