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1、2022年关于老师写人作文汇编6篇关于老师写人作文汇编6篇在平凡的学习、工作、生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。那么，怎么去写作文呢？以下是我细心整理的老师写人作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。老师写人作文 篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是黑暗中的明灯，知道我们找到方向；老师是干渴时的一股清泉，滋润我们的心田；老师是暴风雨中那一把大伞，帮我们遮风挡雨。摆在书桌上的那盆兰草又开花了，黄黄的画，携着一股芳香，淡淡的，在屋中流淌沁人心脾。我坐在桌前，望着那高雅的兰花，眼前出现出那个夜晚的事，耳边又听到了老师一遍又一遍的教育。那时，我才9岁
2、，我也是第一次接触到毛笔，走进古巷。一扇半掩着的门，推开一看，屋内是一拍桌子，中间放着几盆散发着清香的兰花，几个支架上挂满了毛笔，细的粗的，长的短的，都有，两个人的中间放着一个里面满是墨水的墨盘，兰花与墨水的香夹杂在一起，给人一种安静、安稳。同学陆接连续都来了，老师在点名后给每个人写了几个字，大家都拿着字帖与范本练了起来。安排好他们，老师来到了我面前，教我握笔，我拿着笔，老师自己用一支笔，他在纸上画了一条笔直的线，我也拿起笔，依样画葫芦的在纸上画线，可我心越急，线就老是写不直，一会偏上，一会儿又往下，我起先烦躁起来。老师望见我不耐烦了，又走过来握着我的手，一遍遍的教着我，在纸上画了一条又一条的
3、线。望见我练得差不多了，老师给我写了一个端端正正的“十”字。我起先静下心来，不在浮躁，我随着老师的字，会了握笔、蘸墨、学写横竖撇捺，这都离不开老师的教育。其实，在生活中，我们常常会遇到一些问题，老师也总是不厌其烦的讲解、知道我们。感谢老师，让我们畅游在学问的海洋，吸取着珍贵的.学问。老师写人作文 篇2百花园中花似锦，花红要靠育花人。滴滴汗水把花浇，喜看来日满园春。每当这生动的诗句在我耳边回旋的时候，我便很自然地想起了我的班主任简老师。简老师一头乌黑亮丽的披肩长发,一对细细的眉毛,一双珠黑睛亮的大眼睛,一只小巧而挺直的鼻子,一张樱桃小嘴,多么美呀!简老师上课时,讲得很生动。那次，简老师给我们讲少
4、年阿凡提的故事，文中说阿凡提骑着驴子去赶集，简老师读到这一段时，便装出骑驴子的样子，还一边拍打着自己的屁股，让同学们哈哈大笑，笑得前仰后合！简老师上课还会给同学带来一些与课文有关的资料，让我们更深刻的了解课文内容。果真不出我所料，我的成果一下子就提高了很多。简老师很关切同学，那是六月的一天，正在上做文课。我只觉得头一阵阵发热，随后一阵钻心难受向我袭来，我再也忍不住，竟哭出声来。简老师听见哭声，立即放下手中的粉笔，急匆忙地来到我的座位边，伸手摸了摸我的额头她的手多温柔呀！我忽然像受了慈母的摩挲似的，浑身舒适多了。呀，真烫！简老师显得非常着急，她当心翼翼地搀扶我向学校医务室走去，到了医务室，老师扶
5、我到床上躺下，我对老师说：简老师，同学们还等着你去上课呢，不要陪我了。简老师却不慌不忙地说：没关系，你要是病坏了，那同学还不说我这个老师不负责任吗？说完，对我微微一笑。多好的老师呀！王老师一到下课就像变了一个人似的，每当下课铃声响了，女同学都到操场跳绳去了。你瞧那边有一群女同学正在跳绳，两位同学有节奏地挥动着臂膀，长长的大绳像彩带一样飘舞着，同学们个个灵巧得像燕子似的从绳中穿来穿去，简老师见了，也挤了进去，和大家一起跳，简老师跳得非常精彩，像彩蝶翩翩起舞，轻快自如，简老师的脸像一朵绽开的白兰花，笑意写在她脸上，洋溢着绚丽的笑容！多有童心的老师呀！过去，我是一个特别胆小的学生，上课不敢举手。简老
