幼儿园实习计划安排.docx

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1、幼儿园实习计划安排 小编为大家整理的幼儿园实习打算支配,供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 一、思想方面 遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:主动参与园内组织的有益活动,以喜爱本职工作为出发点,仔细、努力工作,来提高自己的专业水平,喜爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。 二、教育教学 (一)敬重幼儿在学习活动中的主体地位,制定好每月、每周、每日教学打算,赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,向有阅历的老教师学习,取长补短,积累阅历,有打算地提高自己的业务水平。 (二)教育工作 1、开展促进

2、孩子全面进展的主题活动。 (1)大主题如下:“健康宝宝、“树、“纸、“蓝色的大海、“酷热的夏天。 (2)敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,表达“生活既教育的教育观念,继续开展“主题生成,从多方面考虑主题活动内容,表达幼儿活动的主体性。 (3)依据幼儿的兴趣、幼儿的生活阅历、季节的特点来确定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参加进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。幼师实习打算范文 2、结合节日对幼儿进行品德教育。 三月份:开展“我爱妈妈的主题教育,教育幼儿喜爱自己

3、的母亲、老师等。 四月份:开展“植树节活动,开展以环保为题材的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。 五月份:开展“我是好帮手的劳动教育,让幼儿了解四周人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。 六月份:参与“六一汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。 3、“我的地盘我作主的区域活动 为了让幼儿身心更为健康地进展,以幼儿的进展为本,发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地支配特定的活动,而只是在区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,“玩角色游戏、搭积木、讲故事等。 4、丰富游戏材料,逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。 用真心关爱四

4、周的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用欢乐培育孩子的健康。仔细努力工作,加油! f132.CoM更多实习报告编辑推举 幼儿园实习打算 这篇幼儿园实习打算是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所关心! 我今日*了以下,发觉找不到幼儿园实习报告的真实内容,有几个网站简直就是挂羊头卖狗肉,以幼儿园实习报告为标题,下面竟然是些不知道所云的文字,我在网上找了好几个小时,最终找到了一些关于幼儿园实习报告的素材,盼望能够对伴侣们有所关心. 一、仔细履行好班组长职责,并主动主动的投入工作。 作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。 首先,我将继续本着理解、关怀、支持

5、的看法与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。 其次,作为班组长对幼儿的进展充满信念,更要以此来感染班组没一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。 再次,擅长接受每个人提供的方法,并在工作中不断修正自己的打算、行为,以适应新的需要与新进展。 再次,定时召开班务会,商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的化。 最终,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,主动主动地争取家长协作;依据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。 二、努力提高自己

6、的专业素养。 首先,在理论学习中成长: 1、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。 2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。 3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。 4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。 5、进一步学习课题讨论方法,主动参加课题的讨论。 其次,在实践中成长: 1、主动参与专业学习培训和教研活动。 2、敬重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。 3、探究适合托班的教育内容、教育方法, 4、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。 6、在活动中学习观

7、看幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看法、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观看、记录技能。 7、仔细做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。 三、重视师德修养 首先,关怀和喜爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子进展的需求,树立起“一切为孩子的崇高思想。 其次,为人师表,在日常生活中时刻提示自己,加强自身修养,为孩子做表率。 再次,关怀集体、关怀他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。 最终,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。 四、具体实施内容: 二月份:1、学习纲要的内容,领会纲要中的精神。 2、学习教育论文的写作。预备幼儿教育论文

8、的选题、收集有关资料。 3、制定有关教育教学打算、各类活动打算。 4学习托班课程目标、内容。 三月份:1学习教师观看技能。 2确定幼儿教育论文的提纲,收集论文的资料。 3写好一篇幼儿观看记录。 四月份:1学习创造性美术活动的方法,阅读有关幼儿创造性美术活动的书籍。2书写有关阅读笔记一篇。 五月份:1学习教师的师德,书写一篇心得。 2对各别幼儿进行有针对性家访。 3教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。 六月份:1幼教论文修改后定稿。 2整理幼儿生成活动的内容、记录。 3向家长反馈幼儿的阶段表现。 七月份:1书写学期班务总结。2书写教育笔记两篇。 3班级物品整理、归类。4召开学期末的家长

