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1、2022年教师年度的述职报告汇编六篇老师年度的述职报告汇编六篇随着个人的文明素养不断提升，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。你所见过的报告是什么样的呢？下面是我为大家收集的老师年度的述职报告6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。老师年度的述职报告 篇1一、涉取各方面学问和阅历，提升自我平常我注意阅读幼教类报刊杂志，从中吸取精华，为我所用。主动参与幼儿园的各种业务学习和政治学习，来提高自身的教学素养！在本学期中我还担当园乙组体操排练工作，利用空班的时间给孩子们排练，在经过一学期的努力孩子们在这次的省体操表演大会上取得了其次名。二、保教工作针对我班孩子都是在三月份刚刚
2、走进幼儿园大家庭这一状况。我耐性的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家，让孩子喜爱我。在培育幼儿行为习惯上，我用自己在托一班时的实践阅历和黄老师地方得到的带班阅历，我实行按部就班法，收效显著，一学期下来，每个孩子都有了可喜的进步。从不会穿鞋脱裤子和甚至不会在痰盂中大小便，到现在不仅能自己吃饭，脱衣物鞋子还能自己穿衣服和裤子了，在这些过程中我看到了孩子们胜利的喜悦和成功的笑容，也看到了家长欣慰和信任的表情！而在这次的“六一”文艺汇演中虽然我们班是全幼儿园最好的孩子，在排练节目中有肯定的难度但我秉着让每为幼儿都有表现的机会的原则，激励每位幼儿都来参与，并激励幼儿能自己大胆的表现，当
3、有几个宝宝由于年龄较小家长想放弃参与时，我就激励家长和孩子一起来参加，这样不仅能给孩子一个熬炼的机会也给了家园互动一个很好的机会！在他们的潜意识里，已真正把我们当成他们的亲人，爱园如家。看到孩子们绚丽如花的笑脸，我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿，能够和同伴互帮互助，和谐相处。赐予孩子一份耐性，撒播孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信任和拥待。三、教化教学在教化教学中我仅以嬉戏的形式来组织活动更实行就是说实行多种途径、多种形式为幼儿供应多元互动的建构实践机会，即每一个主题活动应围绕主题脉络有机地与集体教学活动、日常活动、区域活动相结合进行再生成，这样幼儿与学习共同体将融合为一个有生命力
4、的整体使幼儿较多地感受、体验、喜爱、乐意等充溢感性的相识、理解，它既突出了对幼儿情感、看法、爱好等方面发展的重视，也体验了发挥幼儿主体作用的理念。就如我班上设计的夏天真热的主题，孩子们和家长共同收集夏天的衣服，扇子和用废旧材料制作夏天的衣服等等，并在区角里设置大量夏天的物品让幼儿实行多种形式吸取学问！另外，活动区也是我们工作的重点。活动区活动是让幼儿在宽松和谐的环境中，根据自己的实力意愿，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行探究与交往的活动。通过我们有目的、有安排地投放各种材料，创设活动环境使幼儿的学习与生活融于一体的嬉戏形式，深受孩子们的宠爱，还能培育幼儿的主动性、独立性、创建性。四、搞
5、好家园共育，共创和谐氛围家长是我们恒久的合作者，没有家长的支持，我们的工作是不会完善和全面的。针对我们班的家长都是第一次送幼儿上幼儿园，刚起先时会对我们保持着不信任的看法，这时我就会让家长望见主动热忱对待孩子的同时和家长做好一天的沟通工作，当有什么事情发生时也能第一时间让家长了解！我们更是充分利用成长档案册和家进步行一周的孩子在园学习反馈！还得到家长一份认可。只有家园联合，才能为幼儿创设和谐的成长氛围，促进他们的身心健康。“家长会”、“家长开放日”、网络等是老师与家长沟通的平台，也是我们老师干好本职工作的有利保证。历经磨炼和锤打我已不是稚嫩的雏鹰，而是能够展翅翱翔的雄鹰，但是要在高空翱翔得更高
6、更远，我不能只在原处守望，我必需练就自己坚韧的翅膀，勇往直前。时间不会停息，流水不会止步，在流光异彩的20xx年，信任我是其中刺眼的一颗星，闪在晨曦，闪在日暮，闪在生命中的每时每刻。老师年度的述职报告 篇2日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆忙脚步，又走过了一个轮回。回首顾望，感慨万千，劳碌、充溢、苦恼、快乐一同拥有，让我悟出：劳碌与充溢，苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌，我的充溢，我的苦恼与快乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有震天动地的业绩，但是，我仍以一分耕耘，一分收获来诠释。一、端正思想，找准定位，帮助园长工作仔细学习
