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1、2022年感恩节创意活动方案感恩节创意活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我帮大家整理的感恩节创意活动方案，欢迎阅读与保藏。感恩节创意活动方案111月22日晚7:00，由计算机科学与技术学院5个班级合办的“奉献你我，共同感恩大型感恩节系列活动的“爱的回馈”总结晚会在2216举办。晚会以一段街拍视频拉开序幕，视频中，街拍的同学们对着镜头，说出了隐藏在内心深处的爱。动人的街拍视频让同学们对晚会充溢了期盼。而后一场感人又幽默的话剧表演告知了我们，父母虽不能给我们的，
2、但他们能给我们他们的一切；挚友虽不能始终陪在我们身边，但他们能在最须要的时候现身。此时一场感恩的心的手语表演上演，看着同学们虔诚的动作，不禁让人内心深处感到一阵暖和。随后的现场手语教学中，参与晚会的各位同学，怀着感谢与期盼，用无声的语言，静默地表达在自己的感情。一场诗歌朗诵更是让同学们体会到了母爱的深厚与宏大，那难以割舍的情感羁绊，是作为孩子的我们最宝贵的东西。无论是现场连线父母，还是视频中的连线，爸爸妈妈谈论的话题恒久都是孩子们的身体健康，爸妈们也从没想过子女们会这么直白的表达他们的爱。妈妈是个美人，岁月，你别损害她。爸爸是个超人，岁月，你别战胜他。别让爱太迟，晚会在一场歌颂爸爸妈妈的歌声中
3、结束。感动之后，便是行动。感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你暖和；感恩激励你的人，因为他们给你力气；感恩教化你的人，因为他们开化你的蒙昧。打快乐房，放开内心。将这藏在心里的感谢，大声地向全世界宣告。别让你的爱说得太迟。感恩节创意活动方案2一：活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、挚友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，
4、他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。二：活动主题感恩爱心人，回报恩情人。三：活动时间四：活动地点五：活动打算1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2，打算一块展板，修饰一下成为感恩板。3，张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，激励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4，拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现
5、场。六：活动内容第一个(两周时间)：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信、写信、扣闲聊的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心;其次(7天时间)：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、
6、观众的认可度几方面进行评分。评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。初赛选拔出1520人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌颂母亲、父亲、挚友。互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩
7、气球。2、时间支配：七：活动经费提前预算活动经费，支配青协外联拉赞助。八：留意事项1，留意人身平安。2，活动前支配好人员，打算好物品。3，晚会现场秩序的维护。4, 后台人员支配好演员出场依次。九：活动总结对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。感恩节创意活动方案3没有阳光，就没有暖和 ；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情、友情、爱情，世界就会是一片孤寂和黑暗这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中，天经地义的享受着这一切的同时，却经常缺少了一颗感恩的心。感恩，是一种生活看法，是一种品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解内心全部的积怨，感恩可以涤荡世间一切的尘埃
8、，感恩可以让世界多彩，感恩可以让我们如此漂亮。我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向须要帮助的人给出你激励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。在感恩节来临之际，温州高校城市学院外国语分院公寓自律委组织了一次“感恩你我他”感恩节活动。期盼你的参加！活动时间：XX年11月25日活动地点：温州高校城市学院f区宿舍楼活动要求：1)在感恩节之日向家人、老师、亲友发一条短信，表达自己的感恩之心。2)每个寝室手绘一张感恩卡，写上每个成员对最想感谢的人表达的感恩祝愿，(也可个人参赛)。3)于11月25日将感恩卡片放入f区2号楼楼下的卡片箱中。奖项：一等奖两名，二等奖五名，三等奖五名，最佳创意奖
9、五名感恩节创意活动方案4为了弘扬中华民族孝敬父母、珍视亲情的传统美德，在我校校内内营造一种感恩母亲、关爱母亲和敬重女性的良好风尚，让学生懂得感恩。为此，我校开展了一系列的活动。现将近期内的主要活动总结如下：一、广泛开展宣扬活动充分利用展板，标语，校内广播，黑板报进行了大力的宣扬。宣扬母亲用自己毕生的精力和无私的爱为生育、培育、教化子女所作出的不懈努力。歌颂母亲平凡而宏大的奉献精神。二、开展形式多样的主题活动，营造爱母亲、懂感恩的良好校内氛围(1)我校德育处在母亲节来临之前，给全校同学布置一道特别的作业，即要求同学们在母亲节来临之时为自己的母亲做一件实事或送给母亲一个礼物。(2)我校团委利用假期
