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1、2022高校教师演讲比赛老师，人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!下面我为你整理了几篇高校老师演讲竞赛范文，希望对你有帮助。高校老师演讲竞赛一敬重的：当我这么说时，可能有许多高校同学觉得我说得很做作，仿佛上了高校我们不再须要这样的提示，我们仿佛不再敏感于志向、志向;更不屑于名言的劝说、名人的说教;而是不走我们认为的形式主义，真真实切地只请求一份好一点的工作;从而使我们的高校生活过得很现实，然而这现实的生活是怎样的生活?我想大家应当看得见。我现在想说的还是：珍惜高校时间，我很真实地说。可能是因为我们从小就听着这样的劝诫，使我们对于这样的话已经木然。小学时
2、，我们还不能真正理解什么叫珍惜;中学时，那段时间，尽管明白了什么叫珍惜，我觉得那段无趣、呆板的时间不必珍惜;然而现在，我们上高校了，高校一个相对自由、相对开放的地方，我们可以充分发展自己的特性;高校也可能是我们校内生活的尾声，但也是高潮，在我们更明白自己须要什么的时候，高校给我们供应充分资源和空间。就像一位老师说的一样，我们应当怀着对高校感恩的心来学习，房价涨，物价涨，高校老师工资增长缓慢，然而高校教化的费用20xx年来几乎没变，然而教学条件是越来越好。我们就应当珍惜高校然而我们的现实的高校生活是怎样的生活?是堕落的，懒散的。我们批判形式主义，批判志向主义，批判高校就是象牙塔;然而我们明白什么
3、是形式主义，什么是志向主义吗?形式主义就是，它原来是有意义的，然而我们只是敷衍了事;志向主义就是，什么也不做，望天收。结果是我们什么也没做，然后什么也做不了。高校应当是一个充溢想法、志向、独立思索的地方，谈志向、特性的看法不俗，真的不俗。更须要淡定地去实践，去做了，不是另类，真的不是另类。现在觉得时间好紧，不去为以前奢侈了时间而缺憾、懊悔、怒骂，好吗?因为从现在(还在高校)起先，绝不会晚。感谢大家!高校老师演讲竞赛二同学们、老师们：你们好!今日，我们在这里隆重实行大连理工高校网络教化学院20xx级新生春季开学典礼。首先，我谨代表学校向网络教化学院的新同学表示热情的欢迎，并庆贺你们成为大连理工高
4、校这所拥有54年光荣历史的全国重点高等学府新的一员!一年之际在于春，你们将在一个新的起点上起先新的学习，在此，我首先祝福你们学习进步!当今社会，网络带着遮天蔽日的气概将我们包围，并且渐渐渗透到生活中的每一个细微环节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的时候，每一个人都会遇到这样的事实：现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教化是一个现代教化理念、现代教化技术，特殊是高技术相互结合的一个产物，作为网络时代发展需求的新事物，有它特别明显的不行取代的优势。大连理工高校作为教化部授权的远程教化试点高校，在开展网络教化上有着不行比拟的优势。首先，大连
5、理工高校名师荟萃，有两院院士17名，博士生指导老师223名，教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。网络教化学院是大连理工高校下设的二级学院;其次，大连理工高校网络教化学院秉承了大工团结、进取、求实、创新的优良校风，始终坚持教学质量第一的宗旨，以应用型人才培育为目标;第三，在教学模式上，我们面授和网上学习并重;第四，我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以，同学们在这里学习大可放心，只要你肯付出努力，肯定会实现你的志向和目标。同学们，目前世界已进入信息化时代，进入学问经济时代。在学问经济时代，全球经济的竞争，实质上是高科技的竞争，是学问的竞争，但归根究竟还是人才
6、的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习机会，珍惜学校良好的学习环境和学习条件，根据江主席提出的坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本学问与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大志向与进行艰苦奋斗的统一的要求，凭借自己的真才实学拿到大连理工高校的毕业证书，我也信任，同学们肯定能学好!春天是播种的季节，代表着希望和期盼，同学们在春天播种，信任必将有丰硕的果实，预祝同学们学业有成!高校老师演讲竞赛三敬爱的同学们：今日，我很荣幸和全体师生员工一起，欢迎你们加入清华高校-期盼你们用蓬勃朝气，激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春幻想，砥砺一百零一年学府的自强不息。
7、和去年一样，我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午，我在迎新现场，看到许多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学，劝服父母，结伴而行。在这里，我要向你们起先学会走向独立表示赞许和敬意。同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉醉在旅途的兴奋和胜利的喜悦之中，或许还在为最终摆脱应试教化的文山题海而如释重负;当然，你们更多充溢了对高校生活的忐忑和期盼。今日，我想告知你们，高校迎接你们的不仅有幻想、荣誉、激情和浪漫，高校生活更重要的是经验挫折、经验失败。第一次班会，你会发觉自己思想不深、视野不宽，不再是
