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1、2022年工作方案模板集锦10篇工作方案模板集锦10篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常须要预先制定一份完整的方案，方案属于安排类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我帮大家整理的工作方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。工作方案 篇1为优化经济发展环境，促进宜春经济赶超发展，提升创业服务水平，结合我局实际，制定本方案。一、指导思想以科学发展观为统领，主动培育创业主体，加大政策引导、强化创业服务、进一步提高服务意识、服务水平和办事效率，努力创建最优创业环境，更多地为群众办好事、办实事，努力构建便民利民的长效机制。二、热线电话服务内容当创业者在起先创业或创业过程中遇到涉及有关工
2、商行政管理法律、法规及政策的问题时，供应刚好有效的询问解答、跟踪指导和后续服务。三、热线电话服务方式由注册局工作人员负责热线电话的接听。热线接听实行“5+2”（5个工作日加2个休息日）、“白加黑”（白天和晚上）工作制，不分节假日、不分上下班时间全天候为创业者供应便捷、高效的信息服务。四、工作要求1、各地开通“创业服务热线”后要向社会公布“创业服务热线”电话号码，要仔细制定电话接听制度、电话接听登记簿、电话接听值班支配表。2、接听人员要加强业务学习，熟识注册登记相关法律法规、政策及各项工作流程，接听电话时看法要热忱，语气要温柔，要耐性细致的解答服务对象提出的问题，对热线电话的接听状况要仔细记录。
3、3、各地要根据创业服务年活动的总体要求仔细归纳总结热线电话接听状况，并要在10月5日前将总结材料和电话接听记录复印件及其他相关材料一并上报市局注册局。工作方案 篇2院内各单位:现将学院20xx年寒假及春节期间有关工作通知如下:一、放假支配1、学生放假时间为1月22日（星期一）至3月2日（星期五），下学期注册时间为3月3日（星期六）、4日（星期日），3月5日(星期一)正式上课。2、教职工1月24日（星期三）至2月28日（星期三）轮休，3月1日（星期四）起先上班。二、值班支配1、学院：放假期间，学院执行院机关人员值班和院领导带班制度，确保工作正常运行和信息渠道畅通。有关值班和带班支配见附件。2、学
4、校：寒假值班时间为：沙河校区（8:30-11:30，14:30-17:30）；xx校区（9:00-12:00，14:00-17:00）。春节值班时间为：xx校区（8:30-13:00，13:00-17:30）；xx校区（9：00-13:00，13:00-17:00）。学校办公室值班电话：xxx三、平安工作1、各团队、试验室实分别制定好寒假期间平安工作举措，将平安责任落实到位。放假前要开展一次以防火、防盗为重点的平安检查，刚好消退各类平安隐患，切实落实各项平安防范措施，对珍贵物品要实行统一管理。2、各位老师、同学离开房间时，请留意关好门窗，妥当放置好珍贵仪器、设备，切记关闭电源及反锁屋门等，消退
5、平安隐患，做好防火、防盗工作。3、学生科加强对学生的平安教化，做好学生出行的管理工作。4、各位老师、同学在假期出行期间提高警惕，留意自己及家人的人身、财产平安。家中有小孩的老师，切实履行监护责任。祝全体老师新春欢乐！阖家华蜜！工作方案 篇3为切实加强学校平安管理工作，保障师生的人身财产平安，不断深化“平安和谐校内创建工作”，努力创建平安和谐校内及良好的周边环境，依据国家、省市县综治委及县教化局关于开展校内及周边综合治理工作的有关精神和要求，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想学校坚持“以人为本”的科学发展观，根据“预防为主、打防结合、综合治理、确保平安”的要求，全面实行上级关于做好校内及周边