10、组织校学生会的代表共计十人前往慰问我校年级学生中的单亲母亲3人。(3)我校12个教学班，在德育处的要求之下，开展一次以“歌颂母亲”为主题的主题班会活动。中学通过形式多样的庆祝活动，让同学们在活动中懂得了知恩、感恩、报恩。激发了他们爱母亲、爱家乡、爱祖国的情操。感恩节创意活动方案5为教化引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素养，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力帮助下深化开展了“以感恩从心起先，让爱暖和艺高”的系列活动。活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣扬阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校内网
11、等阵地全方位地营造感恩主题教化氛围，激发学生参加活动的爱好，引发学生对感恩问题的思索，提升校内人文素养；其次阶段是全面实施阶段，第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容： 一是“感谢父母哺育我”，要求学生利用周末帮助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受； 二是“感谢老师教化我”，在全校开展“尊师重教”活动，要求全部学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感谢之情，并把学生的心愿卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝愿等； 三是“感谢社会
12、关爱我”，在此部分我校特地开展了“感恩社会，做知法、遵守法律好公民”系列活动，制订了“市艺术高级中学法制教化活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱竞赛中推向高潮。 通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活看法，是一种美德，是做人的至少修养和道德准则；懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和挚友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。我信任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校内，我们的社会也将会更加和谐。感恩节创意活动方案6一、活动的过程。1.引导幼儿了解感谢节的由
13、来，西方国家在感谢节日有什么习惯2.通过这次感谢节活动，幼儿理解感谢的意思，理解感谢、关切和敬重他人3.幼儿在教室里，主动找到帮助自己的老师和孩子们表达自己的感谢。4.幼儿明白自己的父母哺育自己的辛苦和辛苦，明白父母的爱是宏大和无私的，大声地说出自己对父母的爱和感谢。二、打算活动。1.各班教室内的感恩节环境布局。2.打算感恩节活动的相关工具。3.幼儿打算煮好的鸡蛋，感谢当天带来，在煮好的鸡蛋上写上婴儿的名字。4.感谢节礼物，活动结束后，各班老师有序分发。5.感恩节水果，制作感恩节水果沙拉。三、活动的过程。1.老师组织家长和幼儿有序地坐着，在班级教室朗读感谢之心。2.老师组织家长和幼儿一起用手语
14、唱歌感谢之心，唱歌后采访个别家长说感谢之心。3.家长和幼儿一起做感恩节的手工爱树。4.感恩节游园活动，参与感恩节宴会。(1)老师在教室内打算感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子)，老师带领家长和幼儿一起做水果沙拉(2)在宴会上，也可以打算小吃，供家长和幼儿吃。5.家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。6.活动结束后，家长和幼儿回班老师那里收到感谢节的礼物。感恩节创意活动方案7本月我校开展了“感恩节”系列活动，其目的是为了让学生了解感恩节的意义，学会感恩。并通过学问问答了解科学常识、政治常识来拓展学生的学问面。以开展自助餐的形式让学生从中学会感恩，讲规则，懂得谦让，讲卫生节约的好习惯。
15、在此活动中，各组长、各班级老师及全体后勤人员都能仔细负责，使各班活动顺当开展。特殊是让学生答谢身边每个人的活动，使学生了解到每天为他辛苦服务的、培育哺育他们的，不仅仅是父母、爷爷奶奶，还有后勤阿姨、叔叔、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦，以此答谢父母的哺育之恩。特殊是低年级同学回家为父母擦鞋子，使父母特别感动。还有二年级艾迪要求孩子帮父母洗碗，父母激烈的拍下孩子洗碗的过程。在自助餐的活动中，老师为学生子细心布置教室，把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了同学们们爱吃的餐点，孩子们快乐极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中，同学们表现的特别精彩，
16、没有一个奢侈的，并保持着地面、桌面、身上都是干净的。总之，通过这次活动，不仅使学生了解感恩节的意义还学会感恩，也懂得了守规则、相互谦让，养成良好节约的好习惯。感恩节创意活动方案8一、小小珍宝，知感恩活动开场白：如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了说一不二，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是个别现象的现实，我们这些为人师者不得不起先思索：今日的孩子怎么了？我们的
17、条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这原委是为什么？想想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声感谢也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的和善本性与感恩之心。于是我们借感恩节的机会，在幼儿园内开展小小珍宝，知感恩的感恩节系列活动。活动目的：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。活动时间：4月的第四个星