6、师发觉了我的问题，便激励我大胆举手。一次，老师提问，我想举手，但又怕说错了。正在我迟疑不决时，老师激励的目光向我投过来，给了我志气，我站起来，眉开眼笑地回答了问题来。简老师又向我投来了赞许的目光，给了我自信。从那以后，我都大胆举手回答问题了。老师啊！您是万里星空最刺眼、最闪亮的明星。您是真正的园丁。您的生命因耕耘而芳香，因开拓而闪亮，因奉献而充溢！老师写人作文 篇3梅老师是我们的体育老师，他还是校体操队的教练员。梅老师身材高大牢固，一顶红色的帽子每天陪伴着他；古铜色的脸上，一双炯炯有神的眼睛充溢了才智；说起话来，声音像洪钟一样洪亮；走起路来地皮都被踏得忽闪忽闪的。他就是我心中最有魅力的老师。读
7、一年级时，我有幸被选上当了体操运动员。从那时起，我每天都跟着梅老师练体操。刚起先，我有点怕他，一见到他向我走来，就像老鼠见到猫一样，赶快躲在一边。梅老师好像看出了我的心思。于是，他每天夸奖我，激励我，一有空，就主动找我谈笑。慢慢地，我不再怕他了。相反的，我越来越喜爱看他那双炯炯有神的眼睛；越来越喜爱听他洪钟一样洪亮的声音。梅老师的责任心很强。每天早晨6点30分，他总是骑着一辆破车，咔嚓咔嚓地踩到学校，等待我们体操队员的到来。练体操时，梅老师对我们要求很严格。有时遇到某个动作，我们做得不到位，他就瞪着眼睛，板着脸，拿着长尺，指着我们吼道重做！重做！记得有一次，经过两个月的惊慌训练，我感到非常厌烦
8、，没有耐性再练下去。我没精打采地坐在地上，什么话也不想说。这时，梅老师走过来，那双炯炯有神的眼睛望着我，语重心长地说坚持就是成功，千万不要半途而废！ 我脸上一阵发热，赶快站起来，接着练下去。去年夏天参与深圳市第六届少儿体操竞赛时的情景，我还清晰地记得。当我上场的时候，梅老师亲切地对我说：没关系张,保持平常心态，当作平常训练一样。 竞赛起先了，我一步步走向高木，做着美丽的动作谁知，事与愿违，我一不当心，一脚踩空，掉了下来。嘿！真见鬼，我立刻爬上去，把动作接着做完。一下台，我感到很没面子，鼻子一酸，两行泪水就忍不住流了下来梅老师赶过来，他没有指责我，而是用他粗大的手拍拍我的肩，轻轻地说：诞阳，别气
9、馁。记住：失败是胜利之母呀！顿了顿，他又说：走，老师请你吃麦当劳。我禁不住破涕为笑，心里感到一阵暖和。梅老师恒久是我心目中最可敬的老师。老师写人作文 篇4当今这个社会上，最美得人层出不穷。比如说奋不顾身，三进火场得最美战士高铁成；为了乘客得平安而身受重伤后忍痛停车得最美司机吴斌；为救两名学生而出车祸，导致双腿高位截肢得最美女老师张丽莉他们让我们望见了舍生忘死，人间大爱。而在我心中最美得人是我得小学班任一位普一般通得人民老师。我得老师相貌并不出众，但是脸上恒久挂着得微笑配上一颗和善得心，在我们看来，就像圣母玛利亚一样迷人。在她得身上，我看到了一种敬业得奉献，愿为学生呕心沥血得无私品质。周老师上得
10、课独具匠心，幽默风趣，我们听得兴致勃勃，不亦乐乎。同学们有不懂得地方，您总会耐性讲解，直到同学们明白就要开走了为止。记得有一次，我课堂作业本中有一题抓破头皮也想不出来，眼看校车就要开走了，但我还是像个丈二和尚摸不着头脑，正是十万火急。就在这时，周老师静静静地来到我身边，拿出手指，点着那一窍不通得题目，慈眉善眼地说：“别急，渐渐来。”然后老师细心地为我讲解了解题技巧，可我还是半信半疑，于是周老师不其厌烦地教了我一遍又一遍，最终我茅塞顿开，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我立即埋头一丝不苟地答题，不一会儿就完成了，这时，您得面容似夜幕中漂亮得鲜花开学第一天，我身体有些不适，觉得很冷，老师发