6、环境综合治理工作的相关文件精神，多方协作，形成联动机制，大力整治校内及周边环境，切实维护校内及周边的平安稳定。二、总体目标通过深化开展学校及周边环境的集中整治，形成多个部门参加，实施综合治理的联动机制，使学校及周边平安防控措施明显加强，防控实力进一步提高。学校内部平安管理和平安保卫制度不断完善，工作实力和水平全面提升；校内周边的交通、治安、食品卫生、文化环境状况得到明显改善；创建让学生安心，家长放心，社会和群众满足的校内周边环境。三、详细工作任务1、强化内部管理，确保校内平安。学校仔细落实上级要求，仔细开展校内平安隐患排查治理工作，做到平安工作常抓，平安警钟长鸣、规章制度健全、管理措施落实、强
7、化内保平安、重点设施平安等重点部位的管理，开展常常性的平安教化，确保师生活动平安。2、主动联系，主动协作，形成长效联动机制，共创良好的校内周边环境。一是加强与交警大队、南城派出所和消防大队的沟通与联系。对涉及学校及周边的社会治安、交通、消防平安隐患，刚好反映供应线索，帮助做好防范和治理工作。二是与城管、卫生局、工商局等部门亲密协作，加强对学校门口小商店进行检查，整治占道经营，预防食物中毒和各种传染病发生。三是亲密协作文化、新闻出版等部门，集中治理学校周边文化环境，净化校内文化。四是与建设、环保等部门联系，解决教学楼后面私人养猪问题。四、时间支配及步骤校内周边环境综合治理工作将坚持监管与集中整治
8、相结合。今年整治工作分为三个阶段：1、隐患排查阶段（4月15日-5月15日）。仔细学习，传达上级关于学校及周边环境专项整治的相关文件精神，制定我校校内周边环境平安专项整治工作实施方案，并召开会议进行动员和部署，完成隐患排查状况的汇总上报工作。2、集中整治阶段（5月16日-6月30日）。根据上级工作支配和要求，结合我校特点，要求学校行政领导包年级，班主任包班级，班主任包学生，常常深化年级，跟班级督办检查，针对排查出的路队平安、体育课及大课间活动平安、课间玩危急嬉戏平安等突出问题，分清类别，明确任务，落实责任。完成整治工作。同时，联合相关部门，集中时间、集中力气进行综合整治。一是联系交警大队、南城
9、派出所等单位，解决学校门前至县劳动局路口交通秩序混乱的问题。，解除平安隐患；二是学校帮助城管、工商部门清理门口的小商贩、小摊点，帮助卫生防疫部门清除校门口商店的“三无”食品；三是帮助南城派出所打击校门口欺瞒敲诈学生钱物的不法分子；四是帮助建设、环保等部门，取缔教学楼后面私人养猪场。3、检查验收和“回头看”阶段（7月1日-8月30日）。学校将比照 “平安和谐校内”创建标准，逐项进行自查自纠，完善档案，形成自查报告。并接收各级组织的专项整治活动及“平安和谐校内”的考核检查。五、工作措施及要求1、提高相识，加强领导。全体教职工要充分相识校内及周边平安工作的重要性，增加工作的责任感。为确保此项工作的顺
10、当开展，学校成立由校长任组长，班子成员和各处室负责人为成员的领导班子，确保组织工作到位。2、合理支配，周密部署。学校在检查摸底的基础上，针对存在的问题，制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行仔细的梳理，明确整治工作目标任务、时间和工作任务，全校总动员，大家起行动，开展“隐患治理年”活动，对校内及周边存在的突出问题进行全面整治。3、广泛宣扬，营造声势。学校将通过红领巾广播、专题板报、学问讲座、国旗下讲话、班队会课等形式，大力开展以“校内及周边平安”、“学生和儿童平安”、“综合治理确保平安”、“平安和谐校内”为主题的宣扬活动，广泛宣扬整治活动的重要意义，调动全体教职工和全校学生主动参加校内周