18、期四下午4点（今年11、26）活动地点：某某幼儿园大厅。活动前期打算：1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、各班征集感恩箴言。3、整理写给家长的感谢信。4、园所环境布置：黑板、海报等。5、制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。6、表演感恩的心手语学习。7、布置感恩互动墙。活动大致内容：一封感恩的信致全园家长的感谢信一首感恩的歌曲班级学唱感恩的心一个词汇引伸出的学习感恩感谢感动一次感恩的表演集体表演感恩的心一句感恩的话语收集整理每个幼儿感谢或祝愿的话一个感恩的故事老师讲解并描述一个故事一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙一段DV录像幼儿在家中的表现（给父母爷爷
19、奶奶的一个拥抱或是亲吻）活动过程：1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。2、各班可依据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。3、4点开大门后，发放老师给家长的感谢信。4、请家长观赏幼儿的表演（可看录像）大厅电视。5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝愿的话语。6、带领孩子来观赏感恩墙。学会感恩，明白什么是爱1、观赏话剧感恩节的由来：了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人2、表示感恩走入班级，对曾今帮助过你的老师、小挚
20、友表达谢意（拥抱，亲吻，说感谢）3、感恩节特殊活动护蛋之情，感恩之心孩子们必需爱护一颗煮熟的鸡蛋，不能让蛋打破。让孩子们了解父母哺育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私4、观赏感恩的心故事5、手语感恩的心感恩的话6、幼儿制作爱心树7、感恩节宴会打算工作：以下须要家长协作：1、4月25日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、4月26日聚餐时请为宝宝打算两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小挚友一起共享。留意事项：1、为了宝宝
21、身体健康，请家长为幼儿打算的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺当开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品三、感恩你我，真情成长目标：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。前期工作：1、感谢信：全园发放感恩信，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅：a、制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节欢乐；b、摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）3、班级：a、各班级制作感恩节海报贴
22、到醒目处；b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；c、感恩节的相关教化，如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习d、制作感恩贺卡；4、感恩行动：周一珍宝为您捶捶背；周二珍宝为您洗洗脚；周三珍宝给您端杯水；周四珍宝送您一个吻；周五珍宝秀一下。当天活动前的打算：a、全体师幼学习感恩的心手语表演；b、请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链；c、打算暖场音乐以及感恩的心tenlittleIndians音乐，主持词d、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成相宜大小），保证卫生并打算牙签，纸杯，纸巾等。教化幼儿学会谦让、适量品尝。F、告知食堂做
23、少许小点心用于当日品餐活动。当日活动流程：A，早上起先抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：感谢您，感恩节欢乐；孩子之间拥抱。B，全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。C，主持人宣布活动起先，简洁介绍感恩节相关学问。D，英语老师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanksgiving！E，集体表演感恩的心，拥抱身边的人F，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲火鸡语对暗号。活动结束：1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长
24、共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）4、幼儿写口述日记讲解并描述感恩节的过程与收获。5、教化幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧！感恩节创意活动方案9一 活动主题：中国自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方，每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特殊的日子里，我们都希望以独特的方式感谢身边的人，希望他们生活在华蜜漂亮的世界中，感恩
25、祖国！二 活动目的：为了让高校生学会感恩，学会回报社会，让自己更加有信念，为自己的志向而奋斗，为祖国的将来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今华蜜生活的来之不易，使同学们刚好的树立远大的人生目标。三 活动对象：我系全部在校本专科生四 活动要求：1、文章需以某一历史人物或历史事务为中心（最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事务），感恩祖国为主题，抒发自己对宏大祖国母亲的感恩之情，要求文章要写出自己的真情实感。2、文稿要求原创，不得抄袭，字数不限，文体不限。3、要求交一份电子档和一份打印稿，稿件要求标题黑体3号，正文小四宋体（全部字体不加粗），1.5倍行距。电子档统一发送至XXX，打印
