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1、2022年校务总结报告 第一篇：2022-2022学年校务总结报告 一、教学、校务和财务管理 本学年伊始，管委会重新选举胡国生先生为主席，增补安瑞平老师为管委委员。在胡先生的带领下，管委会成员真诚合作，团结全体老师，主动开展中文学校的各项工作，并取得了可喜的成果。本学年新开了两个班，增加了生源也增加了收入。使我校在校学生人数又创新高。 开学以来，学校方面加强与bude学校负责人的联系，除了信件往来还约见该校负责人面谈，就对学生的纪律管理、维护环境卫生及如何处理违反校规事务等等问题进行沟通，并达成了谅解。本学年，在老师和大家的努力下，我校学生的纪律管理有了很大的改进，也为我们自己营造了一个良好的
2、学习环境。 管委会加强与老师们的沟通，除了支配老师阅历沟通会外，还多次碰头，共同协商出台一份对外宣扬的正规手册，以便更好的扩大日内瓦中文学校的影响。目前，我们已经商定了中文、英文和法文版的学校简介和校徽，更加明确我们的办学方针：中西相融，古今并蓄。学校还开设了网站，为大家更快更便捷地了解学校状况以及进行沟通供应了一个平台。 近年来，学校加强与中国代表团、中国驻瑞士大使馆以及教化处的联系。 1，xx年7月初，中文学校与日内瓦高校再次联手共同支配和接待了来瑞士（日内瓦）为海外老师办培训班的专家。 2，中国代表团在联合国举办中国电影周期间，校方为成人班（外国人班）争取了一些请柬，使他们有更多的机会了
3、解中国的文化和现状。 3，2022年1月13日，我校17名学生代表参与了“2022年迎新春少儿汉语才艺竞赛”竞赛按年龄分成三组，共设12项优秀大奖，我校学生摘取了8项桂冠。 4，10年5月21日，我校师生代表一行16人到大使馆吊唁在四川汶川大地震中遇难者，并送去我校为灾区捐献到的善款。 5，5月31日我校师生代表一行16人应邀参与大使馆举办“六一”儿童节款待会。 6，大使馆为我校联系由国务院侨办组办的“2022年海外华裔青少年夏令营”。 到目前为止，我校已有18人报名参与10年7月15-24日在上海和深圳举办的夏令营活动。 今年学校组办了大型春节联欢会，会上向参与“全瑞少儿汉语竞赛”获奖的17
4、名同学颁发了奖品，向老师和学生分发了“红包”，以表彰老师们的辛勤劳动，激励学生们的学习热忱。 07-08学年的财务收支状况良好，大约盈余5千瑞郎。管委会本着勤俭办学的方针，削减一切不必要的开支，加之前两年的财务状况颇佳，实现了连年盈余。 中文学校现在运用三套教材：一套是国内的小学语文课本，有九个班运用；另一套是通用中文，有三个班在运用。学校免费向学生供应学习教材。学校与大使馆争取到20套侨办免费供应的“中文”教材，101届班已经改用这一套教材。下学年，运用通用中文的班级可以考虑改用这一教材。 二、学校和教学的基本状况 日内瓦中文学校现有14个班，注册学生146人，分别由八名老师授课。目前各班状
5、况如下： 05届幼儿1班和07届1班，孙志敏老师任教，运用语文第一、二册。 05届幼儿2班和07届2班，郑群老师任教，运用语文及通用中文第一册。 05届a班，鲁慧老师任教，学习通用中文第三册。 04届a班，鲁慧老师任教，学习语文其次册。 04届b班和03届b班，均由甄迎利老师任教，分别学习语文其次册和第三册。 03届c班，褚峻老师任教，学习通用中文第四册。 01届班和101届班，梁文宣老师任教，分别学习语文课本第五和第八册。 101届班，郁玉华老师任教，改用中文第八册教材。 101届班，安瑞平老师任教，分别学习语文课本第十册。 95届班，安瑞平老师任教，该班进行hsk考试的辅导学习。 各班学生
6、学习中文的热忱和自觉性大有提高，普遍在学习上有所进步。2022年3月 我校有六名学生参与本年度hsk考试，并取得了优异的成果。 三、有关2022-2022学年的通知 下学年各班任教的老师、上课时间和地点基本不变，请大家留意开学时间是xx年年9月9日（星期二）。 下学年，甄迎利老师因有事情，恳求辞去03届b班的教学。现支配由安瑞平老师接任。鲁老师现任的05届a班，因只有4人，下学年并到03届c班。07届1班人数太多（19人），下学年开学后仍有这么多学生，就分成两个班，另一位任教老师届时支配。 其次篇：校务公开自查报告 颍阳镇罗庄中心小学 校务公开自查报告1 颍阳镇罗庄中心小学校务公开自查报告 我
