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1、幼儿园小班11月份工作计划 我们不管是做什么工作，都是要先提前做好工作打算，这样才知道怎么去支配工作，下面是由我为大家整理的“幼儿园小班11月份工作打算，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班11月份工作打算(一) 一、工作重点 1、鼓舞幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的欢乐和满足。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。 3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜爱应答。 二、健康领域 1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成常常喝水的习惯。 2、培育幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球
2、、包、小车等多种小型运动器材，喜爱做仿照操。 语言领域 1、情愿用语言与别人交往，喜爱应答。 2、喜爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。 3、喜爱和成人一起看书，情愿自己看熟识的、感兴趣的图画书，有初步爱惜图书的意识。 三、社会领域 1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的欢乐和满足，对自己有信念。 2、喜爱来，喜爱老师和同伴。 3、初步学习轮番，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。 情愿与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴共享玩具和图书。 四、生活卫生工作 1.随时进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。 2.留意口腔卫生，不把不洁净的
3、物品或手指放进口腔。 3.能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，留意地面和衣服的干净。 4.能清静入睡室，在老师的关心下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，清静就寝，睡姿正确。 五、安全工作 1.知道外出时不离开成人，不接受生疏人的物品，不跟生疏人走。 2. 结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增添其自我爱护意识和能力。 3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。 4. 口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师，不自己偷偷玩耍，避开发生意外。 六、家长工作 1. 依据本班具体状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣扬有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。
4、 2.开展秋季亲子运动会，通过各种途径到达家园教育同步，大家一起运动的欢乐。 3.请家长多留意孩子的身体状况，并协作教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。 4.家纺个别孩子。 幼儿园小班11月份工作打算(二) 一、本月工作重点 1、关心幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿情愿吃各种食物，幼 2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。 3、引导幼儿外出时不离开成人，不接受生疏人的物品，不跟生疏人走。 4、引导幼儿在活动后知道合作整理整理小型体育器械。 5、知道友好的对待邻里的小伴侣。 6、引导幼儿大胆回答下列问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发觉。 7、鼓舞幼儿大胆表达自己的请求和愿望。能朗诵简短23首儿歌。
5、 8、用自然音唱歌，吐字清晰，学会唱3、4首歌曲。 鼓舞幼儿大胆地在集体面前演唱熟识的歌曲。 9、学习用撕、贴等方法塑造简洁的平面形象。 教 育 目 标 健康 社会 轻轻、小脏手、我不跟你走、我需要、爸爸回来了、尖刀手。 语言 拔萝卜、击鼓传话、好玩的小脸、小兔找太阳。 数学 去欢欢家、投球竞赛、欢乐的小动物、找不同、游乐场、数一数，艺术 下雨了、宝宝涂色、碰一碰、蔬菜水果盖大印、OK发型师、乐乐的新房。 科学 大萝卜、放到水里会怎样、喂小鱼、冬天真好玩。 二、常规培育 1、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有损害性的物品、行为和危急的地方，形成初步的安全意识。 2、通过晨间谈话
