幼儿园实习计划安排范文.docx

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1、幼儿园实习计划安排范文 小编为大家整理的幼儿园实习打算支配范文,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 一、实习目的和要求 通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培育和提高学生独立从事保教工作的能力。 要求通过毕业实习,培育学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素养。 二、实习内容和时间支配 (一)实习内容: 1、全面见习幼儿园保教工作,熟识幼儿园与班级基本状况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的状况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保

2、教工作的资料。 2、学习制定幼儿园保教打算,并予以实施。 3、全面实习保教工作,做到“四独立:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。 4、了解家长的育儿观念,并学习参加家园联系工作。 5、参加组织幼儿园的庆祝“中秋、“国庆、“重阳等节日活动。 6、完成实习作业。 (二)时间支配:(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。) 1、起始阶段:第1周(9.7 9.11) (1)了解幼儿园及班级保教打算,全面了解保育和教育工作; (2)观看、熟识本班幼儿的状况及特点,帮助老师做活动观看记录或个案观看记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。 (3)参加幼儿园和班级的

3、节日活动的预备工作。 (4)在了解保教打算基础上,帮助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。 2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.149.25) (1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立预备相关教玩具。 (2)参加听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。 (3)继续观看、熟识本班幼儿的状况特点,并帮助参加家园联系工作; (4)参加策划“十一或“中秋节日庆祝活动。 3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 10.9,国庆假8天) (1)参加组织“十一或“中秋节日庆祝活动; (2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并

4、独立制作相关教玩具; (3)独立做活动记录和个案观看记录,并参加活动评析; (4)了解并参加在具体活动中的家、园、社区的联系工作。 4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.1210.23) (1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具; (2)参加观摩和教研活动,并参加评析; (3)依据观看记录,能独立进行一次家园联系或沟通; (4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的状况及最新教改动态。 (5)依据幼儿园需要,设计并参加“重阳节活动的预备工作。 5、实习总结阶段:第8周(10.2610.30) (1)

5、依据幼儿园需要,设计并参加组织“重阳节相关活动。 (2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动打算;参加一日活动打算的实施全程,并做一日活动设计的反思。 (3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告辞会。 (4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。 三、实习方法与指导 本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下: 1、实习生: (1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习; (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上沟通相关实习进度状况,教育实践网络

6、平台 (3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特殊是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。 2、幼儿园: (1)幼儿园在了解整体实习打算的基础上,结合自己园所状况,为实习生支配资深幼儿教师作为实习指导老师,有打算、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生支配持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾; (2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观看,具体评析,将宏观打算和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅“知其然,更“知其所以然。 3、学前系: (1)系里搭建并管理教育实习的网络沟通平

7、台,随时了解并跟进指导实习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络沟通平台地址是:.(2)系里实习指导老师主要催促实习生的实习看法,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。 四、实习报告的支配和组织事宜 1,实习报告支配在实习回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。 2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。 3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹支配实习汇报工作。 五、作业要求和有关参考题 1、结合所学专业学问,做每日实习纪事。兼顾四种形式:观看记录、听课记录(10节)、带教反思(8

8、节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上沟通实习进展。 2、独立制定4份具体活动打算,1份半日活动打算,和1份一日活动打算,并独立制作或预备相关教玩具,实施打算并记录一段自己组织开展活动的实况录像,参加评议; 3、实习报告一份,15003000字,内容上要求能表达对毕业论文的选题的初步思索。 六、实习纪律和留意事项 1.仔细学习教学实习的有关文件和各项规定,明确教学实习的目的,端正看法,切实做好教学实习的各项工作。 2.服从院系和幼儿园的领导,接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议,应准时与院系指导教师沟通。 3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,必需每

9、天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。 4.要仔细搞好教学工作。讲课前,必需先写好教案,进行试讲,并且经指导教师批阅、签字;要仔细学习带班带教的基本方法,了解带班老师工作的基本内容、特点,实际感受教书育人气氛。 5.必需以身作则,严格要求自己,成为幼儿学习的表率。要关怀和爱惜学生,坚决反对在学校中散布违反国家法律和教师职业道德的言论。 6.爱惜公物,节省水电,搞好卫生,保持住房和办公室的干净,在实习期间借用幼儿园的物品必需按期归还,如有丢失损坏,必需照价赔偿。 7.实习生之间要彼此关怀、相互关心,使实习小组成为团结向上的集体。 七、成果考核标准及方法: 1、教育

