2022年小学生评语精选15篇.docx

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1、2022年小学生评语精选15篇小学生评语精选15篇在日常学习、工作和生活中,大家最不生疏的就是评语了吧,篇幅、重点等均不受拘束,完全由考评者自由驾驭,不存在标准规范。那么你所知道的评语都是什么样子的?以下是我细心整理的小学生评语,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学生评语11、在老师眼里,你是一个特别可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的志向境界,必需持之以恒,不懈努力才行。2、在老师眼里,你是一个文雅、内向的女孩。你主动参与学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热忱、

2、真诚。令老师缺憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充溢信念,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。3、你是一特性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热忱真诚。你上课仔细听讲,作业一丝不苟。假如在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,信任你会比现在更加精彩。4、你是一个文雅懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地和善,因此,大家都乐意与你交往。你上课仔细听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课间或也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你肯定会比现在更加精彩。5、在

3、老师心目中,你是一个聪慧活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,主动参与公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人缺憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师信任,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。6、在班里,你能与同学和谐相处,同学们都喜爱和你交挚友。你不仅能仔细完成各科作业,而且字迹端正、清晰。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加精彩。7、你是一个讨人喜爱的男孩。上课仔细听讲,时而也能听到你精彩的发言。你主动参与各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担忧。

4、在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的志向境界,必需持之以恒,不懈努力才行。8、你是一个聪慧、活泼的男孩。上课仔细听讲,回答问题总少不了你的参加。能主动参与学校开展的各项活动,酷爱劳动,关切集体,团结同学。假如你把细心当挚友,在学习中尽量少一些失误,平常以高标准严格要求自己,你肯定会特别精彩。9、你是一个聪慧、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作仔细负责。在这里,老师送你一句话:“才智是宝石,假如用虚心镶边,就会更加绚丽”。10、你是一特性格

5、内向而又懂事的男孩。你上课仔细听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你主动参与,能与同学和谐相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平常还应与好书交挚友,多读多看,应记住:“书籍是学问的源泉”。11、在老师心目中,你是一个特别可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热忱、真诚。你上课总能仔细听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当挚友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你肯定会更加精彩的。12、你是一个文雅而又懂事的女孩。你酷爱劳动,与同学和谐相处。上课遵守纪律,仔细听讲,总能仔细完成各科作业。不

6、过,你上课的时候总是那么宁静。老师觉得,你应当以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你肯定会取得胜利。13、你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。主动参与学校开展的各项活动和公益劳动。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务就是学习。在这里,老师送你一句话:“宏大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创建出来”。14、你的成果很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够,如参与集体活动的热忱,参与劳动的主动性,帮助同学方面。我们在学校学习,

7、班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!15、你是一个文雅、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较仔细,惋惜成果不够稳定。你要多与同学沟通,相互沟通,相互学习,望你接着努力,老师关注着你的进步。小学生评语2优等生评语1、你是一个有特性的小女孩,有一双很机智的大眼睛和甜蜜的笑容,你敬重老师,经常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,起先有了自己的挚友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美妙的小学生活!2、你是一个很讨人喜爱的孩子,敬重老师,

8、能够帮助老师管理班级,工作仔细负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚毅英勇,拾金不昧,环保意识强,能爱惜花草树木,保持环境卫生,独立实力强,学习主动自觉,上课状况良好,主动思索,大胆发言,独立完成课堂练习,聪慧机灵,学习成果优秀,老师希望你接着努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成果。3、 你生性好动,聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整齐。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题刚好解决。希望你常常参与体育活动,熬炼好身体。4、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事细致,酷爱学校生活,和小挚友们相处开心,也敬重老师,经常帮助老师

9、做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,经常须要别人的提示,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己支配,因为你长大了。5、你是一个听话的孩子,你做事仔细细致,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的看法,热忱待人,敬重老师,团结同学,酷爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思索问题了,还能主动举手发表自己的看法,书写美观,老师对你的进步状况很满足,希望你接着努力,再上一层楼!6。在校敬重老师,团结同学,关切集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动,老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气,作业不刚好完成,字迹潦草,上课不用

10、心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,老师期盼着这一天。7、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时仔细完成作业,虽然你的成果还不太志向,但老师发觉你始终在进步,不懂的问题现在也能英勇地提问,实在让老师欣喜。接着努力,你会胜利的!8、在校敬重老师,团结同学,酷爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动,老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气,作业不刚好完成,字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,老师期盼着这一天。9、平常,虽然你缄默寡言,但老师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦

11、了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能变更一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成果就离你更近。10、你是一个诚恳质朴,和善懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有绚丽的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信念,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,仔细对待,只是你的学习成果短暂不志向,俗话说天下无难事,只怕有心人,我信任,只要坚持你的学习看法,变更一下学习方法,学习成果确定会进步的!信任吗?11、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热忱课堂上,你比

12、较好动,时常的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么嬉戏,你总是特殊活泼、突出。可是你的成果却不够志向,希望在以后,要以学习为重,用心努力读书。肯定会成为一名全面发展的好学生。12、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到宁静的做在那里听讲;课间,你生龙活虎,喜动干戈。其实,你挺能干,也挺可爱的。假如你能把你的聪慧用在学习上,定会一鸣惊人。13、我们相处两年,老师发觉你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特殊的期盼,少去嬉戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成果才会提高。14、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可

13、以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让才智的火花早日闪耀起来。15、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋小娃娃,转瞬间,你已成长为一名得才兼备,著名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的学问为人类造福,你的将来将是绚丽的,充溢希望的,老师真心地为你祝愿。16、一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成果的背后凝合着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我特别感动,这可真印证了那句古话:锲而

14、不舍,金石可镂。勤奋是人最珍贵的品质,它将使你终身受益,助你取得胜利!17、假如生命是树,那么,志向是根,勤奋是叶,毅力是干,胜利是果,你语、数基础好,头脑敏捷,又写得一手好字,假如能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索胜利,你的生命之树肯定会开花结果。18、这学期可谓是你的丰收季节,作文竞赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和欢乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满意,你对自己还有更高的要求,你会接着去努力,让你的生活放出更绚丽的色调。19、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希

15、望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名得才兼备的好学生。20、你是一位内心世界非常丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成果也非常优异是难得的全面发展的聪慧学生。21、在你的学习生活中,有胜利的欢乐,也有失败的痛惜。胜利时你没有沉醉,失败时你没有气馁,你用坚毅的信念和不懈的努力去面对它们,我观赏的并不是你那优异的成果,而是你执着的学习精神。22、你像沙地上暖和的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文雅、害羞、懂事勾画出你的特点,学习上的仔细与执着又给同学们留下了深刻的印象,放开心扉,

16、创建出自己明日的辉煌。后进生评语1、你知道吗?每当你上课时用心听讲,用一双充溢求知欲的眼睛看着我时,每当你认仔细真、工工整整地完成作业时,老师是多么兴奋,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是老师不在你身边时?2、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心照旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。3、你是位健康,精力充足的孩子,能干、酷爱劳动,能吃苦,假如你能将时间和精力更多地放在学习上,成果会远远不是现在这个样子,假如你能对同学们以礼相待,会拥有更多的挚友。4、古人云:书山有路勤为径

17、,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美妙的将来呢?5、这学期你为了在体育方面做出点成果,的确吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神非常难得,你乐观,特性豁达,这将有助于你的胜利。但记住:千万别荒废了学业。6、学习如驾车登山,不进则退,聪慧的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热忱,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。7、在美国社会中流转着一句名言:假如连你自己都不信任你自已,谁还会信任

18、你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信念,大胆展示自己,不断地熬炼自己。 8、你肯定很艳羡那些成果优秀的同学,你肯定认为他们很聪慧,学得很轻松,其实不然,真正聪慧的人,学习的时候比一般人更要用劲,因为他们深知,积累学问在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上白小懒虫。9、你肯定听过这样一个故事吧:牛顿做试验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪慧的孩子,又写得一手好文章,假如能以牛顿为榜样,仔细,投入地对待每件事,肯定会学有所获。10、你很遵守纪律,但课堂上却总是默默无语,莫非是

19、信奉缄默是金吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。11、你有良好的学习愿望,总是缺乏信念,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。12、当你第一次走进我们班教室时,我就喜爱上了虎头虎脑的你,但慢慢的老师发觉了你身上有着懒散、马虎的坏毛病,他们已经严峻阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪慧起来。13、你性情温柔、言语不多,但待人恳切、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成果还无起色,平常值日工作做得不够好。愿你振作起来,增加信念,永不厌倦、恒久进取!

