2022年人生职业规划模板锦集八篇.docx

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1、2022年人生职业规划模板锦集八篇人生职业规划模板锦集八篇时间飞逝,伴随着比较紧凑又略显惊慌的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,我们又将迎来全新的工作和生活,写一份职业规划,为接下来的工作做打算吧!那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?下面是我为大家整理的人生职业规划8篇,欢迎阅读与保藏。人生职业规划 篇1在对自己进行职业规划之前,先确定自己的职业方向。再就是给职业规划确立一个支点,这个支点就是:我为什么工作。当年比尔盖次高校没读完就去闯荡江湖,结果以他独特的才智获得胜利,显示了自身价值。比尔盖茨的职业规划支点就是事业的发展。邻居家的工程师老夏,退了休还成天去郊区合资厂发挥余热。每周五我见他回来

2、就要劝他:“看穿一点,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏总是回答:“工作就是享受,不工作我就会生病。”老夏的工作支点是找寻欢乐。职业生涯规划有三个层次的支点:生存支点、发展支点和爱好支点。假如立足生存支点来规划职业生涯,会把薪酬作为主要导向。总是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有获得高薪的机会就会跳槽,而经常忽视自身成长。待到遇上职业瓶颈,薪酬没了增长空间,而技能又没学到多少,身价便会每况愈下。在如今这个学问更新越来越快的时代,在为现在的高薪得意时,更要想想如何保持高薪。所以,假如始终以生存为支点来做职业规划,是一种只重现在不看将来的短视行为,不会感到工作的欢乐,也不会获得事业上的成就感。

3、假如立足发展支点来规划职业生涯,会以自身的进步作为导向。即使所从事的职业并不特殊喜爱,薪酬也并不特殊高,也会努力做好。对你来说,从中获得的阅历和技能最为重要。这些收获让你增值,帮助你实现将来事业上的胜利。除了有物质上的收获外,还有精神上的收获,如荣誉、地位等,最终成为职场上的抢手货。不过,这种职业修炼过程须要不断挑战自己的极限,鞭策自己向前迈进,可能会承受工作压力的考验。假如是立足爱好支点来规划职业生涯,会以欢乐作为导向。并不肯定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎将来能获得什么地位与荣誉,能找到喜爱的职业,能享受工作的过程,就会对工作投入极大热忱,忘却疲乏,甚至感到生命变得绚丽多彩。就象邻居老夏那样

4、,工作成为享受,成为消遣,不知不觉中就出了成果。喜爱是做好一件事的前提,爱好是胜利的最大驱动力。不过,现在职场竞争激烈,你有爱好的工作经常别人也感爱好,你要知道自己的优势和劣势,实行合适的策略去获得。人生职业规划 篇21) 这个世界并不是驾驭在那些讪笑者的手中,而恰恰驾驭在能够经受得住讪笑与指责仍不断往前走的人手中。2) 别说真爱难求,而将爱拒之于生活之外。获得爱的最快途径是接受爱,失去爱的最快途径是饿。3) 假如你自认为自己是个笨蛋,千万不要无望和自责,因为笨蛋虽笨,但还有更笨的笨蛋为他喝彩。4) 胜利并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向胜利的过程中,究竟克服了多少困难和障碍。

5、5) 无论你觉得自己多么的了不得,也恒久有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,恒久有人比你更加不幸。6) 苦恼是短暂的,欢乐却是恒久的!一个微笑,将瞬间变更一切!看着前方,美妙的将来在向你招手!7) 你以为躲起来就找不到你了吗?没用的!象你这样精彩的人无论在什么地方,都像漆黑中的萤火虫一样。8) 只要你有实力去做的事就肯定要去做,不要给自己留下任何缺憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。9) 作为上级,假如你想轻松的话,那么就要把你所知道的学问方法全部告知并教给你的下级,然后放权让他们去做。10) 眼前的利益,简单让人忽视长远的大利,全部许多事须要静心来分析,才能选择适合的自己,才

