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1、2022年家长会演讲稿(精选15篇)家长会演讲稿(精选15篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在不断进步的时代，在许多状况下我们须要用到演讲稿，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的家长会演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。家长会演讲稿1在坐的各位家长：能在这里为大家演讲是我的荣幸，我们都是有儿女的人，大家都是望子成龙，盼女成凤。在教化方面，我们比不上城里，但是，儿女提出的合理要求要尽量满意。我女儿成果算不上是优异，但是，假如她提出要买课外名著，我们义不容辞，为了儿女的学业我们可以不惜一切代价。我们在坐的各位大多是面朝黄土背朝天的人，我们供儿
2、女上学的钱运用血汗换来的，可是，我们这么辛苦为的是什么？不就是为了我们的下一代能生活得更好吗？我们不希望他们来受我们受过得罪，吃我们吃过的苦，走我们走过的路！“环境创建人才”拥有一个优越的学习环境是最关键的，我们有必要为他们创建一个宁静的学习条件，在他们学习或写作业时，我们尽量忍住不看电视，不大声说话等。之前我也说过，我们要尽量满意儿女们合理的要求，诸如买课外书等的要求，但是，我们也不能无休止的给他们买这买那，不能不加节制，我们也要为他们把把关，终归他们还小，买书时肯定要问一下买什么样的书等一系列的问题。我们不要对孩子过度溺爱，那样本质上说是对儿女的无微不至，但实质上的确对他们的摧残，他们终有
3、一天会长大，他们须要熬炼，须要独立，我们不要心疼他们在冰天雪地里顶风冒雨去上学，他们现在所做的努力，是为了自己的将来。一只蝴蝶，假如不能体验蜕壳而出挣扎时的苦痛，那它就不会飞，最终致死；一个中国孩子，假如不学会离开蜜罐温床，那他就不会自食其力，假如经不住暴风雨的考验，那么他就会因缺乏阅历而失败。我们宁可自己不吃不喝，也不愿儿女受一点委屈，我们口口声声的说爱他们，但因爱得太过火产生了逆向反映，所以，让他们自己去开拓一片地比我们赐予的更加志向。不要等孩子拿着不志向的考卷懊丧的回家时再去厉声呵斥他，当孩子遇到难题抓耳挠腮时，你们去哪了？我们都是农夫，文化水平不高，但这并不意味着教孩子学习是学校老师的
4、事，人家不行能每天盯着你孩子，再说老师也没有那么没多精力啊！我们要多为人家想想，人家也不简单，如要把责任推卸给老师。当孩子做作业时，你就抽出点时间陪陪他们，哪怕是少喝点酒，少抽只烟的功夫，又有什么大不了呢？一味的惩处是他们厌倦了，以至于考完试家长都不知道，这完全是我们家长得失职。请为你孩子的学习做出一点贡献吧！家长会演讲稿2各位家长、各位老师:首先我代表全体家长对在座的各位老师表示诚心的感谢!学生的成果是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教化的阅历，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习沟通，我就把自己在家庭教化方面的状况向各
5、位作以下几点介绍。1、家长是孩子的首任老师我认为孩子诞生后，家长是孩子的首任老师，要从小教化孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好当然很重要，假如孩子从小看坏样、学坏了，长大后成果再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教化孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。2、多激励、少指责，减轻孩子的精神压力 孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学
6、校读书的确也不简单，他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，假如孩子的精神压力过大，反而适得其反。 3、发觉不足，刚好补习 比如他在读小学的时候数学很不好，我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固，一起先他也不愿学，我就给他做工作，学了以后，一发不行收了，甚至在身体不舒适的状况下还是不愿漏下。补课后，基础扎实了，成果也有明显的提高，对这些课程也特性感爱好了，会去钻研、会去攻读。 4、学习和休息相结合 学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个宁静的学习环境。
7、 我的发言完了。感谢大家。家长会演讲稿3敬重的老师、各位家长：大家早上好!我是孩子的爸爸，首先，非常感谢老师对我孩子的细心培育和各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨孩子的教化问题。这天我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。但不管我们是做什么的，坐在那里，我们大家都是同等的。因为我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。我的孩子同那些得才兼备的孩子相比，还有许多的不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是阅历，只能算是
