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1、2022年关于教研组工作计划模板汇总六篇关于教研组工作安排模板汇总六篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又将迎来新的挑战，该为自己下阶段的工作做一个工作安排了，估计很多人是想得许多，但不会写，下面是我帮大家整理的教研组工作安排6篇，欢迎大家共享。教研组工作安排 篇120xx20xx年度，我校体育工作在市教化局和学校的总体布署下，在校长室的关切支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。现就本学年我校开展
2、的体育工作做如下总结：1、加强组内建设，统一思想，目的明确。依据组内状况协同好组内关系，统一组内老师思想，目的明确。让大家明确老师是一份良心工作，作为一名体育老师首先要做好三件事：扎扎实实地上好每一节体育课，在课中求质量。带好一支训练有素的运动队，争取出成果。平常抓住教化点滴，多动笔，积累阅历，向科研型老师发展。2、开展丰富多彩的群众性体育活动，提高学生体育熬炼的爱好。每学期开学第一周组织实施晨跑安排，加强晨练纪律检查，协同政教处加大晨练三项检查力度，任何班级，任何个人，非特别状况不得请假，使晨练活动常规化，规范化。其次周筹备并胜利举办了我校第一届运动会。选拔了一批运动尖子，并通过艰苦训练，在
3、市运会上取得好成果。第十三周组织了七八年级班级拔河竞赛，旨在丰富学生的课外体育活动。24个班24场竞赛，场场精彩激烈，这也充分调动了学生参加体育活动的主动性，丰富了我校学生的课余生活。体育老师在组织好业余运动队训练，学生竞赛的同时，主动引导学生参与体育熬炼，确保学生在校有一小时的体育活动时间。3、运动队训练与竞赛工作长期有序进行。学校共组织了三支校运动队（田径、男子篮球女子篮球、），每学期开学初，我们仔细制定了训练安排和措施，加强运动队的训练与管理工作，做到有分工，有合作，充分利用业余时间进行训练，绝大多数学生的训练成果都有较大幅度的提高，老师们训练仔细，抓重点、抓提高；并且我们的工作还力争取
4、得广阔老师和家长的大力支持，使我校的田径训练工作能够得以顺当进行，并取得可喜成果。开学至今，我组老师不计酬劳，仔细带好各自的运动队，训练仔细负责，因为我们知道这是我们应当做的，只求尽到自己的心，自己的力。4、主要成果：校田径队获20xx年义乌市中小学生田径运动会团体第4名，单项获奖达四十二人次；20xx年义乌市中小学传统校篮球竞赛男子第四名,女子第七名；取得篮球竞赛成果的突破。20xx年肖小龙老师的初中体育自主教学案例义乌市三等奖，捕鱼嬉戏案例义乌市二等奖，并荣获义乌市第十届体育学科三级评优一等奖20xx年任志荣老师论文义乌城区中学排球运动开展状况的调查与分析荣获三等奖20xx年老师基本功比武
5、，龚荣卫老师荣获三等奖20xx年5月后宅中学被评为义乌市体育先进学校，体育教研组被评为义乌市先进教研组。并参与了金华市教研组20强评比。教研组工作安排 篇2一、指导思想坚持按学校其次个五年发展规划制定新一期的工作目标、安排，依据初中部教务处工作的要求，以全面提高教化教学质量为重点，以实施素养教化为目标，以整体推动课堂教学改革为中心，以“以改革求发展，以质量求生存，以服务求信誉，以特色创品牌”为指导思想，以提高教研质量与教学质量为目标；增加组内老师的学习意识，服务意识，质量意识，合作意识；以新课程标准为指导，全面实行学校教化教学工作安排，不断深化课堂改革，全面提高我组教研水平。二、基本状况初中部
6、理综组共有老师12人，其中物理老师6人，化学老师3人，生物老师3人；全部老师都有合格学历，并有一人有探讨生学历。经过长鸿建校以来五年的打拼，本组在教学、教研方面取得了一系列令人满足的.成果，各级教学大赛、教学论文都有多人次获奖，在理化生奥赛中，学生获奖人数总在全县处于肯定优势。本学年理综组有初三物理备课组、初三化学备课组、初二物理备课组、初二生物备课组、初一生物备课组等五个备课组。三、重点工作1、抓好老师集体备课，相互听、评课。2、接着深化课改，打造高效课堂。3、主动引导本组老师加强业务理论学习，不断更新观念，写好教学反思，撰写教学论文。4、仔细落实每学月的教学常规检查工作。5、主动开展教研活