9、座谈会。 八月份:1、对新生开展家访工作。2、班级环境的总体策划。 九月份:1、制定新学期的各类打算。 2、预备家长会有关内容并召开家长会。 3、班级环境布置,迎接新生。 十月份:1、撰写课题方案。、2、学习教师心理健康讨论。 3、书写学习教师心理健康讨论的心得一篇。 十一月份:1、修改小课题,参与定海区小课题评比。 2、撰写活动设计方案,参与陶行知“课堂教学生活化的方案评比3、预备幼儿园青年教坛新秀评比。 4、园级课题:2-3岁幼儿口语能力培育的实践讨论结题。 十二月份:1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。 2、参与幼儿园教坛新秀评比。 一月份:1、书写幼儿海味游戏活动方案一则。 2、书写

10、阅读笔记两篇 以上是我二零零四年度的自我成长打算,盼望在园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。 2022幼儿园实习打算 20xx幼儿园实习打算由小编为您细心预备,请大家参考! 我今日*了以下,发觉找不到幼儿园实习报告的真实内容,有几个网站简直就是挂羊头卖狗肉,以幼儿园实习报告为标题,下面竟然是些不知道所云的文字,我在网上找了好几个小时,最终找到了一些关于幼儿园实习报告的素材,盼望能够对伴侣们有所关心. 一、仔细履行好班组长职责,并主动主动的投入工作。 作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。 首先,我将继续本着理解、关怀、支持的看法与班级各位老师合作,统一工作

11、思想、教育的一致,发挥教育的合力。 其次,作为班组长对幼儿的进展充满信念,更要以此来感染班组没一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。 再次,擅长接受每个人提供的方法,并在工作中不断修正自己的打算、行为,以适应新的需要与新进展。 再次,定时召开班务会,商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的化。 最终,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,主动主动地争取家长协作;依据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。 二、努力提高自己的专业素养。 首先,在理论学习中成

12、长: 1、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。 2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。 3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。 4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。 5、进一步学习课题讨论方法,主动参加课题的讨论。 其次,在实践中成长: 1、主动参与专业学习培训和教研活动。 2、敬重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。 3、探究适合托班的教育内容、教育方法, 4、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。 6、在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反应、

13、行为看法、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观看、记录技能。 7、仔细做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。 三、重视师德修养 首先,关怀和喜爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子进展的需求,树立起“一切为孩子的崇高思想。 其次,为人师表,在日常生活中时刻提示自己,加强自身修养,为孩子做表率。 再次,关怀集体、关怀他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。 最终,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。 四、具体实施内容: 二月份:1、学习纲要的内容,领会纲要中的精神。 2、学习教育论文的写作。预备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。 3、制定有

14、关教育教学打算、各类活动打算。 4学习托班课程目标、内容。 三月份:1学习教师观看技能。 2确定幼儿教育论文的提纲,收集论文的资料。 3写好一篇幼儿观看记录。 四月份:1学习创造性美术活动的方法,阅读有关幼儿创造性美术活动的书籍。2书写有关阅读笔记一篇。 五月份:1学习教师的师德,书写一篇心得。 2对各别幼儿进行有针对性家访。 3教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。 六月份:1幼教论文修改后定稿。 2整理幼儿生成活动的内容、记录。 3向家长反馈幼儿的阶段表现。 七月份:1书写学期班务总结。2书写教育笔记两篇。 3班级物品整理、归类。4召开学期末的家长座谈会。 八月份:1、对新生开展家

15、访工作。2、班级环境的总体策划。 九月份:1、制定新学期的各类打算。 2、预备家长会有关内容并召开家长会。 3、班级环境布置,迎接新生。 十月份:1、撰写课题方案。、2、学习教师心理健康讨论。 3、书写学习教师心理健康讨论的心得一篇。 十一月份:1、修改小课题,参与定海区小课题评比。 2、撰写活动设计方案,参与陶行知“课堂教学生活化的方案评比3、预备幼儿园青年教坛新秀评比。 4、园级课题:2-3岁幼儿口语能力培育的实践讨论结题。 十二月份:1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。 2、参与幼儿园教坛新秀评比。 一月份:1、书写幼儿海味游戏活动方案一则。 2、书写阅读笔记两篇 以上是我二零零四年度

16、的自我成长打算,盼望在园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。 幼儿园实习报告:幼儿园实习报告 这篇关于幼儿园实习报告:幼儿园实习报告,是小编为您整理的,盼望对您有所关心!幼儿园实习报告:幼儿园实习报告 幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我始终