8、感受，假如能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。我们在挚友相聚，亲人团聚的时候，说的最多的唯恐就是孩子的问题。在谈论时有的眉开眼笑，津津乐道，赞扬自己的孩子很听话;有的却摇头叹气，一筹莫展，埋怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母。我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：“那有的农村孩子，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了高校。而有的经济条件好的家庭，他们对孩子言听计从，既照看其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一齐上，以便孩子一门心思地
9、读书考取重点高校，但孩子最终还是名落孙山。”我不否认这种状况确定存在，但这是特例，这种特别现象就如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是：无心插柳难成荫，有心栽花花才发。对孩子负职责的父母，他们的孩子一般都很听话。那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢?第一、要疼爱孩子。 各位做父母的都明白疼爱自己的孩子，但在目前社会背景下，我们就应怎样疼爱孩子呢?那就从教化孩子做起吧，假如我们每一个家长的都能把自己的孩子培育成一个有利于亲人，有益于社会的人，就是对孩子，也是对社会尽了职责。我最近读到一篇文章，题目是只能陪你一程其中有这样一段话：“每个人都是穿插在他人生活中的一个
10、片断，这注定你恒久只能陪人一程。你爱自己的父母，期望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。你喜爱自己的儿女，时刻幻想，用自己的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。不遗余力陪着孩子就是对他们最深的爱。 其次、要熟识孩子。 我们要擅长探究总结孩子的成长规律，了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女关系外，还就应是兄弟姊妹关系，是挚友关系。我们就应了解自己孩子的爱好，爱好，喜怒哀乐
11、。就应常跟自己的孩子沟通沟通，就应明白孩子的每次考试成果，就应记住班上各科老师的联系电话，并常常同他们持续联系等等。假如没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。 第三、要宽容孩子。 对孩子我们就应多一点理解，少一点埋怨;多一点宽容，少一点苛求。万万不行求全责怪。伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平常不怎样管孩子，一到考试看到自己孩子成果不好，分数考得低，就明白责骂，从不从自身找缘由。当然考第一的学生，不行能恒久都是第一。我们就应引导孩子正确对待胜利与失败，做到胜利不傲慢，失败不气馁，就应多激励孩子。因为好孩子是夸出来的。 感谢大家!家长会演讲稿
12、4首先特别感谢大家在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习状况，关切学校的发展。我是初二一班的班主任，也是这个班的语文老师。半个学期转瞬就过去了，在这里我要感谢全部支持我工作，协作我工作的家长。是你们信任与支持，才使孩子们从升级以来的短短时间，各方面都取得了如此巨大的成果!借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家进步一步协作老师，做好工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更大的成果。一、课任老师介绍二、老师状况介绍在任课老师这个方面，家长们大可放心，我们有一支高素养的可信任的老师队伍。数学肖雪梅老师、英语李小艳老师、物理李昌盛老师、生物李玉莲老师、地理乔山老师，
13、政治刘凤茹老师、历史董小英老师，具有丰富的教学阅历，专业学问丰富，授课方法独道，基本功扎实。能够激发学生的学习爱好。我们有满腔热忱，一心扑在教化教学上，仔细备好每一节课。刚好辅导学生，在教化教学上已经形成了自己独特的风格。而我作为这个班的语文老师兼班主任，则充分利用班主任效应，将语文教学灌输于各个适应的环境，由考试来看，效果还是很明显的。在班级工作方面，我用“爱而不溺，严而不厉”四个字时刻勉励自己，各项工作井井有条，以校为家，和学生打成一片。在班级管理上，以人为本，突出学生实力的培育，自我价值的实现，提倡“欢乐教学”，将儒家的“仁治”和法家的“法治”奇妙地结合在一起。实践证明，我们已经取得了很
14、好的教学效果。有这样一支老师队伍，来从事你们孩子的教化、教学工作，应当说：你们可以放心，学校也会让你们放心的。总之，我会尽我最大的努力做好班级管理工作。并且我信任我会做的更好，因为我有大家对我的信任和对我工作的支持!三、学生状况本班目前有38位学生，其中女生20位，男生18位。我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任老师沟通，现在班级上课纪律很好，作业收交状况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应当说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着一些问题，少数几个学生行举止较差，喜爱插话，好动，留意力难集中;作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做