7、动，促进老师专业成长。6、主动打算中考是本期工作的重中之重，参与中考的科目有初三物理、化学、初二生物。四、工作支配（一）二月份：1、制订组工作安排。2、各备课组制定教学安排、支配教学进度、集体备课的时间和内容。3、召开第一次教研组会议，传达学校教科室及初中部教务处精神。4、检查督促备课组按时按要求进行集体备课，做好流程记载和相关资料的收集。5、学月常规工作检查。（二）三月份：1、召开其次次教研组会议。2、根据学校要求做好第一次月考的拟题和评卷工作。3、组织初三物理、初三化学初赛，组织初二物理竞赛，初二生物竞赛。4、确定初三物理、化学竞赛复赛名单，起先进行复赛辅导。5、上交教学案例与教研专题报告
8、。6、学月常规工作检查。（三）四月份：1、依据学校支配做好期中考试的拟题和评卷工作。2、召开第三次教研组会议，并对二、三月份的教学常规资料进行收集整理，上交教务处。3、组织初三物理、化学复赛。4、学月常规工作检查。（四）五月份：1、召开第四次教研组会议。2、组织年青年老师与骨干老师的课堂教学阅历沟通会。3、依据学校支配做好第三次月考的拟题和评卷工作。4、编写复习安排。5、参与优秀学案评比活动。6、学月常规工作检查及小结。（五）六月份：1、中考、期终考试。2、撰写教学总结和论文。3、期末资料整理、汇总。4、按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。5、学期组内活动总结和考核。6、组织本组老师参
9、与有关培训和接着教化。7、整理好教研相关资料，写好教研组期末总结。教研组工作安排 篇3一指导思想：本学期科学组教研工作将接着围绕我校开展的“1+6”模式课堂变革活动，以课程改革试验为主线，仔细搞好教学探讨、扎实有效开展教研活动，促进老师、学生共同发展。切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结阅历，发挥优势，改进不足，聚集全组老师的工作力和创建力，努力使我科学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的朝气与活力。因此特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作安排。二.本学期主要工作：(一) 仔细学习新课程标准，提高老师自身素养。1. 按教务处统一部署，组织老师学习和探讨温州市“有效学
10、习”课改试验方案，践行“学为中心，以学定教，教为学服务”的教学理念，力求“1+6”课堂教学模式，提高学生学习有效性。2. 在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组老师依据七、八年级教材特点，探讨教材教法，相互沟通阅历相互学习，相互取长补短，共同提高。(二) 加强教研组的常规管理。常常深化备课组，了解、检查本组的教学工作状况。开学初、期中以及期末对各老师的备课、听课、批改作业的状况进行检查一次，以便刚好发觉问题、解决问题。(三)提高教研质量, 切实开展校本教研。以学校教研组、备课组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用，加强常规教学的探讨
11、。坚持集体备课，充分发挥老师的群体才智，让每个老师的聪慧才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度，集体备课，依据各班不怜悯况编写教案，布置练习，统一考试。坚持两周一次的备课教研，重点探讨教材，教法，备课，练习，考试和评点。按学校要求，每次教研会议，须有主讲并做好会议记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求。每位老师要上一堂公开课，听课后仔细评议，就教学设计、教学方法、教学手段的运用，教学思想的渗透提出反思。(四)加强资料建设.各备课组要编写或选用符合我校实际，课堂适应，学生欢迎的上课资料和训练检测资料。
12、九年级要完成九年级大部份教学任务以及第一轮、其次轮复习资料的打算工作。各年级单元考试、综合考试要求既针对中考，又符合学生实际。以学生为中心，以考纲为重点，以培育学生实力为前提，以适应中考改变为目的。要摸索出适应学生实际的小单元检测资料，电脑备份，以便选用，资源共享。各老师在教学过程中应当抽空将平常教学心得记录下来，形成文字材料，为自己和本组积累教学财宝。(五)开展课题探讨不断地对学生进行正确的学习看法和科学的学习方法的教化。学习看法的好坏，关系到学习是否主动，是否刻苦，要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏，关系到学习是否有成效，老师既要向学生教方法，又要指导学生自己总结积累方法。要把立
