2022年大学生支教社会实践报告1500字.docx

上传人:l*** 文档编号:10536756 上传时间:2022-04-11 格式:DOCX 页数:4 大小:18.71KB
返回 下载 相关 举报
2022年大学生支教社会实践报告1500字.docx_第1页
第1页 / 共4页
2022年大学生支教社会实践报告1500字.docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年大学生支教社会实践报告1500字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年大学生支教社会实践报告1500字.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022年大学生支教社会实践报告1500字 时间如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光绚丽、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,问世间志愿为何物,只叫人一百零一感交集。 七月中旬我们来到了位于甘肃省积石山县马家咀得马家咀清真大寺。转瞬间短短得已经结束了,回顾这十几天里的工作生活学习状况,心中充溢喜悦,因为支教工作熬炼了我, 马家咀清真大寺的人的热忱感动了我,与寺里的其他教员的沟通提升了我。支教工作是充溢的,带给我的是沉甸甸的收获。以前在学校就听过许多人下乡支农支教的故事,我经常被他们感动,同时也特别得艳羡。他们为了帮助贫困的孩子, 从城市来到了农村,远离了舒适的生活,响应伊斯兰得号召,

2、仅仅是为了心中那份美妙的举意乜也。 如今我最终再一次成为他们中的一员, 参与了此次新绿支教的支教活动, 与我们学校包括我在内得四名志愿者和一位来自西安高校大二得高校生志愿者一起前往马家咀清真大寺,参与为期短短十几天的义务支教活动。我们马家咀的成员前往马家咀清真大寺,然后乘车从临夏市动身始终到达目的地马家咀清真大寺,沿途的山区景色尽收眼底,群山怀抱,让我感觉自己离大自然又近了一步。支教期间,我们会把自己所知道得学问传授给孩子,把爱和快乐留在山区。一批志愿者走了, 另一批志愿者又会来,我们用青春和汗水维护那充溢爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接; 用语言和心灵来书写爱的故事。马家咀清真大寺的地理环

3、境很不错,唯一不足的就是交通不便利,水也比较困难,但相对外面的学校来说,还是很落后,的确很须要我们这些志愿者给这里的孩子带点他们平常学不到的学问去,能够从小培育他们对伊斯兰的爱好爱好。小孩子们活泼, 可爱、特别欢迎我们的到来,我们五人熟识了四周的环境之后,我们整理好各自的床位,我们的居处就是这所清真寺给得一间给平常出者麻提人住得宿舍,只有四张床,和一张桌子。洗澡更是不便利,简陋的一张桌子,四张床,组成了我们临时的宿舍兼办公室。由于其次天就要开课,所以当天晚上我们就投入分班,管理制度,选组长,备课等一系列打算工作。寺里总共有七个班,分别是古兰(大)班、古兰(小)班、安麦(大)班、安麦(小)班、字

4、母(大)班、字母(中)班、字母(小)班、由于我和高校生两个人负责带得是这七个班故事课,我们俩就分工,高校生带、而我带、字母(小)班由于年龄都太小了、所以我们确定不设故事这门课、其他三个老师分别带三个字母班得字母兼班主任,组长由高校生担当,一天上八节课,早上四节,下午四节、住宿得晚上还要上晚自习,我得课支配在早上第三节,和下午第三和第四节,支配好这些之后我们就各自进入备课状态,正如那句话所说的:你知道不肯定能讲出来,能讲出来不肯定能讲清晰,能讲清晰不肯定能够讲好。在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的精确性。或许那天晚上大家都有和我一样的感受, 我们备课始终备到晚上十二点。俗话说:是

5、骡子是马你得拉出去溜溜。其次天就看我们的了。平生其次次以老师的身份站在三尺讲台上,望着台下数十双充溢渴望的眼睛,还真是有些许惊慌,幸好事先熟识了所要经过的程序,内心便慢慢安静下来。自我介绍非常简略,因为我们得知寺管学会早已把状况通知给了同学们。于是我们很快进入了第一版块让大家相识你, 我让班里的同学做自我介绍,内容要包括:姓名、经名、年龄、爱好,所在年级等内容。经过所谓得“第一关”,课堂的气氛更加活跃,更加融洽了,同学们都争先恐后的发言。下课的时候, 与小挚友们聊闲聊, 一群孩子围在你四周的时候,他们不停地与你交谈着,你会融入进去,很快乐,当时的感受真的无法形容,喜爱与他们共处的每时每刻,虽然

6、他们很淘气,甚至让你喊破了喉咙,每次上完课,都会感觉到喉咙的不舒适,但看到他们这么快乐地上完你的课,你都会把这些忘乎所以。在以后每天的教学过程中,我每节课讲完故事都要附加一个生活常用祈祷词、像进厕所、进出清真寺、吃饭前后时所念得念词等等、当然这些是根据他们程度所加得、古兰(小)班程度比另外两个班都要好,所以总共教了九个,相对多一点、安麦(小)班中等,所以教了八个、字母(大)班程度相对前两个班略微差些,所以教了七个,相对少一点、我会当天要求他们念会、其次天在一个一个考、基本上全部都会背了,当然也有极少部分人不会背。我引用各种教学方法像课堂探讨、 当堂课让同学也许重复我所讲内容、在跟他们讲些和本课有关得现代化学问等、来尽量使课堂气氛活跃, 由于我所担当的是故事课, 因此我确保使学生在当堂就驾驭当天所学习的学问内容,并在其次天复习之后在上新内容。经过测试我发觉这一方面收到了良好的效果。虽然自己的专业学问还不是很扎实,并且学问面还有待加强,但在这次支教任务中我还是仔细完成了自己所担当的教学任务,并取得了不错的成果。可谓是果实累累呀。第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