11、觉了，带我到办公室，手忙脚乱地找到体温计，为我量体温，我心中好像有一股暖流从我心田流过。看老师忙得如热锅上得蚂蚁急得团团转，我突然有种想叫老师“妈妈”得感觉，周老师又给我倒上一杯热腾腾得开水，弯下腰递给我，急迫地问：“杨纯，你妈妈得号码是多少？让她抓紧来接你！”打完电话后，老师又给我借了件衣服穿上。老师，我多么想化成一杯热茶，让您紧锁头轻轻得伸展开来；我多么想化作一片手帕，擦去您乏累得汗水。敬爱得周老师，您是阳光，给我们暖和；您是春风，伴我们健康成长；您是春雨，把我们滋润！我爱您！您在我心中恒久最美！老师写人作文 篇5老师是太阳底下最崇高的职业。从古至今，不知有多少赞美老师的诗句。唐代诗人李商
12、隐曾在诗中写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”斯大林也说过：“老师是人类灵魂的工程师。”人们常说：“老师就像园丁，把一株株鲜花培育得艳丽动人。”我说：“老师是春蚕，也是园丁。但她更是一位母亲，她正用自己甘甜的乳汁培育着我们，让我们强壮地成长。”老师像一杯茶，暖和着我们的心，她的好无言地倾注在我们身上。一个人走在那条走廊上，旁边的树木已没有了朝气，大理石雕般立在那儿。冬日的校内静得令人胆怯，唯能听到那心寒的风声。四周看不见什么人。成果滑落的我心情沉重地走到老师的办公室。在门口，我不禁僵住，准备敲门的手悬在了那里。心里忐忑不安的，不知道老师会怎样指责我，不知道“唉！”我叹了口气，“坦然面对吧
13、。”说着手推开了门。办公室里很整齐，一杯茶放在老师的桌上漫腾着热气，一切显得很和谐。老师见我进了办公室，赶忙走上前去，问道：“要不要先休息一会儿，喝口水？”我摇了摇头。老师拿起我的试卷，说：“你有很多不该错的题目，惋惜了！”眼中充溢了无奈和恨铁不成钢。接下来，老师给我讲解试卷，我抬了抬头，无意中望见老师眼中的血丝，心想：老师为了把我们的成果提上去，不惜牺牲自己对自己孩子的教化。在这个大冷天，她原本与她的孩子一起共度天伦之乐，但为了我，老师放弃了。但我们是怎么回报老师的，我们在增加老师的苍老，让老师不止一次痛心我们的成果！“怎么了？”老师也抬起了头，问道。“没什么，老师！”此时，那杯茶依旧冒腾着
14、热气。当老师讲完试卷时，天快暗了，茶也已经凉了，走出办公室忽然感到轻松了不少，也感到收获了不少。放眼校内，枯木逢春，隐隐能见到嫩芽的新绿。轻松地走在路上，时常有鸟鸣相伴，那令人心寒的冷风也变得异样亲切。那一杯茶暖和了世界！我们的老师都这样的可爱，这样的对我们亲善可亲，我们要敬重老师！老师写人作文 篇6在我的生命中，有一位老师让我永难遗忘。她就是在一年级教我们的任老师。记得任老师口才，文笔都有很好。在我的心目中，她是一位优秀的老师，也是一位慈祥的母亲。那年那个和煦的春日，学校的月季花开得很好。我看到后，就趁人不留意，偷偷地摘了一朵。不久后，消息灵通的任老师就知道了。她没有对我发火，而是态度温和地
15、对我说：“你是个爱美的孩子，这一点值得确定，但是花被人摘去了，漂亮还能保留多久？你折一枝，我折一枝，后果可想而知。我们要爱惜花草树木，不能损害它们。它们是我们人类的挚友。”任老师的教育我现在还记在心里，是她教会我做人的道理，让我变得懂事起来。在我的记忆中，还有一件事让我对任老师留下了深刻的印象。一个寒冬腊月的早上，我去上厕所，在路上滑倒了，跌伤了腿，自己站不起来，我哭了。任老师听到后，急急地跑来了，向我伸出暖和的手，把我背到办公室，帮我治疗。寒冬无情人有情，是任老师让我感受到像父母一样的关爱。让我知道了，帮助别人的重要性。任老师，您就像一只蜡烛，当我在人生路上迈出稚嫩的步伐时，是你的光亮照亮了前进的路。其实任老师，我始终想对您说几句话：“您就像我的妈妈，教给了我学问，也让我懂得了如何做人。我爱您！”第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页