2022秋季政教处工作计划.docx

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1、2022秋季政教处工作计划 这篇关于2022秋季政教处工作打算,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所关心! 一、 指导思想 全面贯彻党的教育方针和科学进展观重要思想,坚固树立“以人为本,德育为先、全员育人的理念, 坚持 “以德治校、“以法治校相结合,完善常规管理,创新德育工作途径和方法,拓宽育人渠道,健全“三位一体的德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体的德育工作合力。努力推动校内文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育气氛,初建具有临沭三初特色的德育理念和德育模式,培育志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。 二、 目标任务 常规教育有序化;学生活动特色化;评价体系科学化;

2、德育网络健全化。 1.仔细落实政教处工作人员的工作职责,进一步增添全体人员的德育创新意识; 2.以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力; 3.完善各项制度,创新班主任工作评价机制; 4.进一步推动班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习气氛和文化气氛的优秀班集体; 5.重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素养的班主任队伍; 6.实施节日活动与德育主题“双轮驱动,扎实有效地开展德育活动,全面提升学生的思想道德和综合素养; 7.以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校内广播电视台、橱窗、黑板报、电子

3、屏等校内文化设施,主动发挥校内文化的引领作用。 8.加强安全教育,着实增添学生的安全防范意识和技能; 9.加强心理健康教育,培育学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分进展。 10.加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民; 11.加强家校沟通与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能; 具体工作思路是 : 1.确立一种意识:以学生为主体。 2.抓住两条主线:养成教育,班集体建设。 3.确立三个习惯:文明习惯、守纪习惯、学习习惯。 4.搞好四个结合:特色教育活动与常态性系列教育活动相结合;道德理论教育与活动实践教育相结合;学校教育与家庭

4、教育相结合;课内与课外相结合。 三、 主要工作 一加强师德建设,逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育气氛。 在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者的观念,提升老师的整体气质形象,严禁违犯师德现象的发生。 每一位教师既要教好书,又要育好人,真心关爱学生,做学生的严父慈母、良师益友,树立良好的师德形象,每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一:稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。 在师德问题上做到没有家长举报,没有学生投诉,学生评教满意率达98以上。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。要切实转变固有的不良思想观念、工作作风、行为习惯和思维方式,认识到教育

5、环境的转变,与时俱进,树立民主课堂,依法执教的理念。 政教处工作要做到整体设计,统一规划,分年级层层 落实,层级管理,实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确,各司其职,又做到紧密协作,群策群力,确保各项工作有条不紊地开展。 二抓好班主任队伍建设,培育一支高素养的班主任队伍。 1.实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题,加强针对性、实效性,转变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法,将学习和沟通相结合,总结阶段性管理阅历,剖析存在的问题,分析学生思想中出现的新问题、新状况,研讨措施和策略,不断提高班主任的个人素养和管理班级的艺术水平。 2.组织班主任学习考察培训或请专家来校讲课,以老带新,以

6、新促老,加快班主任专业化进程,提升班主任队伍的总体素养和带班水平。要具体化班级管理的操作规范,又要对班级建设进行大的方向指引;要探讨班级管理的阅历、艺术、技巧和做法。不仅要讨论“道的层面,更要关注“术的层面,提倡班级管理要有“技,要有方针策略原则,又要有管理艺术和技巧、方法和措施,避开动辄谈大爱的模糊和粗放。要引导班主任对班级管理规律进行探讨,对自己的带班理念、原则、方法和思路以及做法、案例进行反思和总结,对出现的问题做更深入的讨论,探究事务内在的规律,做一名学者型的班主任,而不要沉迷于对问题的简洁解决而让自己停留在阅历的层面上驻足不前。要把班级管理工作和人生事业紧密结合,寻求契合点。要把班级

7、管理的“细实恒严勤巧新融入到锻炼心性之中去。要让班主任在班级管理中具有战略目光,方针谋略,操作技术,管理思想和总体风格。关注班主任的职业认同感和自我心理定位,打造三初班主任们的风格形象,提升管理才能,塑造良好的性格气质,增添自我心理调适能力和应付突发事件的能力。 化解班主任的职业倦怠感,在物质激励之外注重精神激励,提升班主任的工作境界,让班主任们能在工作中化腐朽为奇妙,变平凡为精彩,把苦恼变成乐趣,把无聊变成修身养性自我完善。让班主任们的智慧、激情和职业认同以及人生价值能够很好的契合,不让青春和生命在平凡无聊中如寒夜冷风中的的火花渐渐熄灭。让班主任们在*台上画出大写意,小职位上呈现大风格。 3

