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1、新课导入课文范读字词过关课后作业拓展延伸拓展延伸合作学习我是一只小虫子课堂练习课堂练习学习目标新课导入新课导入学习目标学习目标 1. 1.认识认识1616个生字,正确书写个生字,正确书写8 8个生字,理解个生字,理解由生字组成的词语。由生字组成的词语。 2. 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。能正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 3.初步感受轻松幽默的语言风格初步感受轻松幽默的语言风格, ,体会小虫体会小虫子乐观的生活态度,快乐和自信的生活理念。子乐观的生活态度,快乐和自信的生活理念。字词过关字词过关给下列生字注音。给下列生字注音。屁股屁股 昏昏头头 一一泡尿泡尿毛毛茸茸茸茸 醒醒来来 摇
2、摇晃晃免费免费 列列车车 屎屎壳郎壳郎撞撞 伤伤 贪贪 吃吃 脾脾 气气 大大 婶婶 pp popo nioniohnhnrnrnminmin fifihunhunxnxnshshlilizhunzhuntntnppshnshn吃p笔顺笔顺:组词组词:屁股 放屁巧记:巧记:尸比屁。书写提示:书写提示:“尸”撇画舒展,“比”竖弯钩圆转有力。叫g笔顺笔顺:组词组词:屁股 股份 入股 一股巧记巧记:月出没了水。书写提示书写提示:“月”窄长,“又”捺画舒展。股股屁屁造句:造句:他稍微抬了一下屁股,表示已经打了招呼。造句:造句:一股暖流在我的心间涌动着。吃nio笔顺笔顺:组词组词:撒尿 一泡尿巧记:巧记
3、:尸水尿。书写提示书写提示:“尸”的撇画舒展,“水”的竖钩在竖中线上。叫jng笔顺笔顺:组词组词:干净 洁净 干干净净巧记:巧记:冫争净。书写提示书写提示:“冫”点小,提舒展,“争”笔画紧凑,横在横中线上。净净尿尿造句:造句:小狗在墙角撒了一泡尿。造句:造句:我们把教室打扫得干干净净。吃sh笔顺笔顺:组词组词:屎壳郎 拉屎巧记:巧记:米在尸下藏。书写提示书写提示:“尸”的撇舒展,“米”的竖在竖中线上,撇捺舒展。叫xng笔顺笔顺:组词组词:幸运 幸福巧记:巧记:十一元人民币。书写提示:书写提示:第二横长,托上盖下,两竖都在竖中线上。幸幸屎屎造句:造句:屎壳郎被誉为草原的清洁工。造句:造句:我们的
4、童年很幸福。吃sh笔顺笔顺:组词组词:使劲 使出 出使 使命巧记:巧记:亻吏使。书写提示:书写提示:“亻”的撇舒展,竖短而有力,“吏”的撇、捺舒展。叫jn笔顺笔顺:组词组词:使劲 劲力巧记:巧记:轻右边,办中间,合在一起力量大。书写提示:书写提示:左右等宽,第五笔是提,第七笔撇画舒展。劲劲使使造句:造句:他在后面使劲推着车子。造句:造句:他使劲敲了一下门。合作学习合作学习朗读课文,根据问题理清文章分段。朗读课文,根据问题理清文章分段。(1 1)哪几个自然段是写)哪几个自然段是写当小虫子当小虫子的的烦心事的烦心事的?(2 2)哪几个自然段是写)哪几个自然段是写当小虫子当小虫子的的乐趣的乐趣的?(
5、3 3)哪几个自然段是)哪几个自然段是写有意思的小伙伴写有意思的小伙伴的?的?(4 4)哪几个自然段是)哪几个自然段是写我喜欢当小虫子写我喜欢当小虫子的?的?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
6、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第一部分(第一部分(1 1、2 2):):
7、当小虫子的三件烦心事。当小虫子的三件烦心事。第二部分(第二部分(3 3、4 4):):当小虫子的三种乐趣。当小虫子的三种乐趣。第三部分(第三部分(5 5、6 6):):“我我”的三个小伙伴的特点。的三个小伙伴的特点。第四部分(第四部分(7 7):):“我我”喜欢当一只小虫子。喜欢当一只小虫子。可以分为四个部分:可以分为四个部分: 默读故事的默读故事的第一第一部分,部分,讨论:小虫子的讨论:小虫子的生活有哪些烦恼?生活有哪些烦恼? 当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。” 开头用自问自答的方式告诉读者:开头用自问自答的方式告诉读者:“我我”是一只小虫子,点明课题。是一
8、只小虫子,点明课题。 我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟没有谁会喜欢小鸟。为什么小虫子都不喜欢小鸟?因为小鸟捕食虫子,是虫子的天敌。因为小鸟捕食虫子,是虫子的天敌。 我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然