11、边环境整治工作的主动性，切实维护学校平安。4、突出重点，务求实效。学校根据“隐患治理年”的工作要求本着“什么问题突出就整治什么问题、哪里问题突出就整治哪里、缺什么补什么”的原则，因校制宜，因校施策，务求整治工作取得明显成效。5、接着深化开展“平安和谐校内”创建工作，比照省市“平安和谐校内”的创建验收标准，做好自查自验工作，进一步充溢完善各类档案，力争创建工作取得实效。工作方案 篇4本系列工作方案为广州市汉达社会工作服务中心评估体系内容之一，如需运用，请征询本中心同意。依据广州市天河区民政局相关文件要求，广州市汉达社会工作服务中心（以下简称“汉达”）对广州市天河区街道家庭综合服务中心开展XX-X
12、X年度过程、中期和末期评估，现制定如下方案：一、 评估时间过程评估：随机不预约，共四次/家；中期评估时间：依据家综项目周期而定，项目中期前后1个月左右；末期评估时间：依据家综项目周期而定，项目末期前后1个月左右；二、 评估内容：中心基本设置、运营管理实力、中心项目运作状况、项目成效、经费运用以及财务管理状况三、 评估形式评估采纳街道家庭综合服务中心撰写自评报告、评估小组项目实地考察、听取介绍、查阅资料、社工面谈、利益相关者面谈、专家小组分析评定、现场反馈的方式进行。由于家综初步建立，须要时间累积项目成效，因此短期内的评估，利益相关者由中心举荐，成效利益最大化归于家综。后期评估则会同时考虑在家综
13、服务名单中随机抽取利益相关者。各中心开展服务状况自检，撰写自评报告，并在约定时间内向评估小组公布。汉达负责组成评估组，执行现场考评、看法收集、效果评估、现场反馈等工作程序任务。四、 过程评估程序(一) 随机不预约时间参访中心(二) 视察中心开放、宣扬栏、现场人流、复核工作人员数量及检查工作状态(三) 出示评估机构过程评估证明书，表明过程评估员身份(四) 抽查部分资料（专业个案、小组资料除外）(五) 现场填写过程评估表，家综工作人员签字确认（如中心主任不在，则请中心副主任签字，以此类推）(六) 扫描过程评估文件，发送民政局五、 现场评估程序(一) 中心自评：评估前10个工作日，中心承办机构开展自
14、评，并提交自评报告。(二) 批阅自评报告：中心评估前5个工作日，评估小组批阅自评报告。(三) 现场评估：评估小组前往中心进行中期评估。(四) 撰写评估报告，中心评估后20个工作日内，汉达依据评估小组的评估反馈撰写评估报告。(五) 评估报告反馈：完成报告后5个工作日内，评估小组和承办机构发送报告至中心，双方就评估报告内容进行反馈与沟通，达成共识。(六) 递交评估报告：中心评估结束后25个工作日内，汉达将评估报告上报民政局。(七) 领取评估报告：中心评估结束后，依据民政局要求领取报告。六、 现场评估的流程(一) 参观中心场地。由中心负责人指引介绍中心场地，带领全体评委参观。(二) 听取承办机构介绍
15、项目成效。评估小组全体成员，街道分管领导、机构总干事或驻中心主任、及一线社工参与。(三) 评委自由提问。(四) 评委分组评估。中心各服务领域需至少支配一名社工参与，并打算好各领域文书档案，以备检查；同时须要中心帮助支配2-3个房间。(五) 评委分组评估。(六) 评估小组集中，简要沟通反馈，交换评估看法。(七) 评估小组给中心进行现场反馈，当日现场评估结束。七、 评估结果(一) 考核评估分值比例考核评估结果采纳百分制，以及采纳节点式评估。中心年度总评分等于中期评估总分40%及末期评估总分60%相加所得。其中：中期评估总分等于过程评估10%及中期现场评估90%相加所得。末期评估总分等于过程评估10
