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1、2022小学学校的工作计划好用的小学学校的工作安排合集六篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又有了新的工作，该好好安排一下接下来的工作了！做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔！以下是我整理的小学学校的工作安排6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小学学校的工作安排 篇1一、指导思想：为进一步普及家庭教化学问，提高家庭教化质量，促进学校、家庭、社会教化相结合，提高我校家庭教化的水平，创建有利于培育二十一世纪须要的高素养人才的良好的社会环境，提高家长教化素养，制定我校家长学校教学工安排。二、教学目标：以家长学校为载体，开展多种多样富有教化意义的活动，切实提高家长学校的管理水平和服务档次，帮
2、助家长树立正确的成才观，提高家长的家教水平。提高全社会关切下一代的思想觉悟，使家庭、社会成为学生健康成长的沃土，达到优化学生全面素养的目的。三、详细措施：（一）、加强领导管理工作学校要将家长学校教学纳入学校素养教化的考核评估之中，加强老师的责任感，促进教学工作的落实。家长学校校务委员会，要定期召开会议，探讨、指导教学工作，加强对家长学校的领导，不断完善家长学员各种制度。家长学校的老师，学期初要做好安排，制定工作目标，确定教学内容，明确教学任务。（二）、加强家长学校老师队伍建设。我们要依据上级家长教化实施安排，选派优秀老师担当家长学校的老师，定期召开这些老师的会议，组织他们学习。首先使他们明的确
3、施家长教化素养工程的意义，统一思想，提高相识，全面了解家长教化素养工程的内容和要求。明确任务，组织他们集体备课，共同探讨教学内容，教学方法，组织他们搞好总结，沟通阅历，并加强理论学习，用理论指导实践，在实践中不断提高，使家长学校的教学质量不断提高。（三）、选择好家长学校的教学内容。教学内容的选择上主要依据两个方面，一是上级规定的内容主要是：（1）向家长传授小学生的生理学学问，以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育熬炼；（2）向家长传授小学生心理学学问，帮助家长了解学生学生心理发展的一般规律，增加教化子女的针对性；（3）向家长传授教化学学问，帮助家长了解教化子女的原则方法；（4）向家长传授社
4、会生活方面的学问，帮助家长了解为人处世，待人接物，以便向子女传授，另一方面，依据家长要求确定的教学内容。可通过学校家长联系簿让学生家长提出想了解的学问或问题，老师通过汇总，有针对性地备课、上课，满意家长的实际须要。在教学形式上，要力求敏捷多样，老师讲，让学员也讲，展览、参观等。设立家庭教化询问服务日、家长信箱等。教学方法要敏捷多样，采纳讲授式、座谈探讨式等。（四）、教学形式(1)上大课集中学习，让家长了解各种教化理论，科学教化孩子的方法。(2)分班级学习，主要是以学生的班级为单位，同一班的学生家长在一起，探讨、座谈、沟通等形式活动。(3)校级家长座谈会，使我校学生家长能与不同班级、年级的家长相
5、互沟通。(4)讲座、询问活动。通过专家教授的讲座和询问使家长获得更多新的、意义重大的教化方法。(5)学校开放日活动专题问卷。(6)主动宣扬，使学校、家庭紧密联系等（五）、开展多种活动，提高家长素养依据家长学校家庭教化工作安排，运用多种方法，多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。彻底落实工作目标和要求，全面提高家长素养小学学校的工作安排 篇2一、指导思想加强学校平安工作，坚固树立“平安第一”思想，扎扎实实做好学校的平安工作，大力推动“平安和谐校内”建设，使学校平安工作基础更加坚固，平安教化更为有效，平安制度更健全，保证教化教学工作的顺当开展。二、工作总目标仔细学习