7、政治理论，不断提高思想觉悟。酷爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求帮助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心同德，共同帮助幼儿园的全方位管理工作。二、不断充溢，努力进取，提升自身内涵人的一生要扮演多种角色，有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是老师，也是个学生。行驶在信息化的高速马路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己
8、提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。于是，常在工作之余，学习幼教博览、学前教化探讨、幼儿教化管理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会比照自己的工作，找寻差距，不断地充溢，更新自己的管理理念，调整自己的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探究新的教化观念与教化模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在课改的今日，我们都有苦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预料和生成我与新课改征文竞赛中获二等奖;撰写的论文让欢乐驻孩子心中在德化教化发表，晕头的小鸡在市级教化科研文萃汇编，摸着石子过河在教化局论文荟萃汇编,呵护爱心，让爱萌发在中心小学驾云报发表
9、。三、互学互帮，加强培训，促进老师成长我园部分老师是小学转岗的新老师，老师专业素养和专业水平参差不齐，为提高老师自身专业素养和业务技能，我把对新老师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进行培育：一是加大指导力度。深化班级听课80多节，尤其是对新老师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的帮助和耐性指导，力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老老师的人才资源，实行新老老师结对帮扶的形式，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习园本教研曾受到姐妹园的充分确定。三是重视群体
10、素养的提高。为使老师获得专业成长，给老师压担子，开展不同的业务大练兵活动，激励老师主动参与各级各类的技能竞赛，如：优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优秀老师脱颖而出，我园老师林英兰、孙远腾老师参与县幼儿老师优质课评比双双获得二等奖，是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体老师的共同努力下，在老老师的热忱帮助下，新老师看法恳切、虚心学习、努力进取，如今小学转岗的老师对幼儿教化已不在生疏，我们的老师队伍也不断地成长起来。四、注意研讨，促进教学，提高保教质量在竞争激烈，挑战与机遇并存的今日，我深知教化教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长，
11、分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地，我变压力为动力，坚持以研兴园，以园促教为宗旨，以教研为切入口，以课题探讨为突破口，大胆开展研讨活动，我园的教研课题利用本土资源，培育幼儿美术创建力，经专家对该园研讨实力的核实，于XX年年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机，各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开探讨，并以年段为单位，开展课题探讨展示活动，如：大班童珊珊组织的家，中班陈梅桂组织的好玩的石头画，小班郑美环组织的小刺猬等。她们各自依据各班的子课题选择和利用本土资源，努力探询本土资源与常教学的整合，努力探询学园特色的教化，在美术活动中发展幼儿的想象力、创建力。通过一系列的园本教
12、研、课题探讨活动，大大提高了老师的研讨实力、业务实力，有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参与各级各类的绘画竞赛都捷报频传，多次参与中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等竞赛均获得好名次，其中颜肖航等小挚友参与县 童谣说唱 竞赛获得一等奖，并dai表县参与市级竞赛获二等奖;我园老师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等老师撰写的论文，分别参与省、市、县论文评比也缕缕获奖;在20xx年1月我县公办园常规管理互检活动中，检查组成员通过实地视察、下班听课、检查资料等形式，对我园保教工作的扎实开展，以及保教工作所取得的成果赐予充分的确定。让我欣慰地感受到只有耕耘，才有收获。五、分工合作，加强管理，