6、、典范教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培育。 3、加强对幼儿听与说的能力培育，知道用一般话和老师、同伴沟通，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信念。 4、优化班级教育环境，定期准时地为各个活动区提供充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，提高幼儿的动手能力。 5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。 三、家长工作 1、天气转冷，鼓舞孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。 2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。 3、在家中，和孩子进行“我喜爱什么的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。 4、 家
7、长在家里可以多与孩子商量幼儿喜爱吃的水果，并告知幼儿吃水果的好处。 5、 利用双休日和幼儿去室外收集树叶，并与幼儿商量收藏叶子的方法，和幼儿一起细心收藏树叶。 幼儿园小班11月份工作打算(三) 一、班务工作重点 做好教室、寢室及幼儿用品、玩具等的清洁卫生及消毒工作。 2.加强幼儿日常生活行为习惯的培育。 3.开展主题活动“颜色躲猫猫和班级活动“穿鞋竞赛。 4.加强秋季传染病的预防，加强幼儿身体锻炼。 5.组织幼儿外出秋游观看秋天的颜色。 6.引导幼儿用自己的作品共同美化创设班级环境。 二、教学工作重点 1.尝试用简洁的语言表述自己的认识，愿意向同伴表述自己的想法。 2.学习遵守游戏规则进行游戏
8、。 3.学习使用各种绘画工具，养成良好的绘画习惯。 4.有独立生活能力，学习自己上厕所，较少需要关心，基本上能留意力集中的完成自己的任务。 5.知道要做对人有礼貌的孩子，会主动使用礼貌用语。 6.在老师的指导下学习种植12种植物，并会给植物浇水。 7.学唱歌曲并尝试进行歌曲表演大胆表现自己。 8.初步了解“红和“绿在社会生活中的意义。 F132.cOm更多精选工作打算阅读 幼儿园小班11月份打算范文 本月 工作重点 1、关心幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿情愿吃各种食物， 2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。 3、引导幼儿外出时不离开成人，不接受生疏人的物品，不跟生疏人走。 4、引导幼儿在活动后
9、知道合作整理整理小型体育器械。 5、知道友好的对待邻里的小伴侣。 6、引导幼儿大胆回答下列问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发觉。 7、鼓舞幼儿大胆表达自己的请求和愿望。能朗诵简短23首儿歌。 8、用自然音唱歌，吐字清晰，学会唱3、4首歌曲。 鼓舞幼儿大胆地在集体面前演唱熟识的歌曲。 9、学习用撕、贴等方法塑造简洁的平面形象。 教 育 目 标 健康 社会 轻轻、小脏手、我不跟你走、我需要、爸爸回来了、尖刀手。 语言 拔萝卜、击鼓传话、好玩的小脸、小兔找太阳。数学 去欢欢家、投球竞赛、欢乐的小动物、找不同、游乐场、数一数，艺术 下雨了、宝宝涂色、碰一碰、蔬菜水果盖大印、OK发型师、乐乐的新房。
10、 科学 大萝卜、放到水里会怎样、喂小鱼、冬天真好玩。 常规培育 1、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有损害性的物品、行为和危急的地方，形成初步的安全意识。 2、通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培育。 3、加强对幼儿听与说的能力培育，知道用一般话和老师、同伴沟通，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信念。 4、优化班级教育环境，定期准时地为各个活动区提供充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，提高幼儿的动手能力。 5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。 家长工作
11、1、天气转冷，鼓舞孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。 2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。 3、在家中，和孩子进行“我喜爱什么的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。 4、 家长在家里可以多与孩子商量幼儿喜爱吃的水果，并告知幼儿吃水果的好处。 5、 利用双休日和幼儿去室外收集树叶，并与幼儿商量收藏叶子的方法，和幼儿一起细心收藏树叶。 幼儿园11月份工作打算 11月，没有繁花似锦，幼儿园的11月工作打算是怎样的？下面是小编收集整理关于幼儿园11月份工作打算的资料，盼望大家喜爱。 幼儿园11月份工作打算篇一 健康： 主题活动：我爱小动物 活动一：在鼻子长长长 活动目标：(1)增添仿照能力和