13、足点放在让学生学会“独立思索”、学会“探究学习”中来。要留意学生科学素养的培育。在教改方向上，重点是把学生尽快地引上正轨，同时进行培育学生自学实力的试验。以培育优生和缩小后进生作为教改的突破口，用激励去激发学生的学习热忱，用赞许点燃学生才智的火花，激励各位老师依据所教学生的特点和教学实际，确立自己的教改课题。三、详细支配九月份：1、做好开学初的打算工作，探讨制定本学期我教研组的教研安排。2、第一次校本教研活动。十月份：1、组织参与县初中毕业生科学学业考试质量分析。2、其次、三、四次校本教研活动。3、组织好期中复习材料。十一月份：1、期中考试。2、搞好研讨课活动及评课。重点评价创建性、实效性、操
14、作性。3、第五、六、七次校本教研活动。4、学区老师优质课评比十二月份：1、教学资料库建立、沟通单元测试资料。2、第八、九、十次校本教研活动。3、县学科教学常规精品百科评比。4、县老师优质课评比。5、九年级学生科学素养竞赛一月份：1、总结积累教学案例每人至少写一个教学后记，或整理一篇完整个案（含教案、实录、教学反思）或完成一个教学案例。2、组织总结“1+6”课堂改革模式的感想。3、做好期末复习、考试。4、第十一、十二次校本教研活动。20xx年9月教研组工作安排 篇4本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织老师参与课改理论学习和培训，组织课改探讨课和专题研讨
15、等系列活动，以促进老师转变教学观念，促进老师整体素养和学科教学质量的提高。一、加强教化理论学习，提高老师理论素养1、本学期要重点学习基础教化课程改革纲要、英语课程标准和英语课程标准解读等有关课程改革的材料。学习课程改革专著课程改革与课程评价，明确英语课程在基础教化阶段的四个基本任务，特殊是要仔细学习和理解课程标准中的六个基本理念，并用这些理念来指导平常的课堂教学，以提高课堂教学效率。2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语老师学好电脑技术和网络技术，能娴熟运用基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关老师运用现代教学理论设计多媒体教学协助课件，组织多媒体教学观摩活动等。3、
16、组织本教研组老师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探究，并联系实际主动撰写外语教化教学论文。二、狠抓教学常规落实，深化教化教学改革。1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组年轻老师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体老师的自觉行动。2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我校教研组要主动组织集体备课，做到有安排、有目标、有实效。3、抓好小学与初中的连接教学。本学期初一学生在小学阶段学了小学英语教材，基本上达到了小学英语教学的要求，但也出现了肯定的分化现象，
17、初一老师要及早摸清状况，依据我校的实际，实行切实有效的措施，抓好中小学连接教学。4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学探讨活动，围绕相应的探讨专题，组织相应的公开课、探讨课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语老师共同提高，人人受益。三、加强初三毕业班工作的探讨，提高毕业班教学效率。组织初三英语老师仔细学习大纲和中考说明，扎扎实实教好第一遍，要在基础学问到位的同时，抓好听、说、读、写综合实力的培育，特殊要重视学生阅读实力的训练。四、其他工作1、细心组织，仔细辅导，组织初三学生参与全国中学生英语实力竞赛。2、组织初
