《2022年学校德育教学工作计划范文示例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学校德育教学工作计划范文示例.docx（110页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年学校德育教学工作计划范文示例 今日为大家推举的是16年学校德育教学工作打算范文示例，盼望能满足大家的阅读需求，看完后内容对您有关心。 篇一： 一、 指导思想本学期我校德育工作，将以党的十六大精神和三个代表重要思想为指针，全面贯彻落实，加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美妙灵魂、四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推动素养教育，为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、 工作要点 仔细做好以弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。 以弘扬民族精神教育为主题，充分挖掘中华健儿拼搏雅典这一奥运教育资源，深入开展爱国
2、主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育，民主法制教育，努力培育学生讲公德懂规则的自觉行为，创造性推出我校弘扬民族精神系列活动。 1、 唱一首爱国歌。 2、 讲一个为祖国、为民族争光的故事。 3、 人人背20首古诗。 4、 编一期手抄报或画一幅画。 5、 选一句名人名言勉励自已。 6、 仔细开展弘扬民族精神优秀活动方案设计竞赛。 加强德育队伍建设 1、为营造教师人人是导师，学生个个受关爱的良好育人气氛，组织教职工仔细学习及，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。 2、 建立德育领导小组，抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有打算、有重点地对班主任进行思想、
3、业务等常规培训。 3、 建立班主任岗位职责、工作条例，考核嘉奖制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要根据。本学期，将评选校级优秀班主任若干名。 4、 班主任参观学习，阅历介绍，取长补短。并要求每一位班主任每学期必需撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，不断提高班主任的业务水平。 抓细抓实德育常规工作 1、结合新日常行规教育，开展锦绣学生五个一礼仪行为养成教育，化大力气训练我们的学生从小养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见的好习惯。 2、依据及，抓好学生养成教育，每周依据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，最高荣誉为示范班，其次是文明班，每周在全校公开，并发给流淌红
4、旗，激励先进，鞭策后进。班级依据学生的日常行为规范，每月评选小绅士、小淑女，期末进行锦绣骄子的评选。 3、依据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有打算地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师仔细设计班会内容，写好教案。平常要严格检查，期末进行总结评比。 4、 分利用学校广播站、宣扬橱窗、班级板报、校 报宣扬校内的文明佳事，建立一支学生教师通讯员队伍，准时采集学生间、教师间的好人好事、加大宣扬力度。 5、 真贯彻教育部，仔细落实每周一节心理健康教育课，设立心理咨询信箱，开好讲座，加强心理健康教育。 组织学生参与社会实践活动，如成立学雷锋活动小组参与社会公益活动，开展校内外
5、志愿者服务，组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。 6、创建安全文化，人人视安全为首位，天天有安全教育时间，班班有安全警视角，同时把每学期开学第一周作为我校平安周创建活动。 7、加强学校、家庭、社会的联系，如通过电话、家访、开家长会、建立家长学校联系卡等形式，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。 搞好校内文化建设，让环境育人。 建立一个合理、健康的有利学生道德成长的校内文化建设，充分利用宣扬橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进行宣扬教育活动，让学生一进校内目之所及均是引导他们启发向上的教育内容，使他们在此环境的熏陶下，产生一种昂扬向上的力。 全面
6、推行学生成长导师制 九月份：弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。 十月份： 1、重阳节敬老活动 2、班级文化建设评比 3、社会实践活动 学校德育工作打算学校德育工作打算十一月份： 1、导师沟通研讨 2、校级广播操竞赛 3、各年段定期召开家长会 十二月份： 1、主题班会观摩 2、元旦文化汇演 一月份： 1、评校三好生、优秀学生干部、锦绣骄子、优秀班级集体等 2、优秀班主任评比 篇二： 指导思想： 学习并贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思 想道德建设的若干意见文件精神，依据教育局社发局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以百年校庆为契机，以名家名作，伴我成长德育教育系列活动为主线，促进每个学生身
