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1、2022小学中队工作计划小学中队工作安排光阴快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，现在就让我们好好地规划一下吧。但是要怎么样才能避开自嗨型工作安排呢？以下是我整理的小学中队工作安排，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学中队工作安排1一、班级概况：我班共有学生48人，男生23人，女生25人。二、中队简介：团结、拼搏，坚持不懈的小蚂蚁，是大地的精灵，我们把中队命名为小蚂蚁中队，意味着四（6）中队要像小蚂蚁那样，用聪慧的头脑，灵活的双手，团结拼搏，坚持不懈，不断进取，欢乐地生活和学习。三、中队口号：团结、拼搏、努力,创建奇迹.四、工作安排：仔细落实我校的德育安排，把以“学生
2、发展为本”的观念落到实处，落实公民道德建设实施纲要精神，坚持“恒久把正确的政治方向放在首位”，把德育摆在素养教化的首要位置，充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间，对学生进行有针对性的教化，将学校及校大队部的活动安排落到实处。仔细组织学生学习中小学生日常行为规范、小学生守则及“博爱弟子规”等，并指导实际行动，注意言行身教，时时到处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的相识，力争在班上形成“人人爱学习，人人争第一”的局面。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分调动家长的主动性，使家长能与学校亲密协作，提高孩子的学习质量和思想素养。五、工作重点：（一）进一步
3、加强少先队自身建设1抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员刚好进行培训，明确干部职能，力争培育一批德才兼备的学生干部，有实力并情愿为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教化和技能培训。2接着按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会，各中队必需切实上好班队会活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，同时做好记录。（二）进一步加强少先队组织管理1深化开展行为规范养成教化活动。组织学生深化学习学生
4、守则、日常行为规范等，将学生的养成教化抓细、抓严、抓实。通过接着开展以“管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画；管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教化活动，引导少先队员做到“三告辞”：向陋俗告辞、向粗鲁告辞、向坏事告辞。通过开展“五自”教化（人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强），引导少先队员把礼仪带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会，促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。2平安教化常抓不懈。加强交通平安、消防平安、法制教化，通过举办
5、学问讲座，观看电视等形式，让少先队员学会自爱、自护，促使学生成为遵纪遵守法律的好公民，创建和谐校内、平安校内。（三）细心组织丰富多彩的少先队活动活动是少先队的生命所在。丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队员的身心，陶冶少先队员的情操，并能使全体队员在耳闻目睹中受到良好的教化，得到很好的启迪。注意创新、丰富活动形式，培育文明学生。这也是本学期的工作重点，通过活动从而加强少先队的基础建设，全面提高学生的综合素养。1深化开展“感恩教化校内行”活动，9月份开展以“感谢老师教化之恩”为主题活动，以老师节为重要契机开展庆祝老师节活动。组织队员在老师节前夕开展“我送老师一句话”活动，学生通过阅读，摘抄一句话来
6、歌颂老师，每天在黑板上写上一条。从而体验老师工作的辛苦，明白敬重师长的道理，学会自主学习和自我管理。做一名合格乃至优秀的少先队员。2通过参观图片展览、阅读校史资料、讲解并描述成长故事、展望学校将来等活动，激发少先队员的集体主义荣誉感，引导少先队员勤奋学习、踏实做人，为试验学校的可持续发展贡献自己的力气。3实行经典诵读活动，对少先队员进行“爱”的教化。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教化，教化队员把酷爱献给祖国，把尊敬献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱留给自己，使少先队
7、员成为崇尚和谐，追求美妙生活的新一代。（四）、月度工作支配二月份：1、开学典礼2、班级岗位竞聘。三月份：1、庆祝国庆节。2、开展“班级读书活动”四月份：1、期中检查。2、班队活动筹划五月份 ：1、博爱夏季运动会2、校博爱“诺贝尔”活动3、校博爱“诺贝尔”活动颁奖活动六月份：1、 庆祝六一活动2、做好各项评比工作。3、布置暑假活动安排。4、写好少先队工作总结。小学中队工作安排2一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的