6、贯彻执行各级下发的平安工作指示精神及学校有关平安工作的规定，建立领导机构和各种平安规章制度，建立健全学校和各责任区（责任人）之间以及班主任的平安络，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订平安目标工作责任书，做到各项到位，责任到位。常常向家长、学生进行平安教化；内容为交通平安、消防平安和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故以及自防自救教化与防火防灾教化，食品卫生与健康教化等。为此增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救实力。三、详细工作和措施各学校要定期分析学校的事故隐患，加强探讨，即时处理有关问题，把事故隐患消退在萌芽之中。1、各学校建立健全领导机
7、构和有关规章制度，层层落实责任，各项工作支配特地管理人员，坚持宣扬和教化相结合；常规管理和检查相结合，加强学校封闭式管理。加强值班、值周老师的管理。2、各学校要定期对试验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查，以及电教室、各班级、办公室进行全面检查，加强平安管理。3、各学校要对学生进行交通平安教化、预防交通事故和以外事故的发生，各学校要对各年级学生来校和放学回家时路途中的平安留意事项进行常常性教化。4、各学校要加强上课平安，完善其制度。特殊是加强体育课（课外活动）老师的平安上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。5、各学校要加强学校保卫队伍的建设严管值班、强化门卫和值班人员们的责随意识
8、，严格遵守值班、严禁社会闲人随意进入学校、班级。做好各项平安活动记录。6、各学校总务后勤人员要加强校内校舍平安检查（电水、气、体育设施等），严格把好修理校舍确保校舍修理的质量。7、全体老师要重视食品卫生工作，坚持贯彻执行食品卫生法，严把食品、药品质量关，不容许过期，变质食品进入校内，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事务、事故的发生。8、学校少先队、团组织要主动协作学校值班、值周老师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校平安、学生平安工作，主动参加封闭式管理活动。并且利用校内媒体宣扬平安工作，维护学校正常教化教学工作。9、各学校必需严格执行大型活动审批制度
9、，凡是组织学生到校内外参赛或集会、消遣活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必需经校长批准，并制定有关平安防范措施，做到组织管理无疏漏。10、交通平安（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教化步行、骑车的同学靠右行、靠边行。（2）值周老师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。（3）各班要坚持排队放学制度，严禁学生在校内内骑车。（4）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校内，外来人员进校要办理登记手续。11、各学校必需严格把好学生进出入，实行封闭式管理，实行学生没有班主任、任课老师批准不能外出。12、加强发生以外事故或火灾时师生自我爱护教化，提高
10、对待事有意识，并且每学期初，组织有关人员针对火灾进行速散演练。13、各学校教学设施平安要求：电器、教具运用前要进行平安检查，如有故障要刚好解除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。体育器械在运用前体育老师或活动课辅导老师要先仔细检查一遍，确定完好后方可组织学生运用，运用时老师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强爱护，防范事故的发生。加强对学生进行日常行为规范教化，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。加强对试验室、电脑房等特别场所的管理，按规定操作。完善防火设施，加强操作培训，设置警示标记。14、各学校要加强防火、防溺水、防交通事故等重点平安工作：（1）、加
