《九年级秋季班主任工作计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级秋季班主任工作计划范文.docx（40页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九年级秋季班主任工作计划范文 基于学校领导的器重，本学期我又担任了班主任工作，接管九年级二班的班务。这个班在七年级是我带过的，八年级因身体不适，班务工作交由他人接管，不过语文课我还继续带着，所以，师生之间还是很熟识、很融洽的。本学期既然又接任了班主任，就要继续根据学校工作的要求带好班级，仍旧要切合班级实际状况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了，对学生的了解和认识也透彻了，师生的感情也更加深厚了，这也是我有信念带好九年级二班的前提。但是，班上问题学生还是有的，特殊是八年级下学期进入的插班生，行为习惯养成教育不够，需要下功夫扭转、培育、提高。 针对此现状，我将会根据学生的实际状况有侧重点的加强教
2、育，信任自己可以将学生带到一个新的高度!为中考打下良好的基础。为作好本学期的班主任工作，我特制定如下工作打算。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素养教育，注重培育学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，使全班学生都能顺利完成九年义务教育。因此努力使班主任工作在原来的基础上到达一个新的起点。 二、班级基本状况 1.九年级二班现有人数32人，其中男生21人，女生11人。经过两任班主任对班级管理的加强，学生的行为习惯、学习习惯有了肯定的改善，学习成果也有了肯定的提高，上期期末统考总评成果名列全级
3、第二,语数外单科名列全级第一，杨光凝、王斯睿两人分别名列全级第一、第五名，全级前五十名有8人。 2.整个班虽然有一部分同学的学习热情很高，学习主动性很强，但仍有几个同学学习目标不明确，对学习不感兴趣，且学习困难较大。另外有较大一部分同学学习方法有问题，学习效率较低.做好这些学生的思想工作，提高他们学习的主动性，加强学习方法的指导，提高学习的效率，是本学期的重要工作。 三、学期目标 本学期在上学期的基础上，继续对学生进行思想素养、文化素养教育，一日常规教育，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素养。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体。特殊要明确努力的方向和目标，为
4、中考打下良好基础。 1、常规工作要改良缺乏，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。 2、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的关心和自身的努力下，保证全a或晋升全a，使中等生、后进生都能够在原有成果的基础上不断得到提升，到达自己的理想水平。 四、具体要求 要求学生仍旧遵守学校的各项规章制度，以中学生日常行为规范为准则，严格要求自己，转变自己，提高自己，创造良好的学习环境。更重要的是学好文化学问。课前仔细预习，课前有朗读声，上课专心听讲，课后加强稳固，逐步提高文化素养。上好两操，早操要求人数齐全，列队整齐;课间操要快速，严阵以待，要有新面貌、新气象。
5、学校的面貌焕然一新，班级的面貌更应日新月异，那就要搞好室内外环境卫生，支配好值日生，要求分工明确，责任到人，给自己营造良好、清静、舒适的学习气氛，从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面进展，逐步提高班级学生素养。 五、主要措施 1.树理想、转变学习看法：把要我学习转变为我要学习。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习看法，明确努力方向。 2、进一步加强班级的制度化建设，规范学生的行为规范。 (1)在上一学期的基础上，进一步完善班级制度，将学生的操行量化做到更合理、更具操作性，使班级管理能有据可依。 (2)充
6、分发挥班干部在班级管理中的主动作用，对他们重点培育。做到明确分工，责任到人;教给方法，大胆使用;严格要求，树立威信;团结协作. (3)班主任做好表率作用，要求学生做到的班主任肯定先做到。 3、狠抓课堂纪律. 课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律.这个学期我就预备继续加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况。 4.严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞，调整心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求
7、：强科争优势、弱科保底线。 5、确定合理的个人的学习目标。 参考上学期期末的成果，指导每位学生确定合理的个人学习目标，做到每人都有奋斗的目标，将目标具体细化到各学科、各阶段需到达的目标。 6、加强与家长联系。出现问题好准时沟通，共商对策，使其到达齐抓共管。 7.狠抓安全教育，晨检、午检、晚检，做到警钟长鸣，避开安全事故的发生;时刻关怀学生的身心健康，以情感人。 六、班级活动： 1、营造良好班级文化、培育团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要增添班级外部的文化气氛，而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。 板报：本学期学习园地板报可结合学校支配，在前提之下重以促进学习为主题，开拓倒计时
8、专栏，由学生设计。 班会：根据学校要求定期开展班会活动，针对班级出现的问题，学生共同参加管理。本学期班会主题：理想教育、安全教育、法制教育等专题教育。 2、以量化积分为准则，逐步完成学生的综合素养评价，填写综合素养报告册，对学生做一个公正、客观的评价。 综上所述，本学期我将仍旧不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和盼望。我会以饱满的热情投入到工作中，用我的辛勤努力，换来全部学生美妙的将来。我信任，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，力争在紧急中、稳定地度过这一冲刺期，让我班的学生们以最正确心态迎接中考。 F132.cOM更多工作打算小编推举 九年级班主任秋季工作打算 九年级，