8、少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目标及要求：（一） 提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化，通过落实小学生行为规范、小学生守则、盐城市一小城西分部一日常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。（二） 深化素养教化、基础文明教化。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量
9、，严格执行流淌红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零化钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁
10、无脚印、出言无脏话。2、 接着开展光荣升旗手活动。各中队要主动举荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。3、 绽开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教化队员爱惜花草树木，有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校内绿化出力，让我们的校内更加朝气盎然。4、 以“励志进取”为目标培育学生特长。依据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参加各种活动的过程中 ，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。（三） 推动少先队实践体验活动。“新世纪我能行”体验教化是实践教化在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段
11、的少年儿童，创新精神和实践实力的培育就是要培育他们的创新志气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创建者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增加生活自理实力。2、要努力探究社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化消遣活动；充分发挥其他校外教化基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践实力。3、极协作学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提
12、高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习学问）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，主动协作学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习看法，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习实力”（自主学习实力、实践学习实力、合作学习实力、创新学习实力），把学习看法和学习实力统一起来。4、 进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需互补互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参加实践，主动体验，丰富阅历。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素养。开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科
13、研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头探讨德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过探讨受到教化，受到熏陶。小学中队工作安排3一、 指导思想培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来须要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓,力争把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设
14、者和接班人。二、工作重点1、 德育（1） 学习小学生日常行为规范、小学生守则等，加强队员们行为规范，使学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“行为规范小明星。（2）通过“做青园小主子，创天心新形象”的系列教化活动，让学生参加为树立青园新形象出点子，争做“青园形象大使”；结合“老师节”和“国庆节”等各种节日，开展丰富多彩的少先队活动，对学生进行敬重师长和酷爱祖国的教化，激励其争做合格的学生和小公民。（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进；建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力；抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生的教化工作。（4）加强心理健康教化，使“聪慧