7、心健康进展，以培育良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫，强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力提高学生的整体素养，使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。 一、 明确一个方向 学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。毛主席早已提出培育德智体美劳全面进展的学生，这里就把德摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情，应当是全体教师的事情，我们把渗透德育在每个学科中，全体教职工树立起人人都是德育工作者的意识。
8、 二、加强两支队伍建设。 1、加强德育领导小组建设。 进一步加强德育领导小组建设，每个成员能主动的学习，形成合力，努力探讨德育工作新途径。 2、加强班主任队伍建设。 班主任是德育教育中的直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建设，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。 (1)正确把握以人为本的师德内涵 教育教学工作中要确立以人为本、以学生的进展为本的理念，对学生敬重信任与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召力度，实施情感关心工程，因为情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话。教师要加强正面
9、引导，严禁体罚和变相体罚。 (2)继续实行班主任工作例会制度 逐步完善德育导师制 班主任定期召开班主任工作例会，继续加强班级常规管理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。 配班教师为班级德育导师，帮助班主任进行教育，落实思想后进生的辅导，定人员、定打算，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。 (3)、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合 班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面，班级管理要做到细心、细心、耐烦，从小事开始提要求、抓落实。习惯的培育需要恒心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班级管理要做到心中有方，通过各种途径培育良好
10、的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料准时汇总，准时公布。 三、完善三个德育基地建设。 1、布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所、队学问学习的场所、大队委员商议议事的场所。 2、成立红领巾电视台，健全组织，落实具体负责的教师和学生，正常开展电视广播。让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培育学生自我管理的能力和创新意识。 3、建立少先队种植园。准备在校内内开拓一个花卉种植基地，作为学生劳动实践基地。定期为学生开放，让学生自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的欢乐，培育学生的实践能力。 四、抓好四项重点工作。 1、学生
11、良好习惯的养成。 (1)继续抓好学生的日常行为规范。 坚持学好、执行好中小学生日常行为规范。教育学生，真正敬业的人，只有把每一件小事都做好，才有机会成就大事。从坚持讲一般话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创最美的学习环境，最优的课间秩序，培育学生良好的日常行为规范。 继续完善学生行为规范七项竞赛，坚持每天一检查，每周一小结、每学期一总结 。并在此基础上，把每周的竞赛成果公示在行为习惯竞赛黑板上，学期结束时，把竞赛成果作为文明班评比的一个重要指标，以竞赛推动良好班集体的形成，以竞赛促良好行为规范的内化，逐步内化成为学生的自觉行为。
12、(2)努力培育学生良好的学习习惯。 要教育学生良好学习习惯：学会说话;学会倾听;学会读书;学会写字。学会说一般话，通过国旗 下讲话、晨会班会教育让学生明确讲一般话的意义，要求学生课前、课间都讲一般话，把一般话作为校内语言。学会倾听是让学生在别人讲话时清静地听别人讲话，学会听懂别人的话，能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外，还要学会阅读课外的学问。本学期将开展读书活动，主要利用中午时间进行课外阅读，丰富学生的学问面。教育学生诚老实实做人，认仔细真写字。利用写字课开展写字教育，通过写字竞赛进行促进学生仔细写字。 (3) 加强对学生的心理健康教育 继续开展有关学生心理健康课题讨论活
13、动，做好个案的积累和讨论工作。组织有关教师外出学习，聘请有关专家来校开办讲座，通过班会课开展系列活动，亲密关注学生心理素养的进展，挖掘学生的潜能，关心学生形成健全的人格，培育承受挫折的能力、超越自我的士气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育，建立帮教档案. 2、营造浓郁的校内文化 本学期校内电视台开始进行正常运作，每周一次固定播出。利用黑板报、小队报、每班教室外的墙面都育人的好场所，都可以熏陶、感染学生。本学期将征集草地名言，开展我喜爱的名言征集活动，通过评选选出最喜爱的名言， 使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣扬教育的主要阵地，每月一个展出主题，把