9、是初中进入关键一年，为实现培育有理想、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中的总目标，在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据九(2)班的具体状况及毕业年级的特别性，制定本工作打算。 班级目标： 1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增添班级凝聚力，提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标打算，并且有信念、有毅力、有干劲去实现理想。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 工作重点： 1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。 2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 4.开好班会，准时解决班级存在的
10、主要问题，让学生准时充电。 班级口号：团结一心，争创佳绩。 具体措施 1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。 遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。 (1)加强班干部队伍管理和培育，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，商量班级出现的问题及解决措施等。 (2)针对平常纪律表现差的学生，准时进行心理辅导。 (3)继续亲密保持和生活老师联系沟通，统一思想。准时关心解决宿舍区出现的问题。 (4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到不乱讲话，不准串位
11、，严格遵守自习课纪律，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 (5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增添，本学期班内树立文明守纪的学习标兵。 2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。 (1)制定目标打算。关心每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及缺乏，针对自身的特点制定最合适的目标打算，并关心学生执行打算。 树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本状况。结合学生实际状况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。 树立学期目标。学期目标主要以定分数和找对手为主。让学生明确本学期要学习成果要到达
12、什么层次。找一个追逐的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成相互催促，相互监督的学习气氛。 定好周打算。由于初三学习紧急，学习任务重。所以必需让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，准时总结反思，检查改良。 (制定目标的工作在第一周完成。学生打算实施由班主任和学生共同监督。) (2)继续培育学生的学习习惯。 经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理支配时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能准时反思总结等等现象。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培育工作，力争让学生学习忙而
13、有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。 主要做三项工作： 第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前预备。 第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。 第三，学会自我提示，学生间相互提示，防止走神发愣，杜绝不用心听讲，保证每节课都有收获。 自习习惯。 主要是三方面的工作： 第一，催促学生利用好自习课。支配好每节自习课的学习内容。严格做到不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律。每节自习课班主任监督。培育学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。 第二，引导学生利用好课余时间。培育学生自觉学习的习惯。 第三，培育学生自觉读
14、课外读物的习惯。扩大学问面，把握更多更好的方法。 (3)加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任准时了解学生学习状况，针对学生具体状况制定措施，关心学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成果。 本工作从三方面入手： 第一，优生参与年级统一训练。必要时个别辅导。 第二，差生由科任老师一对一辅导。 第三， 由督学组负责，继续实施一帮一及学习小组的互助学习。 (4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增添，并在班级营造勤奋学习、把握科学的学习方法、互相学习、互相竞争的良好的学习气氛。(树立学习典型的工作已经完成) (5)在班内展开三比活动
