2022信息技术老师个人工作总结.docx

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1、2022信息技术老师个人工作总结信息技术老师个人工作总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它可以促使我们思索,快快来写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢?下面是我帮大家整理的信息技术老师个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。信息技术老师个人工作总结1时间飞逝,转瞬之间,一个学期的信息技术教学工作结束了。回顾这一学期来的信息技术教学工作,我本着“以人为本”的教化教学理念,不遗余力地投入到教学工作中,较好地完成了本学期的教学任务。现将本学期的信息技术教学工作做如下总结:一、仔细备课,组织教学1、备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学安排,提前

2、备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。、上课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习主动性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创建力,在驾驭基础学问的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既驾驭学问又驾驭技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对

3、后进生进行手把手的辅导,课后刚好找出不足。二、钻研业务,不断学习。计算机瞬息万变的发展对计算机老师提出了更高的要求,只有不停地学习、充溢自己才能很好的担当信息技术老师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现,促使老师必需更新教化理念,以适应新形势的要求。为此,我坚持阅读中小学电脑报、计算机教学等,驾驭计算机发展的最新动态,了解信息技术教学的新动向;接着学习小学教化学,并将其应用到自己的教学中,使自己的教学工作适应中学生身心发展的须要。三、做好归纳与小结,使学生对学问得整体构建水到渠成。学生的学习使一个按部就班的过程,在学新学问时,往往是先从局部分散的学,最终才有一个整体的了解。信息技术课程课时少,

4、内容多,往往没有复习的时间,但不复习,学生脑子一盘散沙,所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采纳了归纳式复习的方法。在教学中依据实际状况,在某一章节或全课程讲授完毕后,通过对学问和操作步骤的归纳,让学生把零散的学问点系统起来,加强记忆与理解,从而能够顺当、娴熟地完成操作,达到教学要求。四、须要努力的方面加强自身基本功的训练,重视课堂,重视对学生实力的培育;尽量让课堂充溢新意,让学生更有爱好去学习,利用各种方法训练学生提高和集中留意力;对不爱实践的学生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们能够主动完成各项教学任务;重点加强机房纪律和机器运用道德方面的教化,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机

5、房上机时也要按规定严格约束自己。信息技术老师个人工作总结2一、做一个科研型老师老师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下,我主动投身于学校教科研,被学校聘为教科员,帮助教科室开展教学探讨工作。在朱玉棣老师的指引下,胜利申请了市级课题综合实践活动设计模式的探讨,由我执笔撰写了东莱中心小学综合实践活动课程方案,我的活动方案奔向也被选送苏州。4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺当开展,并取得听课老师的一样好评。去年4月,我参与了全国首届才智学术研讨活动,论文大成才智

6、学与教化信息化获准大会沟通,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市才智探讨所聘为探讨4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺当开展,并取得听课老师的一样好评。去年4月,我参与了全国首届才智学术研讨活动,论文大成才智学与教化信息化获准大会沟通,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市才智探讨所聘为探讨员,参加了国家级课题才智学理论在教化中应用探讨方案的撰写。二、做一个富有爱心的老师爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关

7、切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。我的工作随笔教化,从敬重学生的特性起先实施心情教化培育健康心理一瓶钢笔水引起的思索再富也不能富孩子在张家港日报家庭教化月刊上相继发表。其次,我和家长也主动共同探讨教化孩子的方法,使家长的教化更具理性。我的实践别开生面的家长会在关切下一代周报上发表,并在该社当年上半年好稿件评比中获二等奖。我的思索家庭教化中的素养教化在张家港日报家庭教化月刊刊登。三、做一个理念新的老师目前,新一轮的基础教化改革已经在张家港市全面推开,在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。在数学课上,我把数学学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富

8、有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力。在信息技术课上,我一改以往老师演示、学生仿照的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计呈现改变规律激发主动发觉在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文小学数学教学探例圆柱的相识教学案例对比分析中小学信息技术课堂教学初探小学信息技术文字处理单元教学设计论新课程标准下的信息技术教化当教学设计面对新课标相继发表。年12月,在市小学信息技术老师基本功竞赛中获一等奖。

9、四、做一个信息时代的老师目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度变更着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教化必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的要求,因此,我们老师再也不能满意于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延长!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探究,论文信息化环境下斗争与和平的教学设计形神兼备的整合新课程:整合,可以更精彩信息技术与小学社会学科整合的实践与思索在国家级专业刊物上发表,我还主动参加第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是斗争与和平,其次届参赛