8、.以县市优秀班主任评比为契机,进一步完善班主任选聘制度和年度优秀班主任评选制度。 从班级管理工作有创新,班级活动有特色角度评出“十佳智慧班主任 从班主任的亲和力、凝聚力和影响力角度评出“十佳魅力班主任 , 从综合能力与业绩方面“十佳优秀班主任努力为班主任搭平台,促进班主任专业化进展。 三强化养成教育,着力实现“培育具有优秀的品德和良好行为习惯的三初学子 1.完善班级考核评价机制,倾心打造班风正学风浓优秀班集体。 创新班级考核评价制度,实行班级五星考核方法。开学初拟定临沭三初班级五星评比细则,把班级管理的各个方面综合为五大方面:即安全管理、常规管理、班级文化、班级活动、班级环卫五大块均由相应处室

9、和部门负责考核,平常注重检查记载,重事实,重根据,实行月评制。五个方面的工作均实行百分制量化考核评分,每个板块100分,每一项90分以上方可获得五星班级,四项到达90分以上为四星班级,三项到达90分为三星班级。两项到达90分为二星班级。 2.着实抓好文明习惯养成教育 以中学生守则中学生一日常规等为指导,加强对学生日常行为规范的教育。重视详情管理,精细开展德育常规检查评比,实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合,建立严格学生值日制度,加强对学生行为规范的督查力度,每天公布检查结果并准时反馈。9月份要做好新生的入学常规教育,促进学生优良学习行为习惯的养成,为形成良好的

10、班风、学风打下坚实的基础。 3.提倡学生自主管理、自我教育。管,必要的时候要放;动,恰当的时候要动。 “自己的事情自己做,别人的事情帮着做;自己的行为自己负责,自己的承诺自己兑现,培育学自我约束、自我教育的能力。严格落实学生奖惩制度。学生的综合素养评价合格率到达100%,期末学生受表彰面到达80,处分学生不超过1。利用校内电视台、广播室、橱窗等宣扬各类先进典型,坚持正面引导,用典范的力量激励学生奋发向上。要求学生把自己塑造成“君子淑女,形成了“文明儒雅,阳光向上 总体校内风气。 4.突出主题教育,并将这一主题贯穿到每个月的主题班会、国旗下讲话、班级板报等系列活动中去。 本学年上学期教育主题为:

11、九月份为民族精神教育月,十月份为文明礼貌教育月,十一月为做一个有道德的小公民教育月。十二月为感恩与责任教育月。明年三月份为文明礼貌教育月;四月份为生存教育月生存教育的目的就是让学生不仅要具备独立生存能力,还要能够正确认识自己、他人和四周环境,调整自己的行为,发挥个人潜能,建立健康的生活方式,以到达的进展和良好的社会适应状态;五月份为和谐感恩心理健康教育月引导学生理解和谐,体验和谐,享受和谐,关注心理健康;六月份为理想教育月;七月份为爱心教育月。 5.加强对班会课指导和管理,各班主题班会设计由年级组批阅把关,制定临沭三初班会制度,加强班会课督查,建立班会课抽签录相照相制度,使班会工作进一步制度化

12、、规范化和科学化,充分发挥班会在学生日常教育管理方面的作用。 6. 创新“国旗下演讲的内容和形式,让升旗仪式变成“国旗下讲话,变成鲜活生动的大课堂。 把每次“国旗下讲话看成是一次庄严的阅兵,一次心灵的洗礼,让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。 1“讲话充分表达出学生的主体地位,打破以往单一的“一人讲、老师讲的局面,把“讲话的权力放给学生,放到班级,班级推举优秀队员加入到“讲话中来,这样既在全体同学中树立了典范,又能给“讲话注入新奇的活力。 2升旗仪式除了完成主题讲话以外,还增加“亮点点评这个环节。每周由政教处对上一周发生在校内内的细小典型事例,进行集中“点评赏析。并要求班主任对学生的学习活动留心观

13、看。对做得好的地方给予激励性评价,从而引导和促进优良班风、学风、校风的形成。 3讲话形式多样,可实行朗诵、演讲等多种形式。讲话人数可以一人也可以多人,讲话人范围可以由教师学生扩大到学生家长。 四以中华传统节日为抓手,深入开展爱国主义教育、中华传统美德教育。突出理想信念和心理健康教育,着力培育学生良好的行为习惯。 有效实施节日活动与德育主题的“双轮驱动,推动校内文化建设,全面提升学生的思想道德和综合素养,形成乐观向上、愉悦怡人的育人气氛。 学校活动“节日化是德育实践工作的新探究。“节日化就是要定型学校文化,提倡人人参加,彰显德育特色,过真正的生动的德育生活。依据我校的办学实际,初步拟设定体育节9