20、14、你渴望学习成果的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则,全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成果还不够志向,但你有坚决的信念。我信任,胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。15、你是一个主动要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的实力,经常让老师有些悲观。 愿你把美妙的志向转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!16、你渴望做一个守纪律的学生,但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏志气与胆识、实力还不够。你渴望学习成果的进步,但又缺乏坚韧拼搏的精神。 请你不要灰心,渐渐来,只有不懈的追求、不断

21、努力,让多数次失败奠定胜利的基石,你终能得到胜利的喜悦!17、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的傲慢,但你又是一个总让我心惊胆战的男孩,何时能让我骄傲?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌! 18、你思想纯朴,待人随和、恳切,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平常工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和谐相处,缺乏为班级争光的热忱与实力。 愿你活泼、开朗、熬炼实力,做一个全面发展的好学生!19、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常静默无闻,但与你交谈时,你能夸夸其谈

22、,你渴望学习上的进步,但成果又不尽人意,你经常冲突、信念不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!20、你是一个特别文雅、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是静默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好挚友,你学习基础较差,思维也不够灵敏,但你仍旧踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你接着努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!21、你是个聪慧、机智的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,经常让我高兴让我忧,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在起先还来得及,千万不要白白奢侈自己的才智。中等生评语1、你是个很仔细的学生

23、,每一次的作业都做得很仔细而且细致。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师非常欣喜。但现在,你却交了个坏挚友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师信任你还能迎头赶上!2、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较仔细,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你接着努力,老师关注着你的进步。3、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是主动举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是,只要谁须要帮助,你准会伸出友情之手。不过

24、,我对你有一份特殊的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?信任你不会使我悲观的。4、你那聪慧活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音洪亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你劳碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你累不累,你总是笑着说不累,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要常常迟到,仔细对待每一堂课,每一次作业,那老师就更观赏你了。5、你聪慧,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇怪异的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标

25、。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。假如,你能严格要求自己,改邪归正那你将成为一个活泼可爱,人人喜爱的好学生。6、你脑子敏捷,别人不能回答的问题,你能精彩的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个坏挚友它经常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多惋惜呀!你知道这个坏挚友是谁吗?它就是马虎马虎,不过老师想你很快会与它绝交,交上仔细细心这个新挚友!你说是吗?7、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪慧能干,能说会道,令人喜爱,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成果不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪慧来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人

26、满足了。8、你有广泛的爱好和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪慧机智的小家伙!但马虎这一毛病却始终伴随着你。若能甩掉它,你得成果在班里,必定会名列前茅。9、在我的心目中,你一向是那么欢乐,那么生气勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人苦恼的问题?能放开心扉向关切你的人说说心里话吗?让人兴奋的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又渐渐回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。10、你有很好的口才,讲故事绘声绘色,娓娓好听,你的猴子吃西瓜还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的金鸡叫天都,至今还留在老师和同学的心中,你有响亮

27、的歌声,有一口标准的一般话,老师观赏你。可你贪玩不学习,学问会自动飞到你的脑子里吗?闻名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成果的提高会有帮助的。11、你是一位活泼可爱的女孩,好像不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热忱服务时仔细的看法,不过,你的学习又经常使我担心,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?12、在我们相处的四年时间里,你是一位聪慧可爱,真诚坦率,爱好广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将起先新生活之际,我真诚地祝愿你能有一个绚丽的将来,有一片任你驰骋的宽阔的天地。13、

28、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加漂亮,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去溶化一切误会顾忌。14、别看你个头小,却拥有一个聪慧的大脑,你思想活跃,反应灵敏,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,假如你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,肯定会很有出息的。15、你聪慧乐观,爱说爱笑,作业总是那么仔细,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的看法是那么大方,声音是那么宏亮。 你肯定知道书山有路勤为径吧!信任你肯定能做到。16、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没

29、有捷径可走,必需脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。17、在我看来,对生活,对我们四周的一切都应保持一种童稚的真诚与热忱,动人心者莫不先于情,或许你不赞同我的看法,或许随着年龄的增长,你会渐渐理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝愿别人也祝愿自己。18、经过老师和父母的帮助教化,你的学习看法有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成果始终都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,信任你也不会仅满意于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充溢信念。19、你是一个心地和善,是非分

30、明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成果在一每天进步。老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头,更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。20、宏大的科学家爱因斯坦说得好:我没有什么特殊的才能,不过喜爱寻根刨底地追究问题罢了。读书不求甚解是学不好的,你是个聪慧的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪慧才智,做个有出息的男子汉!21、你正直,诚恳的品质,仔细踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你立刻就成为一名中学生了,老师祝福你有一天能绽开成熟的羽冀在蔚蓝的