26、稿在发送电子档之后于20xx/11/xx20xx/11/xx晚7：009：00交至A602。4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后（电子档在Word文档内）注明班级、姓名、联系方式、寝室号。（负责人及联系电话：XX：XX： ）五 活动时间：稿件征集时间为20xx/11/xx20xx/11/xx稿件收集时间为20xx/11/xx20xx/11/xx六 活动流程：1、我部门成员将在本活动起先前一周做好活动期间的打算工作。提前召开各班宣扬委员宣扬会议，将此次活动的相关事项传达到各班。2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问，确保活动的意义所在。3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班，确保稿件
27、精确收集，无遗失、损毁。4、收集结束后刚好请相关方面的人员对稿件进行评比，并在第一时间将获奖名单公布出来。5、对优秀的稿件举荐发表。七 奖项设立：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名素拓认证：一等奖自选分3分，二等奖自选分2分，三等奖自选分1分，优秀奖自选分0.5分，参赛为获奖选手加自选分0.2分。八 活动组委会：顾问：XXX（团总支书记）主任：XXX（化生系学生会主席）组员：XXX感恩节创意活动方案10我化工班今日中午在一号教学楼召开了以“感恩”为主题的主题班会。此次班会在班委的细心筹划之下，同学们的主动协作使得此次班会特别胜利。感恩是一种美德，学会感恩是人生的必修课。作为一名
28、当代高校生，学会感恩，对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心，无论是对我们的学习生活，乃至以后的人生，都有着至关重要的意义。为此，我班实行了以感恩为主题的班会。班会起先先由主持人陈词：生活不是笔直通畅的走廊，能让我们在其中轻松自由地行走，我们时常会陷入迷茫。但我们依旧能坚决地走下去了，因为我们的亲人、挚友和师长，始终在支撑着我们，生活赐予我们的远远超出了我们所能回报的。所以，我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜你身边的每一位亲友，向须要帮助的人给出你激励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。在班会上同学们踊跃发言，有的共享一个感人的故事；有的为同学献上一首感恩的歌；感谢在过去的一年中同学的关怀，挚友的
29、挂念，感谢老师的栽培，感谢父母的哺育之恩，最终班会结束之时，由冯欢同学提议大家一起为父母，为老师为亲人，为挚友，为一切帮助过自己的人静默祈祷三分钟。诚心的希望他们平安健康!通过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思索问题，设身处地地为别人着想，善待身边的每一个人，这是班会想要达到的效果。这次班会之后，同学们明白了一个道理：感恩不只是口头的，更重要的在于行动。此后，同学们能主动的向家里打手机，敬重父母，理解身边全部关切自己的人，心怀感谢，使自己的人生观得到了升华。感恩节创意活动方案11一、标题：一份感恩，一份回报，一分收获二、活动宗旨：以感恩节为契机，举办与感恩有关的活动。三、活动目
30、的：唤起在校高校生对父母、亲人、老师和挚友感恩的心。乐于助人，知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。四、活动背景：在这个以个人利益为重的社会，人们变得越来冷漠，越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母，甚至杀害亲人的事务，还有我们高校生不还贷款，不感恩那些资助他们的人（一封感谢信也不写）等等。现在社会不知回报的人到处都是，作为高校生我们应当怎么做？五、主办单位：xx高校志愿者联合会六、媒体支持：校广播台（由宣扬部负责联系，播放与感恩有关的歌曲）。七、活动地点：xx门前八、活动时间：十一月上午9：00下午6：00九、活动器具：桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣
31、扬单、纸箱一个、纸片若干。十、工作支配1、前期活动打算物品购买：由办公室人员负责条幅打印：由实践部负责桌椅设备：由宣扬部负责联系，实践部负责搬运宣扬：由宣扬部负责展板设计、宣扬单打印网络宣扬：由网络部人员负责人员支配：由办公室人员负责活动经费：由外联人员负责2、活动期间：1）早上有实践部人员负责现场设施支配2）现场应由710人负责宣扬和工作3）由现场人员负责活跃现场气氛3、活动内容：1）由现场工作人员收集感恩箴言（对某人的感恩语录），投入纸箱中。2）感恩宣言签名，将自己为之感动的话写在条幅上，并签名留念。3）由现场人员负责激励来人给父母、挚友打一个电话，说句感恩的话，激励来人对自己感恩的人说声
32、：感谢，或将感恩的话写在纸上（注明那人的班级姓名宿舍号），由现场人员送至那人手中。4）由现场人员给来人发放黄丝带，在黄丝带写上自己感恩的话，将之系在手腕上，争取全校每人都戴上一条黄丝带，形成一道校内风景。5）活动起先后播放歌曲感恩的心6）在活动中穿插进行抽奖活动（将部分写有祝愿语、感恩语的纸条写上几等奖，让来人抽取，至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖，二等奖八人奖品碳素笔，一等奖三人奖品笔记本）7）可以将自己对某人感恩的话写下，送至广播台广播，宣读对某人的感恩语言。4、活动后期：1）由实践部负责将桌椅等设施送回原处2）由网络部负责活动总结，并公布于网上3）由剩余部门负责现场卫生十一、活动总结：通过这次活动让同学们的心灵得到净化，让每个同学对那些帮助过自己的人充溢感动的心，让每个同学领悟到感恩的意义，以此提高高校生的素养。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页