12、动作表演能力。 (2)培育对小动物的宠爱之情。 活动二：送小动物回家 活动目标：(1)练习向指定方向跑，训练力量、协调等运动素养。 (2)培育跑的兴趣和对小动物的宠爱之情。 活动三：到小动物家做客 活动目标：(1)练习向指定方向走、跑、跳。 (2)初步培育对小动物的感情。 活动四：小汽车，嘀嘀嘀 活动目标：(1)认识红绿灯，了解交通规则。 (2)提高跑的能力，训练动作的敏捷性。 社会 主题活动：我上幼儿园了 活动一：谁英勇谁最乖 活动目标：(1)愿意上幼儿园。 (2)正确对待与亲人的临时分别。 主题活动：遵守交通规则 活动二：好好走 活动目标：(1)知道过公路要走斑马线，不能在公路上玩。 (2
13、)养成遵守规则的好习惯。 活动三：认标志，懂规则 活动目标：(1)初步认识一些交通标志，知道红绿信号灯的重要作用，丰富交通学问。 (2)强化交通安全和自我爱护意识。 活动四：勤洗澡，讲卫生 活动目标：(1)知道勤洗澡是讲卫生的好习惯。 (2)知道洗澡的正确方法。 (3)喜爱洗澡，养成讲卫生的好习惯。 语言： 主题活动：说说谁的习惯好 活动一：请客 活动目标：(1)通过词语配实物或词语配图片，认识并说出常见的食物名称。 (2)夸张地说出自己的要求与想法。 活动二：我要睡觉 活动目标：(1)为儿歌配动作。 (2)为摇篮曲填上自己喜爱的歌词。 活动三：动物园里 活动目标：利用动物玩具形象或动物图片形
14、象讲故事。 活动四：猜迷语 活动目标：(1)通过猜迷语学会观看和描述动物的特征。 (2)学习和把握模拟动物叫声的象声词。 艺术： 主题活动：我的小手真能干 活动一：可爱的娃娃 活动目标：(1)乐于手工活动的制作。 (2)尝试依据不同的物品设计不同的娃娃。 活动二：吹泡泡 活动目标：(1)喜爱演唱，并能用开心的心情演唱歌曲。 (2)尝试依据歌曲编动作并能大胆表演。 活动三：小手拍拍 活动目标：(1)感受唱歌的趣味性。 (2)能结合小手的动作开心的进行表演。 活动四：可爱的娃娃 活动目标：(1)乐于手工活动的制作。 (2)尝试依据不同的物品设计不同娃娃形象。 数学： 主题活动：杂技团节目 活动一：
15、三角魔板 活动目标：(1)能区分三角形，初步认识三角形的特征。 (2)培育幼儿观看、比较能力。 活动主题：杂技团节目 活动二：青蛙跳水 活动目标：(1)复习对三角形、圆形、正方形特征的认识。 (2)提高幼儿身体的协调性运动能力。 活动主题：钓鱼 活动三：认识2 活动目标：(1)在活动中能了解数字2的实际意义。 (2)激发学习兴趣，培育观看，概括能力。 活动四：找一找 活动目标：在查找活动中复习数字2所代表的实际意义，培育观看能力。 科学： 活动主题：谁的玩具 活动一：玩具伴侣排排队 活动目标：依据玩具的一两个特征进行分类，并用简洁的句子大胆地说出分类的理由，与同伴、老师沟通。 活动二：玩具店里
16、玩具多 活动目标：了解玩具店是卖玩具的商店，知道怎样到玩具店买玩具，开发对市场的认识。 活动三：小汽车 活动目标：认识小汽车的外形特征，探究小汽车各种各样的玩法，学习与小伴侣友好地玩游戏。 活动四：布娃娃 目标：介绍自己的布娃娃，体验当爸爸、妈妈的感受，初步认识人生存的基本要求。 幼儿园11月份工作打算篇二 一、生活活动： 1、在生活和游戏中爱护自己不受损害，也留意不损害他人。 2、在生活和游戏中，对数学感兴趣。 二、区域活动： 1、图书区-有序收放图书 2、数学区在游戏过程中对数学感兴趣 三、教育活动： 星期一探究数学：出发的路 小河马的 语言：报纸的故事找欢乐 健康：面条不见了交警叔叔辛苦
17、了起床了 英语bearmonkeycartopbikeboatpuppetbiglittle 星期二探究数学：捉迷藏水果归队 宝宝大声读：雪娃娃 社会：少数服从多数 英语：Whereisthemonkey？onthebike 星期三探究数学：我的座位 语言：手指游戏 歌曲：在农场里 英语:涂色练习 星期四探究数学：小河马找座位 国学教育：三字经 科学：是谁画的画哪有镜子灯光从哪里来 Song:ToysToys 星期五探究数学：复习探究数学 语言：复习 快乐数学：按物体高矮排序 英语：复习 四、户外活动：综合-体验双人协同活动，进展动作协调性 集体双人运球 分散球 五、家长工作：1、在家里养成良
18、好的饮食习惯和生活自理能力，家长不要包办代替。 2、培育幼儿在生活和游戏中爱护自己不受损害，也留意不损害他人。 六、我学会了 1、古诗：别董大 (唐)高适 千里黄云白日昏， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知已， 天下谁人不识君。 2、宝宝大声读：雪娃娃 冬娃娃走了，雪娃娃哭了。过了几天，雪娃娃不见了。 他是不是去找冬爷爷了？爸爸摇摇头：不是，不是，他被太阳公公抱走了。 3、故事：报纸先生的故事 早晨，报纸先生就被邮递员送到了小红家的信箱里。报纸先生心里在嘀咕着：今日谁来拿我呢？假如是奶奶来拿就好了，千万不要小红来拿我。正当报纸先生忐忑担心的时候，门口传来了一阵急促的脚步声。报纸先生一听：哎呀！糟