14、月2630日、金秋合唱节11月1日3日、校内艺术节4月10日20日、成长感恩节6月4日,具体方案待定。 上学期将举办: 1.第二届体育节 举办体育节是仔细贯彻教育部提出的让学生“每天锻炼一小时,健康欢乐一辈子要求的成果展示,它对于强健学生体魄,增添学生的运动能力,磨练顽强的意志,培育良好的合作意识、集体观念等方面都起着十分重要的作用,对学生们将来人生的影响尤为重大。 第二届体育节将在胜利举办首届体育节的基础上,更加充分表达参加性、合作性 、竞技性三大特点,让每一个学生参加全过程,让更多学生有展示自我的机会,享受健康、享受运动、享受欢乐。让体育节成为全校师生精神风貌的大检阅,成为学校教育改革进展

15、成果的大呈现。 2第三届校内合唱节 坚持以人为本,以先进文化为导向,弘扬民族精神,营造和谐向上、健康文明的校内文化气氛和艺术教育环境,呈现校内文化风采;展示我校学生奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生课余生活,培育学生团队合作的精神,不断提升学生的综合素养。通过合唱节活动的开展,促进了学校艺术教育活动的普及和提高,推动了学生德智体美的全面进展。 下学期将举办: 1.“经典诵读节 围绕“传承民族文化,弘扬传统美德的主题,结合清明节在全校组织开展“经典诵读竞赛 等活动 通过一系列活动,对学生进行民族精神教育,营造健康向上的校内文化气氛。 2.“成长感恩节 结合“母亲节,把感恩教育与中华民族传统的

16、“孝道紧密结合,通过开展诵读古今中外感恩美文、学唱感恩歌曲、讲解并描述感恩故事、设计感恩贺卡、演讲竞赛、评选征文等系列活动,让学生们在生活学习中学行孝、在传统节日中学尽孝,提升了学生的亲情意识、感恩意识。 五推动班级制度建设、文化建设,全力打造团结、奋进,活泼、具有深厚学习气氛和文化气氛的优秀班集体。 1.班级的“硬环境 建设 “班级外表包括学生的行容仪表和教室物品课桌书本等摆放。以教室内外卫生的清扫和保持为突破口,重点关注学生自身外表形象的规范教育。政教处不定期检查,并侧重于落实或整改。 2.加强班级制度建设,强化班级目标意识,各班要在开学初制定可行性的班级奋斗目标,目标要细化,措施要到位。

17、 “班级制度制定的原则: 一是班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。如常务班长职责、班委会委员职责、值周班长职责、值日班长职责、课代表职责、物品承包责任制等。 二是时时有事做,事事有时做。如一日常规、一周常规、一月常规、学期常规、学年常规、自主管理制度、班级激励制度、班级德育重量化考核制度、班级奖惩制度等,并且在每项制度中都要有明确的管理条例。 3.强化班级文化建设 打造特色班集体 为使班级成员在班级文明的熏陶下自觉塑造自我,成为具有高度精神文明的人,各班要以 “文化品位、现代气息、人文精神为立足点,着眼于班级总体布局的和谐统一,着眼于物质文化气氛对学生的熏陶和感染,以期到达“润物细无声

18、的效果。 1在教室墙壁的空白处悬挂名人名言条幅,从而营造学习的气氛,设置奖状区和学习园地区,增进学生的集体荣誉感,激发他们喜爱班级的情感;利用学习园地,创立“读书角,展示他们的才华,增添互相沟通;教室卫生工具整齐地摆放,黑板报期期做到图文并茂以此来加强学生之间的互相认识和了解,从而营造坦诚、融洽的交往环境。 2调动全班学生人人参加“班训、班旗、班歌、班徽的设计,要通过“我秀我班,我爱我班的展示活动培育学生对班级产生认同感和自豪感;增添班级的凝聚力。 六 加强安全教育和法制教育:着实增添增添学生法律意识、安全防范意识和技能。 1.举办两次法制学问讲座、组织学习相关的法纪法规,如未成年人爱护法、预