13、激活日常教学幼儿园教学质量的凹凸与教学管理休戚相关。为完善教学管理体系，充分利用骨干老师的人才资源，实施分层管理，由年段长协作管理各年段老师的安排批阅和安排执行检查工作，并督促、指导老师科学、合理地开展日常教学活动，经过大家的共同努力，弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如：创建性嬉戏的开展)，使我园的教学管理不断科学、不断规范，有条不紊地开展日常教学工作，使教化教学质量稳步推动。六、擅长反思，找寻差距，确定努力方向一年来，虽然劳碌，但很充溢，也常因遇到困惑而苦恼，但体验到解除苦恼后的快乐，但这种快乐只是瞬间，不容乐观，在工作中，虽全力以赴，但还不尽如人意，今后将从以下几方面接着努力。1、接着
14、学习，不断总结阅历，提高管理水平。2、努力探究保教工作的指导策略，努力提高幼儿园的保教质量。3、加大课题探讨的.力度，提高老师研讨实力，促进老师专业化成长。为给以后的日子多点激励和喝彩，为给平淡如水的生活多点回忆和感动，我将以零为起点，在奥运精神，抗战在地震灾区一线的救灾人员的鼓舞下，在自己的工作岗位上，辛勤耕耘、奋勉进取。有着火热的工作热忱，有着剧烈的责任心，信任明天会有更大的收获。老师年度的述职报告 篇3面对一年又一年的总结，回头一看已经总结了14年，总结总是围绕这一年的教学、科研、训练来梳理。头脑风暴的突然想每年我教15个班每个班平均30人，那这14年所教的学生人数是6300人，这些学生
15、通过高校阶段体育教化后是否有树立终身体育的观念？有多少人真正起先重视体育熬炼的调研想法。这些或许很难进行调查探讨，但是逐年增长的教学阅历和随之加重的老师责任筹码，让我时常反省自己，学生须要什么样的老师，体育教化什么是最重要的。20xx这一年好像让这14年的积累真正的发挥了作用，先感谢学校给我芬兰留学的机会，学习给了我教学的启发，许多有效的教学方法让我融入到我的教学中，在近似嬉戏的教学环境中，旱地冰球课程受到了越来越多学生的宠爱，上半年7个女生班270人旱地冰球班级对抗赛，让这些娇滴滴的女生们变成了赛场上的铿锵玫瑰，学生通过对新兴运动的学习和竞赛真正感受到了运动的乐趣，和团队帮助实力的培育，曾经
16、不喜爱沟通的同学们也变开朗起来，社交平台通过运动建立起来。通过问卷调查有92%的学生喜爱期末班级对抗赛，说明学期教学总结赛和班级友情赛是一种很好的提高学生参加度与提高运动主动的课外教学方式。在赛事的打算期，学生们也有目标的训练起来，趣味的教学与赛事的目标性自然而然的会为学生们体育认知提高到一个不同的层面。很欣慰的听到学生说“老师这是我高校四年最难忘的一次竞赛”。下半学期教学分成了两个方面，选修课和旱地冰球队伍，课打算被健康测试所占用，真正能用来上课的时间并不多，但是每节课学生们还是心情很高的在一场场竞赛中度过。这学期的运动队训练是我花时间和精力最多的，球类运动项目，在学生没有任何基础的状况下，
17、要在两个月不到的时间里训练出来，更何况是在70%女生的学校里是相当难的任务，面对重重困难，起先仔细编写训练教案，一周三次训练，从选拔学生到正式起先训练，留下的学生不是身体素养最好的而是最喜爱旱地冰球的。全队通过几周的密集训练，大家渐渐成为训练场上和生活中的好友，每位同学除了训练以外，在课余时间也抓紧练习个人技术，汗水与泪水并存的每次训练，学生们真正体会到了团队运动的魅力，相互激励、相互帮助。虽然最终竞赛我们没有获得我们志向的名次，但是留给学生的是更强的斗志。本学期不仅在教学中不断提升自己，也通过自己对体育教化的理解在各杂志、报纸和学校新闻栏目中发布了多篇文章，如中国教化报思想变了行动就变更、国
18、家教化部新跃杂志本我教化、完成一本专著北欧时尚运动旱地冰球等等。本学期也是旱地冰球赛事组织很劳碌的学期，帮助校长办公室完成了8所高校校长办公室人员的友情赛，帮助学校工会组织了松江高校校内的单身老师旱地冰球赛等。20xx年在回忆中过去了，迎接充溢更有挑战性的20xx年。20xx年在教学工作中我要尽力完善教学，让学生课上课余都主动运动起来，但是真刚要变更学生的行动首先要从思想上变更起来，希望我和其他几位老师打算了很长时间的课程“带你进入新兴户外运动”项目能在将来的某一天开起来，我觉得教化是不容等待的，更何况目前学生体质越来越差的状况下，我们首先要做的应当是变更他们对待体育运动的思想。明年我最大的任
