第三单元走向未来的少年复习课件 部编版九年级道德与法治下册.pptx

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1、走向世界大舞台走向世界大舞台多彩世界多彩世界中的我中的我我为世界我为世界添光彩添光彩珍惜交往经历,建立协作关系珍惜交往经历,建立协作关系在交往中探索世界、彼此守护,在交往中探索世界、彼此守护,共同成长共同成长从普通的事做起从普通的事做起全面提升个人素质全面提升个人素质少年当自强少年当自强少年强少年强中国强中国强青少年青少年的情怀的情怀与抱负与抱负个人命运与国家命运息息相关,个人命运与国家命运息息相关,个人未来与民族未来紧密相连个人未来与民族未来紧密相连青年兴则国家兴,青年强则国家强青年兴则国家兴,青年强则国家强青年的责任是时代赋予的青年的责任是时代赋予的为建设祖国做好准备为建设祖国做好准备青少

2、年承载着国家和民族的未来命运青少年承载着国家和民族的未来命运做自信、自尊、自强的中国人做自信、自尊、自强的中国人提高改变世界的素质和能力提高改变世界的素质和能力讲好中国故事,承担起推动人类共同讲好中国故事,承担起推动人类共同发展责任发展责任学无止境学无止境积极面对当积极面对当下的学习下的学习在实践中学习在实践中学习坦然面对学习压力坦然面对学习压力学习是一种生活方式学习是一种生活方式如何在实践中学习如何在实践中学习在工作和生活中学习在工作和生活中学习重视社会实践重视社会实践终身学习终身学习多彩的职业多彩的职业职业职业准备准备敬业敬业精神精神丰富多彩的职业丰富多彩的职业从兴趣爱好、特长选择职业从兴

3、趣爱好、特长选择职业社会分工细化带来的机会和挑战社会分工细化带来的机会和挑战自主创业自主创业职业与社会责任、职业道德职业与社会责任、职业道德在工作中服务他人、服务社会在工作中服务他人、服务社会培养兴趣、爱岗敬业培养兴趣、爱岗敬业提升素养,奠定职业发展基础提升素养,奠定职业发展基础回望成长回望成长收获的收获的季节季节结束与结束与开始开始初中三年,学海泛舟初中三年,学海泛舟挖掘潜能,自我超越挖掘潜能,自我超越课堂小结课堂小结过程中的体验与感悟是有意义的收获过程中的体验与感悟是有意义的收获如何选择如何选择选择的意义选择的意义为选择而努力,实现人生价值为选择而努力,实现人生价值课堂小结课堂小结走向未来

4、走向未来畅想未来畅想未来踏上新踏上新征程征程原因原因如何做如何做脚踏实地的行动脚踏实地的行动欣逢伟大新时代欣逢伟大新时代走向毕业的过程也是不断走向走向毕业的过程也是不断走向成熟的过程成熟的过程一、单项选择题(每小题3分,共60分)1. 唯以“青春之我”,方能“创建青春之国家,青春之民族”。这启示青少年( )珍惜这个时代,担负时代使命 重视理论学习,不必实践要有理想、有本领、有担当 要为建设祖国做好准备A. B. C. D. C2. 在“中国青年五四奖章”名单里,我们看到飞行员热血的“迷彩绿”,消防战士勇敢的“火焰黄”,以及“医务白”“工装蓝”“志愿红”各行各业的青年用行动诠释了( )劳动是创造

5、幸福生活的源泉 努力是实现人生价值的途径追梦展现新时代青年的风采 职业选择是走向成功的前提A. B. C. D. A3. 下列古训名言与漫画的寓意相一致的是( )空谈误国,实干兴邦虽不能至,心向往之坐而论道,不如起而行之工欲善其事,必先利其器A. B. C. D. A4. 被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦,历经6年,终于从14 000株稻穗中找到了6株不育株,通过人工授粉的方法繁殖出下一代,证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们( )要培养批判性思维 要有面对困难的勇气和坚强的意志有梦想就能成功 要敢于对不合理的事情说“不”A. B. C. D. D5. 李克强总理在考察时对大家

6、说,民生在勤,希望大家辛勤劳动,掌握更多技巧,努力实现更好未来。实现更好未来,青少年应该( )完全服从父母规划自己的人生 需要有脚踏实地的行动关切国家和民族的发展 只考虑自己的实际需要A. B. C. D. A6. 2021年7月7日,习近平总书记表示:希望全国广大高校毕业生志存高远、脚踏实地,不畏艰难险阻,勇担时代使命,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为党、为祖国、为人民多作贡献。这启示当代青年( )只要经历了挫折,就能获得成功 脚踏实地,创造有意义的人生 每种生命都能实现自己的意义和价值 努力学习,为报效祖国打下基础A B C D C7. 在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规

