《2022年大班开学活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年大班开学活动方案.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年大班开学活动方案大班开学活动方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往须要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的大班开学活动方案，欢迎阅读与保藏。大班开学活动方案1活动目标：1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的欢乐生活。2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的欢乐。活动时间：20xx年2月25日活动地点：幼儿园操场活动打算：环境、场地的布置。参与对象：幼儿园全体老师和幼儿。活动流程：一、开场词尊敬的园长、敬爱的老师、小挚友们：大家好!过了一个寒假，我们又回到了幼儿园
2、。新年的气氛还没有完全褪去，新的一个学期已经静静来临。我站在这里，望着小挚友们快乐的笑脸，我的心情无比兴奋，也无比激烈。在这美妙祥和的日子，我们桂二幼儿园的全体教职员工、孩子团聚在这里，实行我园20_年开学典礼，迎接充溢希望的新学年。你们快乐吗?二、园长致辞新学期新面貌，幼儿园为小挚友创设了美丽的环境、老师们为小挚友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的爷爷为小挚友打算了养分丰富、味道鲜美的饭菜。希望小挚友每天高兴奋兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开快乐心地学习、嬉戏，你们将在这里学到许多许多的本事，成为聪慧能干可爱的小博士!最终，送上我为幼儿园写的一首诗歌万里青天染彩霞，柳风暖暖送归家
3、。笑声遍唱余心乐，到处阳光满院花。我的讲话完了，感谢大家!三、老师讲话：敬爱的小挚友们：你们好!幼儿园开学了!度过了一个快乐、难忘的春节，老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们，你们都长高了，变得更美丽了。你们知道吗?老师很惦念你们，盼望每天都见到你们哦!新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期盼着你们的进步，期盼你们给我们带来惊喜!真诚地祝福小挚友们在新的一年里健康欢乐，华蜜成长!感谢董老师!希望小挚友们能记住董老师的话，在幼儿园健康欢乐的成长!再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任。感谢大家在上学
4、期对我们工作的主动支持与协作，是您们的参加才让孩子取得更大的进步!我们还是希望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策，努力把我们的孩子培育成健康、活泼、乐于提问、敢于探究、团结互助、充溢自信的小主子!最终，我希望我们的全体幼儿在桂二幼儿园这个现代儿童的摇篮、暖和的大家庭里，一起欢乐的嬉戏，仔细的学习，健康的成长!大班开学活动方案2一、来园接待：8：008；40活动内容：接待家长与幼儿，家长签到活动打算：签到表、告家长书、保险单活动目标：与家长和幼儿谈心，了解幼儿的身心状况。二、幼儿嬉戏：8：409：20嬉戏内容：筷子夹花生米嬉戏打算：筷子、花生米若干嬉戏目标：1、初步练习用筷子夹花生米，并能从一个
5、碗夹到另一个碗。2、体验活动的乐趣，乐于参加活动中。嬉戏玩法：打算一盘花生米放在桌子中间，6个孩子同时竞赛。每人一双筷子，每人桌子边上放一个空白盘子。在“起先”后各自往自己的盘子里夹花生米，在规定时间内看谁夹的多谁就成功。犯规：夹的过程中掉下的不算，洒到桌子上的必需放回中间的盘子里；不能用手。三、亲子嬉戏：9：2010：00嬉戏内容：你投我接嬉戏打算：编织篮、球若干嬉戏目标：1、亲子间能够相互协作，尽最大努力完成任务。2、体验亲子玩嬉戏的欢乐，增进亲子关系。嬉戏玩法：首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不行以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一
6、个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次，则嬉戏失败，重新起先。等到大家熟识规则之后，加大嬉戏难度，告知大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递。登记时间。四、家园沟通：10：0010：30活动内容：家长将困惑与老师沟通。活动目标：提高家园合作效益，促进幼儿身心健康。大班开学活动方案3一、教化教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将平安教化渗透到各个活动环节中。3、学会关切和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关切爱惜的语言和小挚友交往。二、教学打算1、保教人员检查
7、活动室内外的平安。2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟识四周的环境。3、毽子三、活动过程(一)入园活动1、热忱接待幼儿入园，师幼相互问好。2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消退平安隐患。(二)谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新改变，新感觉，知道自己又长大了一岁。2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小挚友。(三)如厕在分组排队上厕所的过程中，发觉问题，解决问题。(四)户外活动师幼一起踢毽子。教化幼儿在户外不乱跑，听从老师的指挥。(五)室内活动1、说说自己的新发觉：(1)教室里有哪些平安隐患?(2)厕全部哪些平安隐患?(3)户外有哪些平安隐患?2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊长
8、辈，讲平安。(六)离园活动1、细致听值日生叫名字，不跟生疏人走，拉紧家长的手，以防丢失。2、知道靠右走，不抢行。3、根据幼儿园的作息时间入园。(七)延长活动家长给孩子讲生活中的平安学问，增加幼儿的平安意识，实现家园共育的教化目标。大班开学活动方案4活动目标1.知道自己长大了，是幼儿园大班的小挚友，有做哥哥姐姐的骄傲感。2.了解大班幼儿的日常生活、学习状况，找出与小班、中班不一样的地方。3.感受升班后四周环境的改变，能用连贯的语言描述新教室的环境。活动打算1.提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。2.收集前几届大班孩子在学习、嬉戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。活动过程1.视察、