11、强学生防火、防溺水、防交通事故等平安自护自救常识教化，提高对待事故的应急处理方法，并且常常性地组织有关人员针对火灾、地震等事故进行疏散演练。（2）、领导常常深化各年级、班级检查平安工作，找寻平安隐患，刚好解除。常常性的要求班主任汇报班级平安工作，强化管理者的平安意识。15、依据县教化局精神，严格执行重大状况请示报告制度，凡发生重大事务必需刚好报告有关领导和部门。学校平安工作关系到社会的稳定，关系到学校的教化教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必需长抓不懈，时时警钟长鸣。让我们全体师生主动行动起来，人人讲平安，个个关切平安，时时到处绷紧平安这根弦，为把我乡学校建成平安、文明、和谐的学习乐园而
12、努力。小学学校的工作安排 篇3一、均衡发展物质建设1、餐厅内部配套，老师宿舍、综合实践活动室、音乐教室、美术教室、音美器材室搬迁及管理运用。2、教学楼后危房拆除，停车场规划，道路硬化。学生实践基地平整运用。3、独门独院建设，内部配套，秋季招生。二、老师队伍1、组织全体老师进行论语学习，提升老师素养，师德形象。2、深化开展老师共同体活动，做到逢会必参与。逐步开展老师读书展评，老师博客评比投稿等。主动激励老师参与、区、学校组织的各项教学活动、教研活动、学术课题探讨。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的老师。三、设置1、开全音乐、体育、美术、信息、品社、科学等课程，在保证开全的基
13、础山进行优质提升。以刘晓云、朱孔钦为代表推动嬉戏课程的开发与设置，对学校操场进行区域划分，又强制老师带领逐步过渡到自愿与学生嬉戏。2、深化语文、数学、英语三大课程的校本化，努力探究相应课程的学习规律。语文：树立语文主题学习的带头人，由一个到多个逐步推动。由崔荣芬老师进行作文的辅导提升以及投稿等工作。建立广播站将学生优秀的作品读出来。强化语文的书写，进行多轮次的写字评比。进行语文经典诵读，每周拿出2早晨进行诵读并进行评比展示。接着开放图书室，并进行电子化管理。数学：接着推动数学口算教学，由王军老师起先逐步推动数学周记。英语：注意沟通。四、学校氛围建设1、处理好青年老师与老老师之间的关系，以及老师
14、与老师之间的关系。在老师之间树立正气，做到公允公开公正管理的每一个环节，将老师关切的班级管理、考勤管理、常规管理等等做到每周公示，并记录张贴，争取到年终期末老师们不须要学校去公示任何数据。2、处理好师生之间的关系，杜绝填鸭式教学，猫和老鼠的关系产生，自己做到每天与一名学生进行沟通，实行随机抽取方式了解学生对学校的看法以及须要。3、处理好老师与家长之间的关系，定期与学生家进步行沟通沟通，本人做到每天与一名学生家进步行沟通，首先从自己任教班级起先，通过学生家长正面宣扬学校。4、淡化德育外在形式，寓教化于活动之中，将学生呆的教室，将教室建成有意义的学习空间，让孩子们意识到，学习不是拿起书本才起先的，
15、走路、谈话、抬头、转身都有学习的元素。5、学校坚固树立“平安第一”的思想氛围，确保食品平安、人身平安、身体健康、心理健康，为学校创建一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位老师都能舒心地教书育人。小学学校的工作安排 篇4一、学生状况分析经过上学期的学习熬炼，突出的特点是：1、学生对语文课的相识和理解有了拓展2、能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解3、大部分学生对语文学科有深厚的爱好4、课堂上有勇于带头的好学生，课堂教学开展较顺当存在的不足是：1、学习语文的习惯养成差2、学习比较盲目，目标性不强3、学习的主
16、动性、合作探究意识不强4、基础参差不齐，两极分化严峻5、积累较少，阅读面不广。二、教学目标：思想品德目标：在语文教学过程中，进一步培育学生的爱国主义精神，激发学生酷爱祖国语言文字的感情，培育学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注意培育创新精神和创建实力，发展学生的智力，培育学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。发展健康特性，逐步形成健全人格。这是初中三年的最终目标，本学期要创建一个良好的开端，打下基础。学问目标：了解课文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关学问，熟记课文中出现的生字生词的音形义。驾驭和运用学问实力的目标：指导学生正确理解和运用祖国语言