14、学生的各项才能展示出来，培育学生的各种能力，树立学生的信念。设想让学校的宣扬橱窗已成为学校的一道亮丽风景线，关注天下大事，准时宣扬学校生活的精彩，树立身边典型，挖掘典型蕴涵，昭示全体学生，以弘扬正气，激励先进，鞭策全体师生共同进步。 3、家校社区联系，加强安全法制教育。 安全责任重于泰山，学生的安全是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣扬橱窗宣扬等形式进行安全法制教育;通过举方法制教育报告会、观看录象等形式，强化学生的法制观念，提高是非区分能力;通过开展丰富多彩的教育活动，丰富学生的道德体验，体验就是养成教育，在体验中提高道德认识。让学生学会对自己负责，对他
15、人负责，对社会负责，明确老实守信、有责任心是公民的基本道德准则。另外，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用，充分发挥家长委员会的作用，继续举办家长学校，召开各种形式的家长会，班主任、任课教师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落实到实处。 4、开展名家名校，伴我成长系列活动。 (1)活动目的：通过走近名家，观赏名作(名曲、名诗、名画、名著)，使学生了解名家，知道名作，在学习名作中感染自己的人格，提高学生的审美情趣和人格魅力。 (2)活动形式：每月一个学习主题，在国旗下讲话时宣布，每月学习一位作曲家及他的一首代表作，学习一位诗人及他的两首诗。每周三
16、晨会课学习本月的学习主题，通过点击vod介绍名人的生平事迹以及其他有关的学问。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的曲子和诗。一个月结束时开展主题队会，让学生收集相关的学问在班级中沟通，稳固学习的成果、拓展学习的内容，扩展学生的学问面。 学校德育工作要在不断实践、总结中不断完善，求实效、求高度、求规范，即在德育内容上，把政治思想、道德规范、法制法纪和心理教育融为一体;在德育过程中，把知、情、意、行融为一体;在德育体系里，把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体，扎实系统地开展系列教育活动。 f132.cOm更多工作打算扩展阅读 学校德育教学工作打算 学校德育教学工作打算范文 学
17、校德育教学工作打算范文1 一、 指导思想本学期我校德育工作，将以党的十六大精神和三个代表重要思想为指针，全面贯彻落实，加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美妙灵魂、四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推动素养教育，为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、 工作要点 仔细做好以弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。 以弘扬民族精神教育为主题，充分挖掘中华健儿拼搏雅典这一奥运教育资源，深入开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育，民主法制教育，努力培育学生讲公德懂规则的自觉行为，创造
18、性推出我校弘扬民族精神系列活动。 1、 唱一首爱国歌。 2、 讲一个为祖国、为民族争光的故事。 3、 人人背20首古诗。 4、 编一期手抄报或画一幅画。 5、 选一句名人名言勉励自已。 6、 仔细开展弘扬民族精神优秀活动方案设计竞赛。 加强德育队伍建设 1、为营造教师人人是导师，学生个个受关爱的良好育人气氛，组织教职工仔细学习及，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。 2、 建立德育领导小组，抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有打算、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。 3、 建立班主任岗位职责、工作条例，考核嘉奖制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要根据。本学期，将评选校级优
19、秀班主任若干名。 4、 班主任参观学习，阅历介绍，取长补短。并要求每一位班主任每学期必需撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，不断提高班主任的业务水平。 抓细抓实德育常规工作 1、结合新日常行规教育，开展锦绣学生五个一礼仪行为养成教育，化大力气训练我们的学生从小养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见的好习惯。 2、依据及，抓好学生养成教育，每周依据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，最高荣誉为示范班，其次是文明班，每周在全校公开，并发给流淌红旗，激励先进，鞭策后进。班级依据学生的日常行为规范，每月评选小绅士、小淑女，期末进行锦绣骄子的评选。 3、依据每月教育重点和班