16、%及末期现场评估90%相加所得。街道家庭综合服务中心的中心基本设置、运营管理实力、家庭服务中心项目运作状况、项目成效、经费运用以及财务管理状况共五个部分，过程评估、中期评估与末期评估分值比重有所偏重。评估内容比重的调整，表明评估在不同阶段着重的内容不同，而总分节点所占比重的不同则意味着评估看重中心的成长实力。(二) 评估等次评估采纳等级评定的形式。评定等级按优秀（90分以上）、良好（80-89分）、合格（70-79分）、基本合格（60-69分）、不合格（60分以下）5个等级予以评定。工作方案 篇5为全面真实了解我场精准扶贫脱贫攻坚工作的整体状况，深化推动我场精准扶贫脱贫攻坚工作，确保我场脱贫攻
17、坚问题整改到位，经场党政联席会议探讨确定，制定本督查方案。现印发给你们，望遵照执行。一、督查时间20xx年6月1日起先，至20xx年11月30日。二、督查对象本场有农业人口的各二级单位及有帮扶任务的各级干部三、督查内容（见评分细则附表）四、督查人员及分工组长副组长成员实行定点检查问答与随机抽查、实地检查与查看资料相结合的方式进行，查看分场工作室，检查分场、帮扶工作队、包户帮扶干部和大队干部的工作落实状况。五、问责追责（一）督查对象存在工作被动应付、失职缺位缺岗的，一经发觉，将依据责任状况赐予纪律处分并酌情对相关责任人降工资一级；造成不良影响的，对相关责任人进行撤职并降工资2级；严峻失职造成严峻
18、影响的将对相关责任人作要求调离或辞退处理。（二）督查结果与干部绩效考核挂钩，督查得分平均分值计入年度绩效考核加分项目，此项工作加分满分为200分。（1）单位督查分值等同单位主要领导得分值；(2)各包户帮扶干部得分值为各单位或各自帮扶的贫困户所在的单位督查分值的80%；（3）其他未包户帮扶的干部不得此项加分。工作方案 篇6为进一步提中学心城区地下管线管理水平，实现工程管线数字化、动态化、现代化管理，更好地为县城建设和经济社会发展服务，根据国家、省、市相关工作部署，结合我县实际，制定本方案。一、普查目的通过普查，全面驾驭中心城区地下管线现状，建立地下管线管理数据库和信息系统，实现科学化、数字化、动
19、态化管理，提高城区规划建设管理的质量和效率。二、普查范围和内容（一）普查范围：中心城区范围内的供水、排水、燃气、热力、电力（包括地上线杆、线路）、通信、广播、电视、工业（不包括油气管线）等管线及其附属设施，各类综合管廊。（二）普查内容：地下管线的基础信息普查和事故隐患排查。基础信息普查应重点驾驭地下管线的种类、数量、功能属性、材质、管径、平面位置、埋设方式、埋深、高程、走向、连接方式、权属单位、建设时间、运行时间、管线特征、沿线地形以及相关场站等信息。事故隐患排查应全面摸清存在的结构性隐患和危急源，特殊是要查清重大事故隐患，包括：隐患地点、隐患类别、隐患部位、隐患描述、责任单位、责任人、是否有
20、平安标识、是否实行整改措施等。建立健全管线管理信息系统，全县统一数据格式标准，将管线测量结果录入数据库，实现管线管理的数字化，并做好后续新建管线的动态更新。三、工作步骤1、2月底前，各管线主管部门及权属单位，制定本单位地下管线普查实施方案（包括负责人、日常工作联系人），报送县中心城区地下管线普查领导小组办公室（县城乡规划局）。2、4月底前，各管线主管部门及权属单位完成地下管线普查工作。5月底前，由县中心城区地下管线普查领导小组办公室组织，对管线普查成果和管线管理信息系统进行检查验收。四、保障措施（一）加强领导、成立组织。为加强对此项工作的组织领导，县政府成立由分管副县长任组长的县中心城区地下管