15、。 内容：学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。 具体措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成果确定，评出成果好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤状况、自觉锻炼的次数等等。 嘉奖方法：初定每月评比一次，利用班费给予肯定的嘉奖。 3、搞好学习活动，丰富学习生活，增添学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生学问视野。由督学组全面负责学习学问竞赛，班内开展学习学问竞赛。初步打算开展的竞赛有：语文背诵或朗诵竞赛、英语背诵或词汇积累竞赛、数理化解题或找错竞赛、政治时事竞赛等等。 4.加强学生体育
16、锻炼，大力抓好两体、两操。体育力争出好成果。对体育特困户，班主任和体育老师一起设法关心其解决困难。(本工作贯穿整一学年，班主任坚持每次都到现场监督。) 5.加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生沟通。准时疏导学生心理问题，准时解决学生矛盾。 6、抓好学生思想工作。 (1)留意学生思想动向，准时疏导学生心理问题。 (2)引导学生塑造高尚的人格，告辞陋习，提升正气。 (3)引导学生追求更高的思想境界，主动参与团课学习，主动向团组织靠拢。 秋季九年级上册班主任工作打算范文 送走炎炎酷暑，我们又迎来了新的学期。在本学期我担任20xx年级2班的班主任。这个班是一个特别的班级，以
17、原来的二年级二班为主体，这部分学生虽然上课不讲话，但成果特别差。本期开校伊始，原来二年级三班的十多个“双差生合了过来，这部分学生是连许多老师也没有方法的，平常都是由着他们随便读书。最终，这个班成了62个差生的大集合，这给我的班主任工作提出了巨大的挑战。我深知：有压力才有动力，为学生付出是我们义不容辞的责任和义务，我将竭尽所能，看能否创造一个转化的“奇迹,为学校添砖加瓦。青春期的学生是躁动的，以后的道路将会怎样，就要看教师如何引导了。我作为初三班主任，肯定会倾其所学，尽力将学生带到正常的轨道中来，我信任自己可以做好！ 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住中学生德育大纲的方向，结合
18、学校德育工作的要求，注重工作的科学性。思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实教学打算，并做好学校-班级-家长的桥梁沟通，相互支持协作工作。 二。、工作重点： 1.我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的主动性、主动性，激发创造性和创新性。 2.德育工作与教务处的打算同步进行，并重视德育工作的内化过程。 3.做好学生心理健康教育工作：教会学生自尊，自爱，学会敬重别人，关心学生过渡好青少年身心成长的阶段，树立自信念。 4.利用幽默与鼓舞相结合的方式，做好与后进生的沟通工作。 5.运用“四气练内功壮底
19、气-树正气-兴和气-育灵气，增添班级内凝聚力，创建优秀班集体。 6.进行爱国主义教育，安全教育，养成教育。 7.让学生都来参加班级管理。 8.开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培育学生多方面的才能。 9.开展：“走出去，献爱心，参加实践等活动，抓住时机来提高学生素养教育。 10.架起一座沟通的桥梁学校-学生-家庭。 三、工作措施： 1.班主任必需更新教育观念，树立新的教育观，强化意识，要具有剧烈的求知欲，在工作中应求“全求“活求“异求“新.提高自身素养： 1职业道德素养 a:坚决正确的政治方向。b:喜爱班主任工作。c:喜爱学生。d:以自身为范，为人师表。 2学识素养：a:扎实的专业 .b:
20、宽敞的其他学科修养。c:现代教育科学理论。 3能力素养：a:较强的组织能力。b:开拓创新的科研意识。c:人际交往能力。 4健康的心理素养。 2.做好学生心理健康教育工作。 1通过“班主任信箱了解学生。 2与学生谈心，做学生的知心伴侣 3开设专题学问讲座，加强心理引导。 4召开主题班会，加深自我认识。 5做好“后进生的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教育学生。 教育家克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，信念则是行动的原动力，理想的实现需要信念的树立。 3.关心孩子增添自信念： 1要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信，包括所取得
21、的进步以及成果。 2禁止说：我不行、我不能等带“不字的消极话语。 3给每个学生表现的机会，让他们都能领会胜利的喜悦，并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。 4制定一些学生经过努力可以到达的目标，来加强他们的自信念。 5敬重学生人格，准时发觉学生的“闪光点. 6对学生进行前途理想教育，举出身边的实际事例结合当前社会进展形势，激发学生学习的信念。 4.做好学习困难生的心理沟通： 1宽容2真诚3期望4要求适当 5.让学生自己管理班级：利用四包制度即：班级干部包人，组长包组，同桌包学习，个人包卫生。 通过我这么多年的教学，我知道自己在今后的教学中，可以将学生带到一个正确的轨道上来的。工作能力和阅
22、历告知我，自己可以的。不过在现实教学中，许多的学生有了自己独立的思想，是很不好管理的，以后的工作还任重而道远，但是可以克服。我肯定会教好自己的学生，让他们在正确的轨道上前进，向着自己的理想不断冲锋！ 秋季九年级上册班主任工作打算 秋季九年级上册班主任工作打算文/段绪君送走炎炎酷暑，我们又迎来了新的学期。在本学期我担任级2班的班主任。这个班是一个特别的班级，以原来的二年级二班为主体，这部分学生虽然上课不讲话，但成果特别差。本期开校伊始，原来二年级三班的十多个双差生合了过来，这部分学生是连许多老师也没有方法的，平常都是由着他们随便读书。最终，这个班成了62个差生的大集合，这给我的班主任工作提出了巨
23、大的挑战。我深知：有压力才有动力，为学生付出是我们义不容辞的责任和义务，我将竭尽所能，看能否创造一个转化的奇迹,为学校添砖加瓦。青春期的学生是躁动的，以后的道路将会怎样，就要看教师如何引导了。我作为初三班主任，肯定会倾其所学，尽力将学生带到正常的轨道中来，我信任自己可以做好！一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住中学生德育大纲的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性。思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实教学打算，并做好学校-班级-家长的桥梁沟通，相互支持协作工作。二。、工作重点：1.我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育