20、级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有打算地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师仔细设计班会内容，写好教案。平常要严格检查，期末进行总结评比。 4、 分利用学校广播站、宣扬橱窗、班级板报、校 报宣扬校内的文明佳事，建立一支学生教师通讯员队伍，准时采集学生间、教师间的好人好事、加大宣扬力度。 5、 真贯彻教育部，仔细落实每周一节心理健康教育课，设立心理咨询信箱，开好讲座，加强心理健康教育。 组织学生参与社会实践活动，如成立学雷锋活动小组参与社会公益活动，开展校内外志愿者服务，组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。 6、创建安全文化，人人视安全为首位，天天
21、有安全教育时间，班班有安全警视角，同时把每学期开学第一周作为我校平安周创建活动。 7、加强学校、家庭、社会的联系，如通过电话、家访、开家长会、建立家长学校联系卡等形式，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。 搞好校内文化建设，让环境育人。 建立一个合理、健康的有利学生道德成长的校内文化建设，充分利用宣扬橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进行宣扬教育活动，让学生一进校内目之所及均是引导他们启发向上的教育内容，使他们在此环境的熏陶下，产生一种昂扬向上的力。 全面推行学生成长导师制 九月份：弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。 十月份 1、重阳节敬老活动 2、班级文化建设评比 3、社会
22、实践活动 学校德育工作打算学校德育工作打算十一月份 1、导师沟通研讨 2、校级广播操竞赛 3、各年段定期召开家长会 十二月份 1、主题班会观摩 2、元旦文化汇演 一月份 1、评校三好生、优秀学生干部、锦绣骄子、优秀班级集体等 2、优秀班主任评比 学校德育教学工作打算范文2 指导思想 学习并贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思 想道德建设的若干意见文件精神，依据教育局社发局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以百年校庆为契机，以名家名作，伴我成长德育教育系列活动为主线，促进每个学生身心健康进展，以培育良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文
23、章、在落实上下工夫，强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力提高学生的整体素养，使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。 一、 明确一个方向 学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。毛主席早已提出培育德智体美劳全面进展的学生，这里就把德摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情，应当是全体教师的事情，我们把渗透德育在每个学科中，全体教职工树立起人人都是德育工作者的意识。 二、加强两支队伍建设。 1、加强德育领导小组建设。 进一步加强德育领导小组建设，每个成员能主动的学习，形成合力，努
24、力探讨德育工作新途径。 2、加强班主任队伍建设。 班主任是德育教育中的直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建设，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。 (1)正确把握以人为本的师德内涵 教育教学工作中要确立以人为本、以学生的进展为本的理念，对学生敬重信任与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召力度，实施情感关心工程，因为情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话。教师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。 (2)继续实行班主任工作例会制度 逐步完善德育导师制 班主任定期召开班主任工作例会，继续
25、加强班级常规管理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。 配班教师为班级德育导师，帮助班主任进行教育，落实思想后进生的辅导，定人员、定打算，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。 (3)、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合 班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面，班级管理要做到细心、细心、耐烦，从小事开始提要求、抓落实。习惯的培育需要恒心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班级管理要做到心中有方，通过各种途径培育良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料准时汇总，准时公布