21、线普查工作领导小组。领导小组下设办公室（县城乡规划局），负责日常工作的协调落实。各相关单位也要抓紧成立相应组织机构，制定工作方案，细心支配部署，落实目标责任，确保普查工作顺当开展。（二）落实责任、明确分工。地下管线普查实行属地负责制、产权单位负责制。县城乡规划局牵头负责组织中心城区地下管线普查工作，编制管线普查实施方案，指导、协调各管线主管部门和权属单位进行管线普查和隐患排查，并做好地下管线普查成果验收和归档工作。各管线主管部门和权属单位负责组织所属地下管线普查和隐患排查工作，按要求刚好、精确供应既有地下管线相关基础资料，建立和完善所属地下管线专业信息系统。各管线主管部门和权属单位每半个月向县
22、中心城区地下管线普查领导小组办公室报送普查工作进度状况。对发觉的无主管线，由县城乡规划局负责普查和隐患排查，并由市政公用工程主管部门公示公告后，依据实际状况，予以拆除或封填。（三）规范运作、确保质量。各专业管线主管部门和权属单位，应根据市地下管线普查技术规程要求的技术标准开展工作。为保证测量结果的真实完整牢靠，测量过程中需托付有相关监理资质的单位对工程质量、探查、测量、作业支配等过程进行全过程监管。报送县中心城区地下管线普查领导小组办公室的普查结果，应有监理单位盖章。验收应经过探测单位自验、监理单位查验、权属单位核验，以专家评审的方式逐一进行验收。为保证管线测量机信息系统建设标准的统一，参照执
23、行市规划局编制的市地下管线普查技术标准（试行稿）工作方案 篇7为了确保我县xx年特设岗位老师面试工作的顺当进行，依据江西省组织实施“农村义务教化阶段学校特设岗位安排老师”实施方法、江西省省直事业单位公开聘请工作人员面试规定（试行）的通知，结合横峰县的实际状况，现就特岗老师的面试工作制定如下方案：一、面试目的和原则面试工作的主要目的是考查考生在笔试中难以体现的老师专业技能以及个人身体、心理、思想品德等素养，了解和鉴别考生从事教化教学工作的动机、心态、实力和发展潜力等。面试工作应遵循公开、公允、公正、择优原则，努力做到程序规范、方法科学、工作严密，确保特设岗位老师面试工作的质量和秩序。二、面试对象
24、参与面试的考生由省教化厅依据笔试成果和考生志愿，根据从高分到低分的依次，依据我县设岗数及实际状况，确定分学段、分学科岗位设置数的1：1.2比例为面试人数。假如有多位考生因笔试成果并列进入面试末位，可同时参与面试。三、面试资格复审全部入闱面试人员必需在规定时间内进行面试资格复审。资格复审时间：8月18日8月19日。资格复审地点：横峰县教化局人事股。面试复审应提交的材料：1、身份证；2、毕业证或应届毕业生就读学校开具的能如期毕业证明；3、报到证；4、老师资格证（应届毕业生要求出具当地老师资格认定机构“符合认定条件，老师资格证正在办理中”的证明）；5、现实表现材料证明（限往届毕业生，由考生户籍所在地
25、居委会或所在单位出具）。6、填写好横峰县XX年“特岗老师”聘请资格复审表一式二份（表格附后）四、组织领导特岗老师面试工作在县教化工委领导下进行，由教化局牵头，人事局、编制办、财政局、监察局参加并共同组织实施。五、面试评委构成由县教化局负责组建各学科面试考核老师作为面试评委。每个评委组人数为7人，去掉一个最高分和一个最低分后，取其余成果的平均分即为应试者的面试成果。面试前对全部参与面试的工作人员及评委进行培训。六、面试基本方式面试实行全程封闭的方式进行。特岗老师面试主要采纳“说课（占70%）”、“现场答辩（占30%）”相结合的方式进行。说课主要考查考生从事教化教学工作的基本素养;答辩主要考查考生
26、的工作动机、专业精神和特性特点等。面试试题由县教化局组织各学科评委命制。每位考生面试时间为15分钟。七、面试运用教材及评价内容出题主要范围为小学义务教化课程标准试验教科书人教版三年级上册。初中为义务教化课程标准试验教科书人教版八年级上册，其中化学为九年级全册，音乐、美术、体育、信息技术、历史等科目以横峰县当前运用的教材版本为准。面试评价内容主要包括：语言表达实力、仪表与教态、课程和教学设计实力、板书等教学基本功;学科理论学问水平、对课标及教材的理解实力、专业技能等专业素养;职业道德与专业精神、身体与心理素养等。八、面试评分标准县教化局组织评委依据学科特点和本地实际状况制定各学科的详细评分标准（