24、观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的主动性、主动性，激发创造性和创新性。2.德育工作与教务处的打算同步进行，并重视德育工作的内化过程。3.做好学生心理健康教育工作：教会学生自尊，自爱，学会敬重别人，关心学生过渡好青少年身心成长的阶段，树立自信念。4.利用幽默与鼓舞相结合的方式，做好与后进生的沟通工作。5.运用四气练内功壮底气-树正气-兴和气-育灵气，增添班级内凝聚力，创建优秀班集体。6.进行爱国主义教育，安全教育 2022年秋季九年级班主任工作打算 以下是小编为大家整理的关于2022年秋季九年级班主任工作打算，盼望大家能够喜爱！ 为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面
25、实施素养教育，注重培育学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作打算。班级现状分析九1班共55人，其中男生39人，女生16人，全班同学在校住宿。从近两个星期和学生的接触、沟通状况来看，我认为本班总体状况较好，不管是学风、班风，还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习学问的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱说话，学习动机差等。这是本学
26、期要解决的重点。班级目标： 1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增添班级凝聚力，提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标打算，并且有信念、有毅力、有干劲去实现理想。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 工作重点： 1加强班级管理，紧抓学生行为规范。 2定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 班级口号：相互学习，相互关心，相互竞争，共同提高。 具体措施： 1加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。 遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本学期将加
27、大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。 1加强班干部队伍管理和培育，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，商量班级出现的问题及解决措施等。 2针对平常纪律表现差的学生，准时进行心理辅导。 3继续亲密保持和生活老师联系沟通，统一思想。准时关心解决宿舍区出现的问题。 4加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 5树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增添，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵。 2加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。1制
28、定目标打算。关心每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及缺乏，针对自身的特点制定最合适的目标打算，并关心学生执行打算。 树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本状况。结合学生实际状况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。 树立学期目标。学期目标主要以“定分数和“找对手为主。让学生明确本学期要学习成果要到达什么层次。找一个追逐的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成相互催促，相互监督的学习气氛。 定好周打算。由于初三学习紧急，学习任务重。所以必需让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，准时总结反思，检查改良。制定目标的工作在第一周完成。学生打算实施由班主任和学生共同
29、监督。2继续培育学生的学习习惯。 经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理支配时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能准时反思总结等等现象。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培育工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。主要做三项工作： 第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前预备。 第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。 第三，学会自我提示，学生间相互提示，防止走神发愣，杜绝不用心
30、听讲，保证每节课都有收获。 自习习惯。主要是三方面的工作： 第一，催促学生利用好自习课。支配好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律。每节自习课班主任监督。培育学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。 第二，引导学生利用好课余时间。培育学生自觉学习的习惯。 第三，培育学生自觉读课外读物的习惯。扩大学问面，把握更多更好的方法。3加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任准时了解学生学习状况，针对学生具体状况制定措施，关心学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成果。本工作从三方面入手： 第一，优生重点培育。 第二，差生由科任老师“一对一辅导。 第三，由督学组负责
