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1、2022年初三化学元素知识点 一 元素的概念 元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称。学习元素概念请留意如下几点: 元素只讲种类,不讲个数; 一种元素区分于另一种元素的关键在于原子的质子数不同 中考,或者说同种元素的原子的质子数肯定相同,而中子数和电子数可能不同; 原子和元素的比较 原子 概念:化学改变中的最小粒子 特征:表示详细的粒子,也表示种类。既有微观和数量含义,也有宏观含义表示种类,不是针对详细的某个粒子而言。只具有宏观含义 元素 概念:具有相同核电荷数的一类原子的总称 特征:表示种类,不是针对详细的某个粒子而言。只具有宏观含义。 二 1.元素的分类:元素分为金属元素、非金属元素和稀
2、有气体元素三种 2.元素的分布: 地壳中含量前三位的元素:O、Si、Al 人体中含量最多的非金属元素和金属元素:O和Ca 空气中前二位的元素:N、O 留意:在化学反应前后元素种类不变 元素符号是打开化学之门的第一把钥匙,是学习化学不行缺少的工具,它将干脆关系到今后学习化学式、化学方程式等化学用语的书写和运用,必需娴熟驾驭,下面就元素符号的学习谈谈看法。 一、明确元素符号定义:表示元素的拉丁文符号,是国际通用的。 二、了解元素符号表示的意义:元素符号表示一种元素,还表示这种元素的一个原子。 三、留意元素符号的书写:用元素的拉丁文名称的第一个大写字母表示元素,当几种元素的拉丁文名称的第一个字母相同
3、时,就用附加元素拉丁文名称的另一个小写字母的方法来表示。如钙、铜、氯的拉丁文第一个字母都是C,为了以示区分,分别在第一个大写字母C的后面附加了小写的a、u、l即组成了钙、铜、氯的元素符号,当一种元素由两种符号组成时,书写时应遵循先大后小、凹凸有序的原则,即前面一个符号肯定要写大写字母,后一个符号肯定要写小写字母。如钴元素只能写成Co不能写成CO,镁元素只能写面Mg不能写成mg或MG。 三 易错点一:元素概念的理解 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,即元素的种类是由核电荷数确定,不同种元素核电荷数不同,核内质子数也不同。 例1 下列关于元素的叙述中正确的是 A.同种原子的统称叫元素 B.同
4、种元素的原子结构和质量完全相同 C.元素的种类取决于该元素原子的核外电子数 D.不同种元素的根本区分是核内质子数不同 错因会诊 错选A是因为对同种元素与同类元素不能区分;对元素概念的涵义不明确而错选B;因在原子中,质子数=核外电子数=核电荷数,没有想到核外电子不稳定,在化学改变中是可变的而错选C。 解析:本题考查的是对元素概念的理解。同类原子与同种原子不同,核内质子数相同的原子为同类原子,但中子数不肯定相同,所以同类原子可以包括几种不同的原子,但中子数不肯定相同,所以同类原子可以包括几种不同的原子。不能把同种原子的统称叫元素,A错;由于同种元素的原子中子数可以不同,所以同种元素的原子质量也不完
5、全相同,B错;由于原子核外电子数在化学改变中是可变的,而质子数不变,所以应当是核内质子数确定元素的种类,C错。 答案:D 例2 一种元素和另一种元素的区分是 A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同 错因会诊 对元素的概念、元素与原子间的联系与区分不明白,学问残缺乱猜而选B;在学习常见元素的名称、符号和相对原子质量时,发觉不同的元素其原子的相对原子质量不同而误选C;因在原子中,质子数=核外电子数=核电荷数,没有想到核外电子不稳定,在化学改变中是可变的而错选D。 解析 本题考查的是对元素概念的理解。元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,即确定元素种类的微粒是质子数。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页