10、实习成果评定采纳优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。 2、教育实习成果评定包括四个方面:实习看法、保教工作、团队合作和教师仪表。考核的要求是: (1)实习看法(占15%) 实习生必需明确教育实习的目的和意义,主动主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导,敬重指导教师,关怀爱惜学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违背实习学校校风校纪,造成恶劣影响者,实习成果作不及格处理。 (2)保教工作(占70%) 包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要仔细钻

11、研分析教材,根据教学要求和幼儿实际编写教案,进行试讲,并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中,目的明确,重点突出,内容科学,启发性强,能调幼儿的学习主动性,开展教与学的双边活动,教学组织严密,秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的一般话,语言简洁、流畅、生动,文字规范、工整、美观;能完成教学任务,教学效果好。能仔细听课,参与评议。 每个实习生在实习期间依据不同学科的特点和实习学校的实际,必需做到听讲不少于10节,教案不少于6份,上课不少于8节。 (3)团队合作(10%) 实习生能依据教育方针和实习学校的要求,制定具体明确、切实可行的班主任工作打算;能较快

12、地把握和熟识全班学生的姓名、独特特点、兴趣爱好、思想状况以及班级特点;能主动主动协作班主任处理日常事务,进行个别教育和家访工作,组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关怀爱惜学生,同学生关系融洽。 (4)教师仪表(占5%) 指教师的姿态和风度。实习生必需留意文明礼貌,穿戴干净,朴实大方,在服式与发型上要符合教师的身份。 3、实习生在完成保教工作的同时,可以进行教育调查。对取得显著成果者,要给予表扬。 4、教育实习结束时,每个实习生必需仔细做好书面小结,作为评定成果的参考。5、教育实习的成果由园方指导教师依据上述要求写出评语和评分,并把材料由园方密封,交由实习生组长带回系办公室。最终

13、由院、系实习领导小组审定。 6.教学实习成果不及格者不得毕业。 f132.cOm更多实习报告扩展阅读 幼儿园实习打算 这篇幼儿园实习打算是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所关心! 我今日*了以下,发觉找不到幼儿园实习报告的真实内容,有几个网站简直就是挂羊头卖狗肉,以幼儿园实习报告为标题,下面竟然是些不知道所云的文字,我在网上找了好几个小时,最终找到了一些关于幼儿园实习报告的素材,盼望能够对伴侣们有所关心. 一、仔细履行好班组长职责,并主动主动的投入工作。 作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。 首先,我将继续本着理解、关怀、支持的看法与班级各位老师合作,统一工作思想、

14、教育的一致,发挥教育的合力。 其次,作为班组长对幼儿的进展充满信念,更要以此来感染班组没一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。 再次,擅长接受每个人提供的方法,并在工作中不断修正自己的打算、行为,以适应新的需要与新进展。 再次,定时召开班务会,商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的化。 最终,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,主动主动地争取家长协作;依据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。 二、努力提高自己的专业素养。 首先,在理论学习中成长:

15、1、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。 2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。 3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。 4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。 5、进一步学习课题讨论方法,主动参加课题的讨论。 其次,在实践中成长: 1、主动参与专业学习培训和教研活动。 2、敬重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。 3、探究适合托班的教育内容、教育方法, 4、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。 6、在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看

16、法、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观看、记录技能。 7、仔细做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。 三、重视师德修养 首先,关怀和喜爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子进展的需求,树立起“一切为孩子的崇高思想。 其次,为人师表,在日常生活中时刻提示自己,加强自身修养,为孩子做表率。 再次,关怀集体、关怀他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。 最终,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。 四、具体实施内容: 二月份:1、学习纲要的内容,领会纲要中的精神。 2、学习教育论文的写作。预备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。 3、制定有关教育

17、教学打算、各类活动打算。 4学习托班课程目标、内容。 三月份:1学习教师观看技能。 2确定幼儿教育论文的提纲,收集论文的资料。 3写好一篇幼儿观看记录。 四月份:1学习创造性美术活动的方法,阅读有关幼儿创造性美术活动的书籍。2书写有关阅读笔记一篇。 五月份:1学习教师的师德,书写一篇心得。 2对各别幼儿进行有针对性家访。 3教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。 六月份:1幼教论文修改后定稿。 2整理幼儿生成活动的内容、记录。 3向家长反馈幼儿的阶段表现。 七月份:1书写学期班务总结。2书写教育笔记两篇。 3班级物品整理、归类。4召开学期末的家长座谈会。 八月份:1、对新生开展家访工作