17、很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会抱歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩

18、子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了美好,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关怀孩子。 在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具都一一预备好;虚心接受李老师给我 提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点

19、,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中,我主动和保育员老师搭配。表达了“教中有保,保中有教。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子清静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时清静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于 参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有

20、智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。 幼儿的天性是好仿照、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,假如自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面

21、进展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。我感谢我的母校扬州市职业高级中学和深圳市育才幼教中心,给了我这次实习的机会,同时也感谢我的指导老师李萍老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我许多指导和关心。 如今,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天! 幼儿园教育实习打算 作为刚进入幼儿园的一名实习生,为迎接新学期新的开始,特制订如下打算: 一、思想、看法方面,及要求。 1树立正确的教育观、儿童观,敬重信任幼儿。 2充分认识幼儿教师工作的性质与任务,理解保

22、育和教育之间的互相关系。 3加强道德修养,严格要求自己,做幼儿的表率。 4充分认识教师应具备的良好素养及教师在教育工作中所起的作用。 5遵纪守法,遵守园内的各项规章制度。 6主动与家长联系沟通,共同完成对幼儿的教育任务。帮助幼儿园,做好环境布置、大型活动的预备及其他工作。 7对工作要主动主动、尽全力去做好。对本次实习要有主动性,要边干边学。保持好教师形象,要留意总结、留意积累、留意反思。 8发挥特长,主动协作带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好预备。 9抱有4心来实习:虚心、有心、耐烦、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟识全班幼儿的姓名,

23、熟识幼儿园环境。 10主动参与园内组织的有益活动,以喜爱本职工作为出发点,仔细、努力工作,来提高自己的专业水平,喜爱自己的职业。 无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。 二、努力提高自己的专业素养。 首先,在理论学习中成长: 1、主动学习学前教育信息和专业理论。 2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。 3、自学有关幼儿的年龄特点和幼儿园教育内容。 4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。 5、进一步学习课题讨论方法,主动参加课题的讨论。 其次,在实践中成长: 1、主动参与专业学习培训和

24、教研活动。 2、敬重孩子、走进孩子,用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。探究适合幼儿园的教育内容、教育方法。 4、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。 5、在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看法、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观看、记录技能。 6、仔细做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。 通过 7、不断丰富与家长的沟通、沟通的阅历,有效地开展教育教学工作。 三、重视师德修养。 首先,以办园宗旨:“关爱生命,和谐进展,让每一个孩子都健康欢乐的成长“为准绳,树立起“一切为了孩子的崇高思想。做好自己

25、的本职工作。 其次,以“爱幼、敬业、团结、奉献 的园训,在日常生活中时刻提示自己,加强自身修养,为孩子做表率。 再次,学习幼儿园优良的园风:“创温馨挚爱之家,办和谐奋进之园,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观 最终,以办园目标:“推行优效管理、锻造优质师资,创设优美环境、培育优秀新苗的标准,进一步提高自己为人处事的能力。 四、安全方面 儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培育幼儿自我爱护意识和自我管理能力,鼓舞幼儿做一个有心人,能认真观看、到处留意、主动抵挡突发事故的发生,加强安全管理、检查、

26、监督力度,严格执行安全管理规程,主动创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。 通过以上我进行的打算支配,盼望可以根据预定打算,坚决的走下去,我将付出行动,做好自己的本职工作。 幼儿园实习小结:幼儿园实习总结 以下是小编为大家整理的关于幼儿园实习小结:幼儿园实习总结的文章,盼望大家能够喜爱!幼儿园实习小结:幼儿园实习总结 在区试验幼儿园实习的一个月中,我深深的体会到幼儿教师身上所肩负的责任。幼儿教师需要用新的教学理念,新的教学模式去挑战以往教师说教,幼儿学说的填鸭型传统教育模式,运用一种轻松、活跃、自由的课堂气氛感染每个孩子,让各个层次水平的孩子在原有的基础上,引导他们