27、见附表）。九、面试时间支配xx年8月20日上午8时-12时，下午14时-18时。十、面试考场及设置面试考场设在横峰二中。考场设评委席7个，考生席、监督席、计分席、计时席各1个，考场门外设引导员1人。侯考室设工作人员2人，备考室设工作人员2人。十一、面试计分方法(一)面试成果按满分100分计。(二)评委以整数打分;考生面试的最终得分实行去掉一个最高分和一个最低分后，计算平均分数得出(保留小数点后两位数，位数不够以“0”占位)。(三) 面试成果需经主考官和监督员签名确认，以当场报分的形式向考生公布。十二、面试资料记录面试结束后，应在监督员监督下封存面试原始资料(包括考生的教案设计、全部评委的面试评
28、价卡及考生成果卡等)，由主考官、监督员签封，经主考审核签字后留存备查。十三、面试纪律及监督面试评委和工作人员在面试期间应严格实行回避制度、保守工作隐私，遵守考试纪律，仔细履行职责，肃穆考风考纪，杜绝弄虚作假、假公济私等违纪行为。遵循公开、公允、公正、择优的原则，面试过程中将邀请县纪检监察部门一起对面试工作进行全程监督，并接受新闻媒体舆论监督。十四、面试要求及程序1、考生必需携带本人身份证参与面试，考生一律不准携带手机等通讯工具进入考场，一经发觉将视违纪处理;2、考生准时进入侯考室报到，根据侯考室工作人员要求现场抽签确定面试依次，考生应听从工作人员管理，不明确事项可向工作人员询问。3、进入候考室
29、后，必需听从面试考场支配，遵守考场纪律，不得高声喧哗。特别状况需上卫生间者，需经候考室工作人员批准后由监督人员陪伴前往;4、现场抽签后面试依次号为“1”的考生进入备考室打算面试，以后每间隔15分钟有一名考生按依次号进入备考室打算面试。进入备考室不准携带任何其他物品，备考室备有草稿纸、笔和尺;5、面试准时起先，每名考生的面试时间为15分钟。面试结束后，需在考场门外候分，待下一名考生面试完毕后，由考官向考生当面公布其所得分数，得知自己的分数后，考生自行离场，结束面试。面试结束的考生不得与其他考生接触，如有接触，接触双方均按违纪处理。6、考生必需按考场支配的测试时间进行报到，否则视为自动放弃面试资格
30、。工作方案 篇8为了强化施工现场平安生产管理，保障节后生产工作顺当开展，消退各类平安隐患，特制订复工检查方案，并依据复工检查方案在复工前对生产工作进行全面检查。一、检查内容1. 开展节后复工的平安生产条件检查;2. 强化对关键环节和重点部位的复工检查;3. 主动开展平安生产教化培训活动;4. 对生产现场进行全面深化的检查：对现场电、水、气、平安防护、设备状态、劳保用品等的落实状况进行检查。二、工作目标检查要求全面、深化、细致。平安生产保障措施要健全，严格根据平安生产技术规程和标准，彻底排查治理平安隐患，解决平安管理存在的问题，有效防范和坚决遏制事故的发生。三、工作要求1. 提升相识，细心组织要
31、充分相识复工检查工作是平安生产的基础前提和有力保障，要结合自身生产特点和平安生产状况，细心组织并制定详细实施方案，明确工作目标，把工作做细、做深落到实处。2. 强化领导，落实责任要提升对复工平安生产的相识，始终坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的方针，坚决克服盲目乐观、麻痹松懈的思想，切实强化节后复工平安生产工作。各部门管理人员应当刚好到位，仔细做好生产复工前的各项打算工作：确保平安工作有人负责，平安措施落实到位，平安检查全面细致。公司平安生产小组组长，要充分发挥主动性、主动性，完善规章制度，制定措施，把平安生产责任落实到岗、到位。3. 平安生产小组对本次检查负责要对本次节后复工检查做到检查