18、。2、班级环境的总体策划。 九月份:1、制定新学期的各类打算。 2、预备家长会有关内容并召开家长会。 3、班级环境布置,迎接新生。 十月份:1、撰写课题方案。、2、学习教师心理健康讨论。 3、书写学习教师心理健康讨论的心得一篇。 十一月份:1、修改小课题,参与定海区小课题评比。 2、撰写活动设计方案,参与陶行知“课堂教学生活化的方案评比3、预备幼儿园青年教坛新秀评比。 4、园级课题:2-3岁幼儿口语能力培育的实践讨论结题。 十二月份:1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。 2、参与幼儿园教坛新秀评比。 一月份:1、书写幼儿海味游戏活动方案一则。 2、书写阅读笔记两篇 以上是我二零零四年度的自我

19、成长打算,盼望在园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。 幼儿园实习报告范文:幼儿园实习总结范文 这篇幼儿园实习报告范文:幼儿园实习总结是由小编整理提供的,请大家参考!幼儿园实习报告范文:幼儿园实习总结 时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特殊是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去转变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世

20、界。 活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的转变而转变。我们要专心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及缺乏之处,并关心他们去改正,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完善的句号。 在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增添了实习过程中我的学习欲望。 首先,在保教工作方面,我主动和保育员老师搭配,表达了“教中有保,保中有教。在户外活动时,提示幼儿慢跑,假如热了,要主动提示幼儿增减衣服;回教室时,要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌,提

21、示幼儿洗手。洗手时,要留意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提示幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要清静就餐,不随便扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要准时提示幼儿大小便,盖好被褥,清静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,清静入睡的幼儿评奖小红花。 其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对 他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不当心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑

22、,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧急,依据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的学问,吸引他们的留意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我吸取了前一次的阅历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走,不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批判要准时和适度,经过多次的“实战演习让我积累了更多阅历。 再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必需做好充分的预备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。 另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为

23、重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥当处理,幼儿在园的表要准时通告家长,同时给予表扬和批判。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特殊是幼儿园教师是那么的不简单。 和孩子在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的诚心。 欣喜中有困

24、惑,快乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难。我知道了自己的缺乏,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。 实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很生疏,很生疏,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我许多许多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永久也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习

25、的欲望,工作的动力!我有决心,有信念,今后能做一名优秀的幼儿教师! 幼儿园实习报告范文:幼儿园实习总结 以下是小编为大家整理的关于幼儿园实习报告范文:幼儿园实习总结的文章,盼望大家能够喜爱!幼儿园实习报告范文:幼儿园实习总结 时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特殊是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去转变他们,教育他们,那么,这个世界

26、就是天才的世界。 活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的转变而转变。我们要专心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及缺乏之处,并关心他们去改正,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完善的句号。 在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增添了实习过程中我的学习欲望。 首先,在保教工作方面,我主动和保育员老师搭配,表达了“教中有保,保中有教。在户外活动时,提示幼儿慢跑,假如热了,要主动提示幼儿增减衣服;回教室时,要记住告知幼儿在外边玩耍

27、时有细菌,提示幼儿洗手。洗手时,要留意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提示幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要清静就餐,不随便扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要准时提示幼儿大小便,盖好被褥,清静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,清静入睡的幼儿评奖小红花。 其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对 他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不当心掉在了地上,引得全班

28、幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧急,依据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的学问,吸引他们的留意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我吸取了前一次的阅历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走,不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批判要准时和适度,经过多次的“实战演习让我积累了更多阅历。 再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必需做好充分的预备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。 另外,家长工作。在幼儿教育中,家

29、长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥当处理,幼儿在园的表要准时通告家长,同时给予表扬和批判。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特殊是幼儿园教师是那么的不简单。 和孩子在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的诚心。

30、 欣喜中有困惑,快乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难。我知道了自己的缺乏,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。 实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很生疏,很生疏,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我许多许多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永久也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向

31、,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信念,今后能做一名优秀的幼儿教师! 幼儿园教育实习打算范文 时光匆忙,转瞬间我们即将面临幼儿园的实习生活,告辞校内生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是特别重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心,关怀,责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培育良好的职业道德,对工作仔细负责,一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导,敬重师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,喜爱劳

32、动,对工作主动主动,做到四勤勤看、勤问、勤记、勤劳动五不怕不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦服从实习单位的支配。力争把实习工作做到完善,严格要求自己,做一名合格的实习生!快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是特别重要的、不行待慢。学校对我们这次实习提出了许多要求,我要严格根据学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求仔细的去完成任务。要求:一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己把握不扎实的专业学问、实习也是对自己考验的一个好机会。二、肯定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作仔细负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管