6、能成就生命的真正意义!11) 经理人若想对下属有一个客观的评价,不仅与其进行口头的沟通,更要从绩效考核的各个方面综合了解一个下属的实力。12) 做事情肯定要有具体的安排,同时要有后援的安排,想法是天马行空的,必需以行动落实他们,最好的实力+大量的人脉=胜利。13) 当一个人有高飞的冲动时,再也不满意在地*翱翔的欲望消逝时,翅膀也会成为累赘;当激情与志向共舞时,几人也能成为英雄!14) 用人品去感动别人,用变更去影响别人,用状态去燃烧别人,用实力去折服别人,用行动去带动别人,用坚持去赢得别人,任何环境中你都是个优秀的人!15) 一个女孩的眼泪就这么多,每滴眼泪都像钻石般宝贵,这个世界没有谁值得她

7、们为之哭泣,惟一值得哭的那个人恒久不会让她哭。16) 运用双手的是劳工,运用双手和头脑的舵手,运用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。17) 生活不是因为美妙才珍惜,是因为珍惜才美妙。人不因总在幻想不属于自己的东西而苦恼,而应在珍惜自己所拥有的知足中欢乐!18) 聘请经理人应建立授权审批制,明确界定多大范围由经理人说了算,过了界限则由老板审批。这样既保证经理人有肯定的空间,也做到了必要的风险防范。19) 得意时要看淡,失意时要看开。不论得意失意,切莫大意;不论胜利失败,切莫止步。志得意满时,须要的是淡然,给自己留一条退路;失意落魄时,须要的是泰然,给自己

8、觅一条出路。20) 敬爱的伙伴们,凉快的夏雨为这燥热的季节抹上了一笔凉爽色,早晨的心情也随着泥土的气息莫名的放松。露出质朴的笑容,让我们一起向前吧!21) 吹响奋进的号角,奔向美妙;鼓舞旺盛的斗志,开拓将来;鼓足非凡的志气,呈现自我;激励勤奋的自我,努力拼搏。愿你好运,不断的将精彩上演!22) 感谢损害你的人,因为他磨练了你的心志;感谢蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感谢欺瞒你的人,因为他增长你的才智;感谢遗弃你的人,因为他教会了你该独立。23) 职场四个靠:看法得靠温柔,机会得靠找寻;为人得靠信用,做人得靠技巧;关系得靠同僚,支持得靠领导;业绩得靠努力,胜利得靠头脑。祝职场没苦恼!24)

9、不是井里没有水,而是挖的不够深;不是胜利来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西须要才智,放弃一样东西则须要志气。选择确定命运,环境造就人生!25) 尽管对很多企业而言,裁员是为了生存的必要之选,但有专家指出,裁员或者说组织精简,应当是为了提高竞争力或削减奢侈,而不是纯粹为了省钱。26) 从雪地上走过,留下你欢乐的脚印;从北风中跑过,留下你努力的身影;从岁月中穿过,留下你胜利的约定。大雪送去我的问候,愿暖和你的冬季。27) 胜利的人之所以胜利,是因为将有限的精力专注到一个领域,每天做好一件事,日积月累成就伟业。而把全部事挤在一起,缺乏核心竞争力,则最终会一事无成。28) 激励自我,让斗志昂扬,鼓舞

10、自我,让信念坚挺,完善自我,让实力发挥,努力自我,让幻想实现,拼搏自我,让生活华蜜,超越自我,让将来精彩!29) 胜利十点:微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,理由少一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点!30) 胜利不是全靠运气,福运只是间或光临;拼搏奋斗勇创业绩,踏踏实实往前冲去;团结博爱与人和善,胜利之路少点波澜。祝福你人生之路更顺坦!人生职业规划 篇3第一步:分析你的需求:你或许会问:这一步怎么做呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下来10条将来5年你认为自己应做的事情,要准确,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间。其次