19、务是要带一支中国高校生国家队出征世界高校生旱地冰球赛，代表着上外与中国，我肩负的责任更大，各方面的筹备工作已经起先，新一年充溢了新的希望。老师年度的述职报告 篇4一个学期即将结束了，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多，下面就从几方面简洁谈谈一学期来本人在各方面的表现状况。从本学期执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为我的一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。因此，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。一、爱岗敬业，师德高尚从事教化
20、事业以来，我忠诚党的教化事业，仔细贯彻党的教化方针和政策，酷爱本职工作，政治思想表现好，遵纪遵守法律，爱岗敬业，坚持党的四项基本原则，有剧烈的事业心和高度的责任感。任现职以来，我严格遵守中小学老师职业道德规范，听从领导支配，团结同志，关切集体，师德高尚，作风正派，为人师表。我坚持教书育人的宗旨，关切爱惜学生，对他们言传身教，谆谆教导，从不训斥、羞辱、体罚学生，师生关系和谐融洽，深受家长和学生爱戴。二、倾注爱心，细心育人任教以来，我始终担当班主任工作。“关爱每一位学生，不让一位学生掉队”，是我做班主任工作的原则。今年刚接手这个班，我全面深化地了解学生，确定班级奋斗目标，制订出班级工作安排,推行优
21、化评分方案，并和科任老师及家长亲密协作，共同制订出培优安排和帮扶安排，把各方面的教化力气统一协调起来，做到齐抓共管，共同做好学生的思想教化。还通过各种各样的活动对他们进行教化，并使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。此外，我带领学生每周一组织一次主题班会，每月开展一次队活动，还注意选择和培育学生干部，让他们成为班级的骨干和核心，能够帮助自己管理班级。通过以上努力，我带的班形成“团结、友爱、求实、勤奋”的优良班风。在抓整体的同时，我还仔细做好培优转差工作，做到“抓两头，促中间”。对尖子生，我实行高起点，高标准，严格要求。对后进生，我则努力发掘他们的“闪光点”，多激励，少指责，勤家访，并帮
22、助他们解决学习和生活中的难题，直到他们转化为止。我所带的班级中，好人好事层出不穷，勤学守纪蔚然成风，学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展。三、勇于改革，仔细教学任职以来，我始终担当的是双班数学教学工作，今年还兼任健康教化课等学科的教学工作，结合项目和分层测试卡的运用,教学任务艰难。在教学中，我坚持用一般话教学，注意素养教化，并依据学生年龄、特性等特点，理论联系实际，勇于开拓创新，探究出一套行之有效的教学方法，形成了有自己特色的教学风格。我注意培育学生的自主精神，擅长启发、引导学生在学习过程中质疑问难，要求学生有“打破沙锅问究竟”和“不到黄河不罢休”的探究意识和坚韧的学习恒心。我在教学上
23、坚持启法式教学，面对全体，同时巧用多媒体提高教学效率，使学生主动地、创建性地学习，从而真正达到素养教化。在课堂上我还进行大胆改革，把现代化的教学手段（光盘课、多媒体课）和传统的教学手段（如讲解、板书、画线段图等）结合起来，依据教学的目标、内容、重难点的须要，恰如其分地运用实物演示、音乐渲染、编顺口溜等手段进行优化组合，从而获得最佳的教学效果。例如在今年大武口区组织的农村远程优质光盘课评比活动中，我所授的口算乘法一课，运用多媒体教学手段,精彩地完成教学任务。四、主动参加教研活动，提高自身教学水平在日常教学中，我除了仔细备好、上好每一节课外，还刻苦学习文化学问，不断充溢自己。我初步学习了、等理论学
24、问和等专业学问，并虚心向有阅历的老师学习，做到取人之长，补已之短，使自己的教学观念、教学水平跟上时代步伐。我每期都主动担当公开课或试验课，并不断总结阅历，改进教法，提高自己的教学水平和教学艺术。为了针对这一课题,我进行教改试验，我每期坚持听课、写分层测试卡运用。一分耕耘，一分收获。我兢兢业业，静默无闻地工作，在教学上取得了可喜的成果。我所教的数学科，在今学年期中测试中，均名列同级同科前列。其中四（1）班平均分是67.2分，合格率62.2；四（2）班平均分是67.8分，合格率64.3.在全面提高学生素养的同时，我还注自身重提高自身业务素养. 本学期我撰写了论文小组合作探究学习、帮帮学困生等。五、
25、 做一个理念新的老师。在教化改革已经在全国全面绽开的今日，我在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。在教学上，我一改以往老师演示、学生仿照的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通。促使学生在轻松的环境中学会学习。教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。我还年轻，在教化的岗位上还须不懈的努力！教化是艺术，艺术的生命在于创新。但我信任，只要