7、划好自己的职业生涯。做好职业准备,进行职业选择,我们应该( )A. 坦然面对,随遇而安B. 把别人的意见作为选择的唯一标准C. 结合自己的能力和经验,思考自己能做什么D. 只需考虑自己的兴趣爱好,不必考虑目标的重要性和实现的 可能性 C8. 有一个小男孩原本喜欢文学,却因目睹中国桥梁设计建造技术落后的现状,立志要为中国造最好的桥梁。后来,他主持设计建造了中国第一座现代化跨海铁路大桥钱塘江大桥。他就是“中国桥梁之父”茅以升。茅以升的经历启示我们,职业生涯规划( )A. 要充分考虑到自己的兴趣爱好B. 要了解国家与社会发展的需求C. 必须要结合自己的能力和经验D. 要围绕目标确定具体行动计划 B9

8、. 中国工程院院士袁隆平在2020年秋收节上曾说,现代农业是高科技的农业,是机械化、电气化、智能化的农业,希望更多年轻人投身高科技农业。袁爷爷的话告诉我们( )A. 投身高科技农业是最好的选择B. 劳动存在分工,职业没有贵贱C. 传统就业方式已经退出历史舞台D. 社会发展对劳动者提出了更高的要求 D10. 习近平总书记勉励广大青年,要立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。这要求我们( )A. 勇担责任,筑梦青春B. 甘于平凡,珍惜青春C. 尽情享乐,不负青春D. 特立独行,放飞青春 A11. 2022,你努力的样子真好看!迎风而跑、向阳而生,努力奋斗,逐梦前行,是

9、青春最好的写照。即将在2022年告别初中生活的我们,回望成长,我们得到的收获有( )A. 每天都有进步,变成完美的自己B. 掌握越来越多的知识,提升自己的能力C. 形成了一呼百应的小团体,获得了友谊D. 已经成功成才,实现了生命价值 B12. 教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见着重强调,要“提高基础教育对外开放水平,培养德智体美劳全面发展且有国际视野的新时代青少年”。这对青少年提出的要求有( )修炼自己的道德操守,提升品德修养 主动开放自己,敞开心扉,广交朋友 树立全球视野,主动思考人类的前途和命运 参加丰富的实践活动,学会做人做事A. B. C. D. B13. “十三五”

10、时期,制造业重点领域相关高职专科招生人数增长近50%;养老、家政等相关专业布点数近2 100个。在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校。如果我们不应变、不求变,将错失发展机遇。这启示我们( )A. 理性分析现实和社会条件 B. 善于选择热门职业和岗位C. 任何职业都需要实干精神 D. 专注发展自己的兴趣爱好 A14. 走进新时代,下列对新时代中国青少年的要求不正确的是( )A. 坚定理想信念,站稳人民立场B. 练就过硬本领,投身强国伟业C. 放飞青春梦想,书写伟大时代D. 脚踏实地前行,救亡图存圆梦 D15. 追逐梦想的过程,就是实干的过程,就是

11、“人生出彩”的过程。只有用自己的双手,用自己的实干,为实现中国梦、个人梦添砖加瓦,离梦想才会越来越近。这说明( )A 畅想未来,需要对自己的人生做出规划B 畅想未来,需要对自己的理想适当进行调整C 通向未来,必须脚踏实地、全力以赴D 通向未来的道路,必须不断提高自身的素质 C16. 当今的时代,国际国内形势更加复杂多变,以科技竞争为重点的国际竞争更加激烈。“少年强则中国强”,作为当代青少年应该( )积极参与竞争,实现个人追求努力为维护国家利益贡献力量增强忧患意识,立志报效祖国发扬实干精神,担负历史重任A. B. C. D. D17. 下列对漫画中人物疑问的回答恰当的有( )把握自己的个性特长,

12、清楚自己适合做什么结合自己的经验和能力,思考自己能够做什么根据父母和老师建议,照着他们人生道路前行只考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么A B C D A18. 2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行。习近平总书记在大会上寄语青年:不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。作为中学生,我们应该( )抓住机遇,迎接挑战练就过硬本领,锤炼品德修为志存高远,脚踏实地在担当中历练,在历练中成长A B C D D19. 职业选择是指个人对于自己就业的种类、方向的挑选和确定。它是人们真正进入社会生活领域的重要行为,是人生的关键环节。我们进行职业选择时要( )考虑自己的兴趣爱好和个性