11、种更干脆,完成这个句子:“我死的时候会满意,假如”想象假设你立刻将不在人世,什么样的成果、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满意。其次步:SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析分析完你的需求,试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威逼?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我在哪儿?第三步:长期和短期的依据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,假如你分析自己的需求是想授课,赚许多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为讲师这要求你的优势包括丰富的管理学问和阅历,优秀的演讲技能和

12、沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可以制定自己短期目标来一步步实现。第四步:阻碍准确地说,写下阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中的劣势。这些缺点肯定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己全部的缺点。他们可能是你的素养方面、学问方面、实力方面、创建力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发觉自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。第五步:提升现在写下你要克服这些不足所需的行动安排。要明确,要有期限。你可能会须要驾驭某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的学问。第六步:寻求帮助能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去它们却很难。信任你的父母、老师、上级主管、职业询问顾问都

13、可以帮助你。有外力的帮助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。第七步:分析自己的角色制定一个明确的实施安排:肯定要明确依据安排你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。假如你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的提升特别重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清楚。但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值和成果。的人士会不断比照单位的投入来评估自己的产出价值,并保

14、持自己的贡献在单位的要求之上。人生职业规划 篇4志当存高远,人生规划是否合理可行对于人生道路的选择有很大影响甚至是确定的作用,作为一名年轻老师合理的职业规划也会对能否做好这份职业有很大的影响,今日听了老师职业对话中关于老师职业规划对我的启发很大,下面就是一些粗浅的看法:1、适应阶段参与工作1年。这阶段拜师学习,并渐渐认同老师的职业责任,实现由师范生向老师角色转变。老师在此过程中,渐渐熟识备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学学问转化为教学实力。一年的试用期结束后,学校认可了新老师的这些转变,就录用为正式老师。这个阶段是老师生涯的第一站,可以说是在三尺讲

15、台上“立住脚”。2、练就教学基本功阶段到第3年左右,是练就教学基本功阶段。主要是老师的“二字一话一机”(粉笔字、钢笔字、一般话、计算机)等一般基本功;备课、上课、批改、辅导、测验等常规基本功;处理重点、难点等课堂教学基本功;分析和了解学生、管理学生的基本实力。即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教化实践实力,成为胜任学科教学的老师。在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上“站稳脚”。3形成阅历和技能阶段到了第5年左右,是形成阅历和技能阶段。这一阶段的老师起先认同老师的职业价值,逐步树立现代教化观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身阅历体系。其中部分

16、教学成果显著的皎皎者被评上“教坛新秀”或“优质课”获奖者,成了当地小出名气的阅历型或技能型老师。可以说在三尺讲台上“站好脚”。4、老师成长的“徘徊阶段”。在第5至8年间,是老师成长的“徘徊阶段”。这时老师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的“平台状态”或“高原现象”,很多老师满意于自己的那点阅历和技能,也就此裹足不前。那些有远大理想的老师则“明知山有虎,偏向虎山行”,一头扎入对教化理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发。可以说在三尺讲台上“上下求索”。5、老师“成名”阶段第8至12年左右,是老师“成名”阶段。少数越过“高原期”的老师,用现代教化理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,

17、形成了自己的教学特色和风格,成为学科教化专家。此阶段的老师深谙学生学习的兴奋点、分歧点何在?熟知如何激活兴奋点、顺当通过分歧点,维护和推动学生的学习活动。这些老师因具有较强的教科研实力、学科指导实力,而业绩突出,被评为省、市的学科带头人、特级老师,成为“名师”。可以说,在三尺讲台上“游刃有余”。6、老师“成家”阶段第12年以后的一段时间,是老师“成家”阶段。在成名老师当中,有些老师不满意于在学科教学方面已有的建树,始终“咬定青山不放松”,接着走教科研之路,并把探讨的触角伸到教书育人的各个方面。在理论上,对教化有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好“经师”的同时,更注意做好“人师”,形成自成一体的

