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1、2022教育开放周活动总结关于教化开放周活动总结3篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是我为大家整理的教化开放周活动总结3篇，欢迎大家共享。教化开放周活动总结 篇1依据区教化工委、区教委关于在全区教化系统管理干部中开展“走进学校、走进课堂、贴近师生，做人民好公仆“教化实践活动的看法和巴南区教党发【20xx】63号文件要求，为充分展示我校教化教学发展成果，听取社会、家长及其社区村委会对教化教学改革发展的看法和建议，进一
2、步营造全社会关切支持教化的良好氛围，推动我校教化工作又好又快发展，学校在5月23日至5月27日举办了为期一周的“老师教化教学开放周”活动，诚邀学生家长和社区代表以及社会各界人士主动参加，听取了他们对学校改革与发展提出的建议和看法，以达共创人民满足学校，共办人民满足教化之目的。为总结阅历，扩大活动成果，现将本次教学开放周工作总结如下：一、学校高度重视、全员参加 根据巴南区教委有关文件精神，学校刚好召开会议，认为开展“教学开放周”活动不仅为社会、家庭了解学校办学供应了机会，更为广阔师生供应了展示风采的平台。会上学校领导作了详细部署，要求全体教职员工以饱满的热忱，本着为社会、学生负责的看法主动参加，
3、将教改新动态、教化新理念传播到学生及其家长心中，展示我校素养教化成果，凸现我校素养教化特色。二、细心设计方案、扎实开展工作学校快速制定了仁流学校“教学开放周”活动实施方案。依据方案，确定了活动的时间、地点以及相关程序，并对全体师生提出了要求。详细如下：活动对象：全体老师、学生、家长。活动日期：20xx年5月23日20xx年5月27日活动时间：每天上午：8：3012：00 下午：xx：0015：35 活动地点：1、仁流学校各年级各班级2、多媒体教室、试验室和微机教室 活动程序：1、在校门处悬挂宣扬“仁流学校教学开放周” 活动的大幅标语，营造深厚的宣扬开放周教学氛围。2、向学生发放开展“教化教学开
4、放周”活动通知单，诚邀全体学生家长来校参观、听课、座谈等。3、学生家长可自选班级、任何科目听课。4、开放试验室、多媒体教室和计算机室，组织学生家长观摩教学示范课。 6、召开部分学生家长会，倾听他们对学校办学的看法和看法。1、本活动由教育处全权负责。2、活动期间各班均按原来的课程表上课。3、“开放周”活动是老师风采展示的平台，要求全体老师参加“开放周”的教学活动。（1）为确保上课质量，请各位老师仔细备课，并将上课教案交教育处。要求老师互听，取长补短。（2）尽量利用多媒体课件、实物投影、挂图等教学资源，主动调动学生的口、眼、手、脑等多种感官。（3）落实“一个不放弃”理念，切实面对全体学生，让每个学
5、生学有所获。（4）落实“有效课堂教学”新理念，努力提高学生的综合素养尤其是合作实践创新实力。（5）刚好评价学生，真情夸特长，委婉指不足，避开对学生严厉的指责，让宽容、激励、期盼成为课堂评价的主旋律。4、班主任务必将“教化教学开放周”活动通知单发放到每个学生手中，做好宣扬发动工作，家长在活动时间内依据自身实际敏捷支配时间参与活动，每班参与活动的家长比率应达到50%以上。5、活动期间各部门、全体教职员工对家长都要热诚接待，热忱指引，主动与家长沟通各方面信息，探讨更好的教化方法，获得家长各方面的理解和认同，让家长满足，让家长放心。6、活动期间全体老师都可以到任何年级任何班级随堂听课，听课不少于二节，
6、能与上课老师沟通。7、召开学生家长座谈会时教育处要发放“开放周看法征询表”，请每位家长留下珍贵看法和建议，刚好回收看法表。8、开放周活动结束后，教育处刚好汇总家长的反馈看法，并将反馈看法刚好反馈到校领导和各科任老师处。三、本次活动的成果与极需解决的问题成果：学校利用这次开放周活动，进一步向社会、家长、学生宣扬新形势下教化方针、教化动态、课改方向以及新的教化理念。阐明提高学生综合素养的重要性，架起了学校与社会沟通的桥梁，协调好学校与家庭教化、社会教化的关系。促进了老师师德师风建设，加强了多媒体等先进教学装备的运用，提高了老师教化教学水平。深化了课堂教学师生间民主同等关系，体现了学生的主体地位，彰
7、显了学生的特性与特长。需解决的问题：1、学校多媒体设施薄弱。只有一间多媒体教室，实在不够用，应增加“班班通多媒体设备”。2、缺乏缺少技能性老师，如音乐、美术、英语等专业老师，学生这些方面的特长难以得到升华。3、部分学生家长旧的教化观念根深蒂固，只求小孩学习成果好，其他方面是否健康发展认为无所谓，因此与学校协作还不很融洽。比如这次活动学校花了大力气真诚邀请每位学生家长参与，但从学生家长参加率来看，没有达到50预期目的。所以更要促进学生家长观。教化开放周活动总结 篇220xx年XX月18-22日，我校迎来了教学开放周活动，来校家长先听了高年级语文课，然后听了低年级数学课，全体师生的细心打算、家长们