26、乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的恳切支持！老师年度的述职报告 篇5我校在20xx年，全面实行党的教化方针政策，加快和深化教化改革，从学校实际动身，为建成全市同级同类学校一流校舍、一流设施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗。全面推动素养教化、德育教化、目标管理、培优转差，做到即教书又育人，为人民办好教化，不辜负党的期望和东孔璧人民的重托，做出了较大成果， 现总结如下：一、基本状况：二、任务目标：学校办学理念：让每个学生都成才学校工作思路：保三优，创三新。即保优秀的教学成果，保美丽的校内环境，保优良的校风校纪。创出教化科研
27、新成果，创出课堂教学新模式，创出教学装备新特色。三、落实状况：1、主动筹备素养教化现场会，让每个孩子都成才是我校素养教化成果展示的主题2、建成微机室。四月初，学校连续召开全体师生大会、学生家长大会，发动群众，集资、捐资35000元，购买了学朝气、老师机、打印机，连通了校内局域网，从三年级起开设了信息技术教化课，受到了广阔群众和各级领导的好评。3、防非期间，严格按上级要求，刚好制定了防非工作预案，成立了防非工作领导小组，组长由村支书担当，副组长由校长担当。实行网络领导，校长抓各班主任，班主任抓学生小组长，小组长抓组员。既可层层落实，又可避开交叉感染。严格落实7种制度：学生每日健康日报表制度。重点
28、统计有无发热忱况。老师签到制度。防非期间，不准请假，不准外出。晨检制度。老师到校后，每日测量体温，并记录在册。门岗登记制度。防非期间，严禁校外人员进校，特别状况，要做好登记，并测量体温。值班制度。严格落实双人双岗，电话畅通。消毒制度。明确专人负责消毒工作，早、午各消毒一次。坚持日报告制度。落实突发事务紧急处理制度：如有发热病人，马上进行隔离。由专人负责，马上向上级报告，向卫生部门报告，实行紧急救援措施。由于制度健全，措施到位，我校在防非期间，无一例“非典”病例和疑似病例，打赢了防非硬仗。4、加强教化教学常规管理。老师备课是上好课的前提。我们强调老师的备课要克服形式主义、教参搬家。要重点备教法、
29、备学生，变学生学会为会学，教给学生学习方法，提倡自主学习、自主发展、分层教学、因材施教。要常常分析老师备课状况，指导老师备课。激励老师的创新精神。老师年度的述职报告 篇6_至_年度是不平凡的一年。在这一学年中，本人立足本职岗位，能勤恳工作，吃苦耐劳，努力把各项工作做好做精彩。现总结如下：自担当团委工作以来，本人以“踏实、创新”为工作原则，一方面求真务实，踏实做好团委的本职工作，按时、保质完成各项任务；另一方面开动脑筋，拓展思维，创新工作方法，追求工作新进展。1.主动开展各项活动，让同学们在轻松开心的氛围中欢乐学习。本学年胜利组织校内主持人大赛、“一二九”演讲竞赛、书法竞赛、校内十佳歌手大赛、“
30、红五月”讲座、“追寻先烈踪迹，我们可以做得更好”主题征文、网上读书等活动，为同学们呈现青春魅力构建平台。2.仔细开展社团活动，搭建学生展示自己的舞台。从社团的组建、学生报名、聘请指导老师、活动过程管理等各个方面严格把关，严谨布置，让学生得到充分熬炼，也为四星验收学生论坛奠定厚重的基础。今年，我校团委胜利获得“五四红旗团委”称号，多名同学在各级各类竞赛中获奖，成果喜人。在这一方面，我是十足的新人，阅历不足，推断欠准。但是，“罗马不是一天建成的”，在领导、前辈的关切和指导下，在各班主任的支持和协作下，我从高一年级的实际动身，工作看法讲究一个“正”字，工作方法讲究一个“巧”字，工作形式讲究一个“勤”
31、字，为培育高一学生良好的学习、生活、纪律习惯而努力。高一年级良好的风气也正渐渐形成。高一语文组拥有一支年轻的老师队伍，充溢热忱，斗志昂扬，但是阅历不深，阅历欠足，拿捏不准，作为备课组长，我深刻意识到这一点，一方面最大幅度调动全体成员的主动性，加强团结，讲求共赢；另一方面不放过任何一个学习机会，从外出听课到组内探讨课文秘站:都仔细严谨地对待。在面对年轻女老师特别状况请假而人员锐减的状况下，我和我的“战友们”坚持“缺人不缺岗，少人不少课”的原则，虽负荷着三个班的重担，也咬牙挺过，并确保教学效果。本学年，我担当高一（9）班班主任工作。由于是高一学段，我重视学生人品、学品的逐步养成，把工作做细，了解每
32、一位学生的思想动态，把握每一位学生的学习走向，理清每一位同学的道德生成，为学生的成长蓄势。主要工作如下：1.重视班团干部队伍建设，从思想素养、工作方法、处事技巧等多方面提要求，重引导，既有利于其成长，也有利于班主任工作开展；2.以班会课为主阵地，设计主题，重视流程，注意效果，不失时机地对学生强化教化。教学工作，万分之重。对于教学，从课前精备、课堂高效、课后巩固三个环节加强对学生各个方面的培育，从阅读、写作两个方面切入，提升语文实力，增加语文味，教学成果优秀。为学校创建江苏省四星级中学贡献绵薄，一切行动服务大局，不予赘述。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，我将努力克服一切困难，把工作做好，做精彩，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页