33、理措施,因为照看的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来损害,服从管理。三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。四、服从领导、敬重老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。六、穿着朴实大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必需以实习为主。八、服从实习单位领导的工作支配和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作酬劳。九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。十、对工作要主

34、动主动、尽全力去做好。 对本次实习要有主动性,要边干过学;保持好教师形象,要留意总结、留意积累、留意反思。发挥特长,主动协作带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好预备。根据学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、耐烦、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟识全班幼儿的姓名,熟识幼儿园环境。具体实习打算如下:一、 重视师德修养作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。1、关怀和喜爱每一位幼儿,平等敬重每一位幼儿,敬重幼

35、儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子进展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。2、学习幼儿园优良的园风,仔细学习教师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提示自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做典范。二、 关怀集体、关怀他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。三、 努力提高自己的专业素养1、在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有阅历教师的教育教学阅历,仔细设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题主动与老师探讨,每次课堂教学后,仔细反思,争取更多的进步。2、 学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,

36、每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。3、 在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看法、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观看、记录能力。4、 仔细做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的阅历。5、 不断丰富以家长的沟通、沟通的阅历,有效的开展教育教学工作。 幼儿园实习报告:幼儿园实习报告范文 这篇幼儿园实习报告:幼儿园实习报告范文是由小编整理提供的,请大家参考!幼儿园实习报告:幼儿园实习报告范文 幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会

37、了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的

38、名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会抱歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了美好,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内

39、心的声音。了解孩子,关怀孩子。 在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具都一一预备好;虚心接受李老师给我 提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中,我主动和保育员老师搭配。表达了“教中有保,保中有教。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子清静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时清静,不挑食,细嚼慢咽;

40、守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于 参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实

41、习老师日渐放心。 幼儿的天性是好仿照、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,假如自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。我感谢我的母校扬州市职业高级中学和深圳市育才幼教中心,给了我这次实习的机会,同时也感谢我的指导老师李萍老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我许多指导和关心。 如今,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一

42、天! 2022幼儿园实习打算范文 小编为大家整理的20xx幼儿园实习打算范文供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 作为刚进入幼儿园的一名实习生,为迎接新学期新的开始,特制订如下打算: 一、思想方面 遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:主动参与园内组织的有益活动,以喜爱本职工作为出发点,仔细、努力工作,来提高自己的专业水平,喜爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。 二、教育教学 (一)敬重幼儿在学习活动中的主体地位,制定好每月、每周、每日教学打算,赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,向有阅历的

43、老教师学习,取长补短,积累阅历,有打算地提高自己的业务水平。 (二)教育工作 1、开展促进孩子全面进展的主题活动。 (1)大主题如下:“健康宝宝、“树、“纸、“蓝色的大海、“酷热的夏天。 (2)敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,表达“生活既教育的教育观念,继续开展“主题生成,从多方面考虑主题活动内容,表达幼儿活动的主体性。 (3)依据幼儿的兴趣、幼儿的生活阅历、季节的特点来确定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参加进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。幼师实习打算

44、范文 2、结合节日对幼儿进行品德教育。 三月份:开展“我爱妈妈的主题教育,教育幼儿喜爱自己的母亲、老师等。 四月份:开展“植树节活动,开展以环保为题材的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。 五月份:开展“我是好帮手的劳动教育,让幼儿了解四周人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。 六月份:参与“六一汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。 3、“我的地盘我作主的区域活动 为了让幼儿身心更为健康地进展,以幼儿的进展为本,发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地支配特定的活动,而只是在区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,“玩角色游

45、戏、搭积木、讲故事等。 4、丰富游戏材料,逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。 用真心关爱四周的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用欢乐培育孩子的健康。仔细努力工作,加油! 幼儿园实习报告范文:幼儿园教师实习报告范文 以下是小编为大家整理的关于幼儿园实习报告范文:幼儿园教师实习报告范文的文章,盼望大家能够喜爱!幼儿园实习报告范文:幼儿园教师实习报告范文 我毕业于东莞市经贸学校,接近毕业时我在本市万江镇一所私立幼儿园进行了三个月的实习工作。我从没想过会在幼儿园当老师,加上又不符合我的文秘专业!可是毕竟是我的第一份工作,我会尽自己的能力把工作做好!虽然时间很短,但却收获甚多。 以下是我在幼儿园实习的心得: 在这三个月里,我学习到很多在学校学不到的东西.也感悟到了很多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀目光芒,给了我在实习生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师确定很好玩,很轻松,但在这里我转变了这个想法,每上完一节课我都有的感

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