15、错了，没有刚好进行订正。不会听课，不懂得如何做笔记，马虎马虎，常丢三拉四，常遗忘带作业。自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在我接班之前，苗宇同学和裴小宇同学有打架、吸烟、上嬉戏厅网吧的严峻毛病，为让他们走上正确的人生之路，我多次找他们谈话，耐性进行教化，特殊是裴小宇同学，状况特别，我在生活上予以照看，并经过一再请示，学校给了他贫困补助，我在纪律上又严格要求，现在经过我暗中调查，从9月30日起先，两人没有吸过一支烟，没打过一次架，没去过一次网吧。已经投入到学习之中，进步特别大。在运动会期间，由于我代表学校到县里参与演讲竞赛，第一天无人代班，在他们的带动下，全班同
16、学秩序井然，表现突出，受到校领导的高度表扬。我们班的全体同学平常也能以班级荣誉为重，以主子翁的姿态做好每一件事，在学习上更是敢于争先，通过自己的努力去取得好成果。在此次期中考试中，我们班的成果虽然是全校其次。可同学们不因为这样的成果而气馁，反而更加的斗志昂扬，下定决心奋起拼搏，勇夺第一。四、共同关注的几个问题：(一)学生身心发展特点在12-16岁年龄段上，教化学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理改变比较快速,身心各方面都比较冲突。父母要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足，新奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的，他
17、们的独立性增加了，总想摆脱对老师和家长的信任，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们，特殊是处于青春期的女生这种状况会更加剧烈。他们的情感很脆弱，最简单冲动，做事也很莽撞，后果意识实力差，前些日子羊城晚报上刊登一篇三个初一生因完不成作业，学习成果差，被老师指责，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发觉。便是一个典型的例子。在这特别的时期，孩子的发展须要得到家长的关注，他们才能顺当度过这青春发育期，所以，我建议：1.多给孩子一些敬重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简洁地听从
18、和遵守你的吩咐。2.给你的孩子有发表看法和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。3.请尽可能理解你的孩子。青春期终归只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的看法、推断很可能常常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在推翻孩子看法的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解，虽然家长不能接受，但是家长要懂得他的想法，明白他的感受。会后我将有关家长如何教化孩子的几篇文章印发给大家。(二)现阶段普遍面临的问题和几点建议。1.打架、吸烟、喝酒。近阶段由于多方面缘由，学生打架成风，严峻的找社会人员到校滋事，更有甚者有的家长不问青红皂白，来校兴师问罪，致使学校秩序混乱，当然这里也
19、有学校管理的缘由，班主任没尽到责任的缘由，不过我想谁也不情愿看到孩子步入歧途，希望各位家长能支持学校，支持老师，共同携手，让你的孩子建康发展。2.上嬉戏厅网吧。我坚决反对学生去这样的场所，因为虽然上网可以为学习带来便利，但目前在我们农村来说，害大于益。或者可以说在网吧一点好处也没有。一个不行回避的问题是：有的同学常常去，还有网友!出现这样的结果有两种可能：一是孩子在中午时间不吃饭去，二是放假期间上网吧，特殊是其次点，学生以串亲戚，去同学家为名，找机会上网吧、包宿。这就要求我们家长切实加强对学生的监督。3.早恋。这是家长和老师最头疼的事，但我们谁也不能躲避，更不能焦急，思想工作要细心、耐性，千万
20、马虎大意不得，了解孩子的思想动态，常常和孩子沟通，决不能用单一的打骂手段解决。家长要关切孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。孩子回家后家长所做的应当是给孩子激励，尤其是成果短暂不志向的同学，多关切他们的身体和生活状况，不要一味的注意他们的成果，您的激励可能会变更孩子的一生!成果短暂不志向时孩子可能会产生退学或者厌学心情，这就要求家长要关切孩子的思想动态，有问题刚好和我们联系，共同作好孩子的思想工作。4.限制子女的零用钱，有的孩子零用钱许多，家长心疼孩子就多给一些，殊不知，这正是让孩子养成很多坏毛病的根源，因此家长应当要求子女花钱有帐目、有安排，提示孩子学会理财。5.限制孩子
21、看电视时间，驾驭孩子所看节目内容，因为现在孩子的许多行为来自影视的影响，最好用商议的方法解决，正确引导孩子看影视节目。6.教化孩子养成懂礼貌，识大体的好习惯。7.我知道各位家长平常都比较忙，但是再忙也要抽点时间来学校或者打电话了解孩子在校的表现和学习成果状况，学生有了什么样的想法或者什么思想苗头的话，刚好和学校联系，共同促使孩子成材。五、家长代表发言下面请家长对我们的工作提出建议或看法。六、结束语希望我们今日的大会能让各位家长满足，在此提出几点建议：希望家长们要足够的重视，尽可能抽出时间来关切孩子的学习生活，严格管理，在思想上支持，在经济上限制，在时间上坚持，在方法上科学，在生活上沟通，在学习