26、。 三、完善三个德育基地建设。 1、布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所、队学问学习的场所、大队委员商议议事的场所。 2、成立红领巾电视台，健全组织，落实具体负责的教师和学生，正常开展电视广播。让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培育学生自我管理的能力和创新意识。 3、建立少先队种植园。准备在校内内开拓一个花卉种植基地，作为学生劳动实践基地。定期为学生开放，让学生自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的欢乐，培育学生的实践能力。 四、抓好四项重点工作。 1、学生良好习惯的养成。 (1)继续抓好学生的日常行为规范。 坚持学好、执行好中小学生日常行为规范。教育学生，真正敬业的人，
27、只有把每一件小事都做好，才有机会成就大事。从坚持讲一般话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创最美的学习环境，最优的课间秩序，培育学生良好的日常行为规范。 继续完善学生行为规范七项竞赛，坚持每天一检查，每周一小结、每学期一总结 。并在此基础上，把每周的竞赛成果公示在行为习惯竞赛黑板上，学期结束时，把竞赛成果作为文明班评比的一个重要指标，以竞赛推动良好班集体的形成，以竞赛促良好行为规范的内化，逐步内化成为学生的自觉行为。 (2)努力培育学生良好的学习习惯。 要教育学生良好学习习惯：学会说话;学会倾听;学会读书;学会写字。学会说一般话，通
28、过国旗 下讲话、晨会班会教育让学生明确讲一般话的意义，要求学生课前、课间都讲一般话，把一般话作为校内语言。学会倾听是让学生在别人讲话时清静地听别人讲话，学会听懂别人的话，能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外，还要学会阅读课外的学问。本学期将开展读书活动，主要利用中午时间进行课外阅读，丰富学生的学问面。教育学生诚老实实做人，认仔细真写字。利用写字课开展写字教育，通过写字竞赛进行促进学生仔细写字。 (3) 加强对学生的心理健康教育 继续开展有关学生心理健康课题讨论活动，做好个案的积累和讨论工作。组织有关教师外出学习，聘请有关专家来校开办讲座，通过班会课开展系列活动，亲密关注学生心
29、理素养的进展，挖掘学生的潜能，关心学生形成健全的人格，培育承受挫折的能力、超越自我的士气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育，建立帮教档案. 2、营造浓郁的校内文化 本学期校内电视台开始进行正常运作，每周一次固定播出。利用黑板报、小队报、每班教室外的墙面都育人的好场所，都可以熏陶、感染学生。本学期将征集草地名言，开展我喜爱的名言征集活动，通过评选选出最喜爱的名言， 使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣扬教育的主要阵地，每月一个展出主题，把学生的各项才能展示出来，培育学生的各种能力，树立学生的信念。设想让学校的宣扬橱窗已成为学校的一道亮丽风景线，关注天下
30、大事，准时宣扬学校生活的精彩，树立身边典型，挖掘典型蕴涵，昭示全体学生，以弘扬正气，激励先进，鞭策全体师生共同进步。 3、家校社区联系，加强安全法制教育。 安全责任重于泰山，学生的安全是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣扬橱窗宣扬等形式进行安全法制教育;通过举方法制教育报告会、观看录象等形式，强化学生的法制观念，提高是非区分能力;通过开展丰富多彩的教育活动，丰富学生的道德体验，体验就是养成教育，在体验中提高道德认识。让学生学会对自己负责，对他人负责，对社会负责，明确老实守信、有责任心是公民的基本道德准则。另外，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用，充分发挥
31、家长委员会的作用，继续举办家长学校，召开各种形式的家长会，班主任、任课教师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落实到实处。 4、开展名家名校，伴我成长系列活动。 (1)活动目的：通过走近名家，观赏名作(名曲、名诗、名画、名著)，使学生了解名家，知道名作，在学习名作中感染自己的人格，提高学生的审美情趣和人格魅力。 (2)活动形式：每月一个学习主题，在国旗下讲话时宣布，每月学习一位作曲家及他的一首代表作，学习一位诗人及他的两首诗。每周三晨会课学习本月的学习主题，通过点击vod介绍名人的生平事迹以及其他有关的学问。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都
32、将播放相关的曲子和诗。一个月结束时开展主题队会，让学生收集相关的学问在班级中沟通，稳固学习的成果、拓展学习的内容，扩展学生的学问面。 学校德育工作要在不断实践、总结中不断完善，求实效、求高度、求规范，即在德育内容上，把政治思想、道德规范、法制法纪和心理教育融为一体;在德育过程中，把知、情、意、行融为一体;在德育体系里，把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体，扎实系统地开展系列教育活动。 学校德育教学工作打算范文 学校德育教学工作打算范文 学校德育教学工作打算范文1 一、 指导思想本学期我校德育工作，将以党的十六大精神和三个代表重要思想为指针，全面贯彻落实，加强以爱国主义教育为核心的弘扬和