18、教学流派。同时,在对教化有深厚的积淀基础上形成自己的教化理念,在教学探讨和实践上不断创新,能高屋建领地谛视教化教学问题,最终成为教化“名家”。可以说在三尺讲台上“大放异彩”。人生职业规划 篇5“我的将来不是梦,我的心跟着希望在动”这首曾燃起一代年轻人激情与幻想的我的将来不是梦,激励人们不断奋斗并取得胜利。然而,当代青年,尤其是当代高校生,面临着学业和就业压力;对自我乃至人生的认知不足影响人际关系,等等。全部这些,都在向高校教化工作者提出一个肃穆问题,我们应当如何做好青年人的职业规划,如何主动实行措施,从根本上帮助高校生确立正确人生价值观,顺当完成职业的过渡“精打细算”做好职业生涯规划在我国,由

19、于体制的缘由,高校生往往忽视生涯规划,对自己的将来没有很好的“精打细算”。犹如盆景一样,人生也须要“打理”。在这方面,国外盛行的“生涯规划与体验教化”或许能给我们一些启示。生涯规划与体验教化作为一个专业,是30年前在美国诞生的。之后引入到加拿大、瑞士、法国、新西兰、澳大利亚、德国等国,并得到快速发展。而今,这些国家平均有超过72的工作人群干脆受益于此。美国库克高校副校长、生涯规划领域专家黄天中教授指出,开设生涯规划与体验教化的目的就是要将个人的潜能与环境做出一个妥当的支配与协作,从而实现最终的生涯目标。目前,美国库克高校已将生涯规划与体验教化的课程正式引入到国内,并在西安欧亚学院落地生根。据了

20、解,生涯规划与体验教化将分三阶段进行。第一阶段是课堂教学。学生通过对案例的研讨与分析来相识自我,理解生命的意义,从而树立正确的人生观与价值观。其次阶段是体验教化,在这阶段学生扮演主导角色,他们会进入盈利机构(如企业、工厂)和公益机构(如敬老院、孤儿院)进行实践体验,在过程中明白自身的价值并学会感恩与珍惜。第三阶段为职业生涯规划。在此阶段,老师会引导学生设计自身职业生涯规划(包括谛视自我、确立目标、生涯策略和生涯评估)、明确职业定位、确立发展目标、进行就业打算。经过三阶段的学习与实践,学生的眼界与心胸都得到了拓展,对人生的认知也更加客观。“课程让学生找到属于他的自信”黄校长补充道。心理学家的探讨

21、报告也告知我们,一个自我确定的人,比自我否定者更接近胜利。生涯规划可以受益终生目前,生涯规划与体验教化在很多发达国家都已广泛普及:在德国,各高校的特地人员会对中学毕业生进行特地的入学询问指导,通过心理测试、询问等手段引导学生进行正确的自我评价,帮助学生确定职业方向;而在英国,高校就业辅导老师除对毕业生进行择业辅导外,还供应包括特性分析、职业生涯设计等特性化辅导。相对于国外的领先,我国少数高校已起先在教学中引入生涯规划与体验教化的思想,如南开高校在20xx年成立了中国高校第一个高校生生涯规划中心,天津科技高校、云南财经高校、福建集美高校等高校也相继开设此类课程。尽管如此,绝大多数高校仍旧只关注学

22、生的学习成果,忽视对学生综合素养的关切。“我不知道为什么要上高校?我学的专业原委能对社会产生多大价值,社会真正须要我吗?”高校生们普遍都有诸如此类问题,对学业、工作乃至人生都充溢了困惑,而缺少人生体验也让他们认知片面、特别脆弱,部分承受实力差的学生遇到挫折后甚至选择轻生来躲避问题。目前,生涯规划与体验教化的开设将让西安欧亚学院的20xx余名学子受益。而随着我国教化与国际的逐步接轨,越来越多的高校将会了解对人才全方面培育的重要性。“教化的目的不应在育分而应在育人。”西安欧亚学院院长胡建波强调,“这和我们所提倡的高校之大,在于文化本质相同,因为文化的内含的不仅仅是学问素养,更多的是对学生成人、成才

