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1、2022导师带徒徒弟心得体会篇一：导师带徒徒弟心得体会 导师带徒心得体会（徒弟） “导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应，增加企业发展后劲，保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发觉年轻人才、熬炼青年人才、培育青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项安排不仅体现了企业对于我们高校生的重视程度，更凸显了企业的精神与精神面貌。 导师是我们的良师益友。无论在专业学问的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助他们不仅教会了我们一些操作上的技能，还让我明白了不少人生的哲理，使我受益匪浅，正是在他们的教育下，我们懂得了如何充溢自己。如何体现自身价值，如何让自己在这个竞争激烈的环境中恒久立
2、于不败之地。以下是我的一些切身体会： 一、学会适应，博学强知，虚心求教。 师傅一起先就开导我说要学会适应，学会学习，这句话让我体会很深，作为刚走出校门的我们，习惯了学校的丰富喧闹，对于工地的那种单调的生活很难立马适应所以肯定要学会调整自己，学会适应，快速的适应角色，融入到这个大家庭中。 任何时候都不能放松学习的机会，刚参与工作没有什么阅历，只懂得一点理论学问，须要学习的还有许多许多，总是感到学问不够用，所以自己肯定要加强学习，提高自己的业务水平。 刚来单位可以说你是最没资格最没阅历的，好多的事情都不太了解，专业学问，业务水平，为人处世等都有所欠缺，所以只能自己摸索的同时向师傅及前辈们多学习多沟
3、通，这样才能快速的成长与进步。 二、勤学苦练，勇于实践，吃苦耐劳，理论联系实际。 我师父在一起先就对我提出的很详细的要求：仔细的学习理论学问，夯实基础，面对新领域，要敢于挑战敢于突破，肯定要理论联系实际。”师傅要求我从零起先，以现场实践为手段，加快对新的学问的学习，理论联系实际，高标准严格要求自己。在师傅的指导下，我从现场学起，在学习过程中我向每一位有阅历的前辈们虚心请教。只要在我实力范围内的我都勇于实践，在施工一线和项目部的老师傅们和现场工人们打成一片，一起出力、出点子。每天回到宿舍，有时连饭都吃不上，弄得满头大汗和满练泥土，但我还是感到很欣慰，很满意，我挑战了自己，过的很是足够。 三，肯钻
4、研、敢创新，实现操作技能、专业学问等工作实力的全面提升。 “作为一名实习学生，虽然先在基层岗位上实习熬炼，但肯定要严格要求自己，要恒久向前看想上级所想做上级所做。”这是师傅常常给我说的话。日常工作中，师傅留意引导我视察施工测量的每一个细微环节，注意在视察中发觉规律，把所学的学问与现场联系起来， 于拓宽思路、丰富视野。没有“导师带徒”活动，没有公司和项目部领导的关切和培育，自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战，而“爱学习、肯专研、敢创新，大胆实践”的精神我将受用一生。 四，提高思想觉悟，丰富自己的精神和涵养。 一个真正强大与富有的人肯定是内心强大精神富有的，师傅时刻警示我要加强个人修
5、养，不断的加强思想觉悟，因为每个在工作中时常会出现颓废消极思想，要更好地适应工作更欢乐的工作就得不断地丰富自己的生活，不断的提高自己的思想觉悟，丰富自己的精神和涵养，这样才能更欢乐更有激情的投入到工作中！ 师傅的虚心教学和具体解答帮助和激励着我！我深刻的体会到了“学无止境”的含义，须要学习的地方还有许多，我有决心有信念在今后的工作中以不懈的努力完善充溢自我，向着更高、更远的目标大步迈进，为企业做出更大的贡献。 想要成为一名好徒弟：肯定要甘于吃苦，虚心求教，刻苦学习，勤奋工作，敢于负责，坚韧拼搏。“诚信创新永恒，精品人品同在”的企业作风，造就了一个具有如此凝合力、战斗力和创新力的企业，我为之傲慢
6、，为之骄傲。 借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培育，感谢我的师傅赵长军对我的谆谆训诲。在这里我们用青春做伴，完善自我；轰轰烈烈，振兴企业！ 王亚群 2022.7.15 篇二：“师带徒”徒弟的心得体会 “师带徒”徒弟心得体会 西拉科学校马守荣 转瞬半个学期过去了，我半学期的成长历程，离不开我的师傅李生菊老师。她在职业道德、教学方法都毫不保留地给了我很多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。 作为一名老师，一个人类灵魂的工程师，是先进文化的传播者，在为祖国培育人才，与广阔人民的利益休戚相关。我必需努力学习先进的科学文化学问和现代的教学理念。 在教学工作中，
7、我能主动贯彻素养教化方针，把提高素养，发展实力放在首位。我充分相识到 “减负增效”工作的重要性和现实意义，特殊是而这一切就要靠我们老师落实到行动中去。我也决心尽我最大的努力来切实提高45分钟的课堂教学效益，取得好的教学成果，决不能给师傅丢脸，给学校抹黑。 工作中，我能遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不串岗。主动参与教委、学校组织的各项活动。能踏踏实实、认仔细真地搞好日常教学各环节的工作，备课，我具体，周到；上课，我不断探究改革新路；课后，我刚好分析，总结，细致批改作业，主动搞好辅导和补差工作。我能面对全体学生，以学生为主体，在培育优秀的同时，决不卑视差生。做到“抓两头，促中间”，特殊是