15、屋”成为孩子的“欢乐小屋”,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素养。2、智育（1） 接着开展阅读活动，课前三分钟进行阅读沟通。（2） 成果及表现好的同学要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。（3） 在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。（4） 开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。（5） 激励学生努力学习，发展特性教化。（6） 召开学习阅历沟通会。3、 体育、美育、劳育、卫生、平安教化（1） 布置美化教室，按月更换优秀作品，评比每月之星。（2） 丰富课余生活，培育爱好，激励学生每人学一门特长。（3
16、） 仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。（4） 要求学生仔细上好每堂课。（5） 培育劳动技能，在家做力所能及的家务。（6） 开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。（7） 定期进行平安学问讲座，对学生进行平安教化。（8） 加强环保教化，培育六种环境意识，做到“六个一”。三、 各月份的工作支配八月份1、开学典礼，引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。2、制订一中队班级公约和班级工作安排，组织队员们学习小学生守则、小学生日常行为规范、学唱小学生日常行为规范三字歌，出好迎开学的墙报。九月份1、开展“我是最棒的”班干部竞选活动，选好班干部，并进行培训。2、结合“老师节”开展“老师，您辛苦了
17、！”中队活动，了解老师的工作，体会当老师的辛苦，从小学会关切、爱护他人。3、向学生宣讲9月17日“国际和平日”的有关学问。4、开展中秋节联谊活动。十月份1、学唱爱国歌曲，激发学生的爱国情怀。2、利用10月4日“世界动物日”，开展一次“我和动物交挚友“的活动。3、庆祝“十一三”建队日。4、 加强对潜能生的跟踪工作。十一月份1、举办写字竞赛、朗读竞赛。2、举办“我爱大自然”的秋游活动。3、以“消防宣扬日”为契机，主动开展消防学问讲座，举办一次“消防学问知多少”的绘画竞赛。十二月份1、 举办学习阅历的沟通会。2、 召开家长联谊会。元月份1、实行“庆元旦”游艺会。2、复习迎考，总结布置寒假工作。四、其
18、他方面：1、 体育卫生工作（1）协作学校做好防近工作，仔细做好眼保健操，使本学期近视新发病率限制在零，并通过家校联系取得家长协作，使每位近视学生制定落实防近措施。（2）仔细参与体育熬炼，提高班级的体育达标优秀率。（3）仔细做好课间操，熬炼好身体。2、平安工作：利用周会常常对学生宣扬平安学问，比如：交通平安学问、自我救援学问、防火防盗学问等。开展以平安教化为主题的班队活动，以及社会实践活动等，切实增加队员们的平安意识。小学中队工作安排4一、中队状况本中队共有队员42名（其中本学期插班生2名），男队员27名，女队员15名。经过前两年的努力，队员在生活、学习、卫生等方面都有了比较良好的习惯，班风正，
19、队员之间团结友爱、相处和谐。但也存在不少缺点，如不少学生学习上遇到困难时怕动脑筋，不愿吃苦；有的队员卫生意识还不够强，抽屉整理得不够刚好；遵守纪律的自觉性有待加强；队员的主子翁意识还不强，班干部的管理实力急需提高。二、中队学期工作要点（一）突出三个重点1、第15届文化节2、第15届田径运动会3、“阅读节”及经典诵读演出（二）抓好两个常规1、平安工作2、卫生工作（三）落实“校内文化”1、结合传统节假日对学生进行尊师重教、爱国主义、集体主义的教化。2、组织好传统活动，如家园乐、体育大课间等。三、详细工作措施1、要充分利用一切可以利用的时间，让学生进行相关的训练，努力提高学生各方面的实力，让学生在各
20、项活动和竞赛中取得优异成果的同时，树立学生的自信念，增加班级学生的凝合力。2、加强学生的平安教化。在平安教化方面，要着重抓好以下几点（1）课内平安。要坚持点名制度，并把到位状况记录表交给班干部，以便在第一时间驾驭学生到位状况，发觉问题，刚好处理。（2）活动平安。课间活动时，要教化学生不在走廊上追逐打闹，不趴在栏杆、窗台上向下望；午间或晚饭后，不攀爬假山和篮球架；下雨天，不在操场上滑水；上下楼梯时要靠右行，不推搡打闹，不隔着阶梯往下跳。（3）进出校门的平安。这是本学期平安教化的重点，要特殊加强对学生平安意识的教化。晚自习下课后尽可能不留学生，并特殊要教化学生在没有老师带的状况下不私自进出校门。（
21、4）生活区平安。在寝室洗澡时不玩水，不打闹，防止地滑摔倒；就寝时留意上下床时的平安，不在床铺上游戏打闹；同时，要培育学生的平安防范意识，让学生清晰与老师的通话方式，以及紧急状况下的报警要求。另外，生活老师要定期检查带电及煤气设施，将平安隐患消退在萌芽状态之中。（5）食品卫生平安。平常要加强对学生进行饮食平安意识的培育，在订购周末零食时肯定要留意食品生产日期和保质期，杜绝变质食品流入班级。3、抓好班级卫生的管理。这主要从以下两个方面来抓（1）教化学生按时、自觉整理好自己的抽屉和矮柜，保持个人卫生，并加强监督和检查，力求人人过关。（2）重新支配值日。本学期，拟让学生自由组合，让性格、爱好相同的学生
22、组成一组，以便于管理和监督。4、加大班干部培育的力度，充分发挥小助手的作用。本学期拟让全部的学生都当一次班干部，让人人都有熬炼的机会。期初通过自由举荐、全班表决，选出首批班干部，期中再轮换一次。另外，对那些未能当上班干部的要设立一些小干部职位，如寝室长、卫生小组长、学习小组长等，让他们在管理中得到熬炼。小学中队工作安排5一、指导思想：以校德育工作安排为指导，以打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”为己任，在“以人为本，德育为先”的教化理论指导下，以培育学生行为规范教化、养成教化为中心，高度重视平安教化，开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理，形成班级特色。二、工作思路：1、以学生为主体，通过常