18、一、初二学生的各种技能的校内竞赛活动。3、合理支配和组织教学活动，组织相应的时间对初三学生进行口语等级测试的训练，并在校内组织预料检查工作。精品源自数学科教研组工作安排 篇5一、指导思想及工作目标：依据学校工作支配做好一切日常各项工作和各项临时工作，详细工作如下：1、公允、公正地搞好老师教学考核，做好教学五仔细检查、记载工作，为学校老师年度考核打算好重要材料。2、做到每月开一次的教研组活动，仔细学习新课程标准及相关理论，落实好本组的教学公开课支配及评课活动。3、加强备课组活动，发挥集体才智，老师相互取长补短，共同提高。4、以教研组为单位，选拔老师参与教学竞赛，努力培育青年老师。5、帮助备课组开
19、展家长开放日活动。6、切实搞好“拜师结对”工作，加快对年轻老师的培育。7、搞好校内网中英语组主页的建设。二、详细措施：1、组织好教学考核人员，依据既定的支配，做好教学考核，并依据学校要求做好平常“教学五仔细”的检查工作。2、为每月一次的教研组活动做好理论学习资料的打算工作。3、定时检查各备课组活动状况，使备课组活动真正落到实处，取得良好的实际效果。4、依据学校支配做好参赛选手的选拔工作，并在平常加强对他们的课堂教学指导，力争让他们在竞赛中取得较好的成果5、过“拜师结对”和教学反思，促进年青老师快速成长，师徒“教学相长”。6、指定专人负责校内网中英语组主页建设和组报的编撰，帮助学校搞好校内文化建
20、设。教研组工作安排 篇6一、思想以主题书程的开发和管理为抓手凸现我园的教化老师的教科研；保教质量提升发展内驱力努力以幼儿发展为本、以老师发展为本的教化宗旨全组老师的教化教学。二、现状分析本学期教研组为全园老师每位老师都能参与教研活动、团结协作搞好活动，把各科有机整合起来，组内教研气氛较浓：1、老师们的理论还高对活动的分析和反思。2、老师的书堂组织与实施实力还着的差距。3、青年老师研讨的性、性及实力还有待三、工作要点及措施1、理论学习老师理论（1）阅读早期教化、幼教100、上海托幼、幼儿教化等幼教刊物学习新的教化理念和新的教学方法并且要学以致用把所学理论与教学实践相努力全体老师教化理论。（2）学
21、习幼儿园教化纲要对纲要理解、落到实处新下的幼儿园教化教学工作的儿童观教化观一切从幼儿整体素养真正体现以幼儿为主体以老师为主导的思想老师相识新素养教化的须要。2、注意培育教化质量（1）教研组老师学习的阵地保教的手段在两周一次的教研活动中制定好的教研活动内容大家探讨、学习提前制定下一主题的活动安排让每位老师都有机会发言她们的教研。（2）在幼儿园欢乐学英语的基础上说唱古诗教学。（3）采纳多种方法老师教科研实力的书前沟通、书后反思教化管理手段为老师搭建对话、沟通的平台教化质量在活动中每个人都将的困惑拿在沟通中找到解决问题的答案专业切磋、合作共享阅历、相互学习。（4）注意教学反思优秀的幼儿老师必定型、反
22、思性的实践者老师的教学实力在学习新理论、新观念的要对自我教学实践的反思书后反思记录从中、分析解决问题的实力。（5）组织老师参与园本培训现代化教学。（6）激励老师各级论文评比这将地老师的教学和教研实力。3、教研活动真正其辐射作用（1）我园性的制定嬉戏安排和班务安排把科学的教化理念转变为日常的教学。（2）研讨调动老师培训的它能为每个人较的表达思想、观点的机会让思想和观念在沟通的过程中提升。4、同题异构教学展示活动活动老师们将呈现的教学风格相互的学习观摩，让教化教学得更快。四、家园保教质量让家长们多幼儿园的教化教学状况孩子在园的学习、生活状况相互沟通增进家园间的使家长工作落到实处。五、活动支配九月份
23、：1、迎接新生入园稳定工作。2、每周一园长会议每周、周教研。3、确末迎新春节目的演出。4、检查老师常规工作流程、保育工作质量、全园学期家长会。十月份：1、秋季卫生保健、保育工作有性地幼儿一日环节护理。2、自制玩具。3、亲子阅读活动。4、大、中、小段讲故事竞赛、常规教学。十一月份：1、户外活动：留意衣服管理、午睡管理、给幼儿擦汗、更衣等。2、老师之间常规教学听书。3、一日活动常规评比。4、11.9消防演练、秋游活动。十二月份：新春文艺汇演节目彩排、自制玩具竞赛、英语、歌曲表演、家长开放日活动。元月份：1、迎新春文艺演出。2、孩子评优活动。3、学期总结、上交材料等整理工作文章。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页