9、熟识新教室的环境。幼儿自由视察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本事，所以教室里设置的区域与中班不同了。2.探讨：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。老师：现在我们也是大班的小挚友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢?然后带领幼儿观赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿视察、探讨。小结：在平常的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小挚友。3.观赏儿歌我是大
10、班小挚友，进一步明确做大班小挚友的任务和要求。老师：有一首儿歌将告知我们大班小挚友应当做到的事情，让我们一起听一听吧!(老师诵读儿歌)提问：儿歌里说了什么?大班的小挚友是怎样做的呢?4.自选小组。老师引导幼儿依据小班、中班的分组阅历，提出大班分组的建议和方式，经过集体探讨后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，组成新的小组。活动建议1.在活动起先时，可以引导幼儿初步观赏儿歌，感知大班小挚友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。2.活动后可以带幼儿熟识教室外的环境，以及班级的户外活动场地。3.引导幼儿接着布置活动区的环境，激励幼儿收集区域中须要的物品。附儿歌我是大班小挚友开学了，我高兴奋兴地来到幼
11、儿园，从现在起，我就是大班的小挚友了。小弟弟，你听过老师讲课吗?来，看我听课多仔细，举手发言动脑筋。小妹妹，你会穿衣服吗?来，我帮你把衣服穿整齐。小挚友，你会做玩具吗?来，我折一个小飞机送给你。老师，老师，你别夸奖我，这些都是应当的，因为我是大班小挚友了。大班开学活动方案5活动目标：进一步巩固防火平安的教化引导幼儿学习防火平安的相关学问。提高幼儿在生活当中的平安意识和自我爱护实力。活动打算：相关图片、视频。活动过程：谈话活动。你们喜爱过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?二、看视频小豆豆放烟花师：你们看豆豆这样做多危急啊，在放烟花的时候肯定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。师：
12、小结这些视频告知了我们什么?原来啊，我们的生活中有许多的危急事情，要我们时时刻刻留意，比如：过公路的时候要走人行道，还要留意红绿灯。不能随意去玩水和触碰电，不然一不当心就会发生很严峻的后果。三、组织幼儿探讨。师：发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明找寻物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)师：假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救?四、防火的平安教化预防火灾，小挚友们不能随意玩火，蚊香不能靠近简单着火的物品。不能随意燃放烟花爆竹。小挚友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的.烟头应刚好踩灭。五、说防火儿歌。大班开学活动方案6在我们的共同期盼中，我们
13、倍感交集地迎来了崭新的20xx年，迎来了大班下学期的集体生活，那也将是孩子们在幼儿园度过的最终一学期了，所以在我们心里多了一份恋恋不舍之情，但我们心里更多的是对孩子们的祝福与美妙的愿望，希望孩子们在新的一年、新的学期里健康每天、欢乐每天！在父母的关爱中华蜜地成长！在老师的关怀、引导下强壮成长、习得更多的学问与养成更多良好的习惯、品德等！在同伴的友好陪伴下快乐成长！或许许多小挚友都还在享受新春佳节、寒假所带给我们的无穷快乐！在喜悦与欢乐之间徘徊！而为了能让孩子尽快、重新步入集体生活的轨道，复原各方面的常规，感受新学期的到来，经过量方面的考虑我们为幼儿支配了以下新学期第一天的迎新活动方案。活动目标
14、:材料9:00-9:20(上午)本班课室谈话活动：欢乐的新年之旅通过活动让幼儿谈谈假期生活的状况，说说在假期都做了哪些好玩的事，去了哪些好玩地方等，发展幼儿的口语表达实力。可请家长帮助我们让幼儿把过春节的照片带回园。9:30-9:50(上午)本班课室个人才艺表演培育幼儿的表演欲，引导其大方地在集体眼前呈现自己，增加自信念。请家长帮助我们辅导幼儿预备一个表演的节目。10:00-11:00(上午)园内户外活动:顶气球引导幼儿欢乐地体验幼儿园集体生活、嬉戏的欢乐和童趣！气球若干3:30-4:00(下午)本班课室幼儿吃喝同乐会通过共同共享食品增进幼儿间的情感。培育幼儿大方、能与人和谐相处。感受新年的快
15、乐、开心的心情。幼儿自备零食备注：1、请家长在假期里帮助我们引导幼儿学会运用一些简洁的祝福话语、帮助孩子用照片的情势记录春节里的趣闻、预备一个简洁的才艺表演项目等，便于开学当天孩子与伙伴们共享交换。2、为了让幼儿感受与同伴在一起的欢乐，请家长开学当天来园为幼儿预备点食品带回园与同伴共享。大班开学活动方案7活动目标：1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将平安教化渗透到各个活动中。3、学会关切和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关切爱惜的语言和小挚友交往。活动打算：1、保教人员检查活动室内外的平安2、课前带幼儿参观幼儿
16、园，进一步了解幼儿园活动过程：一、入园活动1、热度接待入园幼儿，相互问好2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检二、入厕在分组上厕所的过程中，发觉问题解决问题三、室内活动说说自己的新发觉。如：教室有哪些平安隐患?室外有哪些平安隐患?厕全部哪些平安隐患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺压小，敬重长辈，讲平安四、离园活动1、不跟生疏人走，紧牵父母的手，以防丢失2、知道靠右行，不抢行3、按幼儿园的作息时间入园五、延长活动父母给孩子讲诉生活中的平安学问，增加幼儿平安相识大班开学活动方案8目标：1、理解故事内容，学习故事中的对话。2、体验开快乐心上幼儿园的情感。打算：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开快
17、乐心上幼儿园教学重点：学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、倾听录音：了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁?2、学说对话：进一步理解故事中的内容，出示背景图和故事中的动物形象讲解并描述故事：小青蛙望见小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴探讨故事内容，老师巡回倾听：为什么要开快乐心上幼儿园?3、情景表演：体验高兴奋兴上幼儿园的情感：观看中班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。4、阅历迁移、表达感受：你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，老师视察、激励幼儿。5、小结：讲解并描述幼儿表演状况。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页