《部编版一年级下册语文 语文园地七 公开课课件 (2).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版一年级下册语文 语文园地七 公开课课件 (2).pptx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、语文园地七语文园地七你发现你发现了什么？了什么？这些都是描写天气变化的词语。这些都是描写天气变化的词语。口口+ +少少= =吵吵 月月+ +半半= =胖胖山山+ +夕夕= =岁岁 王王+ +见见= =现现飘飘- -风风= =票票 校校- -木木= =交交张张- -长长= =弓弓 甜甜- -舌舌= =甘甘jiojiogngnsusugnggngpiopiochochoxinxinpngpng 第一组都是熟悉的字加上偏第一组都是熟悉的字加上偏旁组成的新字。旁组成的新字。 第二组都是熟悉的字减去偏第二组都是熟悉的字减去偏旁组成的新字。旁组成的新字。 你还可以用这你还可以用这两种办法认识新字两种办法认
2、识新字吗？说一说。吗？说一说。吵吵 胖胖 岁岁 现现 票票 交交 弓弓 甘甘 pio pio cho png gn su jio gng cho png gn su jio gng xinxin 读一读，连一连。 你们能给这些你们能给这些字口头组词吗？字口头组词吗？比一比，填一填。午午 牛牛中中午午己己 已已 水水 牛牛经经已已自自 己己气气力力刀刀 力力人人 入入片片刀刀们们人人出出 入入 这是要求同学们用一句话把所给这是要求同学们用一句话把所给词语连接起来，一定要注意语句的词语连接起来，一定要注意语句的连贯与通顺哦！连贯与通顺哦！展开想象，试着用下面的词语说几句话。展开想象，试着用下面的词
3、语说几句话。花朵花朵 笑声笑声 阳光阳光告诉告诉 歌唱歌唱 检查检查床床 床床左左 左左居居 居居包包 包包这些字都是半包围结构，笔顺规则是“先外后内”。你发现了你发现了什么？什么？画 鸡【明】 唐 寅头 上 红 冠 不 用 裁，满 身 雪 白 走 将 来。生 平 不 敢 轻 言 语，一叫 千 门 万 户开。hu hu jjmng tng yn mng tng yn tu shng hng gun b yng ci mn shn xu bi zu jing tu shng hng gun b yng ci mn shn xu bi zu jing lilishng shng png png b
4、 gn qng yn y y jio qin mn wn h b gn qng yn y y jio qin mn wn h kiki作者简介 唐寅（唐寅（14701470年年15241524年）明代著名画家、文学家。字伯年）明代著名画家、文学家。字伯虎，吴中四才子之一。虎，吴中四才子之一。唐寅作品以山水画、人物画闻名于世。唐寅作品以山水画、人物画闻名于世。民间有很多关于唐伯虎的传说，最为人熟悉的唐伯虎点秋民间有很多关于唐伯虎的传说，最为人熟悉的唐伯虎点秋香曾多次被改编成戏剧，以及拍成电视剧及电影，也宣传、香曾多次被改编成戏剧，以及拍成电视剧及电影，也宣传、加深了唐伯虎在民间的形象。加深了唐伯
5、虎在民间的形象。注 释裁：裁剪，这里是制作的意思。将：助词，无实义。平生：平素，平常。轻：随便，轻易。言语：这里指啼鸣，喻指说话，发表意见。一：一旦。千门万户：指众多的人家。参考译文头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。孙孙 悟悟 空空 打打 妖妖 怪怪sn w kng d yo guisn w kng d yo gui（原文见课本第（原文见课本第100100页）页） 这首儿歌描述的是这首儿歌描述的是孙悟空三打白骨精部分，孙悟空三打白骨精部分，赞扬了孙悟空火眼金睛、赞扬了孙悟空火眼金睛、是非分明、斩妖除魔的是非分明、斩妖
6、除魔的超强本领。儿歌语言活泼，读起来朗朗上口，家长可以超强本领。儿歌语言活泼，读起来朗朗上口，家长可以和孩子齐读，指导孩子注意停顿和重读，读出对孙悟空和孩子齐读，指导孩子注意停顿和重读，读出对孙悟空的喜爱和赞美之情。的喜爱和赞美之情。第七组第七组一 起 做 游 戏y q zu yu y q zu yu xx打陀螺丢手绢 老鹰捉小鸡跳房子 仔细看图，猜一猜。图上的小朋仔细看图，猜一猜。图上的小朋友在玩些什么游戏？这个游戏你玩过友在玩些什么游戏？这个游戏你玩过吗？你还做过哪些游戏吗？你还做过哪些游戏? ?想一想 小组内说一说。喜欢玩游戏吗？喜欢玩什么游小组内说一说。喜欢玩游戏吗？喜欢玩什么游戏？为什么喜欢玩这个游戏？这个游戏应该怎样来戏？为什么喜欢玩这个游戏？这个游戏应该怎样来玩？把做游戏时的情形讲一讲。玩？把做游戏时的情形讲一讲。说一说 演一演：小组可以分角色上台表演游戏，演一演：小组可以分角色上台表演游戏，老师在旁指导。老师在旁指导。演一演