2022年教师岗位责任书.docx

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1、2022年教师岗位责任书老师岗位责任书在当下社会,人们运用到责任书的场合不断增多,责任书是写明责任,明确应当担当的任务的文书。你所接触过的责任书都是什么样子的呢?以下是我帮大家整理的老师岗位责任书,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。老师岗位责任书1为了全面实行*省学校平安工作暂行规定及*市学校平安工作实施看法等文件精神,全力做好学校的平安稳定工作坚持“谁主管、谁负责”“谁在岗、谁负责”和平安工作与业务工作相结合的“一岗双责”原则,学校与全体老师签订平安工作岗位目标责任书。1、在教化教学活动中始终把平安教化渗透到课堂教学中,加强学生的平安教化,仔细学习相关的法律法规和*省信访条例*市第九中学平安管理规

2、章制度熟识各项预案内容,驾驭预案步骤和职责,做到心中有数。课堂包括自习课、辅导课、试验课等教化教学活动,上课老师是本堂课的平安第一责任人。要针对不同的教学活动,提出有针对性的平安要求和措施。2、不体罚和变相体罚、讽刺挖苦学生,不出现因管理不善引发冲突纠纷,家长上访、学生出走、致死致伤等诉讼事务。3、课间、中午、晚自习、晚休检查等值班期间,要按时到岗履行职责,对不按时到岗或不履行职责擅自离开岗位的,其间发生平安事故由值班老师负责。4、课堂内学生发生平安事故或冲突纠纷,主动主动的实行措施,防止事态扩大,同时上报班主任、年级组和学校。5、任课期间要刚好清点本班学生人数,对不明缘由缺课的肯定要和班主任

3、取得联系,弄清缘由记录在案。6、学校为每位老师配备的计算机由运用者保管,期间若发生计算机被盗、遭到雷击或因自己区域内的线路漏电发生的失火等平安事故由老师本人负责。7、私自带学生出入校门而引发的学生损害事故,由带领学生出校门的老师负全部责任。8、学生不在教室内上课或开学后不能刚好返校时,应刚好与家长或班主任联系,查明缘由,了解状况后并做具体记录。向年级组汇报由年级组长汇总后报政教处备查。9、老师上自习课或辅导期间,不准私自离开教室,没有学校同意不允许任何人到教室找学生,更不允许将学生带出教室,否则发生事故由任课老师负责。10、老师要严格履行自己的职责和义务,严禁失职渎职行为发生。11、对老师在工

4、作中犯有意、过失、重大过失而造成学生损害、家长诉讼、上级指责等严峻不良后果的,依据情节轻重,赐予干脆责任人通报指责。造成学校经济损失,依据有关规定学校将依法向有关责任人追偿,有关责任人渎职的依法移交司法机关追究刑事责任。本责任书一式两份,有效期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止,每位老师和学校各保存一份。自签字之日起生效。主管校长(签章):xx任课老师(签字):xxx20xx年1月老师岗位责任书2为实行义务教化法,进一步推动依法治校工作,提高依法治校的水平,进一步完善依法治教的领导责任制,充分发挥全体师生的主动性和创建性,努力实现我校依法管理,依法决策,依法育人,依法服务的依法治校

5、工作目标,特制订依法治校工作责任书。一、老师应统一思想,提高相识,明确依法治校工作的重要性、必要性,自觉执行学校依法治校工作安排。二、老师应自觉学法、用法、遵守法律,用所学的法律学问爱护自己正值的权益。三、老师应狠抓法制宣扬,协作学校抓好法律宣扬月、周、日活动。四、各班要主动组织学生学习有关法律法规,不断提高法律意识,不断增加学生遵纪遵守法律的自觉性。五、老师应自觉遵守学校的各项规章制度,努力学习,刻苦钻研,勤奋工作,严于律己。六、对于严峻扰乱学校教学秩序的违法犯罪分子老师一要制止,二要教化,三要举报,共同维护学校的教化教学秩序。七、老师应严格执行国家的规章制度、法律法规,规范自己的行为,切实

