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1、2022舞蹈教师工作计划下面我给大家共享三篇关于20xx舞蹈老师工作安排的范文，希望大家喜爱，欢迎阅读参考。20xx舞蹈老师工作安排一:指导思想依据我校的教化宗旨和发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教化水平.艺术教化是对学生进行审美教化、提高审美素养的最主要途径,它强调学生学习的实践性和体验性。让学生在学习舞蹈的实践中体验美育内涵、提高审美素养。培育学生对艺术活动的爱好,充溢学生的校内文化生活,全面提高学生的艺术修养。二:主要工作:1、主动协作学校教研工作,仔细履行学校教务工作,完成教学安排,教学进度,及提前备课.2、通过开展各种教研活动,如集体备课、
2、听课、说课、评课等活动,不断提高自己的教学质量。要求自己多在艺术实字上下功夫,在研字上动脑筋,做到在教研活动上主动参加并提出自己的看法和建议.3、主动组织学生参与艺术类活动,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的艺术表现实力和艺术修养,第一范文并给孩子们供应更多的展示自己艺术才华的空间。三:详细工作安排支配1:九月份制定工作安排,提前两周备课;基本功训练:站姿、地面部分的练习、腿的练习、身体协调练习、简洁的成品舞。2:十月份履行教学进度,加强学生的基本功训练、接触一些现代舞的基本技巧。3:十一月份留意视察学生的进步,依据学生自身来进行辅导和加强进度。4:十二月份开展校内元旦庆祝活动,学期教学教研
3、总结,沟通。20xx舞蹈老师工作安排模板一、指导思想舞蹈教研室的主要任务是搞好学院和系部下达的各项教学教研任务,培育出一个优秀的教研团队。为了不断提高自身素养,努力提高科学文化水平,主动参加学校教学改革,促进学院快速发展,大力推动现代化人才的培育,并主动支持学院的各项工作。教研室进一步完善专业建设材料及老师相关教学工作的提高。二、教研室团队建设教研室是学院的教学工作中的一个小团体,是对学院人才培育服务的重要组成的一个小单元,要加强教研室老师队伍建设的力度,对本教研室各老师进行职业素养和业务技能等综合技能的培训,同时结合人事聘请和引进,建设一支专业教学骨干、和谐相处的老师队伍。教研室成员必需严格
4、考勤,仔细执行学院统一的政治与业务学习安排;还要组织相互学习教化理论、岗位职责和年度考核细则,以次来提高老师的教化、教学素养。提高对舞蹈专业任课老师的专业技能和教学水平的培育要求,促使本教研室全部老师加大力度探讨教学内容和教学方法,提高自身的业务水平,成为名符其实的专业老师。主动开展示范课程教与评活动,组织本教研室的老师进行公开示范课的教学实力评比。三、舞蹈专业建设坚持以专业建设为目标,深化教学改革,大力推动现代化人才的培育,把舞蹈专业建设成为最好用的专业。采纳一些有建设意义的新教学模式和方法来提高教学质量,并总结阅历。教研室主动协作并推动艺术实践活动的开展,提高老师的编排水平和熬炼学生的专业
5、实力,为今后参与各项竞赛或展演作好打算。四、加强管理,提高教学质量加强教学常规管理,做好教学工作的检查,完成院系下达的任务和工作。全面推动教研教改工作,提高教学质量。做到老师课前教学秩序的打算与检查,教学效果的抽查与通报,重点是研讨教学中所面临的详细问题,并制定解决方案;对新的教学大纲的研讨和编写工作;组织教研室成员参与教研室的每周二下午教研活动;组织学生评教活动,并针对学生评教的详细问题进行针对性解决;组织教研室所管理的每班学习委员召开工作会议;教研室争取建立一个校外实训基地,以提高学生的实际动手实力和就业渠道的拓宽。五、工作的详细实施和支配1、仔细完成学院支配的迎新晚会节目排练工作。2、严
6、格检查上课状况,不定时对老师的教学文档进行检查。3、组织研讨本科课程新的课程教学大纲,并编写完成新学期本科课程教学大纲。4、做好老师间相互听课的记录。5、做好上学期考试不及格学生补缓考工作支配。6、组织教研室会议,传达学院教学工作例会的重要精神。7、组织教研室成员与新生的专业见面会,并记录。8、第四周召集学生开展教学看法反馈座谈会,驾驭开学以来老师与学生的教与学的状况9、做好学院迎新晚会工作。10、老师申报职称评定工作要完成上报。11、打算本科评估相关材料。20xx舞蹈老师工作安排书一、指导思想:1、紧紧抓住素养教化的核心问题和关键环节从为了每位学生的发展的高度,着力构建一种开放的、民主的、科
7、学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、看法和价值观的形成。爱护学生的新奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。1、定时活动。二、活动目的:1、使学生正确的驾驭舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。3、对个别素养好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简洁的儿童舞蹈。三、培育目标:1、初步驾驭舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。2、学习成套的舞蹈基本动作,培育学生的节奏感协调性和灵敏性。3、发展学
8、生各项身体素养,增加学生的体质。4、培育学生自主学习实力,激发学生的创新潜能。四、活动特色:1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。2、由培育特长向启发创建延长。着眼培育学生挑战困难,开拓进取的精神。3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教化,实力较弱的学生,在艺术活动中获得了胜利的机会,变更了孩子被动的心态,激发他们的自信念和胜利欲。4、让活动胜利孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充溢了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充溢着蓬勃的朝气。五、主要措施:(拟采纳的教学方法和教学手段)1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预订正错误法、练习法等:2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页