19、了，是小红。小红拿了报纸以后，就坐在沙发上阅读报纸。报纸先生心想：呆会小红又会将我丢弃在垃圾箱里。果真，小红看完报纸后，顺手就把报纸先生丢弃在垃圾箱里。 第二天早晨，报纸先生又被邮递员送到小红的家。这回是奶奶来拿报纸。报纸先生心想：这下可好了，我有用了！只是不知道呆会奶奶是拿我帮助擦窗户、包物品、做台布、垫桌子还是垫湿地，但无论奶奶用我干什么，我都高兴。 4、折纸：船形帽 5、歌曲：在农场里 6、国学教育：三字经论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。 7、欢乐绘画:树叶宝宝回来了 8、立体手工：打伞 9、手指游戏： 时钟说：滴答，滴答，滴答，滴答(两手竖起食指左右摇摆
20、) 剪刀说：咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓(食指与中指做剪刀) 榔头说：叮当，叮当，叮当，叮当(两手握拳上下敲击) 机器说：轰隆，轰隆，轰隆，轰隆(两手握拳屈臂转动) 小伴侣拍手说：噼啪，噼啪，噼啪，噼啪，停！(有节奏地拍手，最终一下在头顶停住) 10、数数:1-100在田格本上正确书写123 幼儿园11月份工作打算篇三 十月份工作顺利结束，接下来是十一月工作打算： 教育教学： 1老师要在课前熟识上课内容，预备好教材教具 2.加强幼儿上课常规 3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。 4.准时发书给幼儿回家复习 保育方面 1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。 2.每天保证幼儿喝水量，有带药的准时帮幼儿喂药。
21、3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落 4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。 安全工作 1.每天检查幼儿书包，看是否有带危急物品 2.每周坚持给幼儿剪指甲 3.户外活动前提要求 4.提示幼儿不行以攀爬高处，更不行以从高处跳下。 5.不行以攀爬高处，也不从高处跳下。 家长工作 1.每周坚持给幼儿穿园服。 2.给家长发园讯通告知幼儿回家作业，家长准时辅导 3.协作组织好亲子游 4.记得帮幼儿带衣服及毛巾 十一月打算如上，盼望各项工作能顺利开展。加油！ 幼儿园小班11月份月打算报告 大部分幼儿都能够高兴来园，能较好的适应日常生活的作息时间及活动支配。大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见，能
22、随教师和同伴一起游戏。此时，应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培育，如：幼儿洗手时，常对玩水、玩肥皂感兴趣，有时袖子会淋湿，还需要成人在游戏中进一步引导;部分幼儿独立进餐时还有困难，如端碗、用勺稳定性差，需要老师非常关怀和关心。本月工作重点1、鼓舞幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的欢乐和满足。2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜爱应答。教育目标健康领域1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成常常喝水的习惯。2、培育幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。4、会玩球
23、、包、小车等多种小型运动器材，喜爱做仿照操。语言领域1、情愿用语言与别人交往，喜爱应答。2、喜爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。3、喜爱和成人一起看书，情愿自己看熟识的、感兴趣的图画书，有初步爱惜图书的意识。社会领域1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的欢乐和满足，对自己有信念。2、喜爱来，喜爱老师和同伴。3、初步学习轮番，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。情愿与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴共享玩具和图书。科学领域1、主动运用多种器官感知四周的事物，进行自发的探究活动。2、感知体验“1和“很多以及它们的关系。会使用简洁的数学词汇
24、和语言。3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差异。4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探究身体发生的“小乐器初步感知声音的强弱。2、喜爱参加音乐、美术活动，在活动中感受欢乐和满足。3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。4、能随着音乐做简洁律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。家园共育1、.天气渐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动兴趣和