22、上关切，让我们共同努力，把孩子培育成志向的人才。最终，祝各位家长工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，让您望子成龙，望女成风的心愿能早日实现?。对你们的到来，再次感谢!下面请付校长做总结讲话。家长会演讲稿5敬重的老师、各位家长：我是试验小学一九班的爸爸，首先，非常感谢各位老师对以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨孩子的教化问题。作为一名年轻的家长，教化孩子的阅历倒也谈不上，以下是我平常教化我的孩子积累的一点举荐和方法，期望能与在座的各位家长挚友们共勉!一、让
23、孩子欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让她在欢乐中理解，在微笑中体会，这一点在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、悲伤的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能非常生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既简洁，又欢乐，也很简单记住资料。二、多给孩子一些表扬和激励。我们明白，表扬能使人创建奇迹，过多的指责会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时激励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别
24、的孩子作比较。这样会挫伤孩子的专心性和自尊心，有一次，我拿和别的小挚友比，她不兴奋了，“你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬激励孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。三、培育孩子的爱好爱好，激发孩子的学习爱好。作为家长，我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，必需要敬重孩子自己的选取，孩子自己喜爱了，她就情愿去学，就会学得很好。平常很喜爱看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜爱的课外读物，比如前不久刚给她买了一套十万个为什么，她如视珍宝，每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看，这样长
25、期下来，她就会积累许多学问，视野拓宽了，同时还激发了学习爱好，学习成果自然就会有所提高。另外，我还会和孩子一齐绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与激励，孩子那个兴奋劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延长，而且自信念也会随之提高，有了自信念，她就会更加努力地去做好每一件事。孩子是我们的期望，也是祖国的将来。我们要信任我们的孩子，这天，她们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广袤的天地里，她们必需会长成一棵棵参天大树。感谢大家!家长会演讲稿6各位家长：晚上好！首先感谢您们在百忙之中抽空来参与今日的家长会，帮助并参加我们的教化教学工作。教化是双向的，必需家庭和学校主动协作才可能取得成效
26、。在此,我代表我们学校全部的学生和老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关切！一、家长会的作用。为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，促进家长对老师对学生的真正了解，为了取得您对孩子的更好的协作和帮助，对老师教化工作更有力的支持！培育孩子的良好行为习惯和学习习惯，进行更全面更优化的心理健康教化、品德教化，促进您的孩子最优发展！大家理解了家长会的目的，以后孩子在校的时间，我们还会择机召开家长会的。希望真正关切孩子成长的各位能准时参与。要把学生教化好，须要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。二、我将简洁介绍一下学校的基本状况：龙溪学校现有7个教学班，2个幼儿班。一
27、年级46人，二年级3个班126人，三年级3个班94人，幼儿班60多人，在校学生300多人。教职工12人，老师达到大专学历7人，老师达到本科学历3人，高级老师12人。我校已经安排开办成为完全小学，也就是说我们将开办四五六年级。从今年起先，我校一年级只招收一个班。三、我校在本学年加大了师资建设的投入今年暑假我们学校对教学楼外墙翻新，完善了校训与校内文化。按最新、最高的标准设计并建立了50平方米的厕，解决了学生上厕所难的问题。兴建了门卫室，重建了学校围墙。新搭建了车棚。安装了24小时校内监控，每个教学班都安装了教学平台，为教化教学供应了便利。明年，我们将争取完善校内广播，便利学校更快更好地传达教学信