19、防未成年人犯罪法等,提高学生守法的自觉性。 2.利用橱窗展出交通安全、饮食安全学问方面的图片和资料、利用黑板报宣扬交通、饮食安全、环保学问,抓反复教育,提高和加强学生的法制、安全意识,使学生学法、知法、懂法、守法,主动营造学生健康成长的良好气氛,努力打造“平安校内“和谐校内。 3.与学生签订交通安全、饮食安全、活动安全承诺书,树立安全意识,做到防患于未然,杜绝安全事故的发生。 七加强心理健康教育:开设心理健康课,做好心理咨询;培育学生健康的心理素养。 心理是人的软件系统,要做好处于青春期的学生心理的疏导,教师要主动创设良好的课堂气氛和保证学生心理健康进展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨

20、询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的进展。加强对学生健康教育指导包括心理健康教育、青春期教育等,制订学生心理健康教育打算,要充分利专心理咨询室平台,由心理教师通过集体授课、个别辅导形式准时疏导学生身心进展过程中出现的各种心理问题,为学生的健康成长打好基础。 八加强家校建设,形成家庭、学校、社会“三位一体的德育工作合力。 1.完善各级家长委员会,规范、协调家长参加学校管理和监督工作,促进家校沟通、联动,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境。 2.开好家长会。学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣扬家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的

21、人才观、质量观,把握科学教育子女的方法,关心家长端正家庭教育思想,改良教育方法,提高家庭教育水平。 3.组织开展家长满意度测评活动。实行问卷调查的形式,测评内容涵盖学校管理、班级管理、教师表现、安全保障、后勤服务等各个方面,推动家庭与学校之间紧密联系,搭建家长与教师之间有效沟通的平台。 4.充分利用“校信通等平台,加强家校沟通沟通,使学校教育和家庭教育到达“同步、教师和家长教育到达“同心,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。 F132.cOm更多精选工作打算阅读 小学秋季政教处工作打算 一、指导思想: 以以人为本的思想为指导,充分发挥学生的主体意识

22、,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参与、主动参与、获得体验、受到教育。加强校内文化建设,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探究学生良好心理素养形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面进展和健康成长。 二、工作措施: (一)加强队伍建设,提高育人水平 加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过沟通、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品德好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。 (

23、二)丰富活动形式,完善育人机制。 1、开展好班队常规活动。在大队部的领导下,各少先队大队委员会及各班中队委员会要仔细组织周一的班队会活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。 2、开展好节假日活动。利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等重要节日,开展集中表达中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际演讲、征文、手抄报竞赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。 3、开展好学区校内文化活动。把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中,让活动美起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们欢乐成长。 4、加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾

24、监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。 5、继续加强对学生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣扬交通安全、水电防火安全,加强学生的自我护意识。协作做好法制宣扬和普法教育工作,上一次法制课,举行一次安全演练,提高学生的自我防范意识和安全爱护能力。 (三)加强阵地建设,打造育人特色。 1、优化升旗仪式。继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,要求内容丰富,在保存传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力

25、求同学生的思想实际紧密结合。 2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容支配丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校内生活。在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校内新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。 3、充分利用好学校宣扬栏、班级黑板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习典范,促进竞争与合作。 4、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长。在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。 (四)重视班级建设,完善育人气氛。 1、创建符合新课程要求的班级管理制度,建立和完善适应学生进展的班级管

26、理机制。如:实行岗位轮换,培育、锻炼学生的自我教育和适应将来社会生活的能力,增添学生的责任感;实行班级公约,在班主任引导下,由班级学生共同来制定,培育学生的民想法识等。 2、丰富班级文化内涵,以班级文化建设为载体,以创建优秀班集体为目标,丰富班级文化内涵,营造班级、校内的德育特色。鼓舞班主任依据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动,让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。 3、选拔、培育好优秀的班干部。班主任在选好才用好才的同时,要定期召开班干部培训会,提高小助手的工作水平和能力,并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识,增添工作的自觉性和主动性。 4、科任教师要主

27、动帮助班主任实施班级管理,充分利用学科特点,渗透德育教育的内容。 (五)调动家长参加,优化育人环境。 成立家庭教育领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好三结合教育;各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,提出学生在家、在校的学习常规要求,努力探究内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。动员、鼓舞家长撰写家教论文,总结家教阅历。 具体支配: 九月份: 1、开学典礼。做好开学安全教育第一课,大力开展入学行为规范教育、安全防范学问教育。 2、做好开学工作各项资料的收集,迎接开学工作检查。 3、制定政教处工

