部编版一年级下册语文 《语文园地二:展示台+日积月累》第1套 公开课课件.ppt

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2、 来来 风风 雨雨 声,声,花花 落落 知知 多多 少少。孟浩然孟浩然 春春 晓晓孟浩然孟浩然春春 眠眠 不不 觉觉 晓,晓,处处 处处 闻闻 啼啼 鸟。鸟。夜夜 来来 风风 雨雨 声,声,花花 落落 知知 多多 少少。春晓:春天的早晨。晓,天亮。春晓:春天的早晨。晓,天亮。眠:睡觉。眠:睡觉。闻:听见,听到。闻:听见,听到。啼:鸟的叫声。啼:鸟的叫声。觉:感觉,知道。觉:感觉,知道。 春春 晓晓孟浩然孟浩然春春 眠眠 不不 觉觉 晓,晓,处处 处处 闻闻 啼啼 鸟。鸟。夜夜 来来 风风 雨雨 声,声,花花 落落 知知 多多 少少。 春春 晓晓春春 眠眠 不不 觉觉 晓,晓,处处 处处 闻闻 啼啼 鸟。鸟。夜夜 来来 风风 雨雨 声,声,花花 落落 知知 多多 少少。. . . . . 春春 晓晓孟浩然孟浩然春春 眠眠 不不 觉觉 晓,晓,处处 处处 闻闻 啼啼 鸟。鸟。夜夜 来来 风风 雨雨 声,声,花花 落落 知知 多多 少少。思考:这首诗表达了作者什思考:这首诗表达了作者什么样的思想感情?么样的思想感情?这首诗表达了作者热爱春天、这首诗表达了作者热爱春天、珍惜春光的思想感情。珍惜春光的思想感情。把生字宝宝送回家把生字宝宝送回家诗诗首首已已声声古古处处闻闻知知上下结构左右结构独体字半包围作业:作业: 背诵并默写这首古诗。背诵并默写这首古诗。

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