8、从“最终一名学生”抓起，力争让全部学生都能在适当的环境中接受学问，陶冶情操，养成习惯，提高技能。 我常常去听李老师的课。我遇到问题常主动去请教李老师，她总能不厌我烦地回答我。学校的教学质量是关键，而课堂是提高教学效益的主阵地。李老师教我上课主要先抓备课，必需做到心中有纲，既备教材，又备学生，既备教法，又备学法，既备学问，又备实力。充分运用电教媒体，运用启发思维的方法，全面实施目标教学，上课要留意调动学生的主动性，坚持学生是主体，老师是主导的原则。这些理论和阅历对我来说是终身受益的。 虽然李老师从没有来检查过我的备课本、听课笔记以及作业批改等，但我还是能够自觉地向师傅学习，以师傅为我的榜样，因为
9、她的看法时刻影响着我，我能严格要求自己，仔细备好每一节课，教法，上好每一堂课，课后仔细细致批改作业，进行辅导补差工。刚好写好教学反思。 总之，这半学期以来，在李老师的悉心指导、栽培下，在她仔细踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了肯定的提高。今后我要更加主动地、虚心地向各位老师多学习，多请教，努力工作，主动创新，做一名优秀的人民老师。 2022、11 篇三：导师带徒活动(徒弟) 导师带徒活动总结 九月以来，在公司和项目部领导的关切支持下，团委对新来的同志实行“导师带徒”活动，全面提高学徒综合素养，更好地胜任本职工作。八月至现在，我在安质部工作，导师是生产经理余慧迁老师，在
10、他的细心支配和教育下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时到处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了虚心谨慎勤奋好学的主动看法，多听师傅的训诲，在师傅的“传、帮、带”下，快速强壮成长，综合实力显著提高。各项详细工作按推动，各项临时交办的工作基本完成，为安质部总体的顺当完成发挥了肯定的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习状况总结如下，请各位领导和导师指正。 一、学习的主要内容：思想道德方面：学习正确的价值观、事业观，增加对企业的忠诚度 ；工作实力方面：系统学习了解项目平安管理工作流程；学习基础的平安管理学问。学习现场平安管理，学习与工班、与个人的关系处理。深化学习平安质
11、量管理工作 二、主要工作：编写完善平安管理制度；各种设备台账及报表；日常机械设备的维护管理和故障处理；平安管理的数理统计分析与安排编制。 三、主要收获： 1、综合素养得到明显提高。我不仅从书本上吸取养分，还虚心地向四周理论水平高、业务实力强的同志学习，努力丰富自己、充溢自己、提高自己。通过学习，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的实力，目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。我更加明确了安质部的平安员应当具备的素养 2、肯钻研、敢创新，实现专业学问等工作实力的全面提升。“作为一名见习生，虽然先在基层岗位上熬炼，自己却不能定格在一般岗位的标准上，要恒久向前看。”这是导师常常给我说的话。日常工作
12、中，导师留意引导我视察生产中的每一个细微环节，注意在视察中发觉规律，定期做总结，把所学的学问和生产联系 起来，通过视察、总结、发觉规律，不仅能学到很多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。完成从一般技能人员到专业型技术人员的转变。 每一个成就都从工作第一天起先学习到的“肯钻研、敢创新”的精神。在这些工作的实践中，在每一个节点工程成功完成后，在满心成就感的同时我都会感慨到，没有“导师带徒”活动，没有公司和项目部领导的关切和培育，自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战，而导师传授于我的“爱学习、肯专研、敢创新，大胆实践”的精神我将受用一生 3、主动服务的意识明显加强。平安管理工作
13、千头万绪，错综困难，这就要求平安管理人员具有丰富的学问结构和较高的学问水平，对各种平安操作技术性能，日常检查维护学问，设备管理中数据统等都须要有较深层次的驾驭，这样才能牢牢把握工作的主动权，才能把日常工作做好。假如能快速适应新的形势和发展要求，深刻理解相关会议精神和领导指示，做好充分打算，象战士一样时刻打算投入战斗，我信任肯定能牢牢把握工作的主动权。由于导师始终坚持灌输主动工作的思想，在实际工作中不断提示我注意基本功和动手实力的训练，甚至连从简洁的写台账，到困难的陈本分析都进行手把手的指导，使得我从最初的不会干、不敢干，到现在主动干、抢着干。 三、存在的不足 本职工作还不够仔细负责，岗位意识和责随意识还有待进一步提高，以后需在工作中要体现个“勤”字。 学生签名： 2022年7月24日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页