27、走向胜利、获得喜悦、体验欢乐。 我觉得在实习期间,的收获还是于对孩子的观看。我始终有一个疑问,针对淘气而又思维活跃的孩子,我们教师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、顺序渐进,指引他们?这个就需要我们教师“应材施教,引导这类突出而章显独特的孩子,而不能用粗暴的语言、严峻的看法和目光,扼杀孩子童心,对孩子以后的成长产生负面的影响。 我们崇尚和谐,这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切。我们所需要做的就是用那充满鼓舞的目光和言语,激发孩子的自信,鼓舞他们的斗志,让他们从小在幼儿园体验的是幼儿教师柔软亲切的关爱,体验学习活动过程的欢乐。由此我深刻体会到了幼儿教师需要有慈母

28、般的爱,需要有感恩的心,需要有倾听的耐烦,用暖和的语言对待每个孩子。 其实我们最需要做的就是转变我们和孩子之间的角色。教师所扮演的只是一个活动的组织者,一个学习过程的引导者,我们要遵循孩子的身长规律,让我们的孩子奇思妙想,让他们成为课堂上的主人,自由的但是也有肯定常规约束的活动。 在实习的期间,我也感受到了保育教师的工作艰苦。这更加让我懂得了不管大人和孩子都因该敬重别人的劳动成果,让我们的社会更和谐。我觉得从小让每个孩子有礼貌,敬重他人是我们的德育教育的重要内容,我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园,让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐虽然这还需要有许多时间的磨合与成长。 总之,我看到的

29、是试验幼儿园上下团结一心,共同为了一个目标“一切为了孩子,为了孩子的一切而奋斗着。这种凝聚力是宏大的,我会带着这种团结奋进、蓬勃向上的凝聚力而继续今后的工作和生活。也盼望我能有这样实践感悟的机会。 幼儿园实习报告:幼儿园实习总结 小编的编辑为您预备了关于幼儿园实习报告:幼儿园实习总结的文章,盼望对您有关心!幼儿园实习报告:幼儿园实习总结 时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特殊是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己

30、的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去转变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的转变而转变。我们要专心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及缺乏之处,并关心他们去改正,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完善的句号。 在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增添了实习过程中我的学习欲望。 首先,在保教工作方面,我主动和保育员老师搭配,表达了“教

31、中有保,保中有教。在户外活动时,提示幼儿慢跑,假如热了,要主动提示幼儿增减衣服;回教室时,要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌,提示幼儿洗手。洗手时,要留意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提示幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要清静就餐,不随便扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要准时提示幼儿大小便,盖好被褥,清静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,清静入睡的幼儿评奖小红花。 其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对 他们提出的问

32、题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不当心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧急,依据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的学问,吸引他们的留意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时,我吸取了前一次的阅历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走,不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批判要准时和适度,经过多次的“实战演习让我积累了更多阅历。 再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必

33、需做好充分的预备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。 另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥当处理,幼儿在园的表要准时通告家长,同时给予表扬和批判。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特殊是幼儿园教师是那么的不简单。 和孩子在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起

34、,甜甜的。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的诚心。 欣喜中有困惑,快乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难。我知道了自己的缺乏,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。 实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很生疏,很生疏,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我许多许多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊

35、!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永久也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信念,今后能做一名优秀的幼儿教师! 幼儿园实习报告模板:幼儿园实习报告 这篇幼儿园实习报告模板:幼儿园实习报告是由小编整理提供的,请大家参考!幼儿园实习报告模板:幼儿园实习报告 幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学

36、校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域

37、活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会抱歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了美好,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关怀孩子。 在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具

38、都一一预备好;虚心接受李老师给我 提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中,我主动和保育员老师搭配。表达了“教中有保,保中有教。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子清静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时清静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知

39、道自己是集体中的一员,并乐于 参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。 幼儿的天性是好仿照、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的

40、局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,假如自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。我感谢我的母校扬州市职业高级中学和深圳市育才幼教中心,给了我这次实习的机会,同时也感谢我的指导老师李萍老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我许多指导和关心。 如今,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天! 幼儿园实习报告:幼儿园实习报告总结 这篇幼儿园实习报告:幼儿园实习报告总结是由小编整

41、理提供的,请大家参考!幼儿园实习报告:幼儿园实习报告总结 幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师

42、李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会抱歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收

43、获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了美好,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关怀孩子。 在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具都一一预备好;虚心接受李老师给我 提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中,我主动和保育员老师搭配。表达了“教中有保,保中有教。

44、户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子清静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时清静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于 参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。 幼儿的天性是好仿照、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,假如自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好,同时要喜爱

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