8、的大力支持下，本次开放日活动圆满结束，现总结如下：1、本次开放周活动，充分展示老师工作及学校管理。家长看到了学校的精细管理及为提高课堂效率的大力度的教研工作，看到了生气勃勃、扎实有效地课堂教学，尤其是老师辛勤的备课批改辅导工作。老师的教学风采，获得了家长们的确定。家长认为老师的优点有以下几个方面： 1、课堂教学气氛非常活跃； 2、擅长启发、诱导,帮助学生动脑筋；3、教学有阅历，能抓住学生的特性特点,用多种不同的方法进行教学 4、老师亲善可亲,讲课有精神；能够照看到大多数的学生； 5、对家长热忱；6、师生关系融洽、和谐、同等。2.学生家长能够主动参加。 家长们走进校内，走进课堂，参加到了活动中，
9、家长看到了学生成果，尤其是多次成果的改变状况，看到了学生绘画书写等多方面才能，感受学校多角度评价学生的力度。3、本次开放活动，家长能充分与老师沟通沟通，找到学生问题所在，加强了老师与家长沟通4、本次开放周，家长相识到家校联合的必要性，尤其相识到家长的责任，所以提出学校能增加开家长会的次数，每月一次家长会，以便家长刚好了解孩子的状况，不光是成果和名次，最主要的是发觉学生问题，激励学生，提高学生学习的主动性。达到老师，学生，家长的沟通。5、这次家长会，促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与沟通，展示老师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围使家长更加关注学校，关注孩子，明白教化不
10、再是学校单方面的工作，只有通力协作才能达到最佳的教果6、家长参与课堂听课，近距离接触学生。老师教学受到了家长的确定. 此活动能够真正让家长走近老师和学生，零距离感受师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友情。家长们对学校的教化教学工作赐予了充分的确定，一样认为学校办学理念先进，老师素养高，学生得到了全面发展。同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到特别满足，尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感受多多。部分家长提出自己的看法与建议，也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层
11、次起到了重要作用。1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和协作学校开展工作；2、不仅希望孩子学好课本学问，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，注意对高年级学生的身心健康教化问题；3、希望学校为孩子们多供应阅读课外书籍的机会；4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要落到实处。家长开放日是个平台，有利于家校之间干脆的双向沟通与沟通。家长深化课堂一线，真实地感受孩子课堂表现，感性地倾听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地沟通学习了教子育女的阅历。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将接着努力，不断创新，克服家校共育中
12、的不足之处，将家校工作做得更好。教化开放周活动总结 篇3xx集团xx分园十一月“秋天”主题暨20xx年素养教化成果展示活动于20xx年11月1824日圆满结束。本次展示主题内容有“秋天之花花草草”、“秋天小菜园”以及“玩转秋叶”，活动彰显xx园追寻自然教化“田野课程”特色。“玩转秋叶”户外亲子创意活动11月18日上午8：30在春早公园开展户外亲子创意活动。孩子和家长一起拾落叶，用芦苇在白布上戏撒水墨以及用树叶创意贴画。环保小卫士爱护环境，从我做起。11月20日上午9：00，不同年龄段幼儿和老师排队来到xx镇凤峨泉景小区，开展了“我是环保小卫士小区草坪卫生清理”的活动。半日活动开放暨20xx年感恩节活动11月22日上午，xx园进行了半日活动开放。活动诚邀全园幼儿家长共同参加，活动内容有晨间跨龄大运动、幼儿早操、集体教学以及亲子创意、“感恩有你”亲子作品T台秀。参与观摩的有xx集团各分园以及其他姐妹园幼教同行。【关于教化开放周活动总结3篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页