28、息。四、学校工作（一）加强学生思想道德教化。接着抓好学生的行为规范教化。这两年来，我们狠抓了学生两操、仪容仪表等方面的工作，目的是养成他们良好的生活习惯和学风。狠抓了学生的上课常规，目的是养成他们良好的学习习惯。现在，学生的一日常规得到了强化，学生的精神面貌有了更大的起色。今后，我们还将接着抓好学生的文明礼貌习惯，良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯等养成教化。（二）加强平安防范工作。学校始终把平安工作放在首位。学校各项活动都制订预案，落实到位，聘请了保安人员，放学时段负责维持校门交通秩序，平常负责学校平安巡逻。希望我们加强家校联系，共同教化孩子留意平安。1、紧绷平安责任弦：根据校内维护稳定工
29、作若干制度，健全各项应急处置工作预案，落实平安工作责任制、责任追究制和状况通报制。学校要求老师实行坐班制以及值日制度，并实行平安责任制。每天支配行政值日，负责督促班级卫生、学生课间活动，刚好处理应急事务，为家长、学生排忧解难。2、签订平安责任书：开学初，学校与老师签订了平安责任书，全部的老师都分到各班抓平安工作，真正实行一岗双责。学校与教化中心签订平安责任状，真正做到落实责任到位。学校要求班主任坚持开展“每天5分钟平安教化”，杜绝平安事故的发生。3、把平安教化渗透到学科教化之中，使学生驾驭平安常识，增加自我防范实力。4、我们利用班会课进行交通平安、防溺水、防火等平安教化。本学期我们将投入1万多
30、元在校内的围墙安装宣扬栏。办好学校平安学问宣扬栏，刚好更新补充，捕获热点问题，推广科普学问。5、针对当前我国频发的校内交通事故，学校仔细贯彻上级精神，严格做好平安防范工作。（三）加强老师队伍建设1、加强师德教化：我们利用星期五下午组织老师学习时事政策、师德规范相关规定，把师德建设摆在教化工作的重要位置，突出体现了一个“爱”字，爱学生、爱学校、爱教化事业，形成了敬业爱生的良好教风。这两年我校有多名老师被教化局评为优秀班主任和优秀老师。2、重视老师专业化建设：实行多元培训，激励老师参与多种层次的培训，不断提高老师业务水平。我校教研活动活跃，教研实实在在，不搞形式主义，除了本校开展集体教研、参与县级
31、教研外，还组织老师到城区其它兄弟学校听课、教研。通过校际教研，拓宽了教学思路，不断提高老师业务水平。3、为了营造学校学术氛围，为老师供应学习沟通、展示自我的平台，促进广阔老师刻苦钻研，提高科学执教实力，我校激励老师不断撰写论文，有多篇论文荣获省、市奖项。4、组织青年老师上公开课，老老师上示范课，促进青年老师快速成长。（四）狠抓教学质量：一个孩子的文化素养确定其它素养的发展，所以我们在抓学生综合素养时，狠抓教学质量。学校制定了一系列提升教学质量的措施，并把它落实到实处，如每天查课堂，查作业，行政随时听课，督促老师抓好课堂四非常钟，向四非常钟要效益，要质量。（五）注意学生综合素养的提升：教化的宗旨
32、是培育学会做人、学会生活、学会学习、学会创新等适应社会需求的有用人才。在新课程改革不断深化的今日，不仅重视语文、数学、科学等显形课程，而且更加重视很多其它课程，如交通平安、劳动技术教化等。新课程改革特殊重视学生综合素养的教化。我们把教会学生做人放在一切工作之上，在一切教化教学活动中都要凸显教学生学会做人这一根本目标。学会做人，就是学会做一个得才兼备、身心健康的正直的人。这是育人的核心。我们所培育的新一代，肩负着神圣的历史使命，我们不会只重视文化学问的灌输，而轻视思想品德教化。五、期中检测成果各位家长一会儿可以通过班科任详细了解孩子的学习成果。期中检测只是检测半学期来学生的学生状况。看到孩子的成
33、果，家长不应当是望见高分就兴奋，望见低点就责怪孩子。透过考试成果，都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。家长要有健康的心态，不要怨天尤人，主要从孩子身上找缘由，不要火冒三丈，絮絮叨叨，更不行以对孩子丢失信念。而是应当想孩子在哪些学问还没有驾驭，想什么方法去补救。所以我们着眼点不能仅放在成果上，关键要分析孩子的学习过程。比如：学习看法是否端正、习惯是否优化？学习内容是否到位？学习支配是否合理、是否静心、效率是否高？取得进步的缘由、阅历，影响进步的障碍是什么？下一步的措施有哪些？等等。作为家长，应当赐予孩子激励和支持！在今后的学习辅导中加以改进。成果不代表着什么，树有高矮，花开有迟有早，孩
34、子的学习实力同样也有着差距。六、当前学生存在的主要问题及建议主要问题：1、个别学生存在迟到现象。特殊是天气略微转凉变冷的时候。2、有的同学没有仔细刚好完成作业。几乎每个班都有一部分这样的同学。3、有个别学生行为不够规范。如：撒谎、乱扔垃圾、有些学生总是遗忘带课本和笔，望家长关注。、学生放学后不按时回家，存在肯定的平安隐患。有些同学喜爱在半路上逗留，玩水、或到同学家。6、有些学生带零食和玩具学校。去年就有个别学生买了珍贵的玩具回学校，结果被同学偷了，其次天，家长才反映到学校。家长会演讲稿7幼儿园小班家长会班主任发言稿各位家长：您们好！首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会，我代表小3班的全体老师
35、对大家的到来表示热情的欢迎！我们今日召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教化目标，和孩子在园的生活、学习状况。2、希望家进步一步协作老师，加强老师与家长之间的联系。会议流程：一、介绍班级老师、幼儿的状况，以及卫生消毒工作。我是.老师，是小3班的班主班老师，另一位老师是。老师，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每天都进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等（玩具）每周经84消毒液消毒。目前我们班共出名幼儿，其中男名，女生名，二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本期小班主要以养成教化为重点，主要
