2022中学上半年工作总结.docx

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1、2022中学上半年工作总结 中学上半年工作总结略阳县徐家坪初级中学201*年上半年工作总结201*年上半年,在县教化体育局的坚毅领导下,徐家坪初级中学各项工作取得了长足进步。现比照徐中发(201*)1号发201*年徐中工作安排,将上半年工作总结如下:一、取得成果:1、严抓教学五仔细,实行每学月一考核。上半年,我们将学期划分为四个学月,每个学月对老师的备课、上课、听课、辅导、作业批改和考试进行检查,并进行汇总,纳入一学期考核,并作为绩效工资考核的依据。2、注意教职工的管理,使教职工达到遵章守纪。结合全市的干部作风再教化活动的开展,结合我校的实际,出台了教职工外出登记制度,完善了教职工请假制度,规

2、范了教职工的言行。3、细化平安管理,确保平安无缝管理。我们依据县局201*(139)、201*(14)和201*(66)号文件精神,并结合我校实际,完善了学校的平安管理制度,并加大了平安管理力度,强化了责任追究力度,并注意每周的平安事故剖析,使学校平安管理达到了“时时有人管、到处有人管、事事有人管”,实现了平安零事故的目标。4、不遗余力地做好后勤工作,为师生做好后勤服务工作。本学期,我们注意消毒工作,做到教室和宿舍一天一消毒,餐厅和厕所两天一消毒,防止传染病入侵。做到老师陪餐;校委会成员、值周老师组织就餐;校长在校期间每天必需检查一次食堂,为学生创建良好的就餐环境。仔细实行养分改善安排,让学生

3、吃得饱、吃得好。5、校务公开面进一步加大。评优树模通过校长办公会、学校行政会产生。财务管理、政务管理、教化管理面对全体,接受师生监督。校长的教化教学管理活动每学月定时向全体教职工公开。二、存在不足:1、对老师业培训重视不足。本学期对老师的业务素养培训没有提到议事日程,对培训工作督促不够,导致老师们网上培训比其它学校滞后。2、重视了平安管理,忽视了质量提升。上半年,把过多的精力放在平安方面,对质量方面做得不细不深,成果没有以前进步得幅度大。3、平安管理没有达到“预料、预警、预案”的要求,没有形成“有备无患”。4、校建目标滞后,没有完成预定的工作进程。三、改进措施:1、校长要做好顶层设计的执行者,

4、要做好全体教职工的表率,“己所不欲,勿施于人”。加强理论学问的学习,提高自己的管理素养。2、加强校委会的自身学习,提高管理层的素养。要让校委会成员成为全体教职工的行为表率。3、实施高效课堂,提高教学质量。由点到面推广高效课堂,使老师由“苦教”变为“巧教”。4、科学管理、创新管理,在平安管理的前提下,注意教学过程的动态管理,尽可能地发挥老师的主观能动性,使教学质量进一步提升。5、协调好外围关系,为教职工的生活和学生的学习供应便利条件。二O一三年七月八日扩展阅读:中江中学201*年上半年工作总结中江中学201*年上半年工作总结201*年上半年,在县四大班子的正确领导下,在教化行政主管部门的关切和支

5、持下,我校全体教职工精诚团结、共同努力,以学校全面发展促进学生全面发展,以老师持续发展促进学校持续发展,以灾后重建提升学校办学等次,学校办学成果又有新成就、办学质量又上新台阶,办学水平又有新提高,现将201*年上半年的工作简要总结如下:一、半年来学校主要办学成果:(一)学生学业成果持续稳步提高。高考成果:中江中学高201*级是一个入口人数不足,生源质量不高的年级:在高一入口中,进入段学生人数42人(市前201*名);进入段以上学生人数168人(市前4000名);进入段及以上学生人数369人(市前6000名)。但是,我校全体教职工主动发扬不怕困难,敢于成功的继光精神,创建了值得确定的高考成果:1

6、、高考本科上线933人(其中艺体上线18人)!雄居德阳市第一!2、中江中学连续四年高考本科上线雄居德阳市第一!3、201*年高考精品优生再创佳绩:唐世军(初中毕业于太安镇中)以617分居全县理科第一!郭鑫(初中毕业于中江中学)以602分居全县理科应届第一!胡晓庆(初中毕业于中江中学)以594分居全县文科应届第一!4、中江中学文科本科上线334人,其中文科应届本科上线201人,名列全市前茅!文科总上线率和文科应届上线率名列全市前茅!5、中江中学1565人上专科线,上线率高达95.95%!中考成果:我校初中非毕业班成果喜人。初201*级(全县本年级共计14000余名)期末考试全县前10名,我校占6