8、群体的唯一中心;第一堂课，你会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点;第一次考试，你可能成果靠后、大失所望，不再是熟识的第一。于是，你们可能会起先怀疑以往的读书方式、学习习惯，甚至怀疑自己的专业选择和实力潜质。同学们，挫败感是走向虚空沉沦或者迎接胜利希望的分水岭。经验挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是高校的必修环节。从挫败中学习，就是要懂得反思、学会坚守。长期以来，你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教化，你们习惯于做听话的好孩子。作为学问的倾听者和接受者，你们无疑是优秀的。但高校是什么?高校是要为你们的将来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好打算。高校培育的不
9、仅是已有学问的接受者，而是未知世界的创建者和将来社会的建设者。高校教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着胜利。面对更多更困难的选择和没有预设答案的探究，你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫败中重新相识自我、相识他人、相识社会，重新定义什么是胜利、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的意义。学会坚守，就是在挫败中坚决自己的志向追求，在内心深处始终保持对未知的新奇、对真理的渴望，在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们，只有懂得反思、学会坚守，你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。从挫败中学习，就是要找寻自信、挑战
10、自我。挫败会让人迷茫。许多人会在挫败中丢失自信、迷失自我，来清华之前还是幻想家，来清华后，可能会梦没了，只剩想家了。特殊是看到各种学问、信息、机遇迎面而来，身边的学霸神人大牛比比皆是，你会更加迷茫和纠结，看不清自己要走的路。高校生活就是一个找寻和发觉的过程，只有在挫败中发觉自己的目标、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO张朝阳当时在清华念书时，也对自己和别人的差距很有挫败感，考试不拿第一心情就很糟糕，起先虐待自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经验了这种挫败，让他逐步增加了自信，敢于直面各种挑战，不断开拓自己的事业。同学们，清华园惊慌充溢的生活会让你渐
11、渐相识到，胜利不取决于你过去的成果和基础，也不依靠偶然的机缘巧合，而是来自对自我的挑战，来自挑战中的成长和成熟。面对挫败，只有那些不断壮大自己内心的人，才能战胜自我、找到自信，从生活的自主走向人生的独立。从挫败中学习，就是要挑战权威、塑造人格。在中学里，面对中考高考的压力，你们难免养成依靠课本、信任权威、听从支配的习惯，努力在既定的路途上比别人走得更快、做得更好。到了高校，你们可以听到许多精彩的讲座报告，接触到许多学术大师。权威值得我们敬重，但敬重不是迷信和盲从。去年，诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲，介绍他一生中最重要的五个试验。演讲的最终，在谈到自己不断取得新成果的体会时，他说：科学就是
12、多数听从少数，只有少数人把多数人的观念推翻之后，科学才能向前发展。今年5月，以色列希伯来高校校长本萨森来访，我们说起犹太民族有着几千年的历史，虽然没有什么闻名的宫殿建筑，却在思想、文学、科学等许多领域创建了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%，却获得了20%多的诺贝尔奖。沟通过程中，谈到犹太民族和当今中国教化的区分，我说，在中国流传这样一个故事：中国学生回家后，家长一般会问今日老师问了你什么问题;而犹太学生回家后，家长会问今日你问了老师什么问题。我问他，是不是这样?本萨森校长说，不仅如此，犹太家长还会问你问了什么问题老师没答上来?敢于质疑、擅长质疑，是犹太文化的一个隐私，也是犹太民族保持巨大创
13、建力和旺盛生命力的最重要因素。同学们，你们是将来的创建者，只有勇于质疑，敢于发觉前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和推断，拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统，敢于挑战权威的思想和理论，也才能激发新的思想、创建新的范式、建立新的理论，推动人类文明不断进步。同学们，挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习，毕业时带走的不止是老师教的学问和方法，更多的是自己未知的问题。祝福你们在反思中学会批判，在挫败中经验成长，在挑战中赢得将来，在漂亮的清华园度过不曾虚度的青春时间!感谢大家。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页