32、不留死角、整改不留后患;加大工作力度，排查要记录、隐患要建档、整改有措施，坚决遏制建筑平安生产事故的发生。4. 强化复工前的平安培训和教化、要仔细落实三级平安教化，复工前组织现场生产人员集中开展平安学问教化培训，强调复工后的平安留意事项，着力提升生产员工的自我防护意识，特殊是对节后新进的新员工，必需进行岗前操作平安培训，未经培训和三级平安教化不合格的，一律不得上岗作业。、严格执行特别工种作业人员持证上岗制度，无特种作业操作证或操作证过期的人员，一律不得上岗作业，切实从源头上削减平安隐患，确保节后平安生产的顺当绽开。四、工作开展状况公司平安生产小组对生产现场进行检查。检查中，对检查出的平安隐患下
33、达隐患整改通知书要求相关部门限期整改，且各平安隐患整改完成并复查合格。用电方面：由动力部管理人员及平安人员对宿舍、现场及配电区域进行逐个排查，对不符合正式用电要求的私拉乱接的现象进行刚好订正。电源开关、限制箱检查锁具有效。机械方面：查看加工及协助设备平安防护是否存在异样，有无漏电现象等异样现象。现场平安防护方面：现场地面、墙面等是否存在平安隐患因素。消防方面：对消防设备进行全部检查、更换过期的失效的消防设备，并对消防栓、水带、消防架、消防箱进行逐个检查。经过各方的努力，打算工作完成状况如下：1、平安及文明施工已整改完毕;2、现场机械设备已全部维护检修完毕。3、人员方面：对新进场的员工进行平安生
34、产教化。工作方案 篇9为深化实行科学发展观，切实把“人民群众得实惠”的活动要求落到实处，把乡党委和村委会的关怀和暖和送到自然村贫困群众中去，让人民群众感受到田心寨村民委开展学习实践科学发展观的新气象，努力构建和谐新农村，促进民生协调发展，维护农村社会稳定，结合乡党委学习实践活动中开展的“转变作风抓落实、提高服务水平、加快农村发展”主题实践活动，为帮助贫困弱势群体解决实际生活困难，确保扶贫帮困工作的长效性和稳定性，特制定本实施方案，详细如下：一、指导思想二、组织机构（1）成立“田心寨村民委领导小组”，由党委书记任组长，各村小组组长为副组长，各村干部负责人为成员，负责田心寨村委会扶贫三、工作措施（
35、一）扶贫帮困机制（1）总支领导班子成员联系村帮扶。通过总支领导班子每一位成员联系一个村，以所联系村的集体经济发展与农牧民人均收入增长为帮扶重点，分阶段、有步骤的引导扶持村集体经济发展，帮助解决村民就业问题，促进村民增收，使所联系村群众的生活质量和经济收入有明显改观。（2）对有劳动实力的特困家庭和残疾人家庭，可依据实际状况，通过资金扶持、技能扶持、就业扶持等多种形式，坚持“输血”与“造血”相结合、长期帮助与临时救济相结合、物质帮助与精神激励相结合，帮助提高生产技能、供应致富信息，帮助解决生产资料，引导和支持其依托旅游脱贫致富。（3）党员干部联系孤寡老人、孤儿帮扶。通过机关党员干部与景区孤寡老人、
36、孤儿结对进行救助帮扶，以党员干部为主体，本着自愿、自觉、主动的原则，可以一位党员干部或多位党员干部联系一名孤寡老人、孤儿，开展“一帮一”或“多帮一”帮扶活动，发动广阔机关党员干部主动同贫困儿童、孤儿、孤寡老人等弱势群体结对子，区分不怜悯况绽开帮扶救助活动。对贫困儿童、孤儿，建立长期助学安排，帮助其顺当完成学业；对既无劳动实力、又无生活自理实力的孤寡老人，发动党员干部、群众出资出力，帮助其改善生活状况，增加其生活的信念。（二）扶贫帮困工作制度1、定期走访制度。2、帮困协调制度。3、工作例会制度。4、长效管理制度。（三）扶贫工作措施（1）加快发展村集体经济。（2）建立就业救助机制。帮助困难家庭人员