6、做到有法必依、违法必究、为人师表。严禁体罚和变相体罚学生。八、以上各条的实施,与年终考核挂钩,与评比先进班集体、文明班集体挂钩。违反上述条款者,学校将依法根据有关规章制度进行处理。本责任书自签字之日起执行,也作为老师考核评优的主要依据。学校盖章: 老师签字老师岗位责任书3一、基本状况:姓名: 年龄: 职称: 任教科目、班级:其它工作:二、岗位目标:师德修养1、仔细学习政治理论,坚持四项基本原则,与党的路途、方针、政策保持一样。2、遵守老师十不准要求和学校各项制度,廉洁奉公,遵守国家法律、社会公德、家庭美德和职业道德。3、一切为了学生,自觉学习理论,不断钻研业务,努力改进教学方法,培育学生实力。

7、4、作风正派,工作踏实,为人师表。严格要求学生,全面关切学生,家校联系刚好。不体罚和变相体罚学生。5、关切集体和同事,珍惜荣誉,主动工作,自觉维护集体利益和同志间团结。工作看法1、能按学校要求担当教化、教学工作和其他兼职工作,并能精彩完成2、有较强的事业性和责任感,自觉遵守学校作息时间,敢挑重担,精彩完成学校交给的各项任务。3、到岗到位意识强,出满勤,有病有事刚好办理请假手续。4、听从领导,酷爱本职工作,能高标准、高要求地完成学校交给的任务。5、自觉遵守学校教学工作常规,严格执行六仔细要求。业务实力1、娴熟驾驭本职业务学问,有较强的思想工作、教学工作、指责与表扬、组织课堂调控等实力,在学生中威

8、信高。自觉主动地参与学科技能培训和学历进修,不断更新学问。2、仔细钻研教材,改进教法,细心设计课堂结构,备课过程完整,项目齐全,不写简案,教案率为100%,坚持参与备课组活动。3、上课目标精确,重点突出,精读多练,启发思维,能主动利用现代化技术协助教学,课堂效率高,重视学生全面素养的提高。主动参与各级比武、竞赛活动。4、细心设计作业,批改刚好精确,适量面批,有规范的批改符号。5、主动担当分开课,教学技能考核中以上,主动参与各级各类教化行政部门举办的竞赛、比武活动。6、耐性补差,大面积提高质量,并留意拔尖辅优,主动带好爱好小组,组织好参与有关学科竞赛的辅导工作。热心帮助青年老师提高业务实力。7、

9、有担当指导新老师的实力,活动常常,效果明显。8、能主动参与教科研活动,参加教改试验。主动撰写阅历论文。组织管理实力1、班主任工作细致,重视班集体建设,全局观念强,班会质量高,班风正,学风好,家访面达100%2、其他老师分管工作有目标、有制度,措施得力,能创建性地开展工作,成果突出,符合整体要求。无固定分管工作的老师在参与公益劳动和完成临时性任务时主动性强,主动性高。教化教学质量1、所任班学生有礼貌,学风正,能乐于助人。2、所任学科教学质量高,在同类学校和年级中处于领先,年级组班级之间不超过正常的差距。且学生学得轻松。3、非考查科目的老师,依据其工作表现,任务完成状况,由行政考核组集体打分。4、

10、音、体、美老师仔细完成教学任务,组织好校内小型竞赛活动(每学期至少一次),组织好课外活动,在各级竞赛中取得好成果。5、主动进行课改试验,其成果(包括结题报告或论文)发表或获奖或在有关会议上沟通。责任人签名:年 月 日老师岗位责任书4为了有效预防、刚好限制和消退传染病等突发公共卫生事务的危害,保障师生身体健康与生命平安,维护正常的教化教学秩序,依据中华人民共和国传染病防治法和突发公共卫生事务应急条例等有关法律的相关规定,结合我校工作实际,签定学校传染病防控工作责任人平安责任书:1、学校指定的的疾病防控工作人员为传染病防控工作第一责任人,负责全校传染病防控的详细落实。2、精确驾驭师生员工及学生家长