23、规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。2、通过开展各种各样的活动增加学生的集体荣誉感，增加学生团队意识,加强班级体凝合力。3、培育得力班干，加强班级管理，做老师的得力小助手。4、创建良好、和谐的班风，加强班级的凝合力。增加集体荣誉感。班级状况：四年级(7)班共有41名学生，21名女生，20名男生。这些孩子活泼好动，待人有礼。但是班级凝合力不强，学习不够自觉，自我管理实力，自我限制实力极差。25%左右学生学习成果优秀，25%成果极差。三、详细措施：1、抓好班级常规管理， 培育孩子良好的行为习惯。2、加强爱国主义教化和行为规范的落实教化。培育学生诚信、好学、守纪的良好品德，构建和谐、卫生的班
24、级环境。3、做学生的良师益友，加强与学生的沟通，建立特别学生档案,刚好赐予物质或精神激励。5、加强家校联系，重新组建家长委员会,组织活动,共同教化和关爱学生的成长。6、开展多种多样的班级活动，加强班级的凝合力，增加集体荣誉感。四、详细工作支配：九月：1、庆祝老师节，了解老师节学问，开展尊师重教活动，出庆祝板报（庆祝老师节和平安教化结合）。2、美化教室评比。3、班级召开家长会。重新组建家长委员会.4、庆国庆活动（组织学生观看“迎奥运展新姿”飞帕垫球大比拼竞赛）。十月：1、国庆长假2、少先队建队日庆祝活动。3、第五届“小小科技博览会。”4、学生秋游活动的组织和策划。5、“迎奥运展新姿”乒乓球师生海
25、选赛活动宣扬和选拔。6、心理辅导:学会限制自己.7、班干竞选。十一月：1、实行“中外名人故事”讲故事竞赛。2、出版“爱科学”主题黑板报。3、组织学生参加“爱科学月活动”。4、参与第三届亲子运动会。5、“爱眼”活动启动。十二月：1、接着抓好各项常规。2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、竞赛活动。3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。4、“班级之星”评比活动。5、围绕“禁毒日”或“法制宣扬”出好第四期黑板报元月：1、制定复习安排，全面组织复习。2、期末总动员。3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。4、假期法制平安教化，指导学生参与寒假社会实践活动。小学中队工作安排6（XXXX2其次学期）四（2）中
26、队名：飞扬中队中队辅导员：各小队名：自信小队进取小队乐观小队真诚小队中队口号：凌翔凌翔，凌空翱翔！凌翔凌翔，童心飞扬！中队成长目标：放飞幻想 放飞希望 放飞速乐特性发展目标：呈现特性精彩 秀出真我风采 童心展翅飞扬飞扬中队队训：飞扬飞扬、精彩飞扬，互助互爱、真我风采，团结一样、飞扬展翅。飞扬中队队歌：1、打算好了吗？时刻打算着！我们都是优秀的队员。队旗飞扬，队歌响亮，飞扬中队整装动身啦！2、校内里呀，社区中呀，我们一起欢乐地实践着。感受亲情，爱护古树，飞扬中队活动真丰富！3、熬炼你呀，熬炼我呀，我们一起接受挑战。凌空翱翔，童心飞扬，飞扬中队真是了不得！小学中队工作安排7一、指导思想：为了促进学
27、校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担当大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。二、竞选宗旨：公允 、公正 、公开三、竞选条件：1、三至六年级得才兼备的少先队员。（每中队限申报2名）2、曾担当中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。3、能独立完成老师交办的全部工作任务。4、有敏锐地视察事物及处理各种事务的实力，能创建性地开展工作。5、热心少先队工作，有肯定的活动实力和组织管理实力，擅长团结大多数同学。四、竞选方式：实行中队申报候选人，参与少先队集会竞选，产生出新一届第一大队、其次大队大队委员会。（包括大队长（2人）、副
28、大队长（4人）、旗手（2人）、护旗手（4人）、组织委员（2人）、学习委员（4人）、宣扬委员（4人）、文娱委员（4人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人） 共30人）。五、竞选步骤：1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好举荐表格，候选人明确竞选职务后，打算2分钟演讲：作简洁的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作准备或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人状况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。3、9月15日下午,实行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2
29、分钟演讲，才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。4、候选人演讲依次由抽签确定。六、留意事项：（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆识、素养和才能。（3）以上两项必需参与，每位候选人限时5分钟。（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。七、时间支配:大队委竞选支配1、9月9日：三六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。2、9月15日下午：各班大队委候选人，参与学校竞选。内容：2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟）3、9月21日 升旗