25、抗病能力。2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会，激发幼儿做事的信念，促进幼儿动作进一步协调进展。4、.建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在沟通中促进他们的语言进展。5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯，鼓舞家长教育幼儿爱惜玩具，玩完后鼓舞幼儿和成人一起 幼儿园小班11月份月打算范本 本月 工作重点 1、关心幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿情愿吃各种食物，幼儿园小班十一月份教学工作打算。 2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。 3、引导幼儿外出时不离开成人，不接受生疏人的物品，不
26、跟生疏人走。 4、引导幼儿在活动后知道合作整理整理小型体育器械。 5、知道友好的对待邻里的小伴侣。 6、引导幼儿大胆回答下列问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发觉。 7、鼓舞幼儿大胆表达自己的请求和愿望。能朗诵简短23首儿歌。 8、用自然音唱歌，吐字清晰，学会唱3、4首歌曲。 鼓舞幼儿大胆地在集体面前演唱熟识的歌曲。 9、学习用撕、贴等方法塑造简洁的平面形象。 教 育 目 标 健康 社会 轻轻、小脏手、我不跟你走、我需要、爸爸回来了、尖刀手。 语言 拔萝卜、击鼓传话、好玩的小脸、小兔找太阳。 数学 去欢欢家、投球竞赛、欢乐的小动物、找不同、游乐场、数一数，艺术 下雨了、宝宝涂色、碰一碰、蔬菜
27、水果盖大印、OK发型师、乐乐的新房。 科学 大萝卜、放到水里会怎样、喂小鱼、冬天真好玩。 常规培育 1、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有损害性的物品、行为和危急的地方，形成初步的安全意识。 2、通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培育。 3、加强对幼儿听与说的能力培育，知道用一般话和老师、同伴沟通，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信念。 4、优化班级教育环境，定期准时地为各个活动区提供充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，提高幼儿的动手能力。 5、教幼儿学习穿脱衣物
28、，会将脱下的衣物放整齐。 家长工作 1、天气转冷，鼓舞孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。 2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。 3、在家中，和孩子进行“我喜爱什么的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。 4、 家长在家里可以多与孩子商量幼儿喜爱吃的水果，并告知幼儿吃水果的好处。 5、 利用双休日和幼儿去室外收集树叶，并与幼儿商量收藏叶子的方法，和幼儿一起细心收藏树叶。 幼儿园小班11月份工作打算范文怎么写 大部分幼儿都能够高兴来园，能较好的适应日常生活的作息时间及活动支配。大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见，能随教师和同伴一起游戏。此时，应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培育，如：幼儿
29、洗手时，常对玩水、玩肥皂感兴趣，有时袖子会淋湿，还需要成人在游戏中进一步引导;部分幼儿独立进餐时还有困难，如端碗、用勺稳定性差，需要老师非常关怀和关心。本月工作重点1、鼓舞幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的欢乐和满足。2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜爱应答。教育目标健康领域1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成常常喝水的习惯。2、培育幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜爱做仿照操。语言领域1、情愿用语言与别人交
30、往，喜爱应答。2、喜爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。3、喜爱和成人一起看书，情愿自己看熟识的、感兴趣的图画书，有初步爱惜图书的意识。社会领域1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的欢乐和满足，对自己有信念。2、喜爱来，喜爱老师和同伴。3、初步学习轮番，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。情愿与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴共享玩具和图书。科学领域1、主动运用多种器官感知四周的事物，进行自发的探究活动。2、感知体验“1和“很多以及它们的关系。会使用简洁的数学词汇和语言。3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差