11、的姓名、地址和通讯方式,并登记造册,一旦发生疾病能在第一时间找到患者和亲密接触者。3、严格执行四项制度。一是晨检、午检制度(疾病流行期必需进行午检),并做好晨检、午检记录。二是因病因事缺课登记和追踪制度。三是通风消毒隔离制度。四是严格执行传染病疫情报告制度。疫情报告人要依法履行职责,一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人,要刚好把疫情上报给区疾控中心和区教化局等相关领导部门,对疫情不得迟报、谎报、瞒报、漏报,如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将追究相应责任。4、组织人员按要求开展校内消毒工作。5、加强食品卫生平安和食品从业人员的管理,负责对食品平安进行每日一检查,并做好检查记载。6、

12、学校的有关防病信息,除按正常渠道外,不得擅自由学生、老师、家长和外界发布,留意正确宣扬,防止师生恐慌,以维护学校稳定。任何个人不得自行散布疫情,否则将追究责任。7、责任人在该岗位工作时该责任书始终有效。学校:(公章)签字人:责任人签字:20xx年月日老师岗位责任书5为了创建平安和谐、平安校内,全体教职工都要驾驭有关平安学问,要学会应对突发事务。做到人人都是平安员,人人都是责任人。为明确平安职责,经学校校委会探讨,制定朱家尖小学体育老师平安责任书,由学校与体育老师签订实施。一、体育老师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动,教化学生按老师规定的项目进行规范训练。每节课应严格根据教学

13、安排上课。二、课前体育老师必需检查课中应用运动器械平安性。三、起先上课时,体育老师必需检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应当佩带的各种标记和硬东西,请学生把这些物品放在一旁专用处。四、老师刚好了解、支配好体育免休与身体不舒适同学体育课休息工作。五、课中打算活动必需做充分,有特别内容的课还要做好专项性练习。六、体育老师肯定要在课中随时教化学生做好平安预防措施,对运动量大、有危急性的项目要加强相应爱护措施,并教会学生自我爱护实力。七、课中体育老师不能擅自离岗。八、课中合理支配运动量,多采纳目标管理方法,做到量力而行。九、平常在嬉戏中多视察、多提示学生行为规范,特殊是平

14、安教化。十、课中一旦发生平安事故,刚好送医院处理并刚好报告。本责任书一式两份,学校与任课老师各执一份,责任人在该岗位工作时该责任书始终有效。如工作变动,接任人为自然签字人。学校(盖章):签字人:责任人签字:20xx年月日老师岗位责任书6一、德育目标:1、遵纪遵守法律,依法执教,廉洁执教,仔细贯彻教化方针,严格遵守规章制度,听从工作安排,履行老师岗位职责。2、严格要求,科学管理。关切爱惜每一位学生,敬重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不羞辱学生。3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素养,外塑形象”,使家长、学生满足率达90以上。4、做好学生思想教化工作,每位老师必需把学生德育工作放在首位,培育

15、学生遵守小学生日常行为规范,遵守校内常规,培育学生诚恳守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。二、教化教学目标:1、班级管理目标:依照德智体美劳全面发展的要求,开展好全员育人导师制活动。面对全体学生,培育学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现平安事故。注意学困生的转化,学生辍学率为0。主动召开班干部会,召开主题班会。主动协作学校工作,按时完成学校和部门安排的临时性工作任务。2、老师要不断提高教学基本功,每位老师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,主动参与集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。3、根据学年初制定的要求,老师按质按量

16、的完成好,教学常规工作, 及个人所负责的档案管理工作。4、老师要主动担当学校教化教研工作任务,大胆改革创新,主动参与学校,努力提高自身素养,主动参与听课议课活动提高课堂效益,提高教学成果。5、老师严格根据教学常规进行教化教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教化教学无关的事,不得上网闲聊、打嬉戏。6、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。 以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为老师奖惩和评优树模,履职考核的依据。校长: 老师:20xx年2月老师岗位责任书71、学校每位教职工都是学生在校平安的管理者、责任人,应依法根据学校各项平安教化规定、措施,履行对学