28、作打算,各班制定班队工作打算。 4、启动班级文化建设活动。 5、常规活动的启动:升旗仪式、课间操及清洁卫生保洁。 6、组织弘扬民族精神教育活动,组织观看爱国教育电影。 7、开展本月主题中队会,出班级第一期黑板报,主题:尊敬的老师。 8、开展名言谨记、阳光讲坛、每日暮醒的活动。 9、制定学生行为习惯量化考评表。 10、召开全体班主任会议,启动班主任队伍建设工作。 十月份: 1、各班开展创建文明校内活动,掀起一次讲卫生荣耀,不讲卫生可耻,学校是我家,环境卫生靠大家的活动高潮。 2、开展重阳节敬老爱老活动。 3、开展本月主题中队会,出班级第二期黑板报,主题:宏大的祖国 4、开展队史教育,吸纳新队员。

29、 5、少先队干部,升旗学生的轮换培训。 6、评选我的老师优秀征文。 十一月份: 1、开展本月主题中队会,出班级第三期黑板报,主题:环保和法制 2、继续开展学生安全、纪律、卫生、习惯等常规教育。 3、启动红领巾广播站。 4、成立新一届的家长委员会。 5、开展三小之星主题教育活动。 6、开展学工、学商、学农的社会实践活动。 十二月份: 1、开展本月主题中队会,出班级第四期黑板报,主题:庆祝元旦 2、筹备元旦庆祝活动。 3、开展关爱明天普法先行青少年法制宣扬活动。 4、班主任组织学生成长档案的常规评价。 元月份: 1、班主任起草学生评语。 2、考核班主任并评选优秀班主任。 3、行为规范再教育,确保学

30、期末学生在校安全。 4、德育工作总结,资料整理归档。 5、期末评比表彰,假期生活指导。 2022政教处工作打算 这篇关于2022政教处工作打算,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所关心!我区中学胜利整合,学校把基本工作基调定位在“平稳过渡,和谐进展,创新超越上,那么我们政教处的主要工作就是要抓好学生的磨合稳定,要抓好班风建设、学风建设和校风建设,继续保持我中学的荣耀传统和优良作风,让群众满意,让社会赞扬,使中学这颗塞上教育明珠永久熠熠闪光。一、指导思想坚持以三个代表和社会主义荣辱观重要思想为指南,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,按照中学德育大纲,进一步贯彻落实公民道德建设

31、实施纲要、中学生日常行为规范、中小学生守则,仔细学习领会*中央国务院颁发的关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见的精神,把学生素养的可持续性进展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设,提高工作水平,努力探究德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。二、基本目标以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点,以进一步完善学区中学德育量化管理细则为突破口,引导学生人格上自尊自爱、行为上严于律己、学习上主动自觉、工作上自强不息、生活上独立自理,做有品位、有修养、老实守信、

32、情操高尚的小中人!以中小学教师职业道德规范为准则,加强班主任教师队伍建设,引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增添教书育人、以身立教的社会使命感。三、基本思路通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制,努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式,把德育内容融入学校管理的规章制度中,重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用,把德育的导向性要求表达在有关规章制度中,促进学生道德规范行为的养成。具体为贯彻一种思想:以学生自主进展为本的教育思想。抓好两条主线:一是养成教育;二是班级管理。搞好三个结合:德育活动与课堂教学相结合;家庭、社会与学校教育相结合;常规工作与重点

33、工作相结合。弘扬四种精神:艰苦奋斗的创业精神;不屈不挠的拼搏精神;齐心协力的团队精神;锲而不舍的学习精神。学会五项能力:学会做人、学会求知、学会劳动、学会健美、学会创造。四、具体措施(一)、加强师德师风建设,提高服务意识。人称“教师是人类灵魂的工程师这既是对老师们的一种形象塑造,也是对老师们的一种鞭策,因此要求班主任老师平常仔细学习教师法、未成年人爱护法等相关法律,树立法律意识,依法治教,严禁体罚和变相体罚学生的现象出现,其次,要充分利用班主任例会的时间加强班主任教师政治及业务学问的学习,提高班主任老师的敬业精神和业务水平,加强自身修养,严禁酒后上课和批判教育学生,提倡以生为本,以德服人的教育

34、理念,形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。(二)、加强班主任队伍建设,提高管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素养的高低直接确定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、喜爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习进展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清楚,常规明确,取得实效。2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,支配