31、异。4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探究身体发生的“小乐器初步感知声音的强弱。2、喜爱参加音乐、美术活动，在活动中感受欢乐和满足。3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。4、能随着音乐做简洁律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。家园共育1、.天气渐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋，如袖口及裤腰的松紧要适
32、度易挽、好脱，不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会，激发幼儿做事的信念，促进幼儿动作进一步协调进展。4、.建议家长每天坚持和幼儿一起看书，在沟通中促进他们的语言进展。5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯，鼓舞家长教育幼儿爱惜玩具，玩完后鼓舞幼儿和成人一起 幼儿园大班11月份工作打算 身为一名幼儿老师。做好工作打算是十分有必要的。这样才可以更好的照看教育幼儿。下面是由我为大家整理的“幼儿园大班11月份工作打算，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班11月份工作打算(一) 十月份工作顺利结束，接下来是十一月工作打算： 一、教育教学 1老师要在课前熟识上课
33、内容，预备好教材教具 2.加强幼儿上课常规 3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。 4.准时发书给幼儿回家复习 二、保育方面 1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。 2.每天保证幼儿喝水量，有带药的准时帮幼儿喂药。 3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落 4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。 三、安全工作 1.每天检查幼儿书包，看是否有带危急物品 2.每周坚持给幼儿剪指甲 3.户外活动前提要求 4.提示幼儿不行以攀爬高处，更不行以从高处跳下。 5.不行以攀爬高处，也不从高处跳下。 四、家长工作 1.每周坚持给幼儿穿园服。 2.给家长发园讯通告知幼儿回家作业，家长准时辅导 3.协作组织好亲子游
34、 4.记得帮幼儿带衣服及毛巾 十一月打算如上，盼望各项工作能顺利开展。加油! 幼儿园大班11月份工作打算(二) 一、主题实施 主题一将幼儿带入了他们急欲探究的天地：色彩来源于光的作用，是淘气的七彩光娃娃从天空来到地上“玩出来的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，自己吹出来的肥皂泡泡有七彩颜色到处都有七彩颜色。有了七彩颜色，画画更秀丽，装扮东西更美丽，游戏起来更好玩。 主题二：在学习脉络中，我们选择小乌龟这一简单获得的资源，让小乌龟以“来宾的身边走进孩子的生活，走进孩子主动学习的情境，成为他们饲喂、养护的宠物，常常观看的对象，游戏、表达、表现的主角。在孩子有了这样的学习体验，尝试过这样的学习
35、方法后，我们又引领着孩子进入更宽阔的学习天地，去结识更多的动物伴侣，让孩子自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系，让孩子以真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。 二、幼儿生活、学习活动 1.学习整理自己的床铺及自己的物品，完善自我服务能力。 2.随着天气的改变，能主动增减衣物，保证穿着整齐。 3.优化班级教育环境，定期准时地为各个活动区提供充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，提高幼儿的动手能力。 4.通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培育。 三、家长工作 1.将幼儿收集的有关动物的资料汇总布置成专栏，供幼儿沟通学习。 2.在家
36、中和孩子一起利用各种资源常常沟通动物的名称、外形特征和生活习性等。 3.关心孩子查阅一些有关动物的资料;和孩子一起收看动物世界、人与自然等专题电视节目。 4.收集动物自我爱护和爱护环境方面的资料，丰富有关的学问。 5.家长还可以利用休息日带孩子到动物园去参观，认识一些常见的动物，给孩子讲讲动物的名称、外形特征和生活习性。 幼儿园大班11月份工作打算(三) 为了让各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中，要将安全工作放在首位。为贯彻落实幼儿园安全管理规范，现将十一份的工作打算如下： 一、教师应做到 1，坚持每天晨检：确保无危急品入园，严禁孩子外出。 2，确保教室通风，洁净，确保区域安全，卫生，定期进