17、生平安的管理、教化责任。2、班主任要充分利用班队会对学生进行平安学问宣扬和教化,开展以平安教化为主的活动,让学生在活动中受教化,增加学生的平安意识。常常与家长保持联系,增加家长对子女的平安教化意识,家校齐抓共管,形成教化合力。3、仔细参与值班工作,加强课间巡察,刚好处理偶发事务,阻挡学生玩不正值的嬉戏、危急性活动。4、学生集会、大扫除、外出活动等,要周密考虑各种平安因素和预见可能出现的平安问题,做好防范工作,任课老师依据学校支配进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。5、任课老师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱逐学生。6、要关注学生行为。学生出现行为异样时,要刚好询问、教化,防止意外发生。7、寒暑假、

18、节假日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。8、学生上学进校后,老师不准以任何理由让其离校。特别状况需有老师或家长陪伴。9、与宿管交接班时,班主任必需在场,不能出现学生无人看护的状况。不得在工作中相互推诿责任,出现问题班主任老师是第一责任人。10、为维持正常的教学秩序,任何老师未经教务处同意,不得擅自调课,无特别状况,课堂中途不得擅自离开。11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的老师要负起责任,刚好处理,刚好汇报。老师一旦遇到事故就要高度负责,妥当处理好事故。12、学校对教化管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要指责教化,并依法追究责任。老师(签字)莎车县特

19、别教化学校莎车县盲人学校20xx年4月8日老师岗位责任书8为落实学校平安工作责任制,切实保障老师和学生的平安,为保证我校教学工作顺当进行,本着预防为主,责任明确的原则,与全体老师签订老师工作平安责任书。一、老师自身平安责任1、老师要按时参与学习,学习国家的法律法规及有关平安工作制度,加强师德建设,提高自身修养。2、老师不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不在酒后驾驶各种机动车辆。3、老师外出时,要维护老师形象,留意人身平安。4、老师日常工作中做到平安用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。5、老师参与学校组织的各种活动及公益劳动等,要做到遵守秩序,留意平安。6、老师在试验、体育教学活动中,做到正确

20、操作,切实保障师生的平安。7、老师要平安上网,凡利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件的违法行为必需严厉打击。8、老师在业余时间,应不酗酒、不,不参与不健康的活动,维护老师自身的形象。二、老师工作平安职责1、老师有责任向学生进行有关平安方面的教化。不论上放学时间发觉学生进行担心全活动时,要刚好进行制止和教化,特别状况下向家长和学校报告,不行擅自处理。2、老师在工作中要关切、爱惜学生,要敬重学生人格,不体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严峻后果的,学校视情节轻重追究其责任。3、仔细做好值周工作,加强课间巡察,刚好有效地处理偶发事务、阻挡学生玩不正值

21、或危急性的嬉戏。4、老师不得私自留学生,若有事需留学生,老师必需在场,并事先告知家长,不能出现老师已离校,学生还留在学校的管理盲区。5、老师未经教务处批准不得随意调课,无特别状况,课堂中不得中途擅自离开。6、学生集会或其它活动等,任课老师和下节课老师均要进入相应的班级,维持秩序,做好平安工作。7、要关注学生行为。学生出现行为异样时,要刚好询问、家访、教化,防止意外发生。具有特异体质或疾病的学生,要有记录,必要时赐予特别照看。8、任课老师是该堂课的干脆责任人,严格遵守学校作息时间,严禁脱离岗位,不得随意提前放学。若遇恶劣气候,要刚好引导学生平安离校。9、教学过程中所用教学仪器、电教设备等妥当放置

22、,消退平安隐患。10、体育老师课前应检查所用体育设施和用品的平安状况,按规定完成打算活动,强调活动中的平安事项及自我爱护,询问有无不相宜本节课活动的学生,全程监控课堂活动。11、试验课老师严格按操作规范进行,讲明操作规范和平安留意事项,全监控学生试验。11、无论在什么状况下,学生一旦发生意外,老师应不等、不拖,刚好处理,并送医院救治,同时通知家长和向学校领导报告。12、对于学校组织的校内外集体活动,参加活动的老师要切实完成好学校布置的平安任务。 本责任书由老师负责实施,并作为老师考核依据之一。如有事故发生,学校将进行责任追究。 本责任书有效期一年,时间为 20xx 年 9 月 2 日至 20x