33、培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美妙灵魂、四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推动素养教育，为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、 工作要点 仔细做好以弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。 以弘扬民族精神教育为主题，充分挖掘中华健儿拼搏雅典这一奥运教育资源，深入开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育，民主法制教育，努力培育学生讲公德懂规则的自觉行为，创造性推出我校弘扬民族精神系列活动。 1、 唱一首爱国歌。 2、 讲一个为祖国、为民族争光的故事。 3、 人人背20首古诗。 4、 编一期手抄报或画一幅画
34、。 5、 选一句名人名言勉励自已。 6、 仔细开展弘扬民族精神优秀活动方案设计竞赛。 加强德育队伍建设 1、为营造教师人人是导师，学生个个受关爱的良好育人气氛，组织教职工仔细学习及，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。 2、 建立德育领导小组，抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有打算、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。 3、 建立班主任岗位职责、工作条例，考核嘉奖制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要根据。本学期，将评选校级优秀班主任若干名。 4、 班主任参观学习，阅历介绍，取长补短。并要求每一位班主任每学期必需撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，不断提高班主任的
35、业务水平。 抓细抓实德育常规工作 1、结合新日常行规教育，开展锦绣学生五个一礼仪行为养成教育，化大力气训练我们的学生从小养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见的好习惯。 2、依据及，抓好学生养成教育，每周依据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，最高荣誉为示范班，其次是文明班，每周在全校公开，并发给流淌红旗，激励先进，鞭策后进。班级依据学生的日常行为规范，每月评选小绅士、小淑女，期末进行锦绣骄子的评选。 3、依据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有打算地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师仔细设计班会内容，写好教案。平常要严格检查，期末进行总结评比。
36、 4、 分利用学校广播站、宣扬橱窗、班级板报、校 报宣扬校内的文明佳事，建立一支学生教师通讯员队伍，准时采集学生间、教师间的好人好事、加大宣扬力度。 5、 真贯彻教育部，仔细落实每周一节心理健康教育课，设立心理咨询信箱，开好讲座，加强心理健康教育。 组织学生参与社会实践活动，如成立学雷锋活动小组参与社会公益活动，开展校内外志愿者服务，组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。 6、创建安全文化，人人视安全为首位，天天有安全教育时间，班班有安全警视角，同时把每学期开学第一周作为我校平安周创建活动。 7、加强学校、家庭、社会的联系，如通过电话、家访、开家长会、建立家长
37、学校联系卡等形式，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。 搞好校内文化建设，让环境育人。 建立一个合理、健康的有利学生道德成长的校内文化建设，充分利用宣扬橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进行宣扬教育活动，让学生一进校内目之所及均是引导他们启发向上的教育内容，使他们在此环境的熏陶下，产生一种昂扬向上的力。 全面推行学生成长导师制 九月份：弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。 十月份 1、重阳节敬老活动 2、班级文化建设评比 3、社会实践活动 学校德育工作打算学校德育工作打算十一月份 1、导师沟通研讨 2、校级广播操竞赛 3、各年段定期召开家长会 十二月份 1、主题班会观摩 2、元
38、旦文化汇演 一月份 1、评校三好生、优秀学生干部、锦绣骄子、优秀班级集体等 2、优秀班主任评比 16年学校德育教学工作打算范文 今日为大家推举的是16年学校德育教学工作打算范文示例，盼望能满足大家的阅读需求，看完后内容对您有关心。 篇一： 一、 指导思想本学期我校德育工作，将以党的十六大精神和三个代表重要思想为指针，全面贯彻落实，加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美妙灵魂、四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推动素养教育，为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、 工作要点 仔细做好以弘扬和培育民族精神教育月系列教育