31、，继续实施“一帮一及“学习小组的互助学习。4树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增添，并在班级营造勤奋学习、把握科学的学习方法、互相学习、互相竞争的良好的学习气氛。树立学习典型的工作已经完成5在班内展开“三比活动。 内容：学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。 具体措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成果确定，评出成果好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤状况、自觉锻炼的次数等等。 嘉奖方法：初定每月评比一次，利用班费给予肯定
32、的嘉奖。 3、搞好学习活动，丰富学习生活，增添学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生学问视野。由督学组全面负责学习学问竞赛，班内开展学习学问竞赛。如：语文背诵或朗诵竞赛、英语背诵或词汇积累竞赛、数理化解题或找错竞赛、政治时事竞赛等等。 4加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操。体育力争出好成果。对体育特困户，班主任和体育老师一起设法关心其解决困难。本工作贯穿整一学年，班主任坚持每次都到现场监督。 5加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生沟通。准时疏导学生心理问题，准时解决学生矛盾。 6、抓好学生思想工作。 1留意学生思想动向，准时疏导学生心理问题。 2引导学生塑造高尚的人
33、格，告辞陋习，提升正气。 3引导学生追求更高的思想境界，主动参与团课学习，主动向团组织靠拢。 2022年秋季学期九年级班主任工作打算 工作打算频道为大家整理了2022年秋季学期九年级班主任工作打算，供大家学习参考。 本学期我仍担任九年级四班班主任工作，继续根据学校工作的要求带好班级，仍旧要切合班级实际状况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了，对学生的了解和认识也透彻了，师生的感情也更加深厚了，这也是我有信念带好九年级四班的前提。但是，班上问题学生较多，上学期末测试中，出现了不如人意的地方，成果有所下降。针对此现状，我将会根据学生的实际状况有侧重点的加强教育，信任自己可以将学生带到一个新的高度！
34、为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作，我特制定如下工作打算。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素养教育，注重培育学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。因此努力使班主任工作在原来的基础上到达一个新的起点。 二、班级基本状况 九年级四班现有人数51人，其中男生29人，女生22人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强，班级学生有了明显改变，文化素养也有所提高。班级总体状况是良好的，班内大多数同学学习看
35、法端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生上课不仔细听讲，做笔记要老师催促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性不强，很简单受外界不良风气的影响，对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。争取让有盼望的同学尽可能多的考入高中。 三、学期目标 本学期在上学期的基础上，继续对学生进行思想素养、文化素养教育，一日常规教育，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素养。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进娶学优的班集体。
36、特殊要明确努力的方向和目标，为中考打下良好基矗 1、常规工作要改良缺乏，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。 2、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的关心和自身的努力下，升入市试验中学或市一中，部分学生能升入市二中，使后进生能顺利毕业。 四、具体要求 要求学生仍旧遵守学校的各项规章制度，以中学生日常行为规范为准则，严格要求自己，转变自己，提高自己，创造良好的学习环境。更重要的是学好文化学问。课前仔细预习，课前有朗读声，上课专心听讲，课后加强稳固，逐步提高文化素养。上好两操，早操要求人数齐全，列队整齐；课间操要出对快速，严阵以待，要有新面貌、新气
37、象。要使学校的面貌焕然一新，班级的面貌更应日新月异，那就要搞好室内外环境卫生，支配好值日生，要求分工明确，责任到人，给自己营造良好、清静、舒适的学习气氛，从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面进展，逐步提高班级学生素养。 五、主要措施 1.树理想、转变学习看法：把“要学习转变为“我要学。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习看法，明确努力方向。 2.鼓舞学生树立信念：在这最终的三个月中，是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习打算，对以前缺乏之处查漏补缺，让他们