23、x 年 9 月 1 日。责任书一式二份,学校与老师各执一份,双方签字后生效。XXX学校校长(签章): 老师签字:年 月 日 年 月 日老师岗位责任书9为了全面实行“平安第一,预防为主”的工作方针,落实综治维稳信访平安工作目标责任制,消退担心全的隐患,防止各类事故的发生,维护学校正常的教化教学秩序,促进学校平安和谐校内创建工作,根据上级有关综治维稳信访平安工作的文件法规和有关精神,特制定本责任书。1、班主任要每天支配有高度责任心的班干部进行班级学生平安值日。2、班主任必需常常性对学生进行文明礼貌、健康平安和法制教化,严格履行教化职责。确保教化内容丰富,教化方式敏捷,教化手段多样,不断提高学生的平

24、安防范和自我救援意识,杜绝各类平安事故的发生。3、班主任每天必需在上、下午第一节课和放学前清点本班学生人数。对无故不到校或擅自离校者,刚好与其家长联系,查明缘由,并做好相应记录。4、组织学生参与集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、参观等活动时,班主任必需亲临现场维持秩序,保障学生平安。如遇紧急状况,班主任要和上课老师一同组织学生有序下楼。一旦发生事故,班主任要在第一时间到场,刚好地做好处置工作,并向有关领导汇报。5、班主任必需重视做好后进生和学困生的帮教工作,不得体罚、变相体罚、漫骂和驱逐学生。建立特异体质和疾病学生的档案,时刻关注这些学生的平安。6、班主任要时刻洞察学生的思想和行为表现。

25、发觉学生行为出现异样时,必需刚好地询问、家访、并进行教化,防止意外发生。学生在校内外发生了打架斗殴或意外损害事务,应在第一时间与学生家长取得联系,并马上组织人员将其送往医院。7、班主任要常常性的对班级内的教学设施进行检查。发觉桌椅、门窗损坏,电线袒露等平安隐患应刚好修理或上报后勤部门进行修理。8、班主任应提示、监督、负责本班任课老师不体罚、变相体罚学生;不违规补课和进行有偿家教;不向学生推销代购教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物;不以教谋私。9、学校对班主任的平安教化和管理工作及班级因事务处理不当造成的电话举报或上访实行严格的责任追究制。对因教化管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造

26、成事故的,要依据事故的发生性质和程度,追究相应的责任,问题严峻的要追究法律责任。在评优、晋级、职称评聘中实行“一票”推翻制,并与绩效工资挂钩。学校对班主任教化管理做得好的赐予表扬和嘉奖。此责任书一式二份,学校与班主任各执一份,自签订之日起生效至20xx年7月止。XX班班主任签名:xx校长签名:xx仙桃四中20xx年9月6日老师岗位责任书10为落实六塘幼儿园关于平安保障制度的规定,在全园形成“平安第一”的观念,建全平安工作制度,建立有效的平安工作机制,以园长为第一责任人,分管领导详细抓好平安工作。通过多种教化手段,切实提高全园老师、幼儿的平安意识,确保幼儿园杜绝责任事故,最大限度地防止事故发生。

27、特制定平安责任书。本责任书一式二份,园方与责任人各持一份。1、负责检查班级内的设施器件,确保无任何隐患的存在。发觉问题,刚好向分管领导汇报。2、坚固树立“平安第一“的观念,多渠道开展平安教化活动,切实增加幼儿的平安意识,提高幼儿的自我爱护实力。3、老师早晨要在幼儿到校前,做好幼儿入班前打算工作,对于班级幼儿做好一日视察。4、幼儿户外活动时必需俩人同时带班,不串岗、不闲聊,防范幼儿意外发生。5、一旦发觉幼儿有异样,刚好与领导、保健老师及幼儿家长联系。6、做好自己岗位每天的卫生消毒工作。7、老师带班期间不得离开班级,课间护导不闲聊、不串岗,留意幼儿平安。8、严格执行本园幼儿接送制度,教化幼儿不要跟