7、名(分别为1、2、3、4、5、9名);全县前20名,我校占9名;全县前100名,我校占20名。初201*级期末考试全县前10名,我校占2名;全县前100名,我校占18名。(二)在学业成果普遍提高的同时,学生综合素养培育成效显著,部分学生特长明显。本学期学校政教处、高初中各年级组加强了学风和班风、校风的管理和建设,留意引导学生全面发展。本期,我校高201*级举办了足球竞赛,201*级举办了篮球竞赛,团委会举办了学生演讲竞赛,政教处组织学生主动参与了城乡综合整治系列活动,年级组、政教处和平安办一起组织了多次法制讲座,平安教化。学校五色笔杂志和中江中学报正常出版。在全校教职工的支持下,各种学生活动促

8、进了学生的健康发展。在全国中学生语文实力竞赛中,我校有5位同学获得了全国一等奖,有13位同学获得了全国二等奖。黄齐川同学设计的洗洁精对金鱼生活的影响教室灯光设计等科技作品参与全省科技独创、论文竞赛分别获得了省、市三等奖。我校学生参与德阳市其次十一届中学生篮球竞赛获中学男子组第三名。我校组队参与全县田径运动会获初中团体总分第一名,中学团体总分第一名,中江中学还获得了道德风尚奖。我校组建的健身操参与全省国家级体育俱乐部大众塑身操竞赛获全省第七名。今年上半年,我校还有一大批学生参与市县演讲竞赛获奖,几十名同学撰写的文章发表在年轻人创新作文等报刊杂志上。(三)老师团队优势突出,专业素养持续发展。在学校

9、发展的各个要素中,老师状况起确定作用。我校学生优异的学业成果、优秀的个人品质,得益于学校有一支业务精湛、素养过硬、持续发展的老师团队。我校老师在德阳市一般中学老师的各级各类专业活动中,仍旧具有明显优势:语文组潘辉、邓永锋、李国荣、徐英、林胜、赵扬涛等18人次老师组织学生参与全国语文实力竞赛获得了指导老师奖。谢长林被评为德阳市接着教化培训工作先进个人。李天文、刘维巨、赵辉、刘晓英、张军、吴倩文等老师被评为县优秀教练或优秀裁判。林胜、谢凯等老师在县“忆英雄事迹,颂继光精神,做时代中江人”活动中被评为优秀指导老师。靳忠英和张军老师指导学生的科技独创获得了省级嘉奖。尤其是我校高三和初三毕业班的全体老师

10、,在磨难中奋进,在汗水中耕耘,创建了高考和中考的佳绩。一系列成果,说明我校老师整体上富有活力,老师专业实力实现了持续发展,从而为学校持续发展的供应了必要保证。(四)灾后重建顺当推动。半年来,学校灾后重建一期、二期工程全部开工,201*年5月,学校完成新征地11.2亩,运动场的设计招标工作惊慌进行中。灾后重建工作头绪多,事情杂,任务重,时间紧,人员少。但是,学校克服重重困难,坚持每天跑,耐性问,每天催,根据灾后重建的要求,规范有序、廉洁高效地做好了各种开工前的前期工作。工程开工以后,灾后重建工作得到学校全体老师的大力支持,我们一起克服了噪声大,流淌人口多,学校治安管理难度增加的冲突,刚好处理了民

11、工和学生间的冲突。保证了学校教化教学和灾后重建在冲突中和谐相处,共同推动。201*年4月4日,教化局长的吴润贤同志专程来到中江中学,了解学校灾后重建状况,要求学校加快进度,加强监管,力求高质量的建筑。201*年4月12日,县政府副县长兰序武专程来到我校了解灾后重建工程,指导学校开展相关工作。201*年4月20日,县政协委员代表来我校视察灾后重建工作。201*年4月30日下午,县委书记杨震带领县四大班子专程来到中江中学慰问老师干部,了解灾后重建进程。在学校灾后重建工作中,中江县教化局、建设局、国土局、凯江镇政府的领导更是常常到学校视察灾后重建工作,解决工作中的详细问题。(五)学校招生工作顺当,成

12、效显著。截止201*年7月11日,学校高201*级招生工作基本完成,共计完成招生人,其中A级以上的人数人,择校生人;初201*级招生工作基本完成,生源质量较以前有较大提升。招生工作是学校综合办学效益的详细体现,是学校全校老师共同努力的结果,是学校可持续发展的源泉和动力,希望全校教职工要接着支持学校的发展,把握信息,了解改变,争取学校招生工作越来越好。我们承办的中江县中学复读班招生工作接着进行,希望全校教职工大力支持,广为宣扬,耐性说明。二、半年来学校主要工作综述:学生的素养、老师的业绩,彰显了学校的办学品质。反思一学年来学校的发展,最重要的体会是:抓住改革机遇,敬重教化规律,以师生为学校发展之

13、本,扎实践行科学发展观。(一)主动开展“创先争优”活动,加强党组织建设。为了响应党中心的号召,实行中江县委组织部、宣扬部关于在全县基层党组织和党员中深化开展创先争优活动的实施看法和中江县教化党委关于中江县教化系统创先争优活动实施方案的精神,中江中学党总支高度重视创先争优活动,细心组织相关开展系列活动。成立了以党总支书记、校长蒋波为组长的领导小组,制定了中江中学“创先争优”活动实施方案。6月26日上午,中江中学在试验大楼阶梯教室隆重召开了全校党员创先争优活动动员会。动员会上,学校隆重表彰了38名201*201*年度校级优秀党员,并颁发了荣誉证书和奖金。会议对中江中学领导班子成员进行了民主测评。各