10、学科是数学课,课题是平面图形的初步相识。我还参加了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教化信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,年被评为张家港市中小学现代教化技术应用先进个人。在平常的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。三人行必有我师,主动向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中汲取他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完备结合。在学校教研活动中,能够主动指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课常常和他们进行坦诚的沟通。我始终信任,在课堂教学中,没有什么论资排辈,

11、唯有不断创新,才能让我们的课堂充溢活力。我还主动指导学生参与各类竞赛,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊竞赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然竞赛结果不是我们的最终目标,而是要让竞赛带动更多的学生来参加,提高他们的专业水平。信息技术老师个人工作总结3转瞬间,一个学期的工作已经结束,回顾过去的一个学期,本人能在保持原有良好工作看法的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作,现将本人该学期的工作状况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业,各方面约束自己,鞭策自己

12、,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,提高自身的政治觉悟。听从学校的工作支配,静默无声地协作领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要担当三年级至六年级共14个班的信息技术教学和学校电教设备的管理、维护及网络维护,还有学校复印等工作。工作是繁忙的,任务是繁重的,但作为已进入老师行业其次年的我,相对于上一年,无论是工作

13、方法、工作阅历、还是工作效率都有了明显的改善。三、教学方面本人严格根据区教学大纲的要求,切合我校的实际状况,开展了好玩、高效的教学模式,力求使学生对信息技术学科产生了深厚的爱好。为保证上课的质量,我每上一节课,都做好充分的打算,仔细备课,在备课过程中我还仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案,并尽量收集更加广泛的材料,让学生有更加多的选择。我的信念是决不打无打算的仗,这些打算工作使我在课堂教学中更加得心应手,有条不紊。对于学生个体,本人加强了对后进生的指导工作,拉近学生之间的差距,这增加了后进生学习信息技术的信念,使其能与其他同学同步前进,享受领悟学问的欢乐。为了提高打字录入的速

14、度,本学期还结合校内网络开展了“快打精英”的挑战赛,这一活动大大地提高了学生的学习主动性和热忱的同时也对学生文字录入状况进行了一次全面的检查;另外,利用我校网络资源搜寻大量的科学学问给学生阅读,这在肯定程度上扩大了学生的思维空间,能更加好地接受信息技术学问。虽然工作量比较大,且责任比较重,但为了提高学校在社会上知名度,提高我校在教化系统中的地位,本人在大量收集别人优秀设计,优秀架构,广泛询问有阅历人事的基础上,利用本人有限的时间建成了较高质量的学校校内互动式的主网站,这一网站的发布,将更加有利社会与我校,家长与老师,学生与老师之间的沟通,对于提升我校在知名度,增大我校工作的透亮度等方面有着主动

15、的意义。但由于网站建站的时间比较短,所以,在后期的工作,主要是对网站进行资料、素材的补充。同时,考虑到我校信息化资源存在着具大的优势,但分布得较散,不利于老师们运用这一问题,本人还建立了针对学校内部的校内内部网,内部网站对提高我校老师教学工作的效率有着重大的作用。 在学校设备管理方面,本学期,本人对学校主要的电教设备从品牌、型号、序列号、配置、购进状况、负责人等进行了全面的清查工作,并进行了具体的记录,这在很大程度上便利了学校日后向教化教学信息技术化前进。对于设备的修理保养,则进行了网络登记形式,这能更加便利、保险,对于设备有了更加好的保障。 在班级管理方面,作为副班主任,本人亲密协作何炜怡老

16、师做好班级管理工作,使班级面貌有一新的、好的转变。使我们班在体育大课间竞赛中有更加的表现,获得了三年级组的一等奖。四、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。五、提升个人学问整学期的工作任务虽特别重,但不管怎样,作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,刚好驾驭最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我常常通过订阅教化信息化、网络平安、新潮电子等书籍,上网阅读等形式,学习更加多的、好的、新的学问。同时还争取机会多出外听课,从中学习

17、别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。六、总结总括这一年,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪遵守法律。展望下一学期,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,向着学习型个体不断前进,努力为学校作出更大的贡献。信息技术老师个人工作总结4转瞬一个学期的工作结束了,回顾本学期的工作,有辛勤过后的欢乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:一、思想方面工作以来我在思想上主动要求进步,听从领导的安排,遵守学校各种规章制度,团结同志,热心帮助同志,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,坚固树立既教书又育人的教化思想。二、教学工作作为一个青年老师,工作几年来,我始