28、生疏人走,放学时老师要把幼儿亲自交到家长手中,老师必需驾驭是谁接的。9、定期向家长宣扬幼儿平安教化内容。10、各班如发生事故,要刚好上报望各位老师仔细履行平安岗位职责,由于老师工作失职而引起的各类事故,则由该老师负主要责任。园长:责任人:老师岗位责任书11一、德育目标:1、遵纪遵守法律,依法执教,廉洁执教,仔细贯彻教化方针,严格遵守规章制度,听从工作安排,履行老师岗位职责。2、严格要求,科学管理。关切爱惜每一位学生,敬重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不羞辱学生。3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素养、外塑形象”,使家长、学生满足率达90%以上。4、加强学习,每学期仔细完成政治学习、业务学

29、习笔记和个人读书笔记。5、做好学生思想教化工作,每位老师必需把学生德育工作放在首位,培育学生遵守中学生日常行为规范,遵守校内常规,培育学生诚恳守信、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、严于律己的品质。二、教化教学目标:1、班级管理目标:依照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班务工作,面对全体学生,培育学生的个体特长和良好的行为习惯,争取班级学生不出现平安事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校和部门安排的临时性工作任务。常常联系和组织各科任老师互通状况,协调关系,商讨本班的教化工作。

30、2、不断提高教学基本功,每学年力争完成一篇优秀论文或优秀教案(反思),上一节公开教学探讨课,主动参与集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课、课后有教学反思。3、充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对学生的督促检查工作。4、主动担当学校教研工作任务,大胆改革创新,主动参与学校各项活动,努力提高自身素养,每期听课达到并超过学校提出的标准。5、严格根据教学常规进行教化教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教化教学无关的事。6、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。三、详细岗位目标职责:1、遵守中小学老师职业道德规范,爱岗敬业,教书育人,为人师表。2、遵守学校一切

31、规章制度,听从领导,听从安排,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。6、教学应面对全体学生,因材施教,帮助学生树立自信念,刚好进行个别辅导。7、加强学习,主动进行教改探究,仔细做好“磨练合格课”工作。8、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行平安教化,爱护学生平安,关切学生健康。9、加强对学生进行良好习惯养成教化。10、主动完成学校支配的其他工作。责任人签字:xxx校长签字:xxx20xx年xx月xx日老师岗位责任书12一、岗位目标:1、努力学习党的路途、方针和政策、学习教化理论、主动开展教化教学探讨、仔细总结阅历、在实践中不断完善提高理论水平和教学业务实力,每学年写出

32、一篇教化教学论文。2、遵守学校的规章制度、爱惜学校、关切学生、搞好老师之间的团结、协作,做到互帮互学、共同提高,维护其他老师在学生中的威信。3、熟识、钻研教学大纲和教材、仔细备课,做到期初有安排、课后有辅导、期末有总结,有工作改进措施,对学生要进行适量的考查测试。4、课堂教学中要体现老师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,有效合理的利用媒体,培育学生的创新思维。5、主动投身教改活动,开展素养教化,以优化课堂结构为核心,要求讲授正确无误、文道结合、激发学生爱好,作业练习的质和量支配恰当、批阅有章,当堂教学效果达到教案设计目的。6、教书育人、管教管导,对学生全面负责,既要严格要求、大胆管理,

33、又要耐性教化,不得将学生擅自轰出课堂。7、按教务处编排的课表上课,不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具应事先打算好。8、上课期间其他老师(包括班主任)未经上课老师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特别状况须征得上课老师同意。9、听从学校支配,按时填写有关表册,依据学校须要做一些临时工作,敬重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。二、工作目标思想品德教化1.学生思想品德良好率达98%以上,后进生转化率55%以上。2.同家长联系面达90%以上,学生、家长、社区满足率90%以上。3.加强学习目的教化,关爱学生,促进学生欢乐地成长。老师队伍建设1.遵守学校各项