14、支部还开展了民主评议党员工作。(二)学校管理及服务走向精细化、人性化,校内生活民主和谐。学校组织干部和老师反复学习四川省有关规范办学行为的文件和制度,落实相关文件要求,引导老师刚好变更教化教学策略。学校各管理层级有明确的职责分工。为了增进各层级、各部门和教职工之间的合作,使管理机制更加人性化,学校不断加强行政、教辅、后勤部门的服务职能,各种利益安排向一线教学人员倾斜,敬重教职工从事教化事业的自主性,提高了学校管理和服务水平,把民主管理、科学管理落在实处,在教职工之间形成了合作共赢、有序竞争的职业生活环境,增加了学校各项工作的效能,增进了教职工之间的团结、和谐,增加了学校持续发展的实力。(三)进

15、一步加强了教学工作,着力提升教学质量。本学期学校进一步加强了师徒结对的青蓝工程,再次明确了结对方式和结对人员,并对结对培训提出了具体的要求,规范了管理。本学期学校进一步加大了教学探讨和沟通的力度。我校承办了全市高一历史教研会;接待了市中学化学中心组来我校听课,开展调研活动;迎接了市高三教学工作视导;组织了部分学科老师到市内其他学校参与教研会。(四)进一步强化德育工作,营造优秀的校风和学风。本学期学校进一步拓宽了学校德育层面,加高校校德育深度,主动探究和完善学校、家庭和社会三结合教化机制,促进学校与家庭、老师与学生的良性互动,形成教化合力,营造一个学生健康成长、体现信息时代要求的校内文化氛围,本

16、学期胜利地召开了全校学生家长会。学校尝试开展了联班班主任工作,开展了职业志向教化,取得了肯定的效果。本期加强了城乡环境综合治理工作。学校开设了宣扬专栏,组织了专人负责参加社区环境管理,组织学生参加了城市保洁工作。由于全校师生的支持,我校荣获了201*年城乡环境综合整治工作先进单位。学校主动关切、帮扶弱势学生。本期,我校为贫困学生争取到各种资助金共计42.25万元(其中包括中心福利彩票基金15.25万元,初中住校生生活补贴8.4万元,利乐基金4.8万元,李嘉诚基金8.8万元,学校师生资助高三身患重病的学生范能5万余元)。向玉树地震灾区捐款1.4万余元。(五)加强师资队伍建设。学校重视对老师的政治

17、思想教化、职业道德教化;强化师德师风建设。组织全体老师学习中小学老师职业道德规范。强化师德师风建设,提高老师素养,使师德建设做到常常化、制度化、规范化。进一步完善学校常规管理制度,以创文明校风、树师表形象为重点,全面开展“师德师风教化”活动。坚决杜绝卑视差生、体罚差生等一些有损老师形象的现象,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。以此提高教职工思想素养和修养,端正思想和工作看法,以高度的责任感去完成本质工作。重视对老师的业务培训,提高老师的业务水平,坚持以校本培训为主,加强学习与反思,深化老师成长记录。尤其是今年暑假,学校有一百人要参与各种类别的接着教化培训,信任

18、通过这些培训,老师们的基本功将再次提升等次。大力加强师德师风建设,提高教职工思想政治素养和职业道德水平,深化学习实行老师职业道德规范,树立良好的职业形象,树立全局观、集体观、荣誉观,树立以校荣我荣、校衰我耻的思想,有主子翁的责任感和使命感,真正做到为人师表、忠贞事业,敬教乐业,尽职尽责,无私奉献,听从支配。5月4日,学校组织全体青年举办了“弘扬继光精神,争做时代先锋”的演讲竞赛,有15位老师活动了等级嘉奖。同时,学校出台了老师师德考核细则,规范了学校师德管理。(六)高度重视平安工作,加大投入,确保学校平安。学校平安工作制度健全,精细规范,杜绝了各种平安隐患,为师生校内生活供应了基本保障。今年接

19、着加强了甲型H1N1流感防控工作的部署及落实,使学校在预防群体性传染病等方面的实力有大幅度提升。学校还筹集资金设置了监控系统,提高了学校的安保设施。在全体学生中开展的“预防第一,防震减灾”主题教化活动,增加了学生的自我爱护和自救互救实力。我校被评为“德阳市依法治校师范学校”。三、回顾一学期的工作,我们还存在一些问题。1、老师的科研实力的提高有待培训,还须要接着加强校本培训和网络培训。2、管理尚需更精细化,还要进一步探究、提高等。4、学校灾后重建和教化教学的冲突依旧存在,诸多冲突还须要我们去解决。友情提示:本文中关于中学上半年工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,中学上半年工作总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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