18、终严格要求自己,努力钻研业务,争取上好每一节课。在备课方面,仔细钻研教材,采纳了由上海师大教授设计、省电教馆推广的信息技术学科情境问题探究教学模式,主要从培育学生的创感、设计感、故事感、意义感四个方面设计备课、上课。学校有讲课活动主动参与,生怕漏听了任何一节课。我代表综合组上了两堂公开课,上完每一节课后,都仔细反思自己的每一节课,做好反思,再进行二次备课。通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩嬉戏了,而是能够主动的学习学问,有的甚至还能在所学的基础上有所创新,涌现出了好多优秀的flash作品。三、微机室管理工作(1)每周对电脑教室和会议室进行卫生大扫除,保持全部的主机、显示器、地板、空调的

19、卫生。每月对全校50多台电脑进行维护和管理,包括瑞星升级、打补丁、杀毒、清除系统垃圾等(2)针对老师和学生在上机过程中出现的问题,刚好查看,一对一辅导。4、博客和网络的管理这学期对我们网站和博客进行了全面的改版,包括各种资料的上传、整个版式的大变动、相片的上传,另外还增设了校长专题和政教工作两个栏目,目前贾得一中博客点击量已突破1万2两千多次。通过这一学期的努力有了一些收获,8月我作为电教馆的培训员,对全区中小学电教管理员进行了网站的建设与管理的培训。10月对全校老师进行了信息技术培训,全校高级考试37人,31人通过考试,初级考试全过。12月中旬在临汾市农远应用推动会上,作为老师代表进行了典型

20、发言,并获得了临汾市农远应用先进个人的称号,12月下旬在太原召开的携手助学沟通会上,省电教馆郭主任对我校博客赐予了高度评价,并向全省项目校重点介绍了我校。1月在全区信息技术抽测中,我校名列全区第五。四、努力的方向反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足,以下是关于不足要努力的方向1、对于信息技术的教学阅历少,还要多向其他有阅历的老师请教。2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。3、接着加大对老师们的博客培训,包括加圈子、推送日志等等4、加大对老师们的信息技术考核力度,实现上机做题,量化考核。以上是我本学期的工作总结,希望在以后的工作中发扬

21、优点,弥补不足,有更大的进步。信息技术老师个人工作总结5学期即将结束,在校领导和同事们的帮助下,我顺当地完成了本学年的工作。展望将来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将工作状况总结如下几点:一、思想方面在这学期里,我从思想上,严以律己,酷爱党的教化事业。与老师团结合作,能够正确处理好老师之间、师生之间的关系,特殊敬重老老师,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还主动参与师德师风学习,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作支配。遵守学校各项规章制度,听从学校的各项工作支配。从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。二、教学方面我是

22、学校的信息技术专职老师,这学年担当了学校八、九级共18个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:1、做到期初有安排,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进行下去。2、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术课学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。3、在转差促优上,我也留意在教学中或教学之余以各种形式学生进

23、行思想教化,转化差生,促进他们的发展。4、在教学之余,我也注意自身发展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参与培训学学问,学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。5、课后细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际状况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对八年级学生进行了软件学习和基础巩固、九年级加强中考练习等,所教学生绝大多数都能利用计算机完成教学自己的作业,同时注意了对学生信息素养的培育,提高了学生的信息技术处理实力。三。成果方面教学是我们老师工作中心,而如何提高教学水平提高教化质量是我们老师应当优先考虑

24、的问题。一年来我重抓常规让教学保质保量,如仔细备课、仔细上课、仔细辅导,不断反思。四、工作方面这学期主要的工作主要包括在二个方面:一是担当全校18个班的信息技术课的教学;二是学校电教室设备的检修、维护。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期接着严格要求学生遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。力求它们能够正常的工作,为学生、老师创建一个良好的学习环境。五、存在的问题和今后的努力方向1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科,更是一门具有许多不同与其它学科特点的特别学科,由于学科教学发展较缓慢,没有现成的教学模式,摸着石头过河,工作收效不是

25、很大。2、部分学生对学习信息技术有畏难心情,不擅长动手操作,影响了今后的学习。3、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育。利用各种教学方法,提高学生留意力。4、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对计算机的相识上有更大进步。5、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。6、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。【信息技术老师个人工作总结】本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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