34、规章制度,坚持参与政治学习,师德和行为规范良好率达100%。2.仔细参与学校组织的岗位练兵活动。3.激励中青年老师参与大专自学。4.加强精神文明建设,形成团结奋进的老师集体。教学工作1.入学率达100%,巩固率达100%,智力障碍儿童入学率达80%以上2.仔细做好教学工作“六仔细”,优化各教学环节,教学成果合格率:低年级98%以上,中年级95%以上,高年级90%以上。3.学年其次课堂活动30次,重点抓好美读、口算、英语、科普、田径、乒乓球、舞蹈、器乐、声乐、书法、绘画、手工等。4.主动新教化试验,运用多媒体教学,每学期不少于 10节。教研教改1.主动参与集体备课,努力深化个人备课,形成独具特性

35、的教学设计。2.按要求完成所担当的教学试验课及教科研课题试验。3.美学期听课、评课、说课总计不少于20节。4.教学完每单元(组)写好教学后记,每周写好一篇教学反思,每学期完成12篇教科研论文。体育卫生工作1.组织学生主动参与“三课两操两活动”,参与率达98%,健康学问知晓率达80%。2.3-5年级体育达标率80%,56年级体育合格率达95%。3.视力良好率高于上一学年,完成学生体检,预防传染疾病发生。 其 它1.全面做好平安工作,保证无任何平安事故发生。2.按规范要求建好学生素养教化档案;3.完成学校布置的其它工作校 长:教 师:吉强镇袁河小学XXXX年XX月XX日老师岗位责任书13为推动我乡

36、小学教化教学质量的进一步提高,在全乡小学掀起一个“人人讲质量,人人求质量,人人抓质量”的活动高潮,广阔教干老师要根据中心小学的要求,层层签订芍药山乡中心小学XXXX学年度老师岗位目标责任书,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为以后老师聘任的一个重要依据,真正做到“能者上、平者让、庸者下”。因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我乡小学教化教学质量的进一步提高,做出更大的贡献。一、基本状况:老师姓名: 所在学校: 担当班主任状况:任教班级科目: 校内其他分工:二、岗位目标:(一)师德表现1、遵纪遵守法律,依法执教,加强理论学习,提高理

37、论水平。2、遵守规章制度,爱惜公物。关切学生、团结同志。3、为人师表,遵守公德,穿着得体,贪图文明,严禁羞辱学生,严禁体罚和变相体罚学生。4、以人为本,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,耐性疏导。5、听从支配,实事求是,弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的学校精神和“大张旗鼓、说干就干、立刻就办”的工作作风。6、廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。7、敬重家长,主动与学生家长联系,帮助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。(二)教化教学1、执行课程标准,按要求写教学随笔和教化教学论文。2、落实教学常规,主动参加集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有安排、有反思、有总结。3、提前侯课

38、,无特别状况不准离开教室和坐着讲课。能充分利用现有电教设备进行教学,仔细探讨每个教学环节,突出学生为主体、训练为主线的原则,培育学生创新思维。4、作业量符合要求,禁止脱批、漏批、代批。严格限制学生作业量。5、仔细辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教化权,让学生体验进步的欢乐。6、仔细辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教化权,让学生体验进步的欢乐。7、主动开展或参加他人课题探讨,吸取先进思想和理念,引领和改进自身教学,提高教学艺术和课堂效益。(三)平安、卫生管理1、对学生的平安、卫生工作做到每天讲,每天提示和指导。2、主动或协调加强学生课间活动的监护和指导。3

39、、确保班级没有重大平安事故发生。4、主动参与学校组织的各项平安活动。(四)工作常规要求1、遵循教学常规,按课程表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必需事先备好。2、上课期间其他老师(包括班主任)未经上课老师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特别状况须征得上课老师同意。3、依据学校须要,按时填写有关表册,刚好完成临时工作,明确自身职责,创建性地完成各项目标任务。4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事,无特别缘由不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶和他人叙谈家常。5、听从学校分工。完成有关临时性、突击性工作任务。(