7、校主动推行校务公开工作的民主管理，促进了廉政建设、依法行政、依法治教，加强了民主监督，形成我校良好的工作作风。为了进一步巩固校务公开工作的成果，深化探讨工作中出现的新状况和解决新问题。依据校务公开相关文件的要求，我校组织校务公开监督小组和工作小组进行自查，现特将自查状况汇报如下： 一、坚持“校务公开、民主管理”的指导思想。 我校坚持以推行学校民主政治建设为核心；以实行民主监督为要求；以坚持和完善教代会为形式的学校民主管理制度为原则；以公开学校办事制度，深化教职工民主参加、民主管理、民主监督工作为主要内容；以增加学校教职工的责任感和凝合力，促进学校的教化教学改革健康和稳定发展为目的。保证和推动学
8、校的民主建设，使办学效益达到新的水平。 二、健全组织机构，明确职责。 为了保证校务公开工会的顺当开展，我校成立了校务公开工作领导小组，形成学校领导负总责、亲自抓，领导成员分工落实的工作机制，确保校务公开工作有组织、有安排、有内容、重实效地顺当开展。 三、我校校务公开形式有： 1、建立校务公开栏，公布办事依据、办事结果。 2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情；通报学校党政对学校重大问题的决策过程。 3、召开小型教职工座谈会、定期与教职工个别谈心等形式 四、我校校务公开工作详细做法： 1、学校重大事项公开。有关学校综合改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作安排和
9、总结。 2、人事管理公开。包括职称评聘方法和评聘结果；对教职工年度工作的考核方法、考核状况和考核结果；各级各类先进评比的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评比结果。 3、干部管理公开。干部任免公开，每年教代会上对学校中层以上干部进行民主评议。 4、财务管理公开。对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行刚好、全面的公开。 5、职称考核、举荐公开。对涉及职称考核、举荐工作中的民主测验、量化估评、举荐人选和上级职改部门评审通过的结果予以公布。 五、存在问题和今后工作措施： 1、要加强对校务公开工作的宣扬， 进一步提高广阔教职工对校务公开工作意义的相识和参加监督管理的主动性。 2、对一些公开的项
10、目重结果、轻过程。我们今后要仔细比照校务公开文件的内容和详细要求，针对存在问题进行整改，进一步开展好校务公开工作。 3、建档意识还需进一步加强。部分校务公开的有关材料未能进行很好的整理，材料不够规范。今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料。建立健全监督制度。 总之，通过自查，我们既看到了此项工作已取得了肯定成果，有一种胜利感，同时更进一步看到了工作中的不足，我们决心在今后的工作中发扬成果，订正不足，使校务公开工作再上新台阶。 2022年11月23日 第三篇：校务公开调研报告 一、基本状况 近几年，我校在进行三制改革同时，把校务公开作为推动学校发展，加强民主管理的核心工作，取
11、得可喜成果。 学校成立领导小组，建立了工作机构，校务公开工作逐步走上了规范化道路，从而使校务公开工作得以顺当实施。 二、我校校务公开所取得的成果 校务公开的基本内容 1、政策透亮，即有关教化政策法规，上级教化行政部门有关规定，重要文件刚好向社会公开、向学生家长公开、广阔教职工公开；2、标准透亮。即凡涉及到教职工利益的有关标准如评先进、评模范标准，工资标准、晋级晋职标准，向教职工公开；凡涉及学生利益的收费项目、收费标准及学生的评优、贫困生举荐标准等，向社会公开；3、财务透亮。学校经费决算和各项费用收费状况向教化职工公开。三务是：1、政务公开，即学校发展规划及学校执行的相关政策状况公开；2、教务公
