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1、2022高中班级工作计划怎么写表格依据班级实际状况，确定了以培育学生健全人格为宗旨，以培育学生自主合作实力和良好的学习习惯为目标的工作方法，培育合作精神，弘扬创新特性，塑造全面发展的优质人才。一、培育健全人格，打造优质人才在班级树立做人第一，做学问其次的思想，建构独立、自强、自尊、自信的健全人格模式，培育学生追求卓越、乐观向上的人格品质，使学生能客观的相识自我，自觉管理自己的学习生活，自信、合作、诚信、责任，追求健康的精神生活。激发学生剧烈的学习动机，孜孜以求，勤奋好学，培育得才兼备、全面发展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人华蜜的人，不仅学业优秀，同时更要人格健全。创品牌管理，出优质
2、人才。二、形成文明班风，凝合集体合力文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情，深厚的素养为人生追求的目标，渐渐形成文明素雅、奋勉向上的班级风气。在开学第一天，就在黑板上写出班级是我家，专心去爱她的口号，一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位，将全班同学分成几组，每个组有自己的口号、目标，激励学生在合作中发展自我，沟通情感，培育自信，增加团队意识和班级凝合力。三、分层目标管理，捆绑综合发展根据学生实力和学业成果将学生分为三层，按优、中、弱安排到各小队组，优化组合，捆绑发展。在小组中，使优生更优化，潜能生提高，弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯，确定自己的发
3、展目标，在自己规定的时间内，达到志向的目标。四、建立成长档案，评价促进发展采纳多元评价方式，反馈给家长，通过家长评价结合个人反思，总结上周学习生活状况，制定下周努力安排，每月进行评比。通过这种过程性的质性评价，期望有效促进学生的全面发展。五、质量分析总结，调控平衡发展定期召开质量分析总结，刚好监控学生的学习状况和学业成果。每次考试后，都要进行质量分析评价，刚好对学生的成果起伏进行分析分层开会，个别访谈，不让一个学生掉队。本学期我们将紧紧围绕学校和教育处的总体工作思路，以学习新的中学生守则、中学生日常行为规范为重点，以加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化为主线，树立一切为学生服务，一切为
4、教学服务的理念，提高学生自我约束，自我管理实力，引导学生坚固树立正确的世界观、人生观和价值观，发展学生的特性，促进学生素养的全面提高。一、班级状况分析从各方面状况来看，本班总体还是不错的班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力强，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、本学期目标：1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到人人
5、有事做，事事有人做，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3.加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4.与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。三、详细措施(一)思想教化：1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守则、中学生日常行为规范，教化学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力克制不良习惯。2.定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的培育工作。3.多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。4.适时开展青春期心理专题会。(二)常规工作：1.适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主
6、动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。2.每半个月换一次座位。3.适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5.出操做到快、静、齐。(三)学风建设：1.加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2.做好后进生转化工作。3.加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。4.加强自主作业时的自主管理。四、活动支配：九月：1、开展行为规范强化训练月活动;2、进行家访，力争做好家校合一;3
7、、分类建立好学生个人档案;4、开展尊师重教主题教化活动;十月：1、开展社会主义荣辱观教化活动;2、开展孝父母、重亲情主题教化活动;3、学生发展毅力策略教化活动。十一月：1、期中考试;2、开展祖国在我心中主题教化活动;3、开展一次综合实践活动十二月：1、期中总结;2、一二?九纪念日，开展民族复兴，责任在我主题教化活动;3、家校教化阅历研讨会。一月：1、班集体建设验收;2、20xx年元旦，开展酷爱生活，迎接美妙明天主题教化活动;3、期末考试与总结第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页