40、五)有关目标分解1、日常工作必需达到规定要求,当日工作当日了。、2、课堂教学保证上课与备课相统一,不断提高教学效果和课堂效率。3、所任教班级的学科成果与原基础相比提升目标。4、体、卫、艺、科技等组织活动有成效,参与竞赛取得好成果。5、每学期至少担当校内公开课1节。6、组织开展相关训练队(或爱好小组)活动,效果良好。7、主动参与上级举办的各类教研活动并力争取得好成果。学校(章)校长签字: 责任人签字:XX年9月1日 XX年9月1日老师岗位责任书14为了确保幼儿的人身平安和增加老师责任心,完善幼儿园工作的要求,根据谁主管,谁负责的原则,老师应签定责任书。规定如下:1、仔细贯彻幼儿园教化指导纲要,和

41、培育目标,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教化工作安排(学期、月、周、日安排)并组织实施,期末进行总结,以改革的精神备好课、上好课,写好教学笔记,主动自制玩教具,积累好各科教学资料。2、对幼儿进行初步的全面发展的教化,使幼儿健康活泼、开心地成长。带班时要集中精力,按工作程序照看教化好幼儿,对幼儿全面负责。3、仔细贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的教化观、儿童观,酷爱、敬重幼儿,坚持主动正面教化,坚持面对全体幼儿,努力钻研业务,不断探讨,探究幼儿教化规律,努力提高上课质量。4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。5、创设与保教要求相适应的幼儿

42、能主动参加的生活与教化环境,组织支配好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教化于嬉戏之中,严格执行作息制度,做好进班前的一切打算工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位。6、老师应建立班级平安制度,每天必需清点人数并作好记载,管理好本班幼儿,不得随意离开工作岗位。必需严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前打算工作。做到不迟到、不早退、不旷工。严格限制请事假,如有特别状况需请事假,应事先支配好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。(请假必备条件:本班级须有其他老师接替工作)。7、做好家长工作,驾驭幼儿全面的家庭状况,常常向家长汇报幼儿在园的表现,虚心听取家长的看法,每学期末做

43、一次普遍性家访。8、对幼儿保健和平安要全面负责,发觉异样,刚好报告,仔细交接班,并填好各种记录,依据气温改变,随时给幼儿增减衣服,调整好室温,时刻留意幼儿平安,室内一切物品放置在平安地方,防止发生事故。9、参与政治、业务学习和教化探讨活动,按要求参与业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。10、上班时间严禁打电话,(特别状况除外,但必需向园领导请示)。责任人签字:幼儿园(盖章)年月日老师岗位责任书15落龙庄村委会学校办学的总体目标是“追求一个“高”高质量、高效率;立足一个“实”字不脱离学校实际,符合学校要求,符合时代发展改变;奋斗一个“创”创一流:领导作风、老师素养、教学质量、校容校貌

44、、校风校纪的一流;创品牌、创特色。”要实现这一目标,每位老师必需根据学校“依法治校树正气、立足校本保生存,科学管理求发展,求真务实创一流”的指导思想,并结合实际,明确责任,特制定落龙庄村委会学校20xx20xx学年度老师岗位目标责任书。一、德育目标:1、遵纪遵守法律,依法执教,廉洁执教,仔细贯彻教化方针,严格遵守规章制度,听从工作安排,履行老师岗位职责。2、严格要求,科学管理。关切爱惜每一位学生,敬重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不羞辱学生。3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素养,外塑形象”,使家长、学生满足率达90以上。4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于xx字。5、做

45、好学生思想教化工作,每位老师必需把学生德育工作放在首位,培育学生遵守中学生日常行为规范,遵守校内常规,培育学生诚恳守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。二、教化教学目标:1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面对全体学生,培育学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现平安事故。学困生转化达80以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会12次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校和部门安排的临时性工作任务。常常联系和组织各科任老师互通状况,协调关系,商讨本班的教化工作。2、老师要不断提高教学基本功,每位老师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,主动参与集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。3、教育主任要主动做好学校教学、教研工作的支配、管理、监督等工作,仔细组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对老师的督促检查工作。主动协作好校

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