12、开，学校教作及教化常规检查状况公开；3、财务公开，学校财务、收支及中小学收费状况公开；三点是：1、重点即学校发展长远规划及近期规划，这些都公开征求老师看法。2、难点即学校在肯定时期内各项工作存在的困难和问题，刚好向广阔教职工公布，并征求解决方法。3、热点，即不同时期内教职工和学生家长关切、敏感的话题，刚好向社会公布，并征求有关看法。 、教代会建设状况 进一步加强了学校教代会工作，把教代会建设作为实现民主决策，科学管理重要举措，学校能定期召开教代会，并就有关学校改革方案、发展规划、财务决算等提交教代会审议通过.学校制度、干部选拔、职称评审、奖金发放等涉及教职工利益的重大问题，由教代会同意行使推翻
13、权。 三、今后发展中几点建议 1、进一步健全完善学校务公开制度，促进学校管理科学化、民主化。 2、推动校务公开应坚持以教代会为基本形式和主要途径，应进一步落实教代会各项职能，落实学校行政领导能够由教代会进行民主评议和民主监督的制度。 第四篇：校务公开自查报告 依据上级的指示精神，几年来，学校始终把校务公开作为加强学校民主政治的基本建设来抓，努力维护教职工权益，保障教职工主子翁地位，有力地促进了两个文明建设的协调发展。今年，在落实朝政办发2022122号关于印发在全市公用事业单位推行办事公开制度实施看法的通知过程中，学校党政领导班子总结已往工作阅历，进一步确定了校务公开工作要在制度化、规范化、法
14、制化上狠下功夫，有组织、有安排、有步骤地开展校务公开工作，做到五个到位，有效地加快了我校民主化管理进程，各项工作呈现了崭新局面，并创出佳绩。我们的主要做法是： 一、领导干部的思想到位 校务公开是新形势下职工民主管理的工作创新。按上级的通知要求，校务公开要逐步走上法制化、规范化轨道。因此学校成立了校务公开工作领导小组： 组长：校长 副组长：副校长 成员：总务、工会相关人员。 首先各级干部要形成共识。我们在工作过程中发觉，部分干部思想上存在着四种偏差：一是产生了满意感，认为抓了三年差不多了;二是齐抓共管不主动、不仔细、不催不办;三是干部的相识滞后于群众，公开向宽度和深度拓展难;四是个别科室只重视形
15、式，公开的实质性减弱了。针对这些问题，校党政班子仔细分析探讨，实行三抓-推的方式，解决倾向性问题。 一抓班子的思想统一。通过中心组学习的方式，进一步贯彻中心、省、市有关文件精神，从思想上查摆校务公开工作中的问题及根源，真正把教职工作为第一依靠，把教职工呼声作为第一信号，把教职工的需求作为第一选择，促使领导干部自觉成为校务公开的第一落实责任人。 二抓公开部门干部的思想提高。通过每周一次的中层以上干部例会,实行以会代训的形式解决部门工作的连接;组织工作人员常常深化群众搞调研，汲取接受教职工合理化建议，各级干部深受触动，都自觉地把部门工作置于阳光之下，做到了主动公开，真公开，全方位公开，比如各部门的
16、评先选优等。 三抓教职工的思想导向。组织以查摆问题，制定整改方案促进学校发展大探讨，用科学、先进的思想启迪心智，提高了教职工参政议政实力。 推广校务公开工作中的新阅历、新思路、新途径、新举措，有力推动了全校的改革发展。 二、校务公开的内容到位 校务公开的内容干脆影响公开的质量。我们紧密结合学校的实际状况，围绕改革的难点、教职工关切的热点、廉政建设的焦点，扎扎实实地抓好校务公开。 一是围绕改革难点，从源头上公开。在制定学校重大安排、各项规章制度之前，都通过校务公开，广泛征求看法与建议，让教职工行使决策权。 二是针对热点问题、涉及职工切身利益问题领先公开。我们把入党、干部聘任、评先、晋级、教职工职
17、称评聘、老师进修学习等内容公开，取得了很好的成果。 三是突出焦点问题，领导干部廉洁状况主动公开。教职工们看到校务公开的实效，在心中树起了民主监督的使命感和当家做主的责任感。 三、校务公开的制度到位 实现校务公开规范化的关键在于健全制度，依靠机制保证，才能实现健康运行。我们留意发挥三个作用，不断完善这项工作。 一是建立会议制度。通过确立中层以上干部会、班主任会、支部会、工会小组长会制度把相应问题限时公开，保证有章可循。 二是建立抓典型制度。刚好总结各个阶段的先进典型阅历，带动全校公开。通过现场会、研讨会、全校教职工大会、全校教职工大探讨等方式促进校务公开。 三是建立责任追究制度。推行校务公开以来
