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1、2022年关于写给校长的建议书模板七篇关于写给校长的建议书模板七篇在我们平凡的日常里，建议书的运用频率越来越高，建议书是个人或团体，对整体发展或某项工作，向组织提出详细建议时运用的一种书信。信任写建议书是一个让很多人都头痛的问题，下面是我整理的写给校长的建议书7篇，希望对大家有所帮助。写给校长的建议书 篇1尊敬的校长：您好！很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校内里，健康成长。虽然校内已经特别漂亮，但仍有不足之处，那就是水。 水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致奢侈水资源已成
2、为司空见惯的现象。事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、奢侈的现象，河流里漂移的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简洁，轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的珍贵资源。一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则何如？有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最终一滴水将是人类的
3、眼泪。20xx年5月15日至21日为“全国城市节约用水宣扬周”，主题是“建设节水型城市，改善城市水形态”。为了爱护水资源，提高水的利用率，争创节水型校内，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。在此，我们向学校提出以下几点：一、老师和学生要把节约用水放在首位，充分相识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，奢侈用水可耻”的良好氛围。二、尽量缩短用水时间，顺手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发觉水龙头、管道、马桶漏水要刚好报修。三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，
4、分质运用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。提倡在卫生间尽量运用二次水，带动身边的人共同参加节约用水行动。四、对发生在身边的用水奢侈现象，要敢说敢管，相互监督，共同爱护利用好水资源。老师们，同学们，让我们主动行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校内尽自己的一份责任！以上就是我们的建议，希望校长能够接受我们的建议！祝您健康！学生：XXX20xx年X月X日写给校长的建议书 篇2敬重的校长：您好!我是六年级的一名学生，再过半个学期我们就要离开敬爱的母校了。在将要离开母校之前，我想给学校提两点建议：1、我觉得我们的课程中，应当增加实践课。
5、建议学校每周给我们支配一节实践课。在实践课上，同学们可以自选课程，自己最感爱好的内容进行尝试、实践。我们有一本叫做综合实践活动实践与探究的书，我觉得应当上这些课，里面的内容对我们有很大的帮助，我们也可以选里面的内容来实践。这样，不但可以熬炼大家的动手实力，还可以培育同学们的学习爱好，综合实践活动实践与探究这本书里有一句话，我很喜爱：爱好是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程，学校为何不考虑一下呢?另外，我再向你提出一点简洁的建议。2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的傲慢，建议你在适当的时间，给同学们举荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。假如你能完成以上这两点建议，那这所小学将
6、会办得更好，会有更多人喜爱学习了。此致敬礼!xxxxxxxxx写给校长的建议书 篇3尊敬的校长：您好！我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中，老师给了我无微不至的关怀与教化，使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今，我就要小学毕业了，就要离开这里了，我真是恋恋不舍呀！在我的眼里，我们学校是比较完备的，环境很美，校长与老师都很好，各种设施无奇不有，大家在这里学得轻松开心而且成果显著。但是在接近离开的时候，我还是想给我尊敬的学校提两点建议：一、可以支配一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，还可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既
7、熬炼身体，又磨练意志。二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一下大家喜爱哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的学问，又培育了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。出于对我们学校、老师与学生的酷爱之情，我提了这两条建议，希望校长能赐予考虑。祝您身体健康、工作顺当！学生：写给校长的建议书 篇4敬重的校长：您好！我是六年级的一名学生，我和我的挚友都喜爱在一个干净校内里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，很多树叶子没有人处理，没有一点环保意识；在公共场所趁别人不留意时乱丢垃圾；同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄
8、得很脏我认为造成这些问题的缘由主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地相识环境的恶劣。其次是学校要多实行爱护环境的活动，让学生知道爱护环境的重要性。因此，我想给校长提几条看法和一些建议。1、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣扬垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。2、学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。3、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都喜爱爱干净的人，也要让每一个同学相互监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。校长，爱护地球，是我们每个
9、人的责任。让我们一起来爱护地球，做一个爱干净的人。此致敬礼！建议人：日期：写给校长的建议书 篇5敬重的校长：您好！我们的校内好像一座漂亮的大花园，那里有漂亮的大花园，那里有漂亮的篮球场，有郁郁葱葱的树木。我在这漂亮的校内学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与漂亮的校内挥手告辞。与校内的朝夕相处，使我和这个充溢活力的校内建立了深厚的感情。但，在这充溢诗情画意与现代气息的校内里，我们不难发觉，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如，校内的生物角，有些同学去那玩将食品袋顺手丢入水中，地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们经常都能
10、见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字常常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不疼惜环境的现象还有许多。敬重的校长，为了能让我们学校更加漂亮，我向学校提出以下的建议；1、在学校加强管理。对不良行为做出合理的指责。2、收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让爱护环境人人有责的理念刻入人心。希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。祝愿学校的明天更加美妙六年二班的XXX写给校长的建议书 篇6尊敬的校长您好！在即将离开母校之际想对你些建议，请您接受。我们的学校太脏了，我们同学拿到垃圾就扔，不管是果皮纸屑
11、，还是玻璃碎片都顺手乱扔，我觉得您应当开展一次卫生“严打”活动，加强本校学生的环保意识，能建设一个干净卫生的绿色校内。我建议建立一个爱护环境“儿童团”！特地从事抓破坏校内环境卫生的“不法份子”。详细做法如下：“儿童团”战士都召集起来开个大会，1、明确目的.：我们这支队伍完全彻底的为爱护环境服务，除了爱护环境我们没其他的目的。2、宣扬发动：我们激励同学们来参与但并不强求，因为这是在为自己服务3、工作保密：我们的工作人员不能太张扬，不能暴露自己的身份，要争当一个个的爱护环境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜寻每一个不爱惜环境乱扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、详细工作：巡察校内的每个角落，主动有力打击不爱
12、惜环境卫生，乱扔垃圾的“不法份子”，把他们绳之以法，并且依据情节严峻程度：轻度“犯罪”份子处理：对他们赐予口头指责并叫他们捡起垃圾，刚好改正错误即可；重读“犯罪”份子处理：赐予肃穆指责，对于屡教不改的学生要上告其班主任，要求班主任进行严格；特大“犯罪”份子处理：在集体集会上提出公开指责并扣其班级管理的分数。5、严格要求：我们的工作要求体现公允、公正、公开原则，要是“儿童团”战士工作中出现公报私仇、行贿等不规则现象，那他要立刻离开我们这支绿色队伍！我们的“战士”每到下课、中午休息的时候分散到学校每一个角落，不能放过每一条“小鱼”。校长您觉得我的建议如何？假如觉得还不错的话希望您能接受。我诚心希望
13、同学们能在这干净整齐的绿色家园里好好健康成长。*年*月*日xxx写给校长的建议书 篇7敬重的校长：您好！一转瞬间，两年过去了，从我插班到现在，校内中那一幕又一幕的情景使我难以遗忘。当然，我校也有一些不足之处，在我将要离开母校的时候，向您提三条看法。“书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应当仔细的读书喽！除了仔细学习课本上的学问外，我们应当多读读课外书呀！但是，学校的图书馆却迟迟不愿开门，这不是阻拦住了我们对读书的渴求吗？这个问题请校长慎重的考虑考虑。学校要求学生们在早上8：00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃，但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽，会使自己的胃部受到损害。再说，那
14、些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看，这不是影响了咱们学校的校风吗？我建议最好在学校建一个食堂，就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀！还有，学校应当让学生们学就好好学，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己别出心裁的特点，这些漂亮的特点不容错过。学校应当组织一些春游等活动。活动后，同学们可以把自己的感想写成作文，交到广播室去朗读。瞧！这不是一箭双雕吗？校长，以上几条请您三思，如有冒犯，请您包含。您的学生：某某某某年某月某日第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页