17、文字，使他们具有基本的阅读听话说话的实力，养成学习语文的良好习惯。详细地说，就是能领悟词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有肯定的语言感受实力，初步驾驭精读略读的方法，培育默读的习惯，提高阅读速度，能用一般话正确流畅地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有观赏文学作品的实力，读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目，娴熟运用常用字典词典，养成读书看报的习惯。人文素养目标：初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行沟通表达，把课本中感受学习到的有关人的语文素养的东西敏捷运用到生活中，从而提高自己的文化品位，例如待人接物的仪态，为人处事的心理，读书
18、看报看电视的习惯等。小学学校的工作安排 篇5一、学校当前形势分析：优势：地理位置优越，生源足够;校内环境逐年改善，家长对学校比较认可;学校内部管理井然有序，校内文化建设初步形成特色，在省、县、镇树立了良好形象，享有较高声誉。劣势：老师队伍建设急需加强;教学质量需稳步提高;学校文化建设，仍需加强。二、主要目标任务：争创张弓镇教学质量先进单位。尖庙学校要在“张弓镇平安校内先进单位”的基础上，争取教学质量稳步提高。分析影响学校教学成果在整个张弓镇排名不前的因素：与村级小学相比，同等的师资学生多;与镇级小学相比，同等的学生师资弱。本学期我们要探讨改进方法，争取今年各级各班成果都有大的突破。我们老师要多
19、为提高找理由，少为落后找借口。三、学校内部管理方方面面仍要加强。学校全体老师平常要出满勤，干满点。并把自己的备、讲、辅、批、考等份内业务按部就班的做好。学校领导要各司其职，按工作日程支配将学校各方面的工作步步抓好落实!力争保持“教学管理先进单位”这面旗帜!四、不断扩高校校的硬件设施建设。上学期学校新建的教学楼于已投入运用，本学期要在去年整改餐厅的基础上，新建一所餐厅，以满意全体学生在校就餐的须要。五、大力发展学前教化。学前教化是学校发展的后备力气。我们本学期对学前教化加大了投资力度，更要加强对学前幼儿的管理。从对幼儿的习惯养成、实力培育、学问传授等几方面进行定期督导。并借助学校组织的大型活动大
20、力宣扬我校的学前教化，争取下学期学前幼儿人数突破200人。六、队伍建设1、领导干部建设。“干部干部，先干一步。”我校领导人员要顾大局，识大体，奉献意识强，时时到处走在团队的前面，用自己的言行感召团队、凝合人心，为人方正、做事圆满。要通过不断的学习提高自己份内工作执行实力和独当一面的实力。今年我校接着用“讲政治、讲正气、讲学习”的标准，不断加强领导干部建设。2、老师队伍建设。老师要敬业爱岗，乐于奉献，把爱心、公允、宽容贯穿于教学的全过程;要为人师表，有健全的人格、主动的工作看法、务实的工作作风、宽敞的胸怀，能够团结协作，共同发展;老师要坚持自觉学习、终身学习，做高效的学习者。要记住：学历代表过去
21、，实力代表现在，学习代表将来。老师要工作中不断总结，不断反思，改革创新，早日形成自己的教学特色。本期学校开展“校内名师工程”，根据量化积分细则，评出学校名师，名师照片和寄语将张贴在板报上方，以示激励。3、班主任建设。坚持班主任周会制度，加强班级管理的理论学习，引领班主任管理班级向高效型发展。并做好校信通工程，借助这个平台，加强家校互动，引导家长共同教化孩子。七、教学工作1、仔细贯彻新的课程安排，花大气力提高课堂教学质量，向第一课堂要效益。一是细心备课，二是细心设计，三是要充分运用现代教化技术，四是加强学法引导，提高学生学习效率。2、坚持面对全体学生，学生在我们手中是许很多多正在成长的生命，每一
22、个都很重要，他们都依靠我们的指引和塑造，才能成为更好的个人和有用的公民。一方面我们要重视尖子生的培育，另一方面也不能卑视和放弃“潜能生”和边缘生。我们要把成才的路铺在每个学生脚下，这是我们学校教化的底线。3、切实抓好常规教研活动，形成深厚的学习探讨氛围。学校以教研组为核心，组织各教研组仔细开展学习和探讨。单周为语文组活动时间，双周为数学组活动时间，连同听课评课活动，每组一期不能低于十次。教研组要开展适合学生年级段的各种形式多样的活动，如：写字、朗诵、计算、智力嬉戏等，让学生在活动中得到熬炼和提高。4、本学期学校要开展“欢乐作文进课堂”活动，让师生在欢乐的课堂中享受教与学的华蜜。八、学生工作1、