39、活动。 以弘扬民族精神教育为主题，充分挖掘中华健儿拼搏雅典这一奥运教育资源，深入开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育，民主法制教育，努力培育学生讲公德懂规则的自觉行为，创造性推出我校弘扬民族精神系列活动。 1、 唱一首爱国歌。 2、 讲一个为祖国、为民族争光的故事。 3、 人人背20首古诗。 4、 编一期手抄报或画一幅画。 5、 选一句名人名言勉励自已。 6、 仔细开展弘扬民族精神优秀活动方案设计竞赛。 加强德育队伍建设 1、为营造教师人人是导师，学生个个受关爱的良好育人气氛，组织教职工仔细学习及，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。 2、 建立
40、德育领导小组，抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有打算、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。 3、 建立班主任岗位职责、工作条例，考核嘉奖制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要根据。本学期，将评选校级优秀班主任若干名。 4、 班主任参观学习，阅历介绍，取长补短。并要求每一位班主任每学期必需撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，不断提高班主任的业务水平。 抓细抓实德育常规工作 1、结合新日常行规教育，开展锦绣学生五个一礼仪行为养成教育，化大力气训练我们的学生从小养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见的好习惯。 2、依据及，抓好学生养成教育，每周依据学生的纪律、出勤、课间操、仪
41、表、卫生等方面评价每个班级，最高荣誉为示范班，其次是文明班，每周在全校公开，并发给流淌红旗，激励先进，鞭策后进。班级依据学生的日常行为规范，每月评选小绅士、小淑女，期末进行锦绣骄子的评选。 3、依据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有打算地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师仔细设计班会内容，写好教案。平常要严格检查，期末进行总结评比。 4、 分利用学校广播站、宣扬橱窗、班级板报、校 报宣扬校内的文明佳事，建立一支学生教师通讯员队伍，准时采集学生间、教师间的好人好事、加大宣扬力度。 5、 真贯彻教育部，仔细落实每周一节心理健康教育课，设立心理咨询信箱，开好讲座，加强心
42、理健康教育。 组织学生参与社会实践活动，如成立学雷锋活动小组参与社会公益活动，开展校内外志愿者服务，组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。 6、创建安全文化，人人视安全为首位，天天有安全教育时间，班班有安全警视角，同时把每学期开学第一周作为我校平安周创建活动。 7、加强学校、家庭、社会的联系，如通过电话、家访、开家长会、建立家长学校联系卡等形式，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。 搞好校内文化建设，让环境育人。 建立一个合理、健康的有利学生道德成长的校内文化建设，充分利用宣扬橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进行宣扬教育活动，让学生一进校内目之
43、所及均是引导他们启发向上的教育内容，使他们在此环境的熏陶下，产生一种昂扬向上的力。 全面推行学生成长导师制 九月份：弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。 十月份： 1、重阳节敬老活动 2、班级文化建设评比 3、社会实践活动 学校德育工作打算学校德育工作打算十一月份： 1、导师沟通研讨 2、校级广播操竞赛 3、各年段定期召开家长会 十二月份： 1、主题班会观摩 2、元旦文化汇演 一月份： 1、评校三好生、优秀学生干部、锦绣骄子、优秀班级集体等 2、优秀班主任评比 篇二： 指导思想： 学习并贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思 想道德建设的若干意见文件精神，依据教育局社发局文件精神，紧紧围绕学
44、校工作中心，以百年校庆为契机，以名家名作，伴我成长德育教育系列活动为主线，促进每个学生身心健康进展，以培育良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫，强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力提高学生的整体素养，使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。 一、 明确一个方向 学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。毛主席早已提出培育德智体美劳全面进展的学生，这里就把德摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情，应当是全体教师的事情，我们把渗透德育在每个学科中，全体教职工树立起人人都是德育工作者的意识。 二、加强两支队伍建设。 1、加强德育领导小组建设。 进一步加强德育领导小组建设，每个成员能主动的学习，形成合力，努力探讨德育工作新途径。 2、加强班主任队伍建设。 班主任是德育教育中的直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建设，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。 (1)正确把握以人为本的师德内涵 教育教学工作中要确立以人为本、以学生的进展为本的理念，对学生敬重信任与严格要求并举，建立有效的激励机制