13、特长结合自己的能力和经验考虑国家和社会的职业需求套用他人的成功模式A B C D A20. 2021年9月1日,大连市教育局印发的全面加强新时代中小学劳动教育实施方案提出,中小学独立开设劳动教育必修课程,平均每周不少于1课时,不得挤占、挪用劳动实践时间。之所以对劳动课程如此重视,是因为( )劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉 劳动教育更注重引导学生学会体力劳动 劳动教育有利于引导青少年树立正确的劳动观 劳动教育有利于培养青少年勤劳自立和吃苦耐劳的精神A B C D D二、非选择题(40分)21. 阅读材料,回答问题。(10分) 为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话和党的十九大精神,中共中

14、央、国务院出台了关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见,要求中小学校必须坚持德、智、体、美、劳五育并举,让劳动教育成为必修课。劳动教育不是单纯让学生干体力活,而是要通过劳动,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。为深化教育改革,加强素质教育,张家界市某中学要求全体学生积极参加家务劳动,同时,组织学生在校内开辟劳动基地,分班开展生产劳动。通过劳动实践,有效增强了学生的劳动观念、习惯和技能。(1)阅读上述材料,结合所学知识,请你简要回答重视中小学生劳动教育的重要性。(6分)加强中小学生劳动教育是全面贯彻落实党的教育方针、提高学生综合素质的需要。青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着实现中华

15、民族伟大复兴的历史重任,重视中小学生的劳动教育,是提高其劳动意识和能力的需要。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天,我们国家取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。(2)你参加过哪些创造美好生活的劳动?说出你的收获。(4分)略。言之成理即可。22. 阅读材料,回答问题。(14分) 当今世界,交通工具和信息技术日益发达,让看似辽阔的世界变成一个小小的地球村。我们与丰富多彩的世界紧密相连,世界影响着我们,我们也通过多

16、样的形式走向世界大舞台,经历越来越多的事,认识越来越多的人,为国家乃至世界承担更多的责任。当前,培养具有家国情怀和国际视野的公民已成为我国教育的应有之义。为此,有的学校引导学生关注国际新闻,关注世界大事;有的学校组织学生走出国门,开展研学旅行;有的学校积极组织学生参与模拟联合国活动,培养学生的担当意识;有的学校实施国际学生交流计划,拓展学生的视野。“培养国际视野,迈向世界舞台”的教育实践活动正在进行,请你参与并完成下列任务:(1)为什么要拓展青少年的国际视野?(8分)当今的世界是一个开放互动的世界,世界的变化既给国家发展带来深刻影响,也与青少年的生活息息相关。人类同住地球村,全球性问题需要人类

17、共同应对;构建人类命运共同体不仅需要各国一致行动,也需要各国人民共同担当。我国坚持对外开放的基本国策,青少年是祖国的未来,民族的希望,少年兴则国家兴,少年强则国家强。作为祖国的未来、民族的希望,青少年肩负着构建人类命运共同体的责任使命。(2)要以更好的姿态走向世界舞台,你准备怎么做?(6分)丰富知识储备,增强人文底蕴;平等尊重他人,做到文明有礼;注重相互沟通,加深彼此了解;提升竞争意识,培养合作品质;善于独立思考,勇于开拓创新;培养科学精神,提升探究能力;热爱中华文化,尊重文化差异;保持民族自信,注重吸收借鉴;心系祖国发展,关注人类命运;等等。23. 阅读材料,回答问题。(16分)材料一:有位

18、哲学家喜欢四处游历。一次,他约朋友一起爬远方的一座高山,他们走了很长时间,发现那座高山实在太远了,于是决定放弃。朋友感到很沮丧:“山没有爬成,白白浪费了这么长的时间。”这位哲学家却仍然很开心,“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景”。(1)在材料一中,哲学家的观点给我们怎样的人生启示?(6分)要懂得珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。面临选择时,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。材料二:2021年6月18日,习近平总书记在参观“不忘初心、牢记使命中国共产党历史展览”时强调:铭记奋斗历程,担当历史使命,从党的奋斗历史中汲取前进力量。(2)请你谈谈,我们应该怎样在奋斗中担当使命?(6分)要树立远大理想,追求积极向上的人生目标。要珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务,树立终身学习的观念,不断学习,不断进步。在生活中,要直面挫折,不畏不惧,积极进取。要培养坚强的意志品质,加强自我管理和约束,自觉磨砺坚强的意志。要自觉发扬艰苦奋斗的精神,积极承担时代赋予的历史使命。(3)班级开展“青春在握,我奋斗,我幸福”的主题教育活动,请拟定两条宣传标语。(4分)略。

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