23、平安教化。学生的平安工作是学校的重心，每个孩子都是家里的一块宝，学校就是一个“聚宝盆”。任何一个孩子的健康平安都是学校时时刻刻的牵挂。所以，学校的平安领导组要一如既往地做好学生的平安防范教化，刚好排查各种平安隐患，做到平安警钟长鸣，防患于未然。2、德育工作。坚持“依法治校，以德立校，以人为本”的办学方略。以学生规范和守则要求学生，并借助“国学教化”引领学生学会求知，学会做事，学会共处，学会生存。九、校内文化建设1、文化是学校之魂，我校提出的“国学教化”之所以在整个宁陵教化界焕发朝气，就是因为我们理念的超前醒悟，抢占了思想相识上的制高点。文化是一片土壤，是一种力气。本学期我们仍要加强校内文化建设
24、，每个班级要张贴经典国学教化版面，由班主任利用统一时间进行学习，信任日积月累的熏陶，定会启迪孩子人生的才智。2、本学期学校要开展广播操竞赛、朗诵竞赛、写字竞赛、跳绳竞赛、拔河竞赛、庆“六一”、春游、十佳少年评比等活动。让每一个师生在丰富多彩的校内文化里吸取养分、发展成长!十、充分发挥“教学经费服务于教学”的作用。合理利用国家拨付的教学经费，本着一切服务于教学的宗旨，将费用投入到教学管理，嘉奖师生，校内美化之中。工作日程支配如下：月份学校活动支配组织开学，制定安排，学生守则、规范学习。三八节向妈妈献爱心，学雷锋活动，教案作业检查，文明班级评比，校本教研，平安教化，先进学生春游。校本教研，跳绳竞赛
25、，写字竞赛，教案作业检查，文明班级评比，感恩教化。期中考试，期中表先，平安教化，欢乐作文教学展示，庆“六一”活动，新队员入队。文明班级评比，教案作业检查，广播操竞赛，迎镇竞赛。各项工作总结，期末考试，平安教化。小学学校的工作安排 篇6一、指导思想：以党的十八大、十八届五中全会精神为指导，紧紧围绕xx区教化局工作要求，规划学校“十三五”发展，以创建“江苏省教化现代化建设示范区”为契机，深化素养教化，践行办学理念，聚焦师生发展，加强科研创新，改革评价方式，推动课程整合，巩固各项创建成果，稳步提升教化教学质量，进一步推动学校健康发展、内涵发展、特色发展，办老百姓家门口的好学校！二、目标任务：1.实施
26、学校管理创新行动，巩固各项创建成果，确保高质通过管理标准试验验收评价；2.实施绿色质量提升行动，推动有效教学探讨，强化教化科研实效，确保素养教化考核再获优秀等次；3.实施素养教化深化行动，推动课程整合，改革评价方式，争创素养教化“5+2”工程先进学校；4.实施师生共同发展行动，强化学习、引领与展示，全面提升师生综合素养；5.实施校内文化升级行动，完成绿化建设，推动xx大阅读，做强学校特色；三、主要工作：（一）巩固创建成果,创新学校管理1.高质通过管理标准验收。开展义务教化学校管理标准（试行）试验工作已经1年多，今年3月将迎来教化部对xx试验区的验收评价。全校上下要高度重视，仔细学习验收评价方案
27、，制定校本工作安排，仔细开展自评总结，统筹落实相关工作任务。我校是xx市义务教化学校管理标准（试行）示范校，在此次评价中要充分展示，彰显特色，确保获得优秀等次。（主要责任部门：校长室、办公室）2.大力开展校内点赞活动。为进一步弘扬和践行社会主义核心价值观，展示师生主动进取、健康文明的良好形象，营造向善向上、且歌且行的深厚氛围，我校于本学期开展校内点赞活动。全部老师、同学、家长齐参加，共发觉，用语言文字、用歌声舞姿、用画笔影像等全方位点赞优秀管理干部和部门，点赞身边漂亮老师和团队，点赞校内星光少年和集体，点赞杰出家长代表和家庭。（主要责任部门：校长室、办公室、少先队）（二）立足探讨实效，提升绿色
28、质量3.扎实推动有效教学管理。首先要加强教学常规的有效管理。通过蹲点调研、推门听课、日常巡课和常规普查等手段，切实抓好“教学五环节备课、上课、批改、辅导、检测”工作。接着引导老师把功夫花在钻研教材和辅导学生上，让才智和艺术显在课堂教学中，努力用师爱去转化学生，用汗水去完成工作，用质量体现个人价值。其次要接着坚持“早读提前布置，语文课前一吟，数学课前一赛，整理错题集，英语课前一测”及“课前3分钟进班候好课，课前5分钟打算好教学具，课前10分钟温习好教案”等特色做法，在实效上做足文章。第三要做好质量的有效监控。策应评价方式的改革，调整好平常的教学，加强针对性练习与调研，进行有效诊断与指导，切实提高