37、提高技能，促进就业与再就业。村委会各支部要充分整合各类资源，切实解决所帮扶对象的困难。一是增加综合素养。要把提高贫困人群技能和文化素养作为重要突破口，根据“实际、好用、实效“的原则，广泛组织开展免费的岗位技能培训和创业培训，使他们驾驭一技之长，乃至多种技能，帮助贫困群众转变就业观念，提高他们的综合素养，增加贫困人群的自我发展实力，增加其就业竞争力。二是要主动协调，深化各自然村宣扬发动，充分发挥牵线搭桥作用，为贫困人群供应更多的就业信息，推动贫困人群的就业再就业工作。（3）实施生活救助机制。四、工作要求(一)统一思想，高度重视扶贫帮困工作是实践“三个代表”重要思想，全面实行科学发展观，实现“党员
38、干部受教化、科学发展上水平、长治久安固根基、人民群众得实惠”总体要求的重要举措之一，开展好这项工作对于维护景区发展稳定具有非常重要的意义。（二）明确责任，落实措施（三）真抓实干，讲求实效村委会贫帮困工作涉及面广，任务繁重，各支部及广阔党员干部要在工作中想实招，办实事，求实效，针对本支部本人联系帮扶对象的实际状况，进一步探讨制定相关措施和方法，明确目标，落实责任，田心寨村委会 20xx年3月6日工作方案 篇10全体教职工：始终以来，学校高度重视教职工廉洁自律工作。20xx年老师节、中秋节、国庆节即将来临，为实行中心“八项规定”和教化部严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金等问题的规定精神，弘扬为人师
39、表、廉洁从教的良好风尚，现就加强老师节、中秋节、国庆节期间我校教职工廉洁自律工作再特通知如下：全体教职工要严格遵守教化部严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定和严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定等要求，严格遵守老师职业道德，教书育人，为人师表，切实落实廉洁从教要求：1、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；2、严禁参与由学生及家长支配的可能影响考试、考核评价的宴请；3、严禁参与由学生及家长支配支付费用的旅游、健身休闲等消遣活动；4、严禁让学生及家长支付或报销应由老师个人或亲属担当的费用；5、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等
40、商业服务获得回扣；6、严禁利用职务之便谋取不正值利益；7、严禁从事有悖于老师职业道德规范的活动，以及严禁参加违反中心“八项规定”、“六项禁令”的其他各种活动；8、严禁任何老师授意或放任家长利用本班家长群以任何名义组织家长集资或收取班费，老师若发觉本班家长群中有家长以任何名义集资或收取班费，应马上制止，否则视为老师授意或放任；9、严禁后勤行政人员接受商户赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物，或因工作以外的事宜私自联系商户，利用工作之便谋取不正值利益。学校纪委和监察室将加大监督检查力度，仔细受理群众举报，强化责任追究，对违规违纪、顶风违纪的，一经发觉马上解聘，同时追究相应处室、级部领导和主管校
41、长责任。各位老师，老师不仅是学问的传播者，更是道德的塑造者。教化事业的蓬勃发展，孩子们的健康成长，须要老师们树立榜样。克己奉公、无私奉献、务实担当、拼搏进取是二中人的优秀传统和特别印记。希望老师们能够为人师表，自尊自律，严守清廉纯净作风，以博大的爱心和剧烈的责任心去暖和学生，以优雅的风范和高尚的情操去感染学生，以渊博的学识和卓越的业务培育学生，在教书育人的岗位上谱写动人的奉献者之歌，将大二中宏大的教化事业不断推向前进。xx市其次中学20xx年9月9日第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页