37、行玩具消毒。准时预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，催促学生之间不要互相交叉使用。 3，严格书写交班记录，准时报告班级人数、学生状况等状况。 4，午睡时间准时检查教师是否有危急品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头状况要准时纠正。 5，户外活动，老师要认真检查场地的安全，消除担心全因素，以确保儿童安全。 二、教育幼儿方面 1.教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。 2.为了确保下楼梯的安全。孩子们也必需做到、不跳台阶。 3.让孩子们不跟生疏人说话，不要吃生疏人的东西，懂得不随便离开大人。 4.孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避开造成损害。 5.户外活动时候要做到相互谦让，不拥挤，同学之间
38、要相互监督，确保儿童的安全。 6.教育幼儿不要手碰电插座等电器。 7.通过认知活动，教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。 8.教育幼儿识别交通标志。 9.深化幼儿对危急品的认识。 10.教育儿童分清是非，通过区分是非，提高他们的安全意识。 11.幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让知道特别状况拨打电话号码110,119,120等。 具体的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，关心幼儿懂得自我爱护，确保幼儿真正安全。 幼儿园11月份园务工作打算 在管理学中，打算具有两重含义，其一是打算工作，是指依据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在将来肯定时期内要到达的组织目标以及实现目标
39、的方案途径。其二是打算形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式支配的管理事件。下面是小编为您整理的幼儿园11月份园务工作打算，仅供大家查阅。 【篇一】 一、基本状况 本学期，我园共有中、大、大大班共十二个教学班，在园幼儿393名，现有在册教职工35名。 二、主要工作 一建章立制，强化园内管理。 规章制度是幼儿园的法，是为实现幼儿园的进展目标，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学
40、以来幼儿园始终在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如健康检查制度、园长工作职责、副园长工作职责、保教主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，并编印成册，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。 二完善师资队伍建设，努力提高师资水平。 教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师互相沟通、学习，共同提高。 三强抓保
41、教常规管理，确保保教质量稳步上升。 为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的进展，我园除了一如既往的按纲要要求，开学初结合本园实际制定好园务工作打算、政治业务学习打算、教研打算；各班制定好各科教学打算、班务工作打算以外，为了使各项打算扎实有效的落实，园内检查组加强了检查催促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行催促检查、综合评比，并坚持在每周一的例会上通报评比结果，确定成果，指出缺乏，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，准时整改，实行流淌红旗嘉奖制度，不断激发教师的工作主动性和主动性。学期末要求各岗位教师仔细做好学
42、期末工作总结，积累阅历，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。 四省乡镇一级幼儿园创建工作扎实推动，成效显著。 省乡镇一级幼儿园创建工作是推动幼儿园可持续快速进展的重要工作。为了使此项工作扎实有效的推动，我园一是加强组织领导，成立创建工作领导小组，制定具体的创建工作实施方案，做到分工明确，责任到位，确保了创建工作顺畅有序的进行，取得实际效果。二是组织教职工仔细学习省一级幼儿园评估标准，使教职工明确了创建工作的意义，提高了创建的认识，增添了责任意识和使命意识，进而信念百倍、全力以赴，掀起了创建活动的热潮。三是对比省一级园的评估标准逐条进行自查，找出问题，准时改良和完善，如：改善硬件条件、强抓教师技能达标、环境创设、制度完善、健全档案资料等，努力争取到达评估标准。四是想方设法改善办园条件，并建立完善了活动室、保健室、隔离室、图书室等专用活动室。四是主动上报创建材料，做好上级的沟通沟通工作，并将创建工作状况制成了多媒体课件，扎实做好了省级文明校内和省级示范园的迎验工作。注：省乡镇一级幼儿园已验收通