35、班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。3、召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任阅历沟通会,让大家在会上进行个案分析和广泛沟通,相互借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。4、组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思索,渐渐形成自己富有独特的教育风格。(三)、细心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校内德育文化,致力于学生精神感染和思想熏陶,寓教育于活动中。1、开学初,班主任要利用班会课宣讲中学德育量化管理细则,让学生进一步明确中学生

36、守则、中学生日常行为规范、中学违纪学生处分条例等校规,使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不行以做,以到达约束行为的作用。2、继续抓好学生的行为规范,加大管理力度,让每一位学生时时刻刻都能戴上名签、语言文明、举止文静,使他们能养成良好的习惯,让学生到处严格要求自己。 秋季小学政教处工作打算 以下是小编为大家整理的关于秋季小学政教处工作打算文章,供大家学习参考! 小编推举: 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主,的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。 二

37、、主要工作及措施 一进一步抓好安全工作,确保学生健康安全 安全工作是学校工作的重中之重,必需树立“安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。 二加强文明礼仪教育 1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,催促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪学问竞赛,树立先进典型,以点带面。 2、净化校内环境,用优美的气氛陶冶人把校内环境的净化、美化、作为礼仪教育不行缺少的途径之一。要做到支配有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。 三加强养成教育 养

38、成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各详情中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。. 四搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口 1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立喜爱生活观念,主动指导学生的保健技能,培育学生良好的卫生习惯。 2、

39、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。 3、实行切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率掌握在30%以下。 4、培育良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。 5、仔细贯彻“预防为主方针,做好常见病、传染病的防止工作。依据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣扬窗的作用,做好宣扬工作。准时协作地段医院做好学生健康体检和打预防针,发觉传染病的学生准时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的扩散。 三、活动支配 九月份、 1、依据班级变动,重新划分班级卫生区,明确清扫职责。 2、学校进行新学期全面性大扫除。 3、出一期以“教师节为

40、主题的黑板报。 十月份 1、“迎国庆全校大扫除。 出好以“祖国在我心中为主题的黑板报。 十一月份 1 对一年级新生进行眼保健操姿态的检查纠正。 2、个人卫生检查抽查。 3、举行文明礼仪学问竞赛 十二月份 1、预防冬季流行病,进行健康卫生方面保健教育。 2、“迎元旦全校大扫除。 3、各班对学生进行爱护视力的教育,并矫正读写姿态。 4、出一期庆祝元旦的黑板报。 一月份 1、做好学期结束卫生工作。 2、提示学生在假期里,留意学会爱护自己,不去参与担心全的活动。 2022秋季政教处工作打算范文 金色的九月就要到了,在收获的9月里你有哪些新打算呢?下面是小编细心为您整理的“20xx秋季政教处工作打算范文

41、,仅供参考,盼望您喜爱!更多具体内容请点击查看。 20xx秋季政教处工作打算范文1 一、指导思想 本学期政教处工作按照中学德育大纲,以学校工作打算为指针,坚持“抓常规促规范,以创新求进展的工作思路,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,稳固德育工作的成果,为我校教育教学营造良好的育人环境,构建和谐平安校内。 二、工作目标 1、学习落实中学生日常行为规范和中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设若干意见,促进学生文明素养的形成和提高。 2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管

42、理效果。 3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增添德育工作的针对性、实效性。 4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。 三、主要工作措施 一加强德育队伍建设 加强班主任队伍建设,发挥德育工作的核心作用。 1、布置和指导班主任制定工作打算,定期召开班主任工作会议,沟通班主任工作的阅历,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。 指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培育,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。 2、

43、改革班主任考核方法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正。 3、对评定的“优秀班级、“优秀班主任,要加强宣扬工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以典范引路,营造良好的班级、年级、学校教育的言论和气氛。利用学校宣扬栏展示优秀班级、班主任的风采。 4、引导全体教职员工深刻认识到,大家都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都渗透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人。 二加强学生德育系列教育 1、爱国主义教育。 各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特殊是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生

44、思想品德教育,提高学生思想道德素养。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永久、承当社会责任、远离违法犯罪等行为。 2、坚持升国旗教育。 组织学生参与每周一次的升旗仪式,依据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴实教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。 3、抓好法纪教育。 班主任、教师要教育学生自学遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,留意交通、楼道、运动、女生等安全学问培训,每周一个主题常抓不懈。 加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严厉纪律,发挥值周老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切担心全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校内巡逻,仔细做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校内安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切担心全的隐患。 加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在

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