23、的人文关怀。”在他看来,与传统教化相比,生涯规划与体验教化在后者的效果更加显著。人生职业规划 篇6一项调查显示,95的应届高校毕业生存在“工作一年以后就跳槽”的心态,不少高校毕业生甚至希望在同一企业工作的时间最好是3个月”。有关专家认为缺乏正确的职业生涯规划设是主要缘由参与工作不久的高校毕业生频繁跳槽,而且时间周期越来越短的现象值得关注。这首先与他们对“参与工作”充溢新奇和憧憬,在接近毕业时急于找到一份工作,而不考虑自己实际适合从事什么工作有关。另外,由于事先缺少对职业发展方向的清晰相识和明确的职业规划,导致们在进行工作选择时存在盲目心理和侥幸心理,缺乏肃穆性,在对待所担当的工作方面明显缺少责

24、任感。同时,由于单纯从爱好动身看待工作,对“工作”抱有不切合实际的“幻想”,事实上存在对实际工作的规范性、艰苦性要求在思想上相识不够,心理上打算不足的问题。当然,也还有工作单位对这些刚刚参与工作不久的高校毕业生缺少职业发展方面的培训和引导的问题。在这种状况下,一段时间过后,他们很快就没有了刚参与工作时的簇新感,发觉自己所从事的工作不像原来想象的那样好玩,进而起先对日常工作产生枯燥乏味甚至厌倦的感觉,受上述因素影响,重新选择工作的念头起先出现并日益剧烈,一旦工作中遇有不如意的事情发生,即选择放弃工作单位或详细工作的处理方式。可以说,部分高校毕业生依据科学合理的职业生涯规划主动进行职业选择的意识不

25、强,同时缺少肯定的实践阅历,以致思想上对实际工作的规范性要求相识不够、对真 正参与工作有心理打算不足的问题,使得有些用人单位拒绝接受他们(甚至包括一些闻名院校的毕业生),他们也选择用不断跳槽的方式“报复”用人单位,结果造成两败俱伤的局面。据有关调查资料显示:初中及以下文化程度、中学、大专毕业生均比本科生简单找到工作,在待业的人群中,高学历的年轻面孔越来越多。低学历的人比高学历的人简单找到工作的缘由主要有:1.目前国内仍旧存在基层组织内部人员的总体素养要求偏低,不情愿接收学历较高的人、担忧不好管理的现象。2.低学历的人在工作层级和物质待遇方面的要求相对低廉,使组织在运行上有资源配置相对简洁易行,

26、货币成本较低的感觉。3.个别高学历的人将高学历混同于高实力,不愿接受一般性的工作支配或比较低廉的薪酬待遇,使得们在劳动力市场中处于高不成、低不就的状态。4.多数刚毕业不久的学生,具有肯定的理论学问,但缺少相应的实践阅历,又往往自视清高,使一些希望引进外部人才的组织担忧用不好、留不住,因而不愿接受他们。现在越来越多的“不就业族”(多是青年)表现出“主动失业”的状态,他们有的无所事事靠父母养活。所谓“不就业族”是指达到工作年龄、具备工作实力和条件,却主动放弃工作、赋闲在家的待就业青年。目前,高校毕业生群体中出现的“不就业族”主要由出身于大中城市家庭的年轻人构成,其中许多人属于家中的独生子女。“不就