31、天空中翱翔。22、我很观赏你最近写的一篇作文欢乐的时刻,文章表达了你参与长笛考级时自信而又惊慌的心情,很兴奋能同你共享胜利的欢乐,这也使我相识到你的内心世界是特别丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。低年级学生评语你脑子敏捷能精彩地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏挚友”,它经常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏挚友”是谁吗?它就是“马虎”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“仔细细心”这个挚友,你说是吗?老师很观赏你的优异成果,更观赏你那坚韧拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。许多问题你都有着独特的见解和簇新的感觉,你讲出来让老师和小挚

32、友一起共享好吗?我们期盼着你!你是一只愉快的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你嘹亮的声音。课堂上你发言主动,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上,你将会更可爱。你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法,接受实力强,反应快,而且总有创建性,老师为有你这样的学生而傲慢,可是又在心里有一些担忧,担忧你有时的马虎,松懈,你说老师的担忧有必要吗?课堂上疲乏的时候,你从不打搅老师,静静地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友情。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,许多时候,爱

33、拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。老师喜爱上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜爱劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜爱集体活动中的你,那时的你生动活泼,主动努力。但老师不喜爱你的作业,不信任它是你这样的孩子的作业。你能专心的行动变更老师对你的看法吗?文文雅静是你美妙的气质;朴朴实实,是你优秀的品行;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的实力;你不多语,但你懂得关切爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。时间过得真快,转瞬就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言

34、笑。往日那聪慧、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!你是聪慧活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜爱。可是有些时候,你却淘气不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多焦急呀!老师信任明年的你肯定能让老师和同学刮目相看。你是位聪慧的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是静默不语,埋头读书,做作业,同学们都非常观赏你。可是,在课堂上,你也默默无语,这种“缄默”,使你失去很多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“缄默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力

35、气去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维灵敏,嘴巴灵活的孩子。无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为劳碌,可以说你是班里最酷爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。你平日里的淘气,学习时的专注,劳动中的仔细是多么让人观赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步!*你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法,接受实力强,反应快,而且总有创建性,老师为有你这样的学生而傲慢,可是又在心里有一些担

36、忧,担忧你有时的马虎,松懈,你说老师的担忧有必要吗?全班五十位小挚友如同六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角静静绽放的含羞草,不惹人留意,也不刻意追求,这是多么珍贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流畅地回答老师的提问;更期盼有一天你如同一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你酷爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,常常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!小挚友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你

37、不愧为班中的“领头雁”!成果优异,工作精彩,常令人称赞不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师观赏你的才华和工作实力,愿你的才华进一步升华。你是老师和小挚友心中的小能人,每位小挚友都很喜爱你。你身为小老师,检查作业总是那么刚好,那么仔细。每次老师交给你一项任务时,你总能仔细完成,老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。你是位聪慧的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是静默不语,埋头读书,做作业,同学们都非常观赏你。可是,在课堂上,你也默默无语,这种“缄默”,使你失去很多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“缄默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力气去打开锁住的“金锁”,是自

38、己成为思维灵敏,嘴巴灵活的孩子。你总是轻轻地回答,轻轻地问候,静静地学习,静静地思索,静默地视察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流畅地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而兴奋。老师观赏你勤奋、虚心,观赏你擅长思索的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小挚友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小挚友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成果。首先,老师要向你表示庆贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪慧的孩子。要想取得好成果,除了聪慧外,最重要的还是

39、勤奋,信任你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成果。你是位聪慧的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是静默不语,埋头读书,做作业,同学们都非常赞许你,在“全面发展好少年”的评比中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。你是个聪慧机智而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参加而增加了不少欢快的气氛。假如你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,仔细地写出一个个答案;假如你能鼓起志气,坚决信念,你将会跑在大家的前头。你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃

40、。没想到不到一个学期,你不但变得特别懂事,而且成果也有了一个很大的飞跃,假如你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪慧,你确定能行,努力吧!老师每天为你加油。你遇事反应快,说话实力强,聪慧好学,同学和谐,为人大方,同学们喜爱和你做挚友,老师也以你为傲慢。可是你上课留意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个得才兼备的孩子。在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪慧”和“淘气”。“聪慧”因“淘气”的捣乱而少了许多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪慧呢?希望下学期你能主动赶走这个“小淘气”,变得更聪慧!你聪慧活泼,上课用心听讲,仔细完成作业;敬重老师,团结同学,关切班集

