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1、2022九年级社会政治备课组工作总结 九年级社会政治备课组工作总结九年级社会政治备课组工作总结金福祥201*学年度的初中社会学业测试结束了，我们备课组圆满地完成了教学任务。在这一年里，我们实施了有效的备课活动，并在备课中体现了集体的才智，这对于提升课堂教学质量，增加教学的实效性，起到了特别重要的作用。第一、凸显学科特色，细化教学过程。社会课是一门综合性性的学科，它包融揉杂了各种学科学问，又没有一套完整系统的学问体系，它的社会学问蕴含在一个个鲜活的案例中，通过案例的呈现来培育学生的社会意识、规则意识、公民意识，使之从小树立理性、健康、简洁从容的生活看法。因此，每次的备课活动就成了互通有无、解惑释
2、疑、沟通心得体会的平台。无论是激发爱好导入新课，还是提出问题沟通探讨，或是引发思索落实主体，无不体现着以学生为本的指导思想。就说导入，为了能调动学生的主动性，大家见仁见智，沟通着各种导入方法：或从学生的活动导入、或从预设问题导入、或从设置的情境导入、或从故事或经验导入，总是在试图找寻一条最有效的途径。我们不仅注意教学的细微环节，还特别关注课堂上学生的状态。依据学生的表现刚好调整教学策略。就是在一次次老师间的沟通探讨中，教学的思路明晰起来，课堂教学内容丰满起来，鲜活起来。其次、以提升学科素养为契机，以组内听课为抓手。在提升素养的学习中，一方面，我们加强课程理论的学习，一方面，我们更注意备课组工作
3、的规范，细心备课，充分研讨。我们不仅细心打算每一课的教案，还把每一节课都当成演练场。为避开纸上谈兵，在教研组长的指导下，我们组内开展了几轮轮番听课。通过听课评课，不仅有利于组内老师之间的相互学习、取长补短，对于课堂教学中出现的难点和困惑也能通过集体的才智把它克服掉，并在此基础上形成共识，这在肯定意义上来说，听课评课对以后的课堂教学能够起到诊断的作用，避开在视导或在以后的教学中出现同样的问题。可以说，听课评课利于阅历沟通，更利于解决疑难。因此，我们在以后的集体备课中，将接着把组内听课评课作为提升课堂教学质量的重要手段。第三：制定周密的复习安排，作足临考打算。复习课难上，假如复习方法不当，就有可能
4、导致复习的低效甚至无效。如何上好复习课，提高复习课的质量和效率呢？我们经过探讨，准备先后用四个课时，实行先基础、后实力的两轮复习法。第一轮是夯实基础学问阶段，学问是实力的载体，特殊是每课的核心理论与基本概念，既是学问结构最基本的构成要素，也是培育社会学科思维实力的基本素材，同时也是命题者所关注的要点。无论是材料新奇的选择题，还是关注现实生活的主观题，稍加分析，就在所学过的学问中。因此必需强化对这些基础的学问点的驾驭。在复习中，我们以下发的“要点”为引导，以书本为依托，把全部的学问点一网打尽。并引导学生学会运用材料。其次轮是综合提升阶段，做六份模拟测试，针对各种题型中出现的问题讲清讲透，并找出学
5、问的内在联系，做到融会贯穿，使学生能尽可能地驾驭题型及答题技巧，进一步提高分析问题和解决问题的实力。回顾一年来的工作，我们有付出也有收获，同时，由于阅历不足和实力所限，还存在这样或那样的问题，但我们始终信任：只要仔细投入、仔细钻研、个体努力与集体才智充分结合，我们的工作就会有成效。展望末来，我们充溢信念！扩展阅读：九年级政治备课组工作总结(1)九年级政治备课组工作总结本学期，大家克服困难，保质保量的完成了本学期的教学、教研工作。现就本学期政治组的主要工作简洁总结如下：1,一学期以来，全备课组老师主动根据素养教化的要求，转变教化观念，坚持以德育为核心，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，主动探
6、究行之有效的课堂有效教学模式，充分发挥政治课的德育功能。2,加强学习，实践课堂有效教学1）开学初，各位老师都制定了具体的教学教研安排。2）坚持定期集体备课。每星期二没有学校和其他教研活动，便是备课组集体备课时间。我们坚持以老带新，一起钻研教材，一起钻研教法，一起钻研新课程标准。做到了六个统一：统一备课，统一教法，统一进度，统一课件，统一练习和统一测试。在备课过程中，我们作到了三个联系：即：联系时政、联系热点、联系学生的思想生活，作到即备教材又备人。每周的教学和每次的测试后都会进行仔细的总结和反思，总结得失，查漏补缺，巩固学问，提高实力，以更好的促进教学。3）落实各类公开课。只要是有公开课，备课
7、组老师们都会主动参与，并重视听课评课，突出评课过程。评课的过程老老师毫无保留，全心指教；新老师看法恳切，虚心领教；气氛和谐融洽。本4）仔细对待作业。作业细心设计并能作到适量，不增加学生的课业负担，不造成与其他学科的冲撞。各位老师刚好批改作业，并作好讲评，刚好订正学生中存在的问题。4、主动组织本备课组老师参与省、市级教研活动，主动参与其他各兄弟学校组织的教学教研活动，虚心向他人学习。搞好与省、市教研室的联系，初三年级备课组仔细探讨我省中考特点，作好中考安排和备考工作，并作了大量详细的教研教学工作。今后的工作中需留意的问题：1、教学探讨活动更规范、更有效。2、引导年轻老师更多的参加教学探讨。3、备
8、课组加强对年轻老师的教学工作指导，年轻老师还须要更虚心的学习和提高，使年轻老师能更快更好的成长。我信任，在总结本学期工作得失的基础上，在各位老师的共同努力下，下学期政治备课组的工作会做的更好。九年级政治备课组工作总结薛绪萍201*年1月友情提示：本文中关于九年级社会政治备课组工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，九年级社会政治备课组工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页