30、仪式宣布结果。4、10月13日建队日活动颁发大队委标记。小学中队工作安排8一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班级学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力；把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有主动进取、勤学争优的学风；把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，同时贯彻国家环保政策，通过一系列有针对性的主题活动，深化开展环保教化，培育学生良好的环境意识和良好的环保习惯。二、班级基本状况和目标我班共有学生46人，其中男生28人，女生有18人。本班基本
31、状况如下：学生的责随意识（包括对自己的学习、生活的自我担当的实力）比较薄弱，学生的班级凝合力也较差。但是，作为男生几乎是女生的一半的班级，在行为规范上、在纪律上却是存在肯定的问题，做事、处理问题都显得较粗放，在学习上简单出现倦怠，做事易半途而废。学风还是略显散漫，班级的学习战斗力较弱。因此，本学期我中队确立基本目标：建立一支有进取心的具有强大责任心的班级，强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有主动进取、勤学争优的学风。三、详细工作和措施1、深化细致地对学生进行思想品德教化，提高学生自身的责随意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性，让其仔细、专心对待学习和生活。2，对学生进行针对性的主题教化，
32、切实抓好学生日常学习工作。3、加强学生的行为习惯养成教化，让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。4、健全班委体制，明确分工，提高学生的管理实力。定期指导、评价和开展班干部工作。5、建立“一帮一”辅导体制，学生互助上进，勤学争优。6、加强环保教化，培育学生的环保意识，让其争当环保小公民。7、加强学生的情感沟通以及集体凝合力以及培育学生的良好的情感素养，有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。四、班级各月份主要活动内容二月份：1、假期况总结，安定学生心情，定本学期目标。2、加强纪律、以及行为规范的教化，制定中队安排。3、日常行为规范教化活动。6、诚信主题班会（系列活动一）、小学生日常行
33、为规范主题队会。三月份：1、诚信教化系列活动（系列活动二）四月份：1、班干部、后进生会议2、爱国教化活动五月份：1、班干部、后进生会议2、开展人人有岗位，个个是主子活动，争“岗位责任章”,做到自主学习和自主生活。3、庆六一游园活动及评比诚信之星六月份：1、评比各项先进2、上交工作总结。小学中队工作安排9一、指导思想在深化贯彻用六年影响一生，让童年奠基将来的办学宗旨的过程中，进一步推动主动发展、自我完善的学校文化核心价值在老师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显，构建文化兴校、文化育人的新机制，从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。二、主要工作与目标1、以干部学生队伍建设为重点，狠
34、抓办学思想向办学行为的转变，强化领导力和执行力建设，着力塑造具有敬业、爱生、合作、创新文化特质的老师团队，做到不误事、办好事、做成事。2、强化德育课题探讨成果的总结与运用，着力完善课堂与班级互动，教化教学与管理、服务互补，六个年级统筹协调，学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系，确保工作实效。3、以促进师生成长的有效教学探讨课题结题为契机，进一步贯彻有效教学思想，以课程的思维整合教化教学活动，提升教化教学活动的育人功能。着力做好课题结题、灵动课堂展示和课程校本化实施课题的启动和调研。4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用，提高办公和教学的智能化水平。着重抓好教学平台完善、办公允台升级、
35、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的运用与管理。5、主动争取上级支持，最大化扩高校校资源，改善办学环境和教化资源，做好校史室、试验室、会议室装修的立项与设计。6、完善教学质量、教研成果考核评价制度，修订老师绩效工资考核发放方法，力求绩效工资安排与实际工作看法、实力、业绩的绩效相对应。三、主要工作措施（一）充分发挥中队伍的导向作用，力求使蹲点、导线、管面工作落在实处，抓出成效。1、学校中层以上干部要在思想、看法、作风、水同等方面进一步为老师作出表率；2、全体老师仔细贯彻第一责任人和合作者的双重角色责任，不断增加自主管理、自我完善的发展意识，提高全体老师岗位创优的工作自觉；3、各部门负责人要提
36、高工作的主动性和创建性，以更加主动的思维去视察、思索、推动、完善所分管、所领导的工作。（二）加快老师队伍建设，营造学习之风、探讨之风、提升之风。1、狠抓学校办学理念、教化思想、教学思想的学习贯彻，力求读懂、弄通、会用；2、强化全体老师的学习和探讨意思，提升文化素养。引导老师确定个人专业发展的阶段定位，以灵动课堂和特色班级建设为抓手，根据六个一（即研读一本教化专着、探讨一个基本课型、执教一节典型课例、撰写一份行动探讨案例、供应一次专业发展阅历共享、提交一篇阅历论文）的专业发展目标，在本职岗位上完善自己、提升自己、成就自己；3、引导老师自觉参与常态教研和课题探讨，主动参与上级业务部门和学校教改协作