27、业族”的出现缘由有受相对优裕的生活环境影响,高校毕业生群体中的一部分人对生存的压力缺少实际感受的问题。另外,这一群体中有部分成员在如何面对“工作”和“将来”的问题上存在困惑或抵触思想,在没有想清晰之前,他们宁愿先无所事事地呆一段时间。也有一部分人由于家长过分溺爱的缘由,对外部环境有一种稀里糊涂的恐惊感,在寻求工作方面缺少主动性,仍希望借助家长的帮助获得较好的工作,在一时难以实现他们的主观愿望时,选择了“不就业”。“不就业族”的出现,说明目前高校毕业生群体中有部分人缺少独立面对生活与工作的实力;或者是由于缺少现代 人力资源也有部分人是由于对现有工作性质或职位支配不满,实行短暂放弃工作的看法。不管

28、实际缘由是什么,都反映出他们身上存在的“娇、骄”二气。当然,少数因打算报考探讨生或正在办理出国留学手续而短暂放弃工作机会的人不在此列。在校高校生缺乏职业生涯规划意识的现象比较普遍,参与工作后的青年人也不例外,因此他们经常不知如何面对职业选择和参与 聘请活动的问题无论对于待业人群中高学历群体和主动不就业族以及参与工作后频繁跳槽的青年人,缺乏正确的职业生涯规划设计是他们人生发展的最大障碍。专家建议:1.高校生肯定要在大二或大三的第一学期研读“人力资源”或“职业生涯设计”方面的课程或文章书籍,参与工作后的青年人也要看几本类似的书籍,争取对个人事业选择和职业发展方面的理论观点有所了。2.细致思索并分析

29、本人的生活爱好和特性特点,在此基础上大致形成自己的事业追求和事业方向选择。3.了解社会上的各类工作,选择其中能够实现本人事业追求或符合自身事业发展方向要求的工作作为职业,为自己确定基本的职业目标、划分出大致的职业发展阶段。4.选择符合职业目标要求且能够实现本人特定职业阶段要求的组织作为起先个人职业生涯的第一站。人生职业规划 篇7职业规划对于职场人士,是不行或缺的。好的职业规划将确定一个人的一生事业走向。那么职业规划起步的三大要领你可知道?职业规划确定着人生事业的走向,非常重要,所以当你在你的职业规划中带着这些要素,信任定能事半功倍。一、倾听心的呼唤,把握自己的心理在评估过自己的特长、心理和专业

30、方向之后,肯定要听一听心的选择。许多年轻人简单被社会条件、物质条件和同类攀比等多种因素影响了自己的推断和选择。信任自己的感觉,在选择自己的职业前景时肯定要让心说话:我是不是酷爱这样的职业,我是不是有实力接受职业带来的挑战,我是否有信念自己会干出好成果。假如有了这样的呼唤,那就明确了目标。二、职业发展要制定大目标职业规划就犹如人生规划,假设仅仅局限在一个前途和个人利益方面,那么此一生也就单单只是是一个自我满意的一生。根据马斯洛的需求原理,我们每一个人在温饱、求得平安之后,是会渴望被人敬重,被人认同,甚至是自我志向实现的要求,因此我们的职业目标是肯定要带有社会责任感。三、让优质的职业导师为你共享他

31、的阅历许多职业阅历是必需靠长时间职业生涯累积的,因此对一个初入职场的人要一眼看到职业的本质。找寻优质的职业导师在职业规划之前来进行询问和了解,从他们身上解读职场发展的定律,可以少走不必要的弯路。这样的导师可能是身边的学长学姐,可能是顶尖企业的人事经理,也可能是实习时的上司。虚心倾听,吸取他们的阅历,让自己的职业之路可以走得顺畅。人生职业规划 篇8每个人的职业规划不行能一步到位,要依据现实状况以及现有的机遇不断调整自己的人生目标,最终向自己的志向靠近。每个在校高校生都渴望毕业后能找到一份令自己满足的工作。要在众多的对手中脱颖而出,不是一朝一夕的工夫。我觉得在高校期间,就应当着手考虑自己将来的职业