18、，对各年级实行干部包片，与老师签订责任状，落实公开职责，形成了责任体系。 四是建立惩处机制。对影响公开、半公开、假公开现象从严处理，确保校务公开内容的刚好、精确。 四、校务公开的形式到位 公开的形式是为内容服务的，我们已经建立起以职代会为主要载体，便利职工的多种公开形式，把公开内容落到实处。 一是以教职代会为主要载体，维护教职工民主权力。首先，依据工会法、职代会条例和上级文件精神有法可依地开展校务公开。其次，以教职工大会为主要形式，让教职工充分行使知情权、审议权、通过权、确定权和评议监督权。 二是完善公开形式，使教职工在快捷便利的公开渠道中行使职权。我们采纳多种敏捷多样的形式进行公开，例如牌板
19、公示、原始资料公示等，只要不涉及学校有关部门机密,其它各项都向全校教职工群众公示。我们还坚持以教职工大会形式作公示;询问式公示;通报公告式公示;请上级组织干部门参与民主生活会公示;教职工对校两级班子和干部测评状况公示;严格程序式公示，凡涉及人、财、物等各种工作程序全部面对全校公示;还有不定期考核公示，利用中干会、科务会、班主任会、学生干部会、广播、简报、墙报进行公示等等，都受到教职工欢迎。 五、刚好答复群众询问及投诉 凡是涉及群众不明白的问题，学校纪检部门刚好为群众排忧解难，依据群众供应的问题，仔细查找缘由，解决问题，刚好给群众满足的答复。 六、校务公开的监督到位 监督是校务公开质量的重要保证
20、，是确定工作成败的重要因素。为了确保校务公开的有效进行，我们健全了六种监督机制：一是党委监督。利用每周一次党政班子、中干会会议总结公开工作，开展指责与自我指责，确保思想不溜号，工作不滑坡;二是教职工群众监督。三是纪检监察监督。四是接受上级监督。五是接受社会监督。通过信息网络新闻发布、电视、报纸、广播、画廊、板报、召开月末大会等形式接受社会监督。六是学校教职代会监督和内部机构自我监督。 校务公开极大调动了广阔教职工的主动性，促使我们的各项工作向一流水平迈进。校务公开促进了廉政建设，推动了民主管理集体决策，杜绝了暗箱操作，亲密了干群关系，学校先后荣获许多荣誉。 我们的校务公开工作虽然取得了肯定成果
21、，但与先进单位相比还有很大差距。我们决心乘校务公开工作的东风，进一步落实上级要求，把校务公开工作做得更好。 第五篇：校务公开自查报告 学校校务公开自查报告 根据县局部署，近期学校校务公开领导小组组织专人对我校校务公开状况进行自查自评，现将结果汇报如下： 一、组织领导： 1校务公开领导小组 组长：（校长） 副组长： 成员：各处室领导 2监督小组 组长：工会主席） 成员：各教研组长 3将校务公开列为学校工作安排，并制订有校务公开实施细则，确立了各项公开内容的承办部门和负责人。 二、工作制度： 1召开了一次特地会议，确定了校务公开的重点内容、工作程序、实施步骤等。 2修订了领导班子廉洁自律制度及行政
22、议事规则。 3实行刚好公开制度。重大事情，事前通告，事后 - 1 - 通报、过程透亮、结果公开。 4建立了信息反馈和检查考核制度。刚好了解群众看法，刚好整理记录并不断改进，并对校务公开状况定期检查考核。 5实行了民主决策制度。学校的重大决策，校委会探讨提出方案，全干会公开，教代会审查通过。 三、公开内容： 1学校发展规划、安排，校委会指定，全干会公开，教代会审查通过。 2对评优树模、职称评定、年度考核，评委由群众举荐，校委会、教代会审查通过，实行公示制度。 3收支两条线，领导不管钱，经费运用严格按财务制度办。并在期中、期末对财务收支状况逐项进行张榜公布。 4学校各类收费严格执行上级标准和规定，
23、设立公示牌。 5经费预决算、财务收支、款待费运用等状况，期末由总务主任于老师大会、教代会公布，校长就校务公开问题接受教职工质疑，全体老师对行政领导的廉政状况、执政实力进行民主考评。 6基建修理、大宗物资选购投标校委会探讨制定方案，老师代表探讨、全干会通报，教代会审查通过，最终报政府相关机构审批。 7对保险费等涉及学生切身利益的事项，只宣扬，不代办，实行自愿，不强迫。 四、公开形式： 1定期召开全干会、教代会，公开校务。 2设立了固定的公开栏、看法箱。 3以全干会、教代会为主要形式，定期召开校情通报会。 总之，几年来，在校委会的正确领导下，我校的校务公开状况总的令人满足，但还存在一些问题，今后我们将不断加强管理，仔细组织，狠抓落实。为我校教化质量的稳步提高奠定坚实的基础。 中学 年月日 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页