36、是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动；2、知道自己的名字，听到呼喊会应答，能用简短的语言表达自己的要求；3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的须要入厕、喝水；4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍；5、乐意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌；6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人；7、喜爱摆布玩具，材料，
37、会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。小班运用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和平安），同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动，详细活动支配有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。三、介绍幼儿在园的表现状况。孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们三位老师的关切和照看下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿心情稳定，能快乐入园，开心回家，但还有少数幼儿心情还不太稳定，当有人经过，或来人接小挚友回家时，会哭脸，叨念回家，
38、还需接着加强安心工作。幼儿已相识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还须要老师的提示，幼儿对所开展的各类活动感爱好，大部分幼儿能主动参加，少数幼儿不主动还须要激励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培育，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭；我班幼儿的交往实力和自我爱护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最简单发生攻击性行为的，我认为有4种缘由造成：（1）、不会交往，想引起同伴的留意，但方法不对；（2）、自我限制实力较差；
39、（3）、生理因素的影响；（4）、家庭教化的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不情愿发生的，希望家长们能理解和宽恕。附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑心情，这是特别正常的，家长不必为此担忧，应当多激励他，关切他，多给孩子讲入园的好处。幼儿入园后，简单感冒，这其实有三种缘由：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的改变，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得担心。这种惊慌和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就简单侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三
40、，秋季天气多变，有些父母担忧孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不行取的。幼儿园嬉戏多，活动量大，孩子穿得太多，很简单出汗，衣服汗湿了就简单受寒着凉，导致感冒。四、须要家长协作的事情：1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的心情；2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；、3、按时接送孩子早7:30后入园，下午5:30离园，假如让别人代接请打电话通知老师；4、如您的电话号码有变动，请刚好告知老师，便利联系；5、请为幼儿打算两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园，以免弄丢；8、协作教化幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服
41、、鞋子。五、结束语：我们今日的家长会，对于许多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同来努力。在家庭教化上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和激励，多为他们的成长作些打算，因为每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教化虽然不是。家长会演讲稿8敬重的老师，各位家长：大家好!我是一(1)班的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一齐探讨教化孩子的问题。也非常感谢各位老师对的细心培育。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师
