2022年关于写给校长的建议书范文集合七篇.docx

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1、2022年关于写给校长的建议书范文集合七篇关于写给校长的建议书范文集合七篇在我们平凡的日常里,用到建议书的地方越来越多,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的看法、建议时运用的一种文体。那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的建议书呢?以下是我整理的写给校长的建议书7篇,希望对大家有所帮助。写给校长的建议书 篇1敬爱的校长:您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行,但是我仍旧发觉有一小部分的同学用零用钱买零食。要知道,零食是很简单上火,也很不卫生,某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状。为了同学们的健康

2、,为了不让同学们老往医院跑,我们建议您:一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培育健康爱好的爱好,不再乱花钱购买零食。二、得到家长的协作与支持,让家长每天给孩子清理心理垃圾。三、学校要时常净化校内文化,让学生们不再接触流行垃圾,腐蚀学生们对流行的痴迷。四、多通过班队活动教化同学们不要乱花钱买零食,教化他们要合理运用零钱。五、后门常常都有学生去购买零嘴,但是,学校却当作看不见,希望后门能严加管理,让学生们没有买零嘴的空角。六、呼吁政府定期对小卖铺检查并打击。为了我们的健康,希望我的看法能被纳用!xxxxxxxxx写给校长的建议书 篇2尊敬的校长:您好!我们是六年级一班的学生。光阴似箭,

3、日月如梭,不知不觉中,我们已经从一群无知小孩子长成一个个懂事的大孩子了。对学校的管理制度,我们基本满足,不过总觉得还有一些美中不足之处。比如,学校现在禁止学生买零食到学校吃,虽然我们都比较好吃,但觉得这个规定是为了我们的身体健康,所以大家都很支持。但规定有了,我们仍旧发觉有一小部分同学正大光明地在校内里吃零食。要知道,零食很简单上火,也很不卫生,某些同学吃了会闹肚子,还会出现头晕、牙痛、喉咙发炎等烦人的症状。为了同学们的健康,为了学校的管理更完善一些,我们建议:1、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,培育同学们健康的爱好。同学们有事儿可做,就没时间乱花钱购买零食了。2、请家长协作与支持。让家长

4、每天给孩子清理“心理垃圾”,限制同学们零花钱。3、学校要时常净化校内文化,让学生们不再接触“流行垃圾”,让同学们养成不攀比的习惯。4、多通过班队活动教化同学们不要乱花钱买零食,教化他们要合理运用零花钱。5、常常有学生去学校后门购买零食,这是学校管理的死角,因此,希望学校加强对后门的管理力度。6、呼吁政府定期对小卖部进行检查。为了同学们的健康,希望我们的建议能被接受!祝您工作顺当、身体健康!建议人:日期:写给校长的建议书 篇3尊敬的校长:您好!您收到这封信可能会很惊异吧!我是六(1)班的学生XXX。您以前教过我们五年级的品德与社会,我们都很喜爱您。您教了我们许多学问,转瞬间,我已经读六年级了,立

5、刻就要毕业了,立刻就要告辞敬爱的母校了。我很舍不得离开您,离开这个同我一起快乐,一起难受,一起跨越我漂亮童年的校内。离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加漂亮绚烂。为此,我有一个小小的建议告知您。我们都知道,平安很重要,记得以前四川汶川的大地震,有多数人因不能爱护自己而遇难了,只有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今,青海玉树又发生了7.1级里氏地震,有许多人都被压在废墟下,其中有一所学校,二百多名学生都遇难了,老师用完全力挖出了61位学生,结果又有一半的人死了这一切,地震是干脆缘由,但也有部分人缺乏平安自救。为此,我希望校长您能更抓紧学生的平安问题,让大家在危急的时候尽量避

6、开那些不必要的损害。对于这个问题,我还想到了一些详细方法,可以让您考虑一下。1、可以在日课表上设置“平安自救”的科目,让老师在课堂上给学生讲平安学问,讲解并描述时可以借几个小故事来贯穿学问,让学生们更有爱好。2、每个星期进行一次演练,借此来考察学生的实力是否进步,同时也让大家在演练中体会到生命的珍贵,倍感珍惜生命。3、每学期举办一次有关“平安爱护自我”的学问竞赛,可以讲解并描述危急时自我爱护的故事,让学生们踊跃参与,进行评比。4、让老师们多带学生去室外进行实践,增加学生平安爱护的实力和意识。尊敬的校长,以上就是我的建议,诚心地希望您能考虑一下,做出您的确定,让母校拥有一个更加美妙的明天!祝您身