41、体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特殊是劳动方面,要争取进步。一(4)班全部同学中,最聪慧的是你,最淘气的也是你,最懒散的还是你;老师最观赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师难过的又是你-下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜爱的好孩子。你很懂事,可能有时做错事,但你都刚好改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视学习,还写了一手美丽的字,真了不得,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得确定比别人好,信任自己。新的学期里,老师希望你能变得英勇一些,做一个大胆的男孩子。“孩子,你辛苦了!”我知道你始终很努力

42、地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师始终在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚毅的孩子。假如能到小挚友中间去,你会学到许很多多,你会进步得让大家惊讶。试一试吧!首先,老师要向你表示庆贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪慧的孩子。要想取得好成果,除了聪慧外,最重要的还是勤奋,信任你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成果。你是个特别特殊的女孩子。你聪慧伶俐,又有男孩子般的淘气好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思索问题的实力。在今后的学习工作中,假如你能与其它小挚友友好

43、相处,你确定能成为一名优秀的小学生。相识你还不到一个星期,你给老师留下了美妙的印象:美丽、活泼、可爱、有特性,与小挚友之间和谐相处,每个小挚友都很喜爱你。但你很傲气,这可是胜利的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过,老师信任以后的你肯定会成为德、智、体、美、劳各方面都很精彩的好女孩。你对自己有信念吗?你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维灵敏、意志较强的孩子。喜爱开动脑筋思索问题,有肯定的分析实力。课堂上经常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很仔细,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得特别精彩。可是,你有一个马虎、马虎

44、的小毛病。只要努力,老师信任你能成为一名最优秀的学生。你的聪慧伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新奇新颖的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文雅、懂事、能干构铸出你漂亮的形象。课堂上你总是聚精会神地听老师讲课,老师很喜爱你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师信任你的应用题解题思路也会很快提高。做事仔细,责任心强,关切集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:胜利属于你!你的聪慧伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能打算好学习用品,上课留意力集中。工整、正确的作业经常是同学的榜样。习上你主动进取,擅长想象,敢于创新。工作主动,乐意为老师当小助手。你

45、总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。但你但胆子太小,意志不够坚毅,太简单掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪慧才智,勤奋学习。只要努力,老师信任你能成为一名最优秀的学生。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学们喜爱的好挚友,也是一个德、智、体全面发展的学生。课堂上,当你和老师有理有据地绽开辩论时,老师是多么喜爱你呀!你有一个聪慧的头脑,各科成果有待进一步提高。你比较怕事不爱言语,要留意与同学沟通。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的爱好爱好使你越来越聪慧活泼。你有时有点傲慢,要留意克服。希望能发扬刻苦学习精神,利用寒假的时间好好炼字。你是一个特别聪慧的孩

46、子。老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的仔细,发言是那么的主动。每次看到你静下心来仔细做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到兴奋。老师也观赏你对科学学问的酷爱。但惋惜的是在接下来的时间里,你就慢慢管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。你是个思维灵敏、喜爱动脑筋的孩子。老师特殊喜爱请你来回答思索题与应用题。因为无论多难的题目,你都能讲得有条有理。你文雅、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最观赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地

47、完成。但作为一名学习委员,有时候你应当主动去完成一些你应当做的事,如每次作业本的上交状况。你说对吗?你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪慧与机智。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头仔细思索的神态,都说明你对学问的渴求。你时刻都充溢着自信,无论遇到什么样的难题,你都能想方设法去解决。可能是太专注于思索中吧,有时你会不知不觉地讲出声,或迫不及待地找老师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的,老师要先照看到大家。老师欢迎你在课间的时候,来和老师一起探讨。首先,老师要庆贺你!庆贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成果上。看到你仔细地思索老师的问题,主动地参加同学们的探讨,老师真心

48、地为你感到兴奋。更让老师感到兴奋的是你变更了你对学习的看法。学期初,你对作业总是皱着眉头,迟迟交不出作业本。可现在的你总能高兴奋兴地完成老师的作业,按时交上作业本。因此你的成果也就进步。请记住坚持就是成功!你特性沉静,还爱言辞,但做事仔细,学习勤奋,同学们都喜爱你。虽然你平常很缄默,但回答问题时声音又是那么的洪亮。你是那么的仔细,当学习上有不理解的问题时,不是像个不懂事的孩子那样不放在心上,而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗?没有关系的,老师期盼着你更快地进步。1.看到课堂上,你那专注的眼神,仔细的学习看法,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能精彩完成老师布置的各项任务,老师很喜爱你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强接着努

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