9、屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。没有谁会喜欢小鸟。思考:这段话写出了当小虫子的哪些烦恼?思考:这段话写出了当小虫子的哪些烦恼?会被小狗撒的一泡尿淹得昏头昏脑会被小狗撒的一泡尿淹得昏头昏脑会被小鸟捕捉会被小鸟捕捉状元成才路状元成才路 不过,我觉得当一只小虫子还真不错。不过,我觉得当一只小虫子还真不错。 默读课文第二
10、部分,默读课文第二部分,感受当小虫子的乐趣感受当小虫子的乐趣。上文烦恼上文烦恼承上启下承上启下下文乐趣下文乐趣过渡段过渡段 早上醒来,我在摇摇晃晃的草早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀免费的特快列车呀! !思考:这段话写了当小虫子的哪些乐趣?思考:这段话写了当小虫子的哪些乐趣? 我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
11、 这一句总的概括了下面要描写的几个小伙这一句总的概括了下面要描写的几个小伙伴的特点,总起句。伴的特点,总起句。总起句总起句 默读课文第默读课文第三三部分,部分,了解有意思的小伙伴了解有意思的小伙伴。 走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。,她总是想顶我一
12、下。 同桌讨论:这段话介绍同桌讨论:这段话介绍“我我”的哪些小伙伴,的哪些小伙伴,他们有意思的表现是什么?他们有意思的表现是什么?屎壳郎屎壳郎 不看路不看路螳螂螳螂 贪吃贪吃天牛天牛 脾气不太好脾气不太好 蜣螂的俗称,也叫蜣螂的俗称,也叫屎比房、滚粪郎等,主屎比房、滚粪郎等,主要以动物粪便为食,有要以动物粪便为食,有自然界自然界“清道夫清道夫”称号。称号。屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路。屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路。 亦称刀螂、无脊柱性亦称刀螂、无脊柱性昆虫,属肉食性昆虫,是昆虫,属肉食性昆虫,是农业害虫的重要天敌。农业害虫的重要天敌。螳螂贪吃螳螂贪吃 天牛有很长的天牛有很长的触角,常常
13、超过身触角,常常超过身体的长度,是植食体的长度,是植食性昆虫,会危害木性昆虫,会危害木本植物,是害虫。本植物,是害虫。天牛脾气不太好天牛脾气不太好状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
14、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时我喜欢当一只小虫子
15、。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声见草地里的歌声你就一定能找到我!你就一定能找到我!我喜欢当一只小虫子。我喜欢当一只小虫子。 当一只小虫子好不好?我的伙伴们都当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:说:“当一只小虫子,一点儿都不好。当一只小虫子,一点儿都不好。”对比对比乐观开朗乐观开朗 小虫子的生活有危险也有乐趣,你愿意小虫子的生活有危险也有乐趣,你愿意做一只小虫子吗?做一只小虫子吗? 本文是一篇童话,用第一人称的方法讲本文是一篇童话,用第一人称的方法讲述了述了当一只小虫子的烦恼和乐趣当一只小虫子的烦恼和乐趣,告诉我们,告诉我
16、们生活会有欢乐,也有烦恼,只要有乐观的心生活会有欢乐,也有烦恼,只要有乐观的心态,一切都会变得美好。态,一切都会变得美好。拓展延伸拓展延伸把这堂课的收获讲给小伙伴听吧!把这堂课的收获讲给小伙伴听吧!课堂练习课堂练习1 1、拼一拼,写一写、拼一拼,写一写 pp gg shsh jnjn gngn jngjng( ) ( ) ( ) xngxng ynyn shsh keke lnglng ss nionio ( ) ( ) ( )屁屁 股股使使 劲劲干干 净净幸幸 运运屎屎 壳壳 郎郎撒撒 尿尿2 2词语搭配。词语搭配。一一( () )小虫子小虫子 一一( () )尿尿一一( () )露珠露珠 一一( () )小伙伴小伙伴( ( ) )的小鸟的小鸟 ( () )的草叶的草叶( ( ) )的触须的触须只只泡泡颗颗个个毛茸茸毛茸茸摇摇晃晃摇摇晃晃细长细长 本课时讲解结束,同学们如果还有疑问,请与老师或其他同学一起合作探究吧!