37、组织的探讨、沟通活动，凸显个人在教化教学领域的独特价值。（三）强化学生工作的探讨与改革1、在学校德育理念的统筹下，发挥大队部、年级、班级的.主动性，大力推广德育课题探讨成果，使之转化为学校德育常态工作的思想和方法；2、主动探讨探究常规德育活动与主题德育体验活动的课程化实施，明确目标，理顺思路，完善机制，有序推动；3、在做好班级基本建设的基础上，引导班主任加强班级特性问题的探讨，以自身的专业优势建设特色班级，引领学生成长。（四）深化课程教学探讨1、以灵动课堂的探讨为重点，大力推广运用有效教学的探讨成果，形成具有学校原创特色的有效备课、有效提问、有效探讨、有效合作、有效作业以及教学资源有效整合的操
38、作策略；2、加强课程校本化实施的需求调查。探讨探究地方历史文化资源在学科课程中的拓展渗透，探讨将学生社团活动、主题教化活动纳入特性发展课程和成长体验课程，制定目标，探讨探究实施途径。让每一位老师既是课程的实践者，又是课程的开发者。3、结合新课标修订版的实施，引导每一位老师加强学科教材体系的整体探讨、教学内容育人价值的目标探讨和学生实际学习的状态探讨，不断提高自身探讨教材、理解教材、处理教材的实力和水平，彰显以才智启迪才智的专业魅力。（五）加块信息技术建设1、以办公允台的升级为重点，做好办公系统、家校通系统和短信平台的更新连接，提高网络资源的整合与运用效率，做到便捷、好用、高效。2、加强与相关专
39、业部门的合作，切实抓好一站两台五网（即学校网站、校内教学平台和远程教学平台，内部办公网、家校通信息网、校内广播网、有线电视网、()校内安防网）的建设和管理；完善六大电子资源库（即学籍库、图片库、教化资源库、资产管理库、图书管理库、校史资源库）建设。3、加大现代教化技术建设与运用的科研力度。作为全国现代教化技术试验学校，应结合学校现代教化技术应用中的问题开展课题探讨，保持理念、设备、技术和运用等多领域的优势，切实发挥示范作用。四、重大教化教学活动支配2月：1、做好开学的各项常规工作（重点是配餐与局部老师任课调整）；2、完成课题结题的各项打算工作（资料打算、课堂教学展示、学科团队展示及会务打算）；
40、3、全面完善学校文化环境和基本硬件设施，以整齐、美丽、文静、和谐的校内环境，呈献给来自全国各地的代表。3月：1、召开课题结题会；2、筹备全国整改委当代学校课堂文化探讨第16次学术年会展示项目；2、出台课程校本化实施需求调查方案。4月：1、各学科以教研组开展灵动课堂研讨会；2、*会议展示项目彩排；3、制定学校艺术节活动方案5月：1、召开术科课程考核评价与教学教研成果嘉奖方法修改征求看法会；2、出席全国整改委当代学校课堂文化探讨第十六次学术年会；3、举办学校艺术节与五年级军训；6月：1、课程校本化实施课题开题会2、教代会探讨术科考核评价方法、绩效工资安排改进方法；7月：1、期末复习考试；2、教化教
41、学工作考核评价；3、支配暑假会议室、校史陈设室、试验室修理事项；4、毕业典礼。小学中队工作安排10一、指导思想:以学校德育教化的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。二、学生基本状况分析我班共有学生41人,由于年龄小对这个学校充溢了新奇心,对什么事都想知道为什么,心中有什么事,也想和老师说,但是对于自己的行为习惯方面:学生不能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特殊是下课总是和同学们玩耍打闹
42、没个轻重,平安意识不高须要老师时时督促。学习状况:大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生须要老师和家长共同帮忙才会进步。品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯,有时会对别人的帮助不能正确的对待。个人卫生:由于年龄小,家长的关切不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还须要老师在班会课上常说,平常有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。三、主要工作及目标:1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。2、对学生进行思想品德教化,端
43、正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和敬重父母的教化。5、加强平安教化,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。6、仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动。7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都须要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。四、详细工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,
44、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:(一)、常规教化方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化.这学期利用老师节、国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主
45、义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感使学生心中有他人,有集体。(二)、班级纪律方面1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。(三)、卫生方面1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,