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1、2022年感恩节活动创意、感恩节创意活动感恩节活动创意、感恩节创意活动下面是策划书网我为大家整理的感恩节活动创意，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注策划书网策划书栏目。感恩节活动创意一 活动主题：中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特殊的日子里，我们都希望以独特的方式感谢身边的人，希望他们生活在华蜜漂亮的世 界中，感恩祖国!二 活动目的：为了让高校生学会感恩，学会回报社会，让自己更加有信念，为自己的志向而奋斗，为祖国的将来而打拼。在回顾历史的.时候深切
2、的体会如今华蜜生活的来之不易，使同学们刚好的树立远大的人生目标。三 活动对象：我系全部在校本专科生四 活动要求：1、文章需以某一历史人物或历史事务为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事务)，感恩祖国为主题，抒发自己对宏大祖国母亲的感恩之情，要求文章要写出自己的真情实感。2、文稿要求原创，不得抄袭，字数不限，文体不限。3、要求交一份电子档和一份打印稿，稿件要求标题黑体3号，正文小四宋体(全部字体不加粗)，1.5倍行距。电子档统一发送至XXX，打印稿在发送电子档之后于20XX/11/xx20XX/11/xx晚7：009：00交至A602。4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子
3、档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。(负责人及联系电话：XX：13856442442XX：18956441518 )五 活动时间：稿件征集时间为20XX/11/xx20XX/11/xx稿件收集时间为20XX/11/xx20XX/11/xx六 活动流程：1、我部门成员将在本活动起先前一周做好活动期间的打算工作。提前召开各班宣扬委员宣扬会议，将此次活动的相关事项传达到各班。2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问，确保活动的意义所在。3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班，确保稿件精确收集，无遗失、损毁。4、收集结束后刚好请相关方面的人员对稿件进行评比，并在第一时间将获
4、奖名单公布出来。5、对优秀的稿件举荐发表。七 奖项设立：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名素拓认证：一等奖自选分3分，二等奖自选分2分，三等奖自选分1分，优秀奖自选分0.5分，参赛为获奖选手加自选分0.2分。八 活动组委会：顾问：XXX(团总支书记)主任：XXX(化生系学生会主席)组员：XXX感恩节创意活动方案设计目的：“学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生”班会时间：XX年11月XX日班会过程：甲：没有阳光，就没有暖和;乙：没有水源，就没有生命;甲：没有父母，就没有我们;乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情发展。乙：从小到
5、大我们都生活在爱的怀抱里，四周的亲人、老师、同学、挚友赐予我们的爱，使我们拥有的华蜜比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感谢吗?能不思回报吗?我们应当拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切。下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在起先!一、感恩节提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?现在我们请具体谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)二、感恩父母1、平日里都是爸爸妈妈来关切照看着我们。那么，你们关切过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?问答题2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。3、歌曲隐形的翅膀三、感恩老师当我们
6、走出父母的怀抱来到校内，是老师给了我们同样的爱。甲：大家说说，老师平常怎么关切我们的?(学生自由发言)乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感谢之情吧!(诗朗诵：老师，感谢您!)四、感恩班集体乙：我们四3班是一个心存感谢的欢乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处置惩处好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。甲：听听我们的新同学要对大家说话。乙：让我们一起来看看我们这个欢乐的集体，团结的集体，暖和的集体。边看图片边介绍五、感谢社会甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人，而是在心存感谢的同时，以同样的爱意和热忱去回报四周的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。)把你的话写在爱心卡上。甲：学会感恩能使人欢乐，乙：感谢尊长，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切资助过我们的人!甲：感谢乐成，感谢收获，感谢失败，感谢资助我们发展的一切!手语歌曲感恩的心合：感谢一切一切，心存感谢，生活会更美妙!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页