38、在复习的过程中树立信念，战胜自我。 3.培育学生正确的学习方法：在这三个月中，班主任要关怀学生各科的均衡进展，引导他们不断加强薄弱学科。这段时期对学生来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带着学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师协作。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。 4.严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞，调整心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争
39、优势、弱科保底线。 5.加强与家长联系。出现问题好准时沟通，共商对策，使其到达齐抓共管。 7.狠抓安全教育，晨检、午检，做到警钟长鸣，避开安全事故的发生；时刻关怀学生的身心健康，以情感人。 六、班级活动： 1、营造良好班级文化、培育团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要增添班级外部的文化气氛，而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。 板报：本学期“学习园地板报可结合学校支配，在前提之下重以促进学习为主题，开拓倒计时专栏，由学生设计。 班会：定期开展班会活动，针对班级出现的问题，学生共同参加管理。本学期班会主题：理想教育、安全教育、法制教育等专题教育。 2、逐步完成学生的综合素养评价，
40、填写综合素养报告册，对学生做一个公正、客观的评价。 综上所述，本学期我将仍旧不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和盼望。我会以饱满的热情投入到工作中，用我的辛勤努力，换来全部学生美妙的将来。我信任，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，力争在紧急中、稳定地度过这一冲刺期，让我班的学生们以心态迎接中考。 九年级班主任工作打算范文 新的学年来了，我被学校任命为九三班的班主任，从今我必需负责我们班39个学生的大小事情，感觉很兴奋又特紧急。不管怎么样，学年伊始，我对自己今后的工作做了如下打算。 首先，我选择了“严爱结合、专心用情这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我一年的工
41、作经受，我对学生有了些许的了解，他们情愿接受一个老师的真心，也情愿与一个用真情去关怀他们的老师进行沟通和沟通，当然，对待学生专心用情，用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们，而在这种关爱的同时更应当有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以，这八个字“严爱结合、专心用情是一个不行分割的整体，而成为我今后工作中不行缺少的座右铭。 其次，我盼望把我们班建设成为一个有良好学风和班风的班级。正如学校的学风所言：勤奋好学、务真求实。这也将是我们班必需建立起的一种良好学习风气。另外，我盼望我们的班级有着这样的班风：健康欢乐、主动向上。在团结和谐的班集体中大家欢乐美好的爱上学习，在学习中大家互帮互助，让他们在学习中
42、不仅要有三心“信念、耐烦、恒心，更要知道在班集体的建设中“团结协作的重要性。 第三，除了学校的规 章制度之外，我还将拟订好班级公约，用来规范学生的行为，为班级管理的实施提供更详实的管理条例。 第四，为了班级更加的和谐和充满活力、凝聚力，选取爱的翅膀作为我们九三班的班歌，这首歌曲主要是激励学生不畏困难，朝着胜利的方向，鼓起士气向前闯，在初三的这最关键的一年里，要给他们树立足够的信念和士气，英勇地去面对各项挑战。 第五，仔细地做好班委的选举工作。首先，通过学生的自愿竞职演说，初步确定出班委会的成员，然后通过对这些同学的考察前任班主任以及一些任课教师的看法，进行试任；最终，通过一个星期的试任期，确定
43、班委的名单。规定好各班委的工作范围和职责所在。 第六，利用一个月的时间真正熟识和了解每一个学生，并且走访大部分学生，了解他们的家庭状况。针对每个学生的不怜悯况，常常找学生进行谈心，了解学生的近期学习状况和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。我有一个设想，潜能生的转化，依据他们的实际状况，帮他们找互帮的“老师，这个“老师可以是我们教学的各任课老师，也可以是班上的同学，让他们在互帮中渐渐的成长。 第七，在班集体建设中，围绕学校的活动月内容，每一个月召 开一次主题班会。不断发觉学生各方面的优点和长处，尽量给每个人提供展示的平台。 第八，加强“欢乐中队的建设，围绕我们班中队名称“明阳开
44、展系列的主题活动。像创造和制作小活动变废为宝diy小制作活动；感恩活动托起明天的太阳的回报活动；自信风采的展示我欢乐，我健康，我唱歌等等活动，让明天的太阳更加朝气蓬勃。 第九，加强“温馨班集体的建设，重点建设“温馨教室主要是为学生的学习提供一个良好的学习场所。让他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考虑学生生活与学习的方便，在教室中布置一些专栏，便于大家沟通和学习。 以上是自己，这学期主要要做的一些工作，当然在实际的工作中还会有更多的具体的事情要做，我想我会尽自己最大的努力把工作做好，一切从学生角度去着想，一切为了我们的学生。 九年级班主任工作打算 九年级班主任工作打算 距离中考还剩四个月，为了给
45、同学们提供一个舒心的学习环境，调动同学们的学习主动性，结合本学期和我班实际，特制定本学期班主任工作打算。 本学期我将全身心扑到班级上，依据毕业班实际，扎实做好以下几项工作： 1、主动协作学校抓好一日常规，保证课间班级的清静，营造一个舒心的学习环境，杜绝学生玩手机、进网吧等不良行为； 2、每天早读课之前要到班，协作值日老师抓好早读课的效率，晚自习前到班，管理学生的自习； 3、利用课余时间多找学生谈心，了解他们内心真实想法，切实关心他们解决生活和学习中的困难，成为他们的良师益友。 4、利用班会课，关心学生确立正确的升学观，同时进行必要的考前心理辅导，减缓升学的心理压力。 5、高度重视，主动协作，力求英语口语和体育中考初战告捷。 6、定期家访或者支配家长校访，对班上的重点对象思想学习等状况准时与家长沟通，班主任工作 准时通报他们在校表现，征求他们关于孩子升学的意见等。 与此同时，我还将制定本学期的班级公约： 1、每天早读时间提前到六点四十分；中自习时间提前到十一点四十五分；晚自习时间提前到五点四十分。回家吃饭的同学顺延十分钟。 2、每天值日的同学必需在六点五十分之前值日完毕。班长每天实行三