32、选择。当心中有个也许的安排和目标后,便应当到目标公司起先实习。实习是一个特别行之有效的自我测评方法。通过实习你可以积累相关专业阅历,可以更清晰地进行自我认知。有实习的阅历你就可以在接下来的学习中弥补缺陷,更充分地发挥优势,在今后的求职大战中立于不败之地。另外,实习可以说是模拟就业,在工作中遇到形形色色的、详细的事情会极大地激发你的潜能。俗话说知己知彼,百战百胜,实习就像一面镜子,让你真正地了解自己。这样面对将来的就业竞争,你已仿佛吃了一颗定心丸。职业规划是一个系统工程,除了目标的设定外,在此之前的打算工作更为重要,它干脆影响到你对预期实现的程度。所谓不打无打算之仗,在高校期间,应当有意识地积累

33、自己的实力,以便能很快地投入工作,早日实现自己的目标。我认为有三点是最重要的:1、学习实力在我们这个信息爆炸的时代,学问更新得很快,假如没有不断学习的动力,你很快就会被淘汰。高校生要有一个共同的信念就是不断地充溢自己,更好地胜任自己的工作。2、适应实力从象牙塔进入社会,几乎每位高校生都会感到不适应,面对新环境经常出现挫折感、郁闷等,不能很快地进入角色。所以用人单位是很看重员工的适应实力的。一个可以见机行事,从容应付各种困难局面的人,是企业和单位最为青睐的。在这里提示各位高校生挚友,多找寻一些机会磨练自己,这对你的一生都有益。3、与人相处的实力这一点不用多说,大家都明白。我们从事的工作大多必需与

34、他人合作才能完成,假如缺乏这种实力简直是寸步难行。学校里的个人英雄主义在工作中是行不通的,早早树立合作精神将对你有很大的帮助。胜利的职业规划要不断地依据实际状况调整自己的方案,最终接近目标。另外一点就是结合自己的爱好和实力制定出切实可行的择业规划。我认为好的职业不仅仅在于高薪,个人爱好与实力的结合点才是好职业必备的因素。假如不能依据自己的爱好爱好和实际实力,而是盲目地规划将来,那肯定不能取得胜利。让我们先举几个例子,以便对高校生职业生涯规划有个初步的相识,然后再进行进一步探讨。大公司还是小公司我个人认为,到大公司工作比较好。大公司相对于小公司来说,更加成熟,各方面也更加完善一些,我想这一点很吸

35、引人。另外,在大公司工作,它能为你供应更多的培训机会,你可以在工作中不断充溢完善自己,向更高层次进行拓展,这是它占优势的又一个方面。再者,大公司能为个人发展供应更多机会,这也是小公司无法比拟的。我想,高的起点对每个人的胜利都会有极大帮助。做你最擅长的事,成为某一领域的专家。一个人成为通才很难,但成为专家并不困难。举个例子,在森林里开一个动物学习学校,兔子、老鹰、青蛙都去上学。开学后,学校设立跑步、爬树、游泳、翱翔几门课程。兔子可以是跑步的明星,但要它学游泳就很困难,学翱翔就更不用说了,爬树很简单弄伤它的脚。所以说关键是你不必成为全才,只要成为某一领域的专家。和老鹰一起翱翔规划好自己将来发展方向

36、之后,你就要进行“标杆学习”了。你要找出在你的领域里最棒的人,去探望他,向他取经,最终要达到他的水平,并超越他。这就是“和老鹰一起翱翔”。假如你要成为一个特别优秀的软件工程师,你就要找到在这个领域中最棒的那个,和他一起工作,了解他的工作阅历是什么、每天的生活是如何支配的。你帮他工作会比你自己摸索进步更快,并且让他给你一些建议,达到你目标的速度也就会大大加快。其次,当你做得比较好的时候,就与胜利者合作。这是最快和把握性最大的胜利途径。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

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