42、们说声：“感谢你们，你们辛苦了。”其实，说起家庭教化阅历，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的很多好品质、好习惯开成都须要在家里由家长正确引导和督促。我就简洁介绍一下自己的做法：一、对孩子多一些表扬和激励有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要刚好表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比较。此刻我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，明白疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。二、培育孩子自觉性，养成好习惯教
43、化家孙云晓说过：“习惯确定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平常，我总激励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告知她，最美的朝阳只有早起的孩子才能望见。所以，她每天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校深厚的学习气氛孩子明白该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打搅。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了很多故事书，每晚一则小故事。假如还想看，
44、那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得兴致勃勃。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒，日积月累。三、培育孩子的独立性以前，我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻，我不再提示她，让她自己检查自己书包。假如少带了，老师指责了我也但是问。她已经明白这些生活上、学习上的事都是自己的事，他就应为自己的行为负责。将来会是个有职责心的人。看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必需会健康地成长，他将会是我们的傲慢。感谢大
45、家!家长会演讲稿9各位家长下午好：首先，我们对你们的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这虽然是第一次我们聚在一起，但让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我们真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。一、本班幼儿的基本状况：本班现有39名幼儿，其中女孩18名，男孩21名，自从进入大班以后，孩子都有了不同程度的进步和提高，幼儿的自理实力也有了肯定的提高，下面我们详细谈谈孩子在园的表现1、动手实力方面：自从小挚友们进入大班
46、以后，在自理实力方面有了很大的进步，都会自己穿衣服和鞋子，自己动手吃饭（举列：记得刚代餐那会儿有好多小挚友都不能按要求吃饭，有的甚至自己不会吃，经了解在家都是由家长喂，经过这几个月的训练，我们班的孩子基本上都能按要求在规定的时间内把饭吃完，这说明我们的孩子适应实力是比较强的。），还常常争当值日生，主动帮助老师整理碗勺，擦桌子、架椅子等等，动手实力也强了，能独立的绘画，做手工，折纸，做泥工等。2、学习实力方面：大班的各领域内容都有了肯定的难度，但小挚友们从以前的不愿到现在能自己看图创编故事，我们常常利用课余时间让小挚友学习自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是竞赛，但是却提高了幼儿的语言表达实力，而且
47、还培育了幼儿大胆在同伴面前表现的实力。计算方面，这学期我们主要让幼儿通过各种生动好玩的形式，知道大于号、小于号，学习6以内的分合成加减法等。拼音识字方面，这学期主要通过好玩的嬉戏让幼儿相识并会写单韵母外加4个声母，还有一些简洁的独体字。艺术方面，这学期主要培育幼儿的表演实力。3、心情情感方面：这学期一开学，我们给我们班设定小班长的称号，让孩子们实行挂牌上岗，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。这学期实施下来，我班上的每个孩子都在进步，这让我感到傲慢。现在孩子也有了良好的学习习惯，他们自控实力也增加，上课能仔细听讲，回答问题时主动主动，平常也较自信，能较好地完成老师交待的每一件事。二、家长须了解的事情我们知道现在的幼儿教化与以前的幼儿教化有了很大的差别，幼儿园的教化已经远远不能只满意于照看好孩子们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在实力的开发，据探讨表明06岁是孩子智力发展最快速的阶段，在这个阶段存在着很多关键期，如：语言发展关键期、动作发展、心情情感发展关键期等等，我们认为升入大班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成果休戚相关，信任家长们也特别重视，现在孩子在大班起先渐渐养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要起先培育孩子的创建实力，让孩子有自己