29、学科教学质量。（主要责任部门：教育处）4.不断强化教化科研实效。首先要大力加强有效教学探讨，本学期集中开展“中层干部示范课”与“青年老师展示课”活动，努力在实践中反思，在研讨中提升，不断提高课堂教学实效。其次要扎实推动省、市、区、校级各类课题的有效探讨，努力将课题探讨与实际教学有机融合，真心探讨，注意实效，仔细总结，刚好推广。第三要不断提高科研成果的含金量，大力加强教化宣扬，高度重视各种赛事，主动参加各级评比，努力扩大品牌效应。（主要责任部门：教育处、教科室）（三）深化素养教化，策应改革发展5.注意学科课程整合实效。自开展学科课程整合试验探讨工作以来，我校高度重视，全面启动。本学期起要不断完善
30、整合方案，不断加强过程管理，不断探究评价考核，不断创新整合成效。在抓实“四个100”、少先队活动、语文与英语课外阅读、平安与环境教化等常态整合工作的同时，突出抓好“灵动周三”实践课程（专题探讨、信息技术、手工制作）与“多彩周五”丰富社团课程的拓展与提升，挖掘各种课程资源，丰富校内课程文化，力求整合课程的常态化、精品化，逐步形成学校学科融合教学特色。（主要责任部门：教育处、教科室、电教室、少先队）6.有的放矢改革评价方式。上学期区局对小学生学习质量评价与监测进行了大幅度改革，一、二年级以“欢乐游考”评测代替统一书面考试，三、四年级以基础学问、基本实力考查为主，五、六年级语文、英语以考查阅读与习作
31、实力为主，三至六年级数学增加表达思索过程、提出问题等内容。怎样使自己的教学更加扎实、有效，怎样让学生的学习更加主动、欢乐，如何科学评价考核教学工作，全部老师都要主动思索，快速行动，同心同德，科学调整。变更评价的单一、封闭，实现评价的多元、开放，促进学生更加健康、和谐、全面的发展。（主要责任部门：教育处、教科室、少先队）（四）师生共同发展，提升综合素养7.逐步变更老师行走方式。“让老师得到发展”是我们的理念。新学期要强化全部老师的学习与引领，加强培训与指导。校务办公会强化中层干部的履职引领，政治学习强化广阔老师的理念更新，班主任例会强化班集体建设的方法沟通，集体备课强化学科教研组的业务培训。扬帆
32、俱乐部从新学期起以“五个一”贯穿每周始终，将基本功练习落实每天上下（“五个一”即：周一阅读一篇文章，周二撰写一篇心得，周三练习一种技能，周四完成一幅作品，周五制作一节微课或课件）。每月实行一次集中沟通展示，其他老师激励参加，全面营造“个个争先、人人进步”的浓烈氛围。（主要责任部门：校长室、教育处、教科室、少先队）8.充分展示学生学习风采。“让学生获得胜利”是我们的追求。新学期要强化每项活动的顶层设计，捍卫每个孩子的主体地位，从儿童动身，向着儿童生长的方向，让每个学生都有出彩的机会，让每个学生都成为活动的主子。升旗仪式、红领巾广播站由学生全程主持，文化布置、卫生打扫让学生人人参加，路队纪律、就餐
33、秩序等常规逐步实现自主管理，激励学生自信、阳光地参加各项活动，让学生充分展示风采与才华，享受胜利的喜悦与欢乐。（主要责任部门：教育处、少先队）（五）升级校内文化，擦亮学校品牌9.努力建设绿色校内。上学期新建综合楼的投入运用，标记着叶小的硬件投入已基本到位。本学期要接着升级校内文化品位，全校师生要建言献策，主动参加。首先要围绕办学理念和特色，高标准完成新综合楼后的绿化工程，使之成为校内的一处文化景观。其次要规划好校内整体绿化，逐步完善各处风景，使每块绿地都有看点、有内涵。第三要将绿色环保教化纳入教化教学之中，有机开发校本课程，主动开展专题活动，争当环保小卫士、节俭小能手，争创绿色学校、和谐校内。
34、（主要责任部门：办公室、总务处、教育处、少先队）10.合力打造学校品牌。我校校训是“精”，提倡“师生有精神，管理求精细，业务达精通，工作显精致”，不断精益求精，努力追求卓越。全校上下要竭力打造“精”文化，将其精髓内化为自己的一言一行，一举一动。其次要不断彰显我校的办学特色，推动xx大阅读，以丰富多彩的活动与特色显明的成效不断深化诵读品牌创建，做大做强诵读特色项目。（主要责任部门：办公室、教育处）20xx年是“十三五”开局之年，是叶小内涵发展之年。机遇与挑战并存，压力与动力同在。让我们以更加饱满的热忱，更加负责的看法，更加踏实的作风，主动作为，不断创新，开启新征程，谱写新篇章！【好用的小学学校的工作安排合集六篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页