7、体健康,每天快乐!建议人:六(1)班学生XXX20xx年X月X日写给校长的建议书 篇4敬重的校长:您好!光阴似箭,日月如梭。入校时,还是年幼无知的我们;挤眼间,已成为了少年。在母校度过的光阴,我们恒久不会忘怀。在最终的一个月里,我要为学校提出一些建议。学校的图书馆虽然是开放的,但是,开放的时间却太少了,一个星期,只有一节课。“书不是能借回家看的吗?”是的,书的确能借回家看,但是,看书快的人,两三天就能看完一本书,接下来该怎么办呢?“可以和同学交换看呀!”可万一那个人把书弄破了,讲的清吗?所以,我提出以下建议供参考:1.每天下课能给某几个班借书,其次次下课换几个班,这样就不会导致书看完后,得等很

8、久才能借书。2.把每一本书都贴上条码,把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后,刷一下书上的条码就可以了。有了这些,老师就不用始终在图书室里登记了。3.还要有吐卡机和放置检查门,借好书后,吐卡机吐卡,带着卡走出检查门。一旦发觉有人没有登记就把书拿走后,检查门会马上挡住他。这样书就不简单被偷走了。4.把图书室列入班级包干区,这样就不用老师管着卫生,教室也能干干净净的。书是人类进步的阶梯,假如没有了书,人类就缺少了一项重大的财宝。所以,我们不仅要看好书,还要爱惜书,不论是自己的,还是图书馆的。写给校长的建议书 篇5敬重的校长:您好!一转瞬间,两年过去了,从我插班到现在,校内中那一幕又一幕的

9、情景使我难以遗忘。当然,我校也有一些不足之处,在我将要离开母校的时候,向您提3条看法。“书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应当仔细的读书喽!除了仔细学习课本上的学问外,我们应当多读读课外书呀!但,学校的图书馆却迟迟不愿开门,这不是阻拦住了我们对读书的渴求吗?这个问题请校长慎重的考虑考虑。学校要求学生们在早上8:00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃,但一些同学吃起饭来狼吞虎咽,会使自己的胃部受到损害。再说,那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看,这不是影响了咱们学校的校风吗?我建议最好在学校建一个食堂,就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀!还有,学校应当让学生们学就好

10、好学,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己别出心裁的特点,这些漂亮的特点不容错过。学校应当组织一些春游等活动。活动后,同学们可以把自己的感想写成作文,交到广播室去朗读。瞧!这不是一箭双雕吗?校长,以上几条请您三思,如有冒犯,请您包含。您的学生:xxx写给校长的建议书 篇6敬重的校长:您好!现在,学校发展的很好。今年年初,我们就起先改造校门了,还开展了“党员示范课”的活动,每一个老师和学生都乐在其中。为了母校以后能够更好地发展,在此,我向您们提几点建议:1、多派一些人手管理楼道口,特殊是升旗、做操上下楼时维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。假如时间足够的话,可以按年级把上下楼梯的时间错开,让顶楼的六

11、年级先走,二楼的二三年级最终走。这样,全部人就不会在一个点拥挤了。2、现在,学校的语音室,美术室无奇不有,但上这些课时就要去这些地方上,不要让它们空着不用,这样,还可以提高同学们上课时的爱好性。3、开启“生活实践周”的活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处,互帮互助。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,并面对困难、解决困难,同时还可以熬炼身体,磨练意志。4、在体育课上多开设一些课程,比如打羽毛球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多驾驭一些技巧,再加上长期熬炼,我们的身体会更加好的。我们学校是以球类为特色,但只有羽毛球没有场地,假如建了羽毛球场,同学们就可以更好地熬炼身体了。5、现

12、在,全国都在争当“四好少年”或“十佳少年”,我们学校的同学们也要去争当。那么,最基本的就是学校习惯。我们平常所说的学习习惯,是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体须要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的主动性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培育自主学习实力;有利于培育学生的创新精神和创建实力,使学生终身受益的。而我发觉我们学校同学们的学习习惯不是很好,愿老师可以刚好地帮同学们改正过来,并接着发扬。此致敬礼建议人:XXX20xx年X月X日写给校长的建议书 篇7敬重的校长:您好!我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间,我增长了很多学问,素

13、养也得到了提高。为了把我校建设成为先进、文明单位,为了让同学们能够在舒适的环境中学习,为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。1我觉得学校的阅览室应当复原它的作用。原来图书阅览室还是有同学们在那里借书,但现在没有人再去那借书了,因为那里的书我们都看过,您可以发动同学们捐书,有多少捐多少。与从前一样都给每位同学都制发一张借书卡。同学们靠着借书卡可以为所欲为地借到他喜爱的图书,并向管理员做好具体的登记。倘如有损坏图书的,就赐予相应惩罚。这样,同学们既能在读书中学到学问,又能养成爱惜书本的好习惯,两全其美。2放学时,全校那么多同学几乎同时出校门,校内忽然变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。虽然您想到了这一点但没有把它发扬出来,让校门不再拥挤。这样,既不会太拥挤,保证了平安,又可以让同学们更快地离开学校回家。以上是我的2点建议,供校长参